重庆市七校联盟2025-2026学年高二上学期半期考试语文试题

null2025一2026学年度上期高二半期七校联考 语文试题 命题学校：重庆市合川中学 命题人：高二语文组 审题人：高二语文组 本试卷分第I卷和第1Ⅱ卷两部分。满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后，将答题卷交回。 第I卷 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 材料一： ①我认识杨先生已经四十五年了。除了我的老师陈省身教授外，他一向是我最尊敬 的科学家，他在上世纪五十年代和六十年代在统计物理和高能物理的工作都使人敬佩， 影响最大的莫过于他推广Wyl的规范场的工作到非交换规范场的理论，在七十年代由欧 美诸人完成的高能物理的标准模型，可以说是人类有史以来对自然界认识最深刻的理论， 这个模型的建立需要用到非交换的规范场理论。 ②五十年来在欧美不同地方的高能对撞机每一次得出来的重要结果，都能震撼人心， 因为它显示了大自然最基本结构的一部分。每一次实验的突破，都代表着人类进一步地 了解了人类历史以来最想知道的事情：天地是如何建立起来的？ ③这些实验背后的基础理论都用到杨先生的学说，因此每一次突破后，我们对杨先 生的学问有更进一步的景仰！所以说杨先生反对高能物理须要有更进一步的发展，使人 费解！这更不是华尔街一般的商人能够理解的事情。 ④记者说杨教授反对在这个科学界最基本的学问领域上继续做研究，我不敢肯定这 句话的真实性。毕竞我和杨教授多有过从，却还没有亲耳听到过他反对建立对撞机的事 实。所以此话只能作为存疑。 ⑤但是重要科学的创作，都包含众多科学家的贡献在内，不属于某人所有，真理只 有在反复的推理和实验下，才能得到大家的认同，所以古希腊哲学家说：吾爱吾师，吾 更爱真理。要发掘宇宙间最基本的真理，更要有这种勇气，这种毅力，才能完成。西方 国家，无论是科学家，或是政府，为了了解大自然的奥秘，都愿意无条件的付出大量的 精力！一百多年来，多少智能，多少金钱，投入在一些看来没有用的基础科学上。但是 这些投资却成就了今天西方国家文化的基础。 ⑥今日的中国，已非吴下阿蒙，难道不需要为这个人类最崇高的理想作点贡献？难 道我们只是在游戏机，在房地产，在互联网上赚点好处，就心满意足？在我记忆所及， 中外古今都还没有过这样的大国！ 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第1页共10页 ⑦我们扪心自问，中国当今的国力，没有能力做这个对撞机吗？中国和平堀起，可 以没有重要的文化意涵，没有探索宇宙奥秘的勇气吗？现在在中国反对建造对撞机的科 学家们，有谁是高能物理的实验专家？为什么有深厚经验的外国专家意见变得不重要 了？ ⑧我和Steve Nadis的书上已经解释很清楚做对撞机对科学，对中国的重要性，希望 大家用理性的态度来看这事！ (摘编自丘成桐《关于中国建设高能对撞机的几，点意见并回答媒体的问题》，有删改) 材料二： 8月29日微信公众号“老顾谈几何”中有一篇文章，题目是《丘成桐：关于中国建 设高能对撞机的几点意见并回答媒体的问题》，讲到他（丘)赞成中国建造超大对撞机， 而我（杨)反对，他难相信。其中一段如下： 这些实验背后的基础理论都用到杨先生的学说。每一次突破后，我们对杨先生的学 问更加佩服！所以说杨先生反对高能物理需要有更进一步的发展，使人费解！ 丘教授的理解有误！属于偷换概念。原因如下： (一)建造大对撞机，美国有痛苦的经验：1989年美国开始建造当时世界最大的对撞 机，预算开始估计为30亿美元，后来数次增加，达到80亿美元，引起众多反对声音， 以致1992年美国国会痛苦地终止了此计划，白费了约30亿美元。这项经验使大家普遍 认为造大对撞机是进无底洞。 目前世界最大对撞机是CERN的LHC。2012年6000位物理学家用此对撞机发现了 Hg粒子，是粒子物理学的大贡献，验证了“标准模型”。LHC的建造前后用了许多年， 建造费加上探测器费等，不少于100亿美元。高能所建议的超大对撞机预算不可能少于 200亿美元。 (二)高能所倡议在中国建造超大对撞机，费用由许多国家分摊，可是其中中国的份 额必极可观。今天全世界都惊叹中国GDP已跃居世界第二，可是中国仍然只是一个发展 中国家，人均GDP还少于巴西、墨西哥或马来西亚，还有数亿农民与农民工，还有亟待 解决的环保问题、教育问题、医药健康问题等等。建造超大对撞机，费用奇大，对解决 这些燃眉问题不利，我认为目前不宜考虑。 (三)建造超大对撞机必将大大挤压其他基础科学的经费，包括生命科学、凝聚态物 理、天文物理等等。 (四)为什么有不少高能物理学家积极赞成建造超大对撞机呢？原因如下： A.高能物理学是二战后的一个新兴领域，此领域70年来有了辉煌的成就，验证了 “标准模型”，使人类对物质世界中三种基本力量有了深入了解。可是还有两项大问题没 有解决： 甲)对剩下的第四种基本力量一引力的深入了解还有基本困难。 乙)还没能了解如何统一力量与质量。 希望解决此二问题当然是所有物理学家的愿望。 B.有些高能物理学家希望用超大对撞机发现“超对称粒子”，从而为人类指出解决 此二问题的方向。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第2页共10页 但是，今天希望用超大对撞机来找到超对称粒子，只是一部分高能物理学家的猜想。 多数物理学家，包括我在内，认为超对称粒子的存在只是一个猜想，没有任何实验根据， 希望用超大对撞机发现此猜想中的粒子更只是猜想加猜想。 (五)70年来高能物理的大成就对人类生活有没有实在好处呢？没有。假如高能所建 议的超大对撞机能实现，而且真能成功地将高能物理学更推进一大步，对人类生活有没 有实在好处呢？我认为短中期内不会有，30年、50年内不会有。而且我知道绝大多数物 理学家都同意我的这个说法。 (六)中国建立高能所到今天已有30多年。如何评价这30多年的成就？今天世界重 要高能物理学家中，中国占有率不到百分之一二。建造超大对撞机，其设计以及建成后 的运转与分析，必将由90%的非中国人来主导。如果能得到诺贝尔奖，获奖者会是中国 人吗？ (七)不建超大对撞机，高能物理就完全没有前途了吗？不然。我认为至少有两个方 向值得探索：A.寻找新加速器原理。B.寻找美妙的几何结构，如弦理论所研究的。这两方 面的研究都不那么费线，符合当今世界经济发展的总趋势。 （摘编自杨振宁《中国今天不宜建造超大对撞机》，有删改)》 【注】丘成桐：出生于1949年，美籍华人，哈佛大学终身教授，国际知名数学家。 证明了卡拉比猜想，1982年度荣获最高数学奖菲尔兹奖，是第一位获得这项被称为“数 学界的诺贝尔奖”的华人，也是继陈省身后第二位获得沃尔夫数学奖的华人。 杨振宁：出生于1922年。1957年，与李政道因共同提出宇称不守恒理论而获得诺 尔物理学奖。在粒子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出了里程碑性的贡献，是 世界公认的超一流科学家。 1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（)（3分) A.杨振宁的非交换规范场理论对高能物理学有重大意义，推动了高能物理标准模型 的建立。 B.基础学科并非无用，西方国家对基础学科的巨大投入，奠定了今天西方国家的文 化基础。 C.物质世界存在四种基本力量，人类对除引力以外的其他三种基本力量均有比较深 入地了解。 D.丘文通过对比中西方对待科学的态度以及呈现的不同后果，指出发展科学是国家 振兴的唯一出路。 2.根据原文内容，下列说法正确的一项是()(3分) A.丘文⑤段中“吾爱吾师，吾更爱真理”既道出了真理发现之路，也表达了对杨振宁 的赞美之意。 B.杨文画波浪线部分巧用设问，层层推进，旨在说明超能对撞机对人类生活没有实 在的好处。 C.杨振宁并未反对高能物理学的进一步发展，丘成桐在文章中偷换概念，逻辑上存 在漏洞。 D.丘文和杨文都围绕是否兴建高能对撞机进行说明，此外，丘文对当前社会重商现 象提出了批评。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第3页共10页 3.下列关于“高能对撞机”的说法不正确的一项是（)(3分) A.欧美一些国家拥有高能对撞机，且通过对撞机实验揭示了一部分的大自然最基本 的结构。 B.CERN的LHC是目前世界上最大的对撞机，它验证了“标准模型”，对粒子物理学 做出巨大贡献。 C.“超对称粒子”可以通过超大对撞机找到，进而帮助人类解决高能物理领域的两项 大问题。 D.中国如果建造高能对撞机，将承担高昂费用，且可能无法获得设计及建成后运转 与分析的主导权。 4.（改编)如何理解丘文第⑦段的作用？请结合材料简要分析。（4分) 5.(改编)请结合材料，站在杨振宁的立场对丘文划线部分的观点进行反驳。（6分) (二)现代文阅读川（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 相遇 【阿根廷】博尔赫斯 那件发生在1910年的事，尽管我在内的所有目击者都立誓要守口如瓶，最终还是不 胫而走且越传越离谱。 那晚，表兄邀我到某乡间别墅参加一个烧烤派对。坐了很长时间的火车，到别墅时 天色已晚。我感觉到，这地方尽是些古里古气、原始粗糙的东西：烤肉散出的香味、那 些树、那些狗、那堆堆篝火。 来客全是大人。我后来才知道，最大的也不过30岁。他们带劲地谈论着名马啦，摩 托啦，女人啦，我对此懵然无知。为了掩饰一个孩子在大人中间的孤独感，我灌下了一 一并非真喜欢一两杯酒。这时，尤利阿特大声邀请邓肯打双人扑克牌。 我偷偷溜了出去。黑暗中，我迷了路，不知怎的，别墅主人走到我面前。不知出于 好心还是收藏家的虚荣心，他把我领到一个陈列柜前。借着灯光，我看见有钢铁在闪闪 发光。这里收藏的净是些勇士用过的刀剑。我问他，其中是否有胡安·莫雷拉的短剑， 他抱憾地说没有，不过他倒可以给我看与之相像的一把。剑柄上也有U形护手。这时， 传来一阵怒吼。他赶紧关好陈列柜，转身走了。我紧随其后。 尤利阿特正在大骂对手欺骗他。其他人围观。我记得，这群人中最魁梧的要数邓肯。 显然他俩都喝醉了，尤利阿特越骂越下流。邓肯像是听腻了，站起身，对准尤利阿特就 是一拳，对方倒在地上，咆哮要和邓肯决斗。 邓肯说不行，还解释说：“真可惜，我有点怕你。” 大家都狂笑起来。 尤利阿特爬起来，说：“我和你拼了！” 有人一希望此人能得到宽恕—说决斗的武器倒很现成。 有人打开那只陈列柜。尤利阿特捡了一把最长的短剑，就是那把有U形护手的。邓 肯心不在焉地随手检了一把有小树标记的木柄腰刀。这时尤利阿特的手开始颤抖，使人 惊奇的是邓肯的手竟和尤利阿特一样，也在颤抖。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第4页共10页 我没醉，但我也浑身来劲儿，渴望有人被杀，以增加日后谈资。或许围观的人都持 类似想法。我觉得一股洪流在冲击着我们。大家都酒性发作了，把这事看作传统竞技。 我们熙熙攘攘地拥过一片小树林。两个决斗者在前，相互提防着。其他人围在一片开阔 的草地边上。邓肯在月光下站定了，温和而威严地说：“这地方看来挺合适。” 两人站定，竟忘了动手。一个声音传来：“把武器扔下，用手打吧！” 但二人已开打。起先笨手笨脚，像是怕伤害对方，但后来四目对视，尤利阿特的愤 怒已消失，邓肯也不再显出那种不以为然的神情了。此刻是两个男子的决斗，不是男孩 的儿戏。尽管如此，我要尽可能看下去，这和下一盘棋没有什么两样。由于时隔多年， 回忆起来当然会有点模糊的。 他们用手肘抵挡对方，衣袖很快变成布条，又被血染成殷红。我想，大家肯定是想 错了，以为他们不懂防卫。我一下子就注意到他们分别施展不同的招数，武器不同，为 了克服自己武器的短处，邓肯试图贴近对方；尤利阿特则步步后退，以保持距离，再从 下方进攻。这时，有人喊：“他们要相互残杀！快制止他们！” 然而谁也不敢上前劝阻。尤利阿特方寸已乱，邓肯又步步紧逼。尤利阿特的短剑对 准了邓肯的脸。突然，剑身好像短了一截，刺进了高个子的胸膛。邓肯瘫倒在地，嘴里 喃喃地说：“真怪，简直像在梦中。” 而我已经看见了，一个人杀了另一个人 尤利阿特屈身俯在那具尸体上，大声抽泣，乞求宽恕。我这时才明白，他并不承认 自己有罪，而只承认身不由己地失手杀人。 我的好奇心得到满足，却开始浑身颤抖。表兄后来告诉我，他们花了很大劲儿才把 那短剑拔出来。 在两个决斗者打过牌的那张餐桌上，一副英国扑克牌和一堆账单乱七八糟地放在那 儿。 我一直守口如瓶，直到1929年某一次谈话中，我突然改变了主意。退休警长堂·约 塞说，现在舞台的短剑表演全出于想象，短剑格斗早已绝迹。我说，我就亲眼见过，便 把那件事详细地告诉了他。 他带着职业敏感问道：“你能肯定，他们之前从没碰过腰刀短剑之类的武器吗？” “我想不可能，”我回答，“那晚在场的人都彼此熟悉，我可以对你说，当大家看到 他们两人决斗的各种动作时，都惊呆了。” 约塞似乎在竭力思索：“一种柄上有U形护手的武器。这类武器中有两种是非常出名 的一就是莫雷拉使用的那种和胡安·阿尔马德使用的那种。” 有什么东西仿佛在我记忆中觉醒了。约塞接着说：“你又说到那种木柄腰刀，上面还 有小树标记。” 他沉默了一会儿，说：“阿塞维多先生在帕格密诺省一带有地产，另一个有名的坏蛋 在那儿也有地产一名叫胡安·阿曼扎。这是100年前的事了。他14岁第一次杀人时就 是用这种腰刀，从此一直用它。胡安·阿曼扎和胡安·阿尔马德相互仇视。他们相互寻 找了很长时间，始终没能相遇。” 他不再说下去了。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第5页共10页 时过境迁，那场所杀和那具男尸，我曾亲眼目睹。然而很可能，我们当时看到的是 另一个故事，一个更老故事的结局。我疑惑了，这到底是尤利阿特杀死了邓肯，还是那 两件武器在不可思议地格斗，而与人无关呢。我记起来了，尤利阿特和邓肯的手都在颤 抖，看来，那是刀和剑在陈列柜里并排沉睡多年之后开始苏醒。 主人已化成灰烬，但刀和剑一不是人，人只是刀剑的工具而已—却依然懂得如 何格斗。那夜它们打得真精彩！ 人去物留。无人知道这刀剑是否再次相遇。无人知道，这故事是否到此结束。 (刘文荣译，有删改) 6.(改编)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)(3分) A.主人向“我”展示陈列柜里收藏的刀剑，为下文尤利阿特邀请邓肯决斗时，经别人 提醒而使用刀剑埋下伏笔，使行文更符合事理逻辑。 B.尤利阿特屈身俯在尸体上，乞求宽恕，这种试图将故意杀人掩饰为过失杀人的行 为，与他的暴躁易怒形成反差，突出其心思缜密的个性。 C.小说详细描述了尤利阿特和邓肯决斗的过程，从看客的起哄到结局的诡异，都在 暗示这场决斗被推向一个非理性的方向，带有神秘色彩。 D.决斗结束后，小说描写了那张打过牌的餐桌，意在强调二人并无深仇大恨，同时“我” 也已经没有了之前冲动、好奇的心理。 7.下面关于“我”与退休警察约塞对话的内容，分析不正确的一项是（)（3分) A.这段对话交代了“我”将当年决斗事件公开的原因，引发了“我”对该事件的深思。 B.约塞在对话中显出如下职业素质：熟悉当地情形、思维敏锐、对相关细节记忆深刻。 C.从“我”的话中可以看出，作为“决斗”的观察者，我发现二人格斗水平出人意料。 D.胡安·阿曼扎和胡安·阿尔马德生前相互仇视，但未能相遇，去世后灵魂仍在对抗。 8.（原创)小说中，尤利阿特与邓肯的决斗看似源于一时口角，实则可能是一场被“注定” 的百年复仇。请从文中找出两处关键依据，简要说明这个“百年复仇”的故事是如何被 暗示出来的。(4分) 9.（改编)博尔赫斯擅长构建“迷宫叙事”，让读者像走迷宫一样，从表面情节逐步探寻 故事深层的秘密。在本文中，作者采用当时的儿童视角和事后的成人视角相交织来完 成这一构建，请赏析这样写的效果。(6分) 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之，以为式。 又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死，悲其文，读之未尝不流涕也。以 为君子得时则大行，不得时则龙蛇，遇不遇命也，何必湛身哉！乃作书，往往摭《离骚》 文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。 (节选自《汉书·扬雄传》) 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第6页共10页 材料二： 伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐，及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命 也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老， “盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰： “父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此 义人也。”扶而去之。武王已平般乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之。义不食周粟，隐于 首阳山，采薇而食之，遂饿死。 (节选自司马迁《史记·伯夷列传》) 材料三： 柳下惠为士师，三黜。人曰：“子未可以去乎？”曰：“直道而事人，焉往而不三黜？ 枉道而事人，何必去父母之邦？” （节选自《论语·微子》) 柳下惠，不羞污君，不辞小官。进不隐贤必以其道遗佚而不怨厄穷而不悯。与乡人 处，由由然不忍去也。“尔为尔，我为我，虽袒裼裸程于我侧，尔焉能浼我哉？”故闻柳 下惠之风者，鄙夫宽，薄夫敦。 (节选自《孟子·万章下》) 材料四： 李生曰：《离骚》，离忧也；《反离骚》，反其辞，以甚忧也。雄以世不足愤，其愤世 也益甚；以俗不足嫉，其嫉俗愈深。以神龙之渊潜为懿德，而卑鄙世人。其视屈子为何 物，而视世为何等乎？盖其深以为可惜，又深以为可怜，痛原转加，而哭世转剧也。夫 有伯夷之行，则以饿死为快；有柳下惠之冲，则以不见羞污为德：各从所好而已。若执 夷之清而欲兼惠之和，有惠之和又欲并夷之清，则惠不成惠，夷不成夷，皆假焉耳。屈 子者夷之伦，扬雄者惠之类，虽相反而实相知也，实未常不相痛念也。 (节选自李贽《焚书·反离骚》) 10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号 涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 进不隐A贤B必以C其道D遗佚E而不怨F厄G穷H而不阀 11.（改编)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（)(3分) A.“反”，同“返”，与《齐桓晋文之事》“则盍反其本矣”意义相同。 B.“东”，翻译为“向东”，与《过秦论》“东割膏腴之地”意义和用法都相同。 C.“羞”，意动用法，与《烛之武退秦师》“越国以鄙远中的“鄙用法相同。 D.“见”，读jin,表被动，与《屈原列传》“靡不毕见”的“见”音、义均不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()（3分) A.扬雄认为屈原的文才超过司马相如，他对屈原写的《离骚》产生了深深的共鸣， 但是对屈原投江而死的抉择表示反对。 B.周武王平定商纣王得到天下人的拥护，但伯夷、叔齐却以此为耻，因为他们认为 周武王在“孝”与“仁”上大节有亏。 C.柳下惠曾多次被免职，却始终不愿离开。他既不在意是非曲直，也不计较官职大 小，其为人处世的风范颇能感化他人。 D.李贽认为，扬雄在《反离骚》中表达的是一种愤世嫉俗的情绪，他对屈原的痛惜 越深重，对世道的悲叹也就越剧烈。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第7页共10页 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分) (1)屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁 幽思而作《离骚》。（4分) (2)雄心壮之，每作赋，常拟之，以为式。(4分) 14.李贽为什么说屈原与伯夷是一类，而扬雄与柳下惠是一类？为什么又说这两类人“虽 相反而实相知？请结合四则材料简要分析。（3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分) 阅读下面的宋词，完成15~16小题。(9分) 六州歌头镇长淮 刘过① 镇长淮，一都会，古扬州。升平日，珠帘十里春风，小红楼。谁知艰难去，边尘暗， 胡马扰，笙歌散，衣冠渡②，使人愁。屈指细思，血战成何事，万户封侯。但琼花无恙， 开落几经秋。故垒荒丘，似含羞。 怅望金陵宅，丹阳郡③，山不断，郁绸缪。兴亡梦，荣枯泪，水东流，甚时休？野灶 炊烟里，依然是，宿貔貅④。叹灯火，今萧索，尚淹留。莫上醉翁亭看，港渗雨，杨柳 丝柔。笑书生无用，富贵拙身谋，骑鹩东游⑥。 注释：①刘过：南宋文学家，布衣终身。②衣冠渡：指靖康之变，朝廷中的达官显 贵南迁。③丹阳郡：即京口，今镇江。④貔貅：代指军队。⑤醉翁亭：此指平山堂。为 欧阳修做扬州太守时所建。欧阳修《朝中措》说：“手种堂前垂柳，别来几度春风。”⑥ 骑鹤东游：语出殷芸《小说》，含当官、发财、成仙三者兼有之意。 15.(改编)下列对本词的理解与赏析，正确的一项是（)(3分) A.“升平日，珠帘十里春风，小红楼”三句用夸张的手法，写出今日扬州城的繁 华景象。 B.“琼花无恙”与“故垒荒丘”形成对比，实写琼花在风中摇曳生姿，表达作者面对自 然景观的喜悦之情。 C.“怅望金陵宅，丹阳郡，山不断，郁绸缪”中的“绸缪”本为缠绵深情之意，此处用 于描绘山势连绵，赋予群山以忧国之情，含蓄深沉。 D.“笑书生无用，富贵拙身谋，骑鹤东游”中的笑是一种苦笑，其中充满了自责与自 嘲，与辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”所表达的情感一致。 16.请结合词句简要分析本词蕴含了作者哪些情感。(6分) 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第8页共10页 (三)名篇名句默写（本题共1小题，8分） 17.(原创)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)贾谊在《过秦论》中写陈涉与九国武器对比的两句是“ ”。 (2)我们青少年理当洁身自好，主动远离社会上的不良风气，正如司马迁在《屈原 列传》中评价屈原之所以超脱于尘世，是因为他 ”。 (3)古人常用“百无一用是书生”来形容有才但浮夸的读书人， 用《论语》中的句子说就是他们“ ”,所 以孔子提倡“ ”,既要有文化修养，又 不要迷失了本性，只有这样才能够称得上是真正的君子。 (4)与右图内容相契合的古诗文名句，可以是： 第Ⅱ卷 三、语言文字运用（本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成18~22小题。 ①近期，中央广播电视总台推出的微纪录片《馆藏“显眼包”》巧妙运用网络流行语 作为切入点，让古老文物与现代观众展开了一场跨越时空的趣味对话。 ②该片以轻松幽默的方式，展现了主流媒体在语态革新和表达创新上的积极探索。 该片每集精选一件具有“网感”的文物，从“尴尬而不失礼貌微笑”的商亚醜钱，到“会 比心”的西汉铜红灯，再到“放飞自我”的墩煌壁画，它们在博物馆的展柜里重新被发 现，通过影视创作换发新生。创作团队还()，把唐十二支神甬化身“护主萌宠”，把 东汉彩绘鸟兽鱼纹漆桶比作古代的“外卖快餐盒”，将西周云纹铜五柱器想象成“千年前 的路由器”。可贵的是，这种对作品的“钻营”式解读，在注重拉近观众与文物的心理距 离的同时，也保留了严谨专业的历史叙事内核。 ③关于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，就应该挖掘其深层魅力与永 恒精神，通过将其融入当代审美与日常生活的方式。《馆藏“显眼包”》正是因循这样的 理念，不仅让历史与想象互补、现实与虚拟相融、知识与趣味碰撞，还进一步挖掘文物 细节，联结当下语境，从而为文化传承注入了青春能量。 18.将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（)(3分) A.利用数字化技术扫描文物细节 B.将历史考察与现代想象巧妙结合 C.采用高科技手段修复文物 D.开发文创产品延展产业链 19.下列选项中加点词语的感情色彩都发生了变化，其中与文中“钻营”的变化不同的一 项是()(3分) A.网友赞叹故宫数字化展览“粉墨登场”，为民众再现了盛世华章。 B.物业“唱高调”率先换智能柜，结果刷脸取件三秒开箱，大家都夸方便。 C.音乐人爆改旧曲被视为“炒冷饭”，观众听完后发现是传统戏腔融合电音的巧妙混搭。 D.某网红餐厅宣称的“别出心裁”的烹饪方式，实际上是用预制菜加热敷衍顾客，被 曝光后引发众怒。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第9页共10页 20.（原创)文中画波浪线的句子存在语病，下列修改最恰当的一项是（)（3分) A.我们要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，就应该挖掘其深层魅 力与永恒精神，并将其融入当代审美与日常生活。 B.关于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，就应该挖掘其深层魅力与永 恒精神，并融入当代审美与日常生活。 C.中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，就应该挖掘其深层魅力与永恒精 神，通过将其融入当代审美与日常生活的方式。 D.关于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，我们就应该挖掘其深层魅力 与永恒精神，通过将其融入当代审美与日常生活。 21.(原创)文中第②段有3处错别字，请找出并改正。（3分) 22.在浩瀚的历史文化遗产中，有一批造型独特、憨态可掬的文物格外引人注目，被网 友们亲切地称为博物馆里的“显眼包”。下表中网友给出了“会比心”的西汉铜红灯的显 眼理由，请你仿照其为东汉说唱俑写一个“显眼”理由，要求至少使用一种修辞。(6分) 文物 图片 显眼理由 它噘着嘴，腆着肚，双手环抱 比爱心，谁能拒绝一个圆圆乎 西汉铜红灯 乎、矮不楞登、一直朝自己比 心的浪漫发射器呢？ 东汉说唱俑 四、作文(60分) 23.（原创)阅读下面的材料，根据要求写作。 著名作家刘震云在《一句顶一万句》中说：“人要一赌上气，就忘记了事情的初衷； 只想能气着别人，忘记也耽误了自己。”但也有人说，我们的征程就是赌气，和日本一赌 气，抗日战争就胜利了；和美国一赌气，抗美援朝就胜利了，美国对我们的技术封锁就 突破了，我们必须赌气，不服输！” 对此，你有何感想和认识，请以“征程与赌气”为主题写一篇不少于800字的文章。 要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 字数不少于800字。 2025一2026学年度上期高二半期七校联考语文试题第10页共10页