第2单元 命题点4 氧气的制取-【一战成名新中考】2026云南中考化学·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

化学 1 2 第一部分 命题点精准练 第二单元 空气和氧气 命题点4 氧气的制取（近6年连续考查） 3 1.［2025广东］下列关于 的制取、验满及性质实验操作错误的是 （ ） A. 制备 B. 收集 C. 验满 D. 助燃性 √ 4 2.［2025成都］高锰酸钾制取氧气的实验如图，下列操作符合安全规范的 是（ ） A. 连接仪器——将试管抵住实验台，用力塞紧胶塞 B. 加热试管——先预热，再对准试剂所在部位加热 C. 结束实验——熄灭酒精灯后，将导管移出水面 D. 整理复位——加热后的试管，立即用冷水清洗 √ 5 3.［2020云南10题2分］下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A. 在化学反应后其质量减少 B. 在化学反应后其化学性质发生了变化 C. 在化学反应后其质量增加 D. 催化剂能改变化学反应速率 √ 6 4. 根据下列实验装置，回答问题。 （1）写出标号仪器的名称：①________。 锥形瓶 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_____（填字母）， 发生反应的化学方程式为___________________________________，其基 本反应类型为__________。 A 分解反应 7 （3）A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________________________ _____________，试管口放一团棉花的目的是________________________ ________________。下列向试管中加入试剂的正确操作是___（填序号）。 防止冷凝水流至热的试管底部， 避免试管炸裂 防止试管中的粉末状物质进 入导管，堵塞导管 8 （4）若用 组合制取并收集氧气，实验完毕后，先将导管从水槽中移出， 再熄灭酒精灯的目的是__________________________________________。 收集气体时，当观察到__________________________________时，再开 始收集；当观察到__________________________时，说明氧气已收集满。 防止水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂 导管口有连续并比较均匀的气泡冒出 集气瓶口有大气泡向外冒出 9 （5）实验室用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 ________________________；若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集 装置是___（填字母），选择该收集装置的依据是_________________，长 颈漏斗末端必须伸入液面以下的目的是_____________________________。 氧气不易溶于水 形成液封，防止产生的气体逸出 （6） 装置常称为“多功能瓶”，若用来收集氧气，气体应从___（填“”或 “ ”）端通入；若用于干燥氧气，则装置中应盛放的试剂是_________（填 名称）。 浓硫酸 10 5.［创新考法］下列是实验室制取氧气的部分仪器，据图回答问题。 （1）认识仪器：仪器 的名称为________。 集气瓶 （2）组装仪器：若用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的 仪器是________（填字母，下同），除上述仪器外，还缺少了一种仪器， 该仪器的作用是______。 加热 11 （3）收集气体：用排水法收集氧气结束后，发现水槽中的水变成紫红色， 原因是______________________。 试管口没有塞一团棉花 （4）分离物质：若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，充分反应后， 分离剩余的物质需进行过滤，该操作中用到的仪器除了漏斗，还应选择的 是______。 12 6. 实验是学习化学的重要途径。 （1）用图甲装置制取氧气时，仪器①的作用是_______________；用该装 置收集氧气，是利用了____________________的物理性质。 添加液体试剂 氧气的密度比空气大 13 （2）化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动，图乙为 供氧器的工作原理。反应仓相当于实验室制取氧气的_______（填“发生” 或“收集”）装置，图丙用作加湿过滤仓时，___（填“”或“ ”）管与病人 相连，可根据加湿过滤仓中________________来判断氧气排出的快慢。 发生 气泡产生的速度 14 （3）若用图A所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现如图B、 C、D所示的现象，如果装置的气密性良好，很快会出现的是__（填字母）。 A. B. C. D. √ 15 7.［创新实验］化学兴趣小组设计了如图所示两个装置，以 溶液为原 料制备 ，可灵活控制气体的产生与停止。 （1）甲装置用作催化剂，先用黏合剂将 粉末 制成团状。 ①仪器 的名称是__________ 。 ②团状 应放在____________（填“试管底部”或“多孔隔板上”）。 ③打开活塞，经仪器向试管中缓慢加入溶液至浸没团状 ，立 即产生 ，收集完后，___________（填操作），反应随后停止。 长颈漏斗 多孔隔板上 关闭活塞 16 （2）乙装置用铂丝（可上下抽动）作催化剂。安全管下端浸没于 溶 液中，将铂丝插入溶液，立即产生 。若烧瓶内压强过大，安全管中会出 现的现象是___________。当出现上述现象时，应采取的措施是_________ _________________。 液面上升 立即将铂 丝抽离溶液 17 8.［数字化实验］［2024赤峰改编］气体制备和性质探究是初中化学实验 的重要内容，请根据下列装置回答问题。 （1）若用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置和收集装置为_________。 BC(或BE) （2）若用排水法收集氧气，集满后对集气瓶进行的操作顺序是_______ （填序号）。 .取出集气瓶 .在水中盖上毛玻璃片 .将集气瓶正放在桌上 18 （3）用下图装置探究氧气的性质，实验步骤如下：①将透明实验盒用隔 板分成两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑 并采集数据；②将氧气缓慢倒入倾倒室；③提起中间隔板；④观察并记录 蜡烛的燃烧现象。 .图像中 点所对应的操作步骤是____（填序号）。 .结合图像分析，25秒后蜡烛燃烧的变化情况是________________。 .该探究实验能说明氧气的化学性质是________。 ③ 蜡烛燃烧得更旺 助燃性 19 $