第2单元 空气和氧气 小测-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中化学中考复习课件聚焦空气与氧气核心考点，对接中考说明中物质组成与应用、化学反应及规律等要求，涵盖空气组成（N₂、O₂体积分数）、氧气制取（实验室/工业）、性质检验、空气污染与氧循环等高频考点，题型含选择（2025重庆/眉山真题）、跨学科实践（空气质量检测）、实验探究（氧气制取与性质），体现中考命题趋势。 课件亮点在于“真题实战+跨学科探究+实验突破”模式，如2025成都创新实验题，通过废旧装置设计氧气制取与性质实验，培养科学探究与实践能力；测定空气中氧气含量实验中，分析压强变化与误差（装置漏气影响），渗透科学思维。含传统文化题（《天工开物》）链接化学史，帮助学生掌握考点突破方法，教师可依此强化实验与综合应用，提升复习效率。

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 第二单元 空气和氧气 第二单元小测 3 一、选择题 1.［2025重庆］空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其 中的（ ） A. B. C. D. 2.［2025眉山改编］空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科 研等领域，下列有关空气的说法正确的是（ ） A. 干净的空气是纯净物 B. 氮气约占空气体积的 C. 空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 D. 工业上可用分离液态空气法制氧气 √ √ 4 3. 某中学初三年级学生开展微型空气质量“检测站”的组 装与使用的跨学科实践活动，完成下面小题。 如图是学生使用组装的微型空气质量“检测站”对当地空气进行检测的结果 图，图中 可能是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化氮 D. 二氧化碳 √ 5 4.［传统文化］《天工开物》中有一段话：“淡气者，淡然无用……力不足 以烧火，其取之之法，以玻璃樽贮水少许，浮之以杯，烧片纸于杯中，则 养气为火所化，樽中只剩淡气而已。”根据所学知识判断，下列表述不准 确的是（ ） A. “淡气”即为 B. “养气”质量约占空气的 C. “只剩淡气”中含一定量 D. “淡气”比“养气”不活泼 √ 6 5.［2025苏州］实验室用 的过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，并 进行铁丝燃烧实验。下列实验操作不规范的是（ ） A. 检查气密性 B. 取用液体 C. 收集氧气 D. 铁丝燃烧 √ 7 6. 如图是与其他物质之间的转化关系（“ ”表示物质之间可发生转化， 部分物质已省略），下列说法不正确的是（ ） A. 反应①②③④都属于氧化反应 B. 反应③的化学方程式为 C. 反应⑤在自然界通过光合作用实现 D. 反应①②④都生成了污染空气的气体 √ 8 二、填空与简答 7.［2025湖南改编］是人类生存必需的物质，认识和获取 具有重要意义。 （1）如图为 的制取和性质实验： ①若用装置A加热制取，图中 处需补充仪器的名称是________。 酒精灯 ②若实验室用装置B制取 ，分液漏斗中盛装的试剂是________________ ________________。 过氧化氢（或 ）溶液 9 ③图中仪器 既有燃烧匙的作用，又有______的作用。 导气 ④点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中，产生淡蓝色火焰，然 后通入，产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入 前后的现象，可得出硫燃 烧的剧烈程度与___________有关。 氧气浓度 ⑤装置C中气球的作用是________________。 ⑥检验一瓶无色气体是 的简单方法 是______________________________ _______（包括操作和现象）。 密封和平衡气压 将带有火星的木条伸入瓶中，木 条复燃 10 （2）工业生产的 可加压贮存在蓝色钢瓶中，在此过程中发生的变化是 ___（填序号）。 分子质量变小 分子间间隔减小 分子转变为其他分子 11 （3）氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义。 ①能向自然界中释放 的是___（填序号）。 .动植物的呼吸 .可燃物的燃烧 .植物的光合作用 ②氧气和臭氧可以相互转化。在紫外线的作用下，转化为 的化学 方程式为__ ______________。 12 三、实验与探究 8.［创新实验］［2025成都改编］用废旧玻璃瓶与硬质玻璃管等用品设计 如图装置，完成氧气的制取与性质实验。 （1）仪器 的名称是________。 铁架台 （2）打开弹簧夹、，关闭 ，用注 射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢 溶液，反应的化学方程式为_______________________。 13 （3）向C中加入澄清石灰水，将D中红热的木炭移入B中，塞紧胶塞，打 开 ，观察到的现象：B中木炭燃烧发出白光，C中__________________ __________________。 导管口有气泡冒出， 澄清石灰水变浑浊 （4）对该装置评价不合理的是___（填序号）。 .废旧物品再利用 .可完成 的制取和检验 .可控制反应速率 14 9.［2025昆三中三模改编］学习小组开展“测定空气里氧气含量”的探究活 动，并用数字化传感器测得相关物质的变化如图2所示。 （1）下列关于该实验的说法正确的是 _____（填序号）。 A. 实验时红磷一定要足量 B. 红磷熄灭后，要立即打开弹簧夹 C. 点燃燃烧匙中的红磷后，要缓慢 伸入集气瓶中 D. 实验前要先检查装置的气密性 √ √ 15 （2）图2压强曲线中， 段压强变化的原因是_______________________ _________________________________________。 曲线表示的是_______ （填“温度”或“氧气浓度”）。 红磷燃烧放热导致压强增 大的幅度大于消耗氧气导致压强减小的幅度 温度 16 （3）实验前集气瓶中的水为，集气瓶的容积是 （燃烧匙所 占体积忽略不计），实验结束后理论上集气瓶中水的体积约为_____ （氧气的体积分数按 计算）。 62 （4）若第二次进行实验时，图1中装置漏气，则第二次测得的 点数值比 图2中第一次测得的 点数值____（填“大”或“小”）。 小 17 $