第四五六单元综合提优测试（综合训练）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

2025年秋人教版二年级数学上册第四五六单元综合提优测试卷 （第四单元：厘米和米；第五单元：7~9的表内乘、除法；第六单元：复习与关联） （时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题（每题2分，共12分） 1. 测量数学课本的宽度，最合适的长度单位是（　　） A. 米 B. 厘米 C. 拃 2. 计算“63÷7”时，用到的乘法口诀是（　　） A. 七九六十三 B. 八九七十二 C. 七七四十九 3. 1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，（　　） A. 绳子长 B. 铁丝长 C. 一样长 4. 表示“8个9相加”的算式是（　　） A. 8+9 B. 8×9 C. 9+8 5. 用“身体尺”（1步≈50厘米）量教室的宽，走了8步，教室宽约（　　） A. 40厘米 B. 400厘米 C. 40米 6. 把56个苹果每8个装一袋，能装的袋数列式为（　　） A. 56-8 B. 56÷8 C. 56+8 二、填空题（共28分） 1. 找规律填数： （1）7、14、21、（　　）、（　　）、42 （2）9、18、27、（　　）、（　　）、54 2. 填单位： 黑板长约3（　　）；橡皮长约4（　　）；1米=（　　）厘米。 3. 画一条长5厘米的线段，从刻度2开始画，应该画到刻度（　　）的位置。 4. 把口诀补充完整： （　　）八四十 七（　　）五十六 九（　　）八十一 六（　　）五十四 （　　）七二十八 八（　　）七十二 5. 1根跳绳长2米，5根这样的跳绳长（　　）米；把1根长10米的绳子剪成2米长的小段，能剪（　　）段。 6. 7×9读作（　　），表示（　　）个（　　）相加，积是（　　）；48÷6=8中，被除数是（　　），除数是（　　），商是（　　）。 7. 在○里填“＞”“＜”或“=” 8×7○60 72÷8○9 9×5○8×6 5米○50厘米 4×7○3×9 48÷6○48÷8 8. 一个因数是9，另一个因数是8，积是（　　）；将这个积平均分成4份，每份是（　　）。 9. 有42颗糖，平均分给7个小朋友，每个小朋友分（　　）颗；如果每个小朋友分6颗，能分给（　　）个小朋友。 三、计算题（共20分） 1. 直接写得数（12分） 7×8= 9×6= 56÷7= 45÷9= 8×9= 7×7= 63÷9= 72÷8= 9×9-9= 8×7+8= 7×6-7= 5×8+5= 2. 看图列式计算（8分） （1）○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 乘法算式：_________________________ （2） △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ △△△△△△△△△ 除法算式1：_________________________ 除法算式2：_________________________ （3） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 乘法算式：_________________________ 除法算式：_________________________ 四、操作题（共7分） 1. 用简易图形表示“8×4”的含义（3分） 2. 画一画，填一填（4分） （1）画一条比1米短90厘米的线段，并标出长度。 （2）画△，使△的个数是□的7倍 □□□ ___________________________________________________________________________ △的个数：（　　）×（　　）=（　　）（个） 五、解决问题（共33分） 1. 二（2）班有9排座位，每排坐8人，全班一共能坐多少人？如果已经坐了60人，还有多少个空位？ 2. 一根彩带长8米，包装礼盒用去了4米，剩下的每2米剪一段，可以剪几段？ 3. 超市里每袋饼干7元，妈妈买了8袋，一共花了多少钱？用这些钱买8元一盒的牛奶，能买几盒？ 4. 教室的黑板长4米，宽1米，黑板的周长（四条边长度和）是多少米？（提示：长方形周长=长+宽+长+宽） 5. 王老师买了6盒彩笔，每盒有9支，分给4个小组，每个小组分12支，还剩多少支彩笔？ 6. 停车场有7排小汽车，每排停9辆，开走了15辆，现在停车场还有多少辆小汽车？ 六、思维拓展题  小粗心在计算“56÷□”时，把“÷”看成了“×”，结果得64，正确的商应该是多少？ 参考答案 一、选择题 1. B 2. A 3. C 4. B 5. B 6. B 二、填空题 1. （1）28、35；（2）36、45 2. 米、厘米、100 3. 7 4. 五、八、九、九、四、九 5. 10、5 6. 7乘9、9、7、63、48、6、8 7. ＜、=、＜、＞、＞、＞ 8. 72、18 9. 6、7 三、计算题 1. 直接写得数：56、54、8、5、72、49、7、9、72、64、35、45 2. 看图列式计算： （1）乘法算式：8×5=40 （2）除法算式1：36÷4=9 除法算式2：36÷9=4 （3）乘法算式：12×6=72 除法算式：72÷6=12 四、操作题 1. 示例： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ （共4行，每行8个○） 2. （1）线段长度为10厘米（标注：10厘米） （2）画21个△，算式：3×7=21 五、解决问题 1. 9×8=72（人）；72-60=12（个） 答：全班一共能坐72人，还有12个空位。 2. 8-4=4（米）；4÷2=2（段） 答：可以剪2段。 3. 7×8=56（元）；56÷8=7（盒） 答：一共花了56元，能买7盒牛奶。 4. 4+1+4+1=10（米） 答：黑板的周长是10米。 5. 6×9=54（支）；4×12=48（支）；54-48=6（支） 答：还剩6支彩笔。 6. 7×9=63（辆）；63-15=48（辆） 答：现在停车场还有48辆小汽车。 六、思维拓展题 正确商：56÷8=7 学科网（北京）股份有限公司 $