精品解析：辽宁省大连市金普新区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

金普新区2024-2025学年第二学期期末质量监测 八年级物理 2025.7 （本试卷共24道题满分80分） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，“掬”即为双手捧。如图所示，人双手捧起米所用的力约为（　　） A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N 【答案】B 【解析】 【详解】人双手捧起的米的质量约为 m=300g=0.3kg 人双手捧起的米重约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（　　） A. 用核桃夹夹核桃 B. 用食品夹夹面包 C. 用钢丝钳钳钢丝 D. 用羊角锤起钉子 【答案】B 【解析】 【详解】A．用核桃夹夹核桃时，由图可知，支点在前端转动轴的位置，动力为手对核桃夹的压力，阻力为核桃对核桃夹的弹力，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆，故A不符合题意； B．用食品夹夹面包，由图可知，支点在后端转动轴的位置，动力为手对食品夹的压力，阻力为面包对食品夹的弹力，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，是费力杠杆，故B符合题意； C．用钢丝钳钳钢丝，由图可知，支点在转动轴的位置，动力为手对钢丝钳的压力，阻力为钢丝对钢丝钳的弹力，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆，故C不符合题意； D．用羊角锤起钉子，由图可知，支点在锤头与物体接触的位置，动力为手对羊角锤的拉力，阻力为钉子对羊角锤的弹力，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 3. 生活中很多现象可以让我们感受到大气压强的存在，下列事例与大气压强无关的是（　　） A. 装满水的试管口朝下，覆在管口的纸片不掉落 B. 使用胶头滴管吸取液体 C. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰 D. 空气吸盘吸附在墙上并能悬挂物体 【答案】C 【解析】 【详解】A．装满水的试管口朝下，覆在管口的纸片不掉落，是因为受到大气压的作用，故A不符合题意； B．使用胶头滴管吸取液体，用力捏胶头，滴管内的气体被挤出一部分，滴管内气压小于外界大气压，液体在大气压的作用下被“吸”入管内，证明了大气压的存在，故B不符合题意； C．北极熊趴在冰面上爬过薄冰，根据公式可知，压力大小一定时，通过增大受力面积，压强减小，这样可避免冰面被压破，与大气压无关，故C符合题意； D．空气吸盘吸附在墙上，内部空气排出后，内部气压减小，外部大气压大于内部气压，使其紧贴在墙壁，使其能悬挂物体，是利用了大气压的作用，故D不符合题意； 故选C。 4. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受重力为，它在某时刻受到阻力大小为，则此时雨滴所受的合力为（　　） A. B. C. 0N D. 【答案】D 【解析】 【详解】雨滴受到的重力为，方向竖直向下，雨滴受到空气的阻力为，方向竖直向上，则雨滴下落过程中所受合力为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 如图所示，2025年1月1日，我国科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 汽车重力势能增加 B. 汽车动能减少 C. 汽车动能转化为重力势能 D. 汽车重力势能转化为动能 【答案】A 【解析】 【详解】当汽车加速升空时，速度越来越大，所以动能增大；高度越来越高，所以重力势能增加。这时候动能和重力势能都在增加，是因为有其他能量转化为动能和重力势能，而不是动能和重力势能之间的相互转化。故A正确，BCD错误。 故选A。 6. 如图所示，小红同学在练习垫排球，排球离手后竖直上升过程中依次经过a、b、c三处，到达最高处d后，又回到a处。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球整个运动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 排球向上运动经过a处时，合力大小最大 B. 排球经过d处时，合力大小最小 C. 合力方向始终竖直向上 D. 合力方向先向上后向下 【答案】A 【解析】 【详解】ACD．排球上升过程中依次经过a、b、c三点，到达最高点d。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大，则在由a点运动到d点的过程中，阻力是竖直向下的，重力是竖直向下的，合力等于二力之和，合力方向始终竖直向下，因而阻力最大的位置，合力最大，而a点的速度最大，阻力最大，故排球所受合力最大的是a，故A正确，CD错误； B．排球经过d处时到达最高处，只受重力作用，当回到a处时，阻力最大，重力不变，此时合力最小，故B错误。 故选A。 7. 下列事例中人对物体做功的是（　　） A. 踢出去的足球在草地上滚动 B. 水平拉着行李箱在水平路上行走 C. 推桌子，未推动 D. 将杠铃从地面举起 【答案】BD 【解析】 【详解】A．足球被踢出去后，在草地上滚动是由于惯性，此时没有受到人的作用力，人对足球不做功，故A不符合题意； B．水平拉着行李箱在水平路上行走，人对行李箱施加了拉力，且行李箱在拉力的方向上通过了距离，因此人对行李箱做功，故B符合题意； C．推桌子，未推动，人对桌子施加了推力，但在推力方向上没有通过距离，因此人对桌子不做功，故C不符合题意； D．将杠铃从地面举起，人对杠铃施加了力，杠铃也在该力的方向上通过了距离，因此人对杠铃做功，故D符合题意。 故选BD。 8. 我们周围各种各样的机械展现了人类的智慧，关于简单机械，下列说法正确的是（　　） A. 简单机械都是省力的 B. 简单机械都能省功 C. 方向盘半径越大越省力 D. 用斜面向卡车装载货物，倾角越小越省力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．简单机械不都是省力的，比如镊子是费力杠杆，故A错误； B．根据功的原理，使用任何机械都不能省功，故B错误； C．使用方向盘时，动力作用在轮上，在轴半径、阻力一定时，轮半径越大、越省力，故C正确； D．用斜面向卡车装载货物，斜面高度一定，斜面越长，即倾角越小、越省力，故D正确。 故选CD。 9. 下列关于物体受到的浮力及其应用中，说法正确的是（　　） A. 图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力大于重力 B. 图乙巨轮内部空心可以增大排开液体的体积实现漂浮 C. 图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水下潜 D. 图丁孔明灯匀速上升时，所受浮力等于重力 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．根据物体的浮沉条件可知，图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力等于重力，故A错误； B．图乙中，巨轮内部空心可以增大排开液体的体积，而液体的密度不变，根据阿基米德原理可知，可以增大巨轮受到的浮力，从实现漂浮，故B正确； C．图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水，使潜水艇的重力增大，当重力大于浮力时，潜水艇会下潜，故C正确； D．不考虑空气阻力，图丁孔明灯匀速上升时，只受到空气对孔明灯的浮力作用和自身的重力的作用，根据二力平衡条件可知，浮力等于重力，故D正确。 故选BCD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中，小朋友用脚轻轻用力，毽子向上弹起，使毽子向上弹起的力是由于___________发生形变产生的（选填“脚”或“毽子”），毽子离开脚后由于具有___________性继续上升。 【答案】 ①. 脚 ②. 惯 【解析】 【详解】[1]小朋友用脚轻轻用力，毽子向上弹起，施力物体是脚，所以使毽子向上的力是由于脚发生形变产生的。 [2]物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性；毽子被踢出后，由于惯性，会保持原来的运动状态，继续向上飞行。 11. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，用一水平向右的力F缓慢匀速推动木板，木板一部分露出桌面，如图乙所示。推动木板过程中，力F的大小___________，木板对桌面的压强___________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]向右缓慢匀速推木板的过程中，受力平衡，所以滑动摩擦力等于力。滑动摩擦力大小和接触面粗糙程度与压力大小有关，水平面上物体的压力和自身的重力大小相等，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，则力大小不变。 [2]水平面上物体的压力和自身的重力大小相等，所以压力大小不变。向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，根据，可知木板对桌面的压强变大。 12. 如图所示，钢球从斜槽上某高度处滚下，滚到水平面上继续运动，碰上静止在水平面上的木块，木块被撞后向前运动一段距离s，最后静止在水平面上。在同样的水平面上，木块被撞的距离越远，说明钢球对木块做功越___________。若增大钢球在斜槽上的高度，同样的水平面上，木块被撞出的距离将变___________。 【答案】 ①. 多 ②. 大 【解析】 【详解】[1]由题意可知，通过木块被撞后向前运动的距离的大小可以反映钢球动能的大小。木块被推动的过程中，克服摩擦力做功，被推的距离越远说明获得的动能越大，这部分动能来自钢球对木块做的功，即木块被撞的距离越远，说明钢球对木块做功越大。 [2]增大钢球在斜槽上的高度，同样的水平面上，钢球到达水平面时的速度变大，动能增大，对木块做的功变多，木块被撞出的距离变大。 13. 如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。当列车驶过时，带动周围空气流动，距离列车越近的地方空气流速越大。根据流体压强与流速关系，站台上产生___________方向的压强差（选填“站台指向列车”或“列车指向站台”），并且离列车越近，压强差越___________，因此如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。 【答案】 ①. 站台指向列车 ②. 大 【解析】 【详解】[1][2]列车驶过时，列车附近空气流速大、压强小，站台远处空气流速小、压强大。因此，站台上会产生“站台指向列车”的压强差；且离列车越近，空气流速差异越大，压强差也就越大，人越容易被外侧高压推向列车，所以要站在安全线外。 14. 如图所示，重为500N的同学在1min内做了40个仰卧起坐。若该同学上半身的重力约为全身重力的，每次完整完成动作上半身重心上升的高度为0.3m，则她在这1min内克服重力做功___________J，克服重力做功的功率为___________W。 【答案】 ①. 3600 ②. 60 【解析】 【详解】[1][2]由题意可知，该同学上半身的重力 该同学完整完成动作上半身重心上升的高度为0.3m，在1min内做了40个仰卧起坐，根据，她在这1min内克服重力做功 克服重力做功的功率 15. 如图所示，底面积为的足够高的柱形容器，内盛有适量水。现将边长为10cm的正方体实心物块放入水中，物块漂浮，液面上升了5cm。则物块受浮力大小为___________N，物块下表面受到压强为___________Pa、（水密度，g取10N/kg） 【答案】 ①. 8 ②. 800 【解析】 【详解】物块排开水的体积 受浮力大小为 物块下表面的面积 根据浮力产生的原因可知物块下表面所受的压力 根据压强公式可知物块下表面受到压强 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，一物体重30N，小明同学用大小为50N的力F，将物体垂直压在墙上静止不动，请在O点画出物体受到的摩擦力和手对物体的压力的示意图，并标明力的大小。 【答案】 【解析】 【详解】手对物体的压力：因为力垂直压向墙面，方向水平向右，从O点水平向右画带箭头的线段，标注。 物体受到的摩擦力：物体静止，竖直方向摩擦力与重力平衡，重力30N，故摩擦力大小为30N、方向竖直向上，从O点竖直向上画带箭头的线段，标注。 如图所示： 17. 如图所示，是活塞式抽水机示意图，请画出动力和阻力的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】由图可知支点为O点，过支点O作动力F1作用线的垂线，垂足到O点的线段即为l1，过支点O作阻力F2作用线的垂线，垂足到O点的线段即为l2，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，每小题6分，共24分） 18. 小金在学习重力知识时，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。 （1）图甲是探究重力方向的实验装置，将小球用细线悬挂在支架上，让其自由下垂。按照图乙的方式缓慢改变支架与桌面的夹角，通过观察___________的方向来判断重力方向。 （2）为进一步明确重力的方向，小金在烧杯内倒入适量的水，将小球浸入水中，待水面静止，如图丙所示，已知水面始终为水平方向，用量角器测量___________间的夹角为90°，由此可判定重力是竖直方向的。 （3）根据上述探究的结论，在测量重力前，需要把弹簧测力计进行___________方向的调零。 （4）小金用图丁所示的实验方法，测量物体的重力，实验数据如下表： 物体序号 1 2 3 4 5 6 物体的质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 ①分析表中有效数据，可以得出物体所受重力与质量成___________关系。 ②小金实验时发现第6个物体的重力无法测量，原因是___________。他想到可以用得出的实验结论推理出第6个物体的重力，为___________N。 【答案】（1）细线的方向 （2）细线与水面 （3）竖直 （4） ①. 正比 ②. 第6个物体的重力超过弹簧测力计的量程 ③. 6 【解析】 【小问1详解】 将小球用细线悬挂在支架上，并让其自由下垂，由于重力的方向始终是竖直向下的，故可以通过细线的方向确定重力的方向。 【小问2详解】 重力的方向始终竖直向下，即与水平面垂直，故改变支架与桌面的夹角，用量角器可测出细线与水面间的夹角始终为90度。 【小问3详解】 重力的方向竖直向下，所以在测量重力前，需要把弹簧测力计进行竖直方向调零。 【小问4详解】 [1]从表格中数据知，重力和质量的比值不变，质量增大几倍，物体的重力也增大几倍。所以可知，物体的重力与质量成正比。 [2]由图丁可知，弹簧测力计的量程是，第6个物体的重力无法测量，原因是第6个物体的重力超过弹簧测力计的量程。 [3]第6个物体的重力 解得 19. 小明在科普读物上读到“深海鱼由于生活在深海，通常具有较大的体型和特殊的结构以适应高压环境。”于是他对深海压强大小产生了兴趣，在老师的帮助下选用了如图所示实验装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 【问题】 （1）查阅资料可知，深海鱼的形态特征与生活在深海有关，于是提出猜想：液体内部压强可能与___________有关。 【证据、解释】 （2）利用如图a所示的装置探究，可以通过观察U形管两端液面的___________来反映液体内部压强的大小； （3）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）；装置中的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （4）将探头放入水中不同位置，实验现象如图b、c、d所示，则可初步得出结论：___________。 【交流】 （5）实验结束后，小明了解到“奋斗者”号载人深潜器外壳采用的新材料比“蛟龙”号载人深潜器的外壳材料更抗压，结合实验结论可推测，“___________”号载人深潜器的可下潜深度更大。 【答案】（1）深度 （2）高度差 （3） ①. 不漏气 ②. 不属于 （4）同种液体，液体压强随着液体深度的增加而变大 （5）奋斗者 【解析】 【小问1详解】 深海鱼的形态特征与生活在深海有关，说明深海鱼的体型与液体深度有关，据此得出猜想，液体压强与液体深度有关。 【小问2详解】 实验过程中通过观察U形管两端液面的高度差来反映液体内部压强的大小，采用了转换法。 【小问3详解】 [1]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气。 [2]上端开口，下端连通的容器叫连通器；压强计上的U形管一端不开口，故不是连通器。 【小问4详解】 比较图b、c、d可知，在相同液体中，探头所在液体深度越大，U形管两侧的液面高度差越大，说明液体的压强大，由此可以得出初步的结论：同种液体，液体压强随着液体深度的增加而变大。 【小问5详解】 “奋斗者”号载人深潜器外壳采用的新材料比“蛟龙”号载人深潜器的外壳材料更抗压，根据可得，同种液体，抗压能力越大，下潜的深度越深，故“奋斗者”号载人深潜器的可下潜深度更大。 20. 宁宁探究“浮力大小与哪些因素有关”时的实验情景如图所示，弹簧测力计下方所挂为铜块。（g取10N/kg，） （1）由图A可知，铜块的重力大小为___________N。 （2）图B中铜块受到的浮力大小为___________N。 （3）分析A、B、C三次实验，可以通过观察到的___________现象，推理出物体所受浮力大小跟液体密度有关。 （4）宁宁还想通过图A、D、E所示实验步骤，探究浮力大小与排开液体体积是否有关。同组的康康认为D、E两个实验步骤中，不仅改变了排开液体的体积，还改变了物体在液体中的深度，因此并不能直接得出实验结论。于是： ①康康将一个上下表面都带有数字压力传感器的正方体物块放入装有水的烧杯中，物块悬浮，如图F所示，发现物块在水中上表面受到压力___________下表面受到压力。（选填“大于”“小于”或“等于”） ②图F中物块受到浮力大小为___________N。 ③对比F、G所示的实验数据，宁宁是否可以通过图A、D、E所示实验步骤得出“浮力大小与排开液体体积有关”的结论？___________ 【答案】（1）2.7 （2）0.3 （3）弹簧测力计示数不同 （4） ①. 小于 ②. 0.4 ③. 是 【解析】 【小问1详解】 图A中，弹簧测力计的分度值是0.1N，图中的读数是2.7N。 【小问2详解】 由图可知，物体的重力为2.7N，浸没水中时弹簧测力计的示数为2.4N，因此物体浸没在水中时，受到的浮力为 【小问3详解】 由图A、B、C可知，液体密度不同，物体排开液体的体积相同，弹簧测力计拉力不同，受到的浮力不同，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 [1]物块的上表面为0.4N；下表面为0.8N，故上表面压力小于下表面压力。 [2]该物块受到水的浮力 [3]从F、G可以看出，物体完全浸没后深度增大，浮力不变，浮力大小跟物体浸入的深度无关；由图A、D、E可知，液体密度相同，物体排开液体的体积不同，受到的浮力不同，物体浸没前，随浸入液体体积的增加，物体受到的浮力越大，故可以得出浮力大小与排开液体体积有关的结论。 21. 阳阳读书时了解到，杆秤是我国古人称量质量的工具，是杠杆在平衡状态下的应用。《墨经》中记述的杆秤的工作原理，比阿基米德发现的杠杆原理要早约200年。下面是阳阳与同学们通过探究杠杆平衡条件来了解杆秤的探究过程： （1）杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆___________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。 （2）实验时阳阳将平衡螺母向___________调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了___________。 （3）在图乙所示操作的基础上进行实验，获得数据如下表： 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 1 10 1 10 3 1 10 2.5 4 分析表中数据，可得杠杆的平衡条件：___________。 （4）根据《墨经》中的记载，如图丙所示。“权”“重”表示力，“标”“本”表示___________。 （5）基于上述研究，阳阳自制了一把杆秤，如图丁所示：已知秤砣的质量为，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽的距离是。标记刻度时，在秤盘中放入已知质量为的物体，移动秤砣至杆秤水平平衡时，标记秤砣细线在秤杆上的位置，并记为。则此位置到提纽的距离的表达式为___________（用、、、表示）。 【答案】（1）是 （2） ①. 右 ②. 便于测量力臂 （3） （4）力臂 （5） 【解析】 【小问1详解】 杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆受平衡力，处于平衡状态。 【小问2详解】 [1][2]由图可知，杠杆向左偏转，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆平衡螺母向右调节，这样做是为了使力臂和杠杆重合，便于测量力臂。 【小问3详解】 根据表格数据发现：动力与动力臂的乘积总是等于阻力与阻力臂的乘积，故杠杆的平衡条件是。 【小问4详解】 由图可知，“标”“本”表示支点到力的作用线的距离，即力臂。 【小问5详解】 根据杠杆的平衡条件可得 可得 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一个平底薄壁水杯的质量为440g，底面积为，放在水平桌面上。水杯中装有260g水，水深为8cm。求：（水的密度，g取10N/kg） （1）水对杯底的压强是多大？ （2）水对杯底的压力是多大？ （3）水杯对水平桌面的压力是多大？ （4）水杯对水平桌面的压强是多大？ 【答案】（1）800Pa （2）2.24N （3）7.0N （4） 【解析】 【小问1详解】 水的密度为，g取，水深为8cm，即0.08m，水对杯底的压强 【小问2详解】 已知水对杯底的压强为800Pa，水杯底面积为，根据压强公式，可得 【小问3详解】 水杯质量为440g，水的质量为260g，则总质量 总重力 因此 【小问4详解】 水杯对桌面的压力为，底面积，代入压强计算公式，可得水杯对水平桌面的压强 23. 如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物匀速提升2m，所用拉力为250N，不计绳重和摩擦。求此过程中： （1）绳子自由端移动的速度是多大？ （2）拉力F做了多少功？ （3）拉力F的功率是多大？ （4）动滑轮的机械效率是多少？ 【答案】（1）0.4m/s （2）1000J （3）100W （4）90% 【解析】 【小问1详解】 由图可知，这是一个动滑轮，承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动的距离为 绳子自由端移动的速度为 【小问2详解】 拉力F所做的功为 【小问3详解】 拉力F的功率 【小问4详解】 克服物体重力做的功是有用功 动滑轮的机械效率为 24. 学习小组学习浮力知识后了解到，液体密度计在工农业生产和科学实验中使用很普遍。下面是学习小组关于“液体密度计”实践研究过程： 【实践一、了解实验室密度计】 如图甲所示，是一组实验室密度计，学习小组在老师指导下选用合适的密度计练习测量盐水的密度。 （1）将密度计A置于密度为的盐水中，密度计静止时受到的浮力为；再将同一密度计置于密度为的盐水中，如图乙所示，此时密度计受到的浮力为，则___________；（选填“<”“=”或“>”） （2）小明想测量酒精（密度约为）的密度，应选用图甲中哪支密度计？___________ （3）如图丙所示，是实验室另一款液体密度计的示意图，由电子天平、比重配件、体积为的砝码组成。小明阅读说明书了解到该液体密度计的使用方法及测量原理如下： ①电子天平秤盘上固定支架，支架上挂钩码，天平示数为108.08g； ②秤盘上悬架一平台，平台不与秤盘接触，待测液体放在平台上，电子天平示数不变化； ③将钩码浸没在待测液体中，天平示数变为65.28g； ④则待测液体密度为___________（g取10N/kg）。 【实践二、制作一个简易密度计】 学习小组选用一根长约20cm的圆柱状吸管、一段细铜丝、石蜡等材料。先把吸管两端剪平，用石蜡把一端管口密封，将一些铜丝密绕在吸管密封的一端，绕后吸管粗细不变，制成如图丁（a）所示的简易密度计。 （4）如图丁（a）所示，将自制密度计分别放入已知密度为的水和密度为的盐水中，待密度计静止后用记号笔在液面齐平处标出对应刻度A和C，则刻度A处对应的密度应为___________。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为增大这个距离，在密度计总质量不变的前提下，如下改进方案中可行的是___________； A.换更大的容器盛放液体做实验 B.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计 C.换长度相同、横截面更细的吸管制作密度计 （5）把如图丁（a）所示密度计放入某种液体中，液面的位置恰好在A、C的中点B处，如图丁（b）所示，则这种液体的密度___________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）= （2）B （3）1.07 （4） ①. 1.0 ②. C （5）小于 【解析】 【小问1详解】 密度计测液体的密度时，总是漂浮在液体中，此时浮力和密度计重力是一对平衡力，因此密度计的原理为，将密度计分别置于密度为的盐水和密度为的盐水中时，所受的浮力均等于密度计的重力，故。 【小问2详解】 根据图甲可知：密度计A能测量液体的密度范围为1.0~2.0g/cm3，而密度计B能测量液体的密度范围为0.7~1.0g/cm3，因此想测量酒精（密度约为）的密度，应选用密度计B。 【小问3详解】 电子天平秤盘上固定支架，支架上挂钩码，天平示数为，将钩码浸没在待测液体中，天平示数变为，因此钩码受到的浮力 钩码体积为，钩码浸没在待测液体中，故排开液体的体积 根据 可得，待测液体的密度 【小问4详解】 [1][2]根据密度计的原理可知，密度计在不同液体中受到的浮力都相等，根据 可知，密度计浸入液体中的深度越深，液体的密度越小，则刻度A处对应的密度应为。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，即在不同液体中浸入的深度变化较小，为增大这个距离，根据 可得，在密度计总质量不变的前提下可以减小密度计的横截面积S，因此改进方案中可行的是换长度相同、横截面更细的吸管制作密度计，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 根据 可得 而密度计的原理为，密度计的重力不变，密度计受到的浮力也不变，密度计的横截面积S也不变，因此液体的密度与密度计浸入液体的深度成反比。已知A点对应的密度为，C点对应的密度为，若液面位置恰好在A、C的中点B，由于密度计的刻度是不均匀的，且密度越大，排开液体体积变化越小，刻度越密集。所以B点对应的密度不是A、C两点密度的平均值，即不是，而是小于。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金普新区2024-2025学年第二学期期末质量监测 八年级物理 2025.7 （本试卷共24道题满分80分） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. “掬手为升”是我国古代的计量方法之一，“掬”即为双手捧。如图所示，人双手捧起米所用的力约为（　　） A. 0.3N B. 3N C. 30N D. 300N 2. 如图所示工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（　　） A. 用核桃夹夹核桃 B. 用食品夹夹面包 C. 用钢丝钳钳钢丝 D. 用羊角锤起钉子 3. 生活中很多现象可以让我们感受到大气压强的存在，下列事例与大气压强无关的是（　　） A. 装满水的试管口朝下，覆在管口的纸片不掉落 B. 使用胶头滴管吸取液体 C. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰 D. 空气吸盘吸附在墙上并能悬挂物体 4. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受重力为，它在某时刻受到阻力大小为，则此时雨滴所受的合力为（　　） A. B. C. 0N D. 5. 如图所示，2025年1月1日，我国科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空过程中，下列说法正确的是（　　） A. 汽车重力势能增加 B. 汽车动能减少 C. 汽车动能转化为重力势能 D. 汽车重力势能转化为动能 6. 如图所示，小红同学在练习垫排球，排球离手后竖直上升过程中依次经过a、b、c三处，到达最高处d后，又回到a处。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球整个运动过程中，下列说法正确的是（　　） A. 排球向上运动经过a处时，合力大小最大 B. 排球经过d处时，合力大小最小 C. 合力方向始终竖直向上 D. 合力方向先向上后向下 7. 下列事例中人对物体做功的是（　　） A. 踢出去的足球在草地上滚动 B. 水平拉着行李箱在水平路上行走 C. 推桌子，未推动 D. 将杠铃从地面举起 8. 我们周围各种各样的机械展现了人类的智慧，关于简单机械，下列说法正确的是（　　） A. 简单机械都是省力的 B. 简单机械都能省功 C. 方向盘半径越大越省力 D. 用斜面向卡车装载货物，倾角越小越省力 9. 下列关于物体受到的浮力及其应用中，说法正确的是（　　） A. 图甲选种时，良种下沉所受浮力小于重力，次种漂浮所受浮力大于重力 B. 图乙巨轮内部空心可以增大排开液体的体积实现漂浮 C. 图丙潜水艇，可以通过向水舱中吸水下潜 D. 图丁孔明灯匀速上升时，所受浮力等于重力 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”。在如图所示的游戏中，小朋友用脚轻轻用力，毽子向上弹起，使毽子向上弹起的力是由于___________发生形变产生的（选填“脚”或“毽子”），毽子离开脚后由于具有___________性继续上升。 11. 如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，用一水平向右的力F缓慢匀速推动木板，木板一部分露出桌面，如图乙所示。推动木板过程中，力F的大小___________，木板对桌面的压强___________（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 如图所示，钢球从斜槽上某高度处滚下，滚到水平面上继续运动，碰上静止在水平面上的木块，木块被撞后向前运动一段距离s，最后静止在水平面上。在同样的水平面上，木块被撞的距离越远，说明钢球对木块做功越___________。若增大钢球在斜槽上的高度，同样的水平面上，木块被撞出的距离将变___________。 13. 如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。当列车驶过时，带动周围空气流动，距离列车越近的地方空气流速越大。根据流体压强与流速关系，站台上产生___________方向的压强差（选填“站台指向列车”或“列车指向站台”），并且离列车越近，压强差越___________，因此如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。 14. 如图所示，重为500N的同学在1min内做了40个仰卧起坐。若该同学上半身的重力约为全身重力的，每次完整完成动作上半身重心上升的高度为0.3m，则她在这1min内克服重力做功___________J，克服重力做功的功率为___________W。 15. 如图所示，底面积为的足够高的柱形容器，内盛有适量水。现将边长为10cm的正方体实心物块放入水中，物块漂浮，液面上升了5cm。则物块受浮力大小为___________N，物块下表面受到压强为___________Pa、（水密度，g取10N/kg） 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图所示，一物体重30N，小明同学用大小为50N的力F，将物体垂直压在墙上静止不动，请在O点画出物体受到的摩擦力和手对物体的压力的示意图，并标明力的大小。 17. 如图所示，是活塞式抽水机示意图，请画出动力和阻力的力臂。 四、实验题（本题共4小题，每小题6分，共24分） 18. 小金在学习重力知识时，分别探究了“重力的方向”和“重力的大小跟质量的关系”。 （1）图甲是探究重力方向的实验装置，将小球用细线悬挂在支架上，让其自由下垂。按照图乙的方式缓慢改变支架与桌面的夹角，通过观察___________的方向来判断重力方向。 （2）为进一步明确重力的方向，小金在烧杯内倒入适量的水，将小球浸入水中，待水面静止，如图丙所示，已知水面始终为水平方向，用量角器测量___________间的夹角为90°，由此可判定重力是竖直方向的。 （3）根据上述探究的结论，在测量重力前，需要把弹簧测力计进行___________方向的调零。 （4）小金用图丁所示的实验方法，测量物体的重力，实验数据如下表： 物体序号 1 2 3 4 5 6 物体的质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 ①分析表中有效数据，可以得出物体所受重力与质量成___________关系。 ②小金实验时发现第6个物体的重力无法测量，原因是___________。他想到可以用得出的实验结论推理出第6个物体的重力，为___________N。 19. 小明在科普读物上读到“深海鱼由于生活在深海，通常具有较大的体型和特殊的结构以适应高压环境。”于是他对深海压强大小产生了兴趣，在老师的帮助下选用了如图所示实验装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 【问题】 （1）查阅资料可知，深海鱼的形态特征与生活在深海有关，于是提出猜想：液体内部压强可能与___________有关。 【证据、解释】 （2）利用如图a所示的装置探究，可以通过观察U形管两端液面的___________来反映液体内部压强的大小； （3）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置___________（选填“漏气”或“不漏气”）；装置中的U形管___________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 （4）将探头放入水中不同位置，实验现象如图b、c、d所示，则可初步得出结论：___________。 【交流】 （5）实验结束后，小明了解到“奋斗者”号载人深潜器外壳采用的新材料比“蛟龙”号载人深潜器的外壳材料更抗压，结合实验结论可推测，“___________”号载人深潜器的可下潜深度更大。 20. 宁宁探究“浮力大小与哪些因素有关”时的实验情景如图所示，弹簧测力计下方所挂为铜块。（g取10N/kg，） （1）由图A可知，铜块的重力大小为___________N。 （2）图B中铜块受到的浮力大小为___________N。 （3）分析A、B、C三次实验，可以通过观察到的___________现象，推理出物体所受浮力大小跟液体密度有关。 （4）宁宁还想通过图A、D、E所示实验步骤，探究浮力大小与排开液体体积是否有关。同组的康康认为D、E两个实验步骤中，不仅改变了排开液体的体积，还改变了物体在液体中的深度，因此并不能直接得出实验结论。于是： ①康康将一个上下表面都带有数字压力传感器的正方体物块放入装有水的烧杯中，物块悬浮，如图F所示，发现物块在水中上表面受到压力___________下表面受到压力。（选填“大于”“小于”或“等于”） ②图F中物块受到浮力大小为___________N。 ③对比F、G所示的实验数据，宁宁是否可以通过图A、D、E所示实验步骤得出“浮力大小与排开液体体积有关”的结论？___________ 21. 阳阳读书时了解到，杆秤是我国古人称量质量的工具，是杠杆在平衡状态下的应用。《墨经》中记述的杆秤的工作原理，比阿基米德发现的杠杆原理要早约200年。下面是阳阳与同学们通过探究杠杆平衡条件来了解杆秤的探究过程： （1）杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆___________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态。 （2）实验时阳阳将平衡螺母向___________调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了___________。 （3）在图乙所示操作的基础上进行实验，获得数据如下表： 次数 动力/N 动力臂/cm 阻力/N 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 1 10 1 10 3 1 10 2.5 4 分析表中数据，可得杠杆的平衡条件：___________。 （4）根据《墨经》中的记载，如图丙所示。“权”“重”表示力，“标”“本”表示___________。 （5）基于上述研究，阳阳自制了一把杆秤，如图丁所示：已知秤砣的质量为，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为，秤盘离提纽的距离是。标记刻度时，在秤盘中放入已知质量为的物体，移动秤砣至杆秤水平平衡时，标记秤砣细线在秤杆上的位置，并记为。则此位置到提纽的距离的表达式为___________（用、、、表示）。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 一个平底薄壁水杯的质量为440g，底面积为，放在水平桌面上。水杯中装有260g水，水深为8cm。求：（水的密度，g取10N/kg） （1）水对杯底的压强是多大？ （2）水对杯底的压力是多大？ （3）水杯对水平桌面的压力是多大？ （4）水杯对水平桌面的压强是多大？ 23. 如图所示，搬运工人利用动滑轮10s内将重为450N的重物匀速提升2m，所用拉力为250N，不计绳重和摩擦。求此过程中： （1）绳子自由端移动的速度是多大？ （2）拉力F做了多少功？ （3）拉力F的功率是多大？ （4）动滑轮的机械效率是多少？ 24. 学习小组学习浮力知识后了解到，液体密度计在工农业生产和科学实验中使用很普遍。下面是学习小组关于“液体密度计”实践研究过程： 【实践一、了解实验室密度计】 如图甲所示，是一组实验室密度计，学习小组在老师指导下选用合适的密度计练习测量盐水的密度。 （1）将密度计A置于密度为的盐水中，密度计静止时受到的浮力为；再将同一密度计置于密度为的盐水中，如图乙所示，此时密度计受到的浮力为，则___________；（选填“<”“=”或“>”） （2）小明想测量酒精（密度约为）的密度，应选用图甲中哪支密度计？___________ （3）如图丙所示，是实验室另一款液体密度计的示意图，由电子天平、比重配件、体积为的砝码组成。小明阅读说明书了解到该液体密度计的使用方法及测量原理如下： ①电子天平秤盘上固定支架，支架上挂钩码，天平示数为108.08g； ②秤盘上悬架一平台，平台不与秤盘接触，待测液体放在平台上，电子天平示数不变化； ③将钩码浸没在待测液体中，天平示数变为65.28g； ④则待测液体密度为___________（g取10N/kg）。 【实践二、制作一个简易密度计】 学习小组选用一根长约20cm的圆柱状吸管、一段细铜丝、石蜡等材料。先把吸管两端剪平，用石蜡把一端管口密封，将一些铜丝密绕在吸管密封的一端，绕后吸管粗细不变，制成如图丁（a）所示的简易密度计。 （4）如图丁（a）所示，将自制密度计分别放入已知密度为的水和密度为的盐水中，待密度计静止后用记号笔在液面齐平处标出对应刻度A和C，则刻度A处对应的密度应为___________。在标记刻度过程中，发现相邻两刻度线之间的距离较小，为增大这个距离，在密度计总质量不变的前提下，如下改进方案中可行的是___________； A.换更大的容器盛放液体做实验 B.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计 C.换长度相同、横截面更细的吸管制作密度计 （5）把如图丁（a）所示密度计放入某种液体中，液面的位置恰好在A、C的中点B处，如图丁（b）所示，则这种液体的密度___________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $