河南省南阳市镇平县2025-2026学年上学期第三学月考试七年级英语试卷

七年级英语阶段性训练参考答案 2025.12 -A.1-5 CDBCC B.610ABAAB C.11-15ABCAC D.1620 BAECD 二.2125 BACDB 26-30 DAACB 31-35 ADCBA 3640 BBACC 41-45 ADBAB 46-50 ADCBD 三.(-)51.colourful 52.him 53.first 54.raising 55.best 56.helps 57.ends 58.activities 59.in 60.really (二)61.and 62.an 63.to 64.it 65.with q.66.What are you doing ?/.. 67.Does it snow in winter in your city?/... 68.What's the weather like today in your city?/... 69.Because I like skiing./Because I can go skiing./.. 70.What about you?/How about you?/And you?/... 五.例文 Hello,everyone!My name is Micheal.I am a tall and strong boy because I like sports.My favourite sport is football.It makes me feel very excited.I don't have too much time to play football at school.But I often play it with my friends in the football club at the weekends.Sometimes I play it with my classmates on the playground after school,too.My father often says that playing football is good for my health.I think playing football can make me strong and tall.And it is always fun.My dream is to be an excellent football player in the future. I hope I can take part in the sports meeting.Thank you 评分标准： 1.第1~20题，每小题2分。凡与答案不符的均不给分。 3.第21~50题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 4.第51~65题，每小题1分。凡与答案不符的均不给分。 6.第66~70题，句中大小写错误，每两个扣0.5分。单词拼写错误，每两个扣1分。答案不 唯一。如果考生写出的句子符合英语表达习惯，且上下文意思连贯，无错误，应当给分。 5.书面表达，20分。 1)评分原则 (1)本题总分为20分，按4个档次给分。 (2)评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确 定或调整档次，最后给分。 (3)词数不少于70。 (4)评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下 文的连贯性。 (⑤)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。 (6)如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 2)各档次的给分范围和要求 第四档 完成了试题规定的任务。 覆盖所有内容要点。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复 16~20分 杂语法结构或词汇所致。 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第三档 基本完成了试题规定的任务。 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 11~15分 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 第二档 未恰当完成试题规定的任务。 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 语法结构单调，词汇项自有限。 6~10分 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 第一档 未完成试题规定的任务。 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题 要求。 语法结构单调，词汇项目有限。 1~5分 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 信息未能传达给读者。 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要 0分 求内容无关或所写内容无法看清。 中小学英语书写阅卷评分标准（满分5分） 等 评价标准 分值 级 优 字形美观、书写工整、整齐，大小均匀，卷面整洁。 5 良 字形较规范，书写较工整、整齐，卷面较整洁。 4 中 字形基本规范，书写基本工整、整齐，卷面基本整洁。 3 差 字形不规范，书写不工整、整齐，卷面不整洁。（空白卷卷面为0 0-2 分)null