3.7 眼睛与光学仪器 导学案 2025-2026学年沪粤版物理八年级上册
2025-12-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 3.7 眼睛与光学仪器 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 990 KB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55379853.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理导学案围绕“眼睛与光学仪器”展开,系统梳理眼睛结构、凸透镜视物原理,以及近视眼、远视眼的成因与矫正方法,衔接前期透镜成像规律,搭建从物理模型到生物器官应用的学习支架。
资料以生活实例(如电影放映机、门禁刷脸设备)和水透镜模拟实验为载体,通过多样化习题设计,培养学生物理观念(透镜成像应用)、科学思维(模型建构与推理)及科学态度(健康用眼),助力知识巩固与实际问题解决能力提升。
内容正文:
2025-2026学年度沪粤版物理八年级上册导学案-3.7眼睛与光学仪器
一、知识梳理
知识点一 眼睛的结构
1、构造: 、 、 、
、 、 、 等部分构成。
2、视物原理:晶状体和角膜的共同作用相当于 透镜,来自物体的光,经过他的折射后在视网膜上成 缩小的 像,再经视神经系统传入大脑,就能看到物体。
知识点二 近视眼及其矫正
1、近视眼:
(1)表现:只能看清 处的物体,看不清 处的物体。
(2)成因:晶状体变得太厚,折射光的能力太强或由于眼球在前后方向上太长,视网膜距晶状体过远,来自远处的光会聚在视网膜之 ,视网膜上得不到清晰的像。如图:
2、近视眼的矫正:
矫正近视眼,要 对光的折射作用。可配戴用 透镜制成的近视眼镜,使入射的光线经 透镜发散后再射入眼睛,会聚点就能移到视网膜上,如图所示。
知识点三 远视眼及其矫正
1、远视眼:
(1)表现:远视眼只能看清楚 处的物体、看不清 处的物体。
(2)成因:晶状体太薄,折光能力太弱,或者是眼球在前后方向上太短,来自近处物体的光线发散程度较大,光会聚到了视网膜之 。
2、远视眼的矫正:
矫正远视眼,要 对光的折射作用。可配戴用 透镜制成的远视眼镜,使入射的光线经 透镜折射后进入眼睛,会聚点就能移到视网膜上,如图所示。
二、同步练习
1.如图所示的四幅图中,表示远视眼成像情况和远视眼校正后成像情况的图分别是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
2.将一副眼镜靠近玩具兔时出现如图情景。以下关于镜片的认识中,正确的是( )
A.用于矫正远视眼的凹透镜 B.用于矫正远视眼的凸透镜
C.用于矫正近视眼的凹透镜 D.用于矫正近视眼的凸透镜
3.成都出品的动画电影《哪吒之2》登顶全球动画电影票房榜首,打开了国产动画的天花板,也拓宽了全球受众对“中国故事”的想象边界。关于电影放映,下列说法正确的是( )
A.电影放映机的镜头对光线起到发散作用,像才会被放大
B.电影放映时总是要关灯,是因为像被放得越大亮度越低
C.电影院安装的巨幕,应该置于放映机镜头的二倍焦距内
D.观影者所看到的巨幕上的精美画面是正立、放大的虚像
4.如图所示,是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似,能为战斗机提供感知外界的“视觉”,系统内置的光电传感器,相当于人眼的视网膜,最外层窗口和传感器之间的光学元件,相当于人眼的晶状体。关于该系统说法不正确的是( )
A.该系统的光学元件相当于一个凸透镜
B.该系统在光电传感器上成的是倒立、缩小的虚像
C.周围景物通过该系统成像时,景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距
D.该系统的成像原理与照相机的成像原理相同
5.如图是学校门禁的刷脸机,师生通过“刷脸”进出校园,下列说法正确的是( )
A.摄像头相当于一个凸透镜
B.摄像头成像特点与投影仪相同
C.“刷脸”时,摄像头成的是放大的实像
D.与摄像头作用相当的镜片可用于矫正近视眼
6.如图甲所示的公共宣传投影是利用装在高处的投影灯照在地面上出现图案,投影灯内部结构如图乙。下列说法正确的是( )
A.投影灯的成像原理与照相机相同
B.不同方向都能看到地面上的图案是由于光在地面发生了漫反射
C.投影灯成正立、放大的实像
D.要使地面上的像更大应将镜头向远离图片的方向调节
7.小鑫在复习光学知识时,提出以下观点,正确的是( )
A.小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用
B.爷爷用放大镜看报纸时想让字更大,应让放大镜靠近报纸
C.看到溪水中的鱼比实际位置要深,是由于光的折射
D.佩戴凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的发散作用
8.如图是小枫利用橡皮膜和注射器制作的水透镜来模拟眼睛看物体的情境,这时光屏上呈现倒立缩小的实像。下列有关探究结论中正确的是( )
A.图中时刻透镜的焦距f的范围为15cm<f<20cm
B.模拟正常人眼看近处物体时,注射器应推入水
C.模拟正常人眼看近处物体时,注射器应抽出水
D.模拟近视眼看远处物体时,应使水透镜变厚,说明近视眼成像在视网膜后
9.科学用眼每一天,清晰“视”界伴终身。我们的眼睛里有一套精巧的变焦系统,当同学们登山远眺时,眼睛里的晶状体会变薄,焦距变 ,使远处的风景恰好成像在视网膜上;如果小明同学观察远处物体时,物体通过晶状体所成的像落在视网膜的前方,此时需要佩戴一个焦距合适的 透镜进行矫正。
10.近视眼的晶状体曲度过大,看远处物体时使得像成在视网膜 方。如图所示,全飞秒近视手术是利用激光在眼角膜上削去一部分并从切口取出,使角膜形成一个 透镜的形状,从而达到矫正近视的目的。
11.如图1所示,小丽通过电脑学习课外知识。长时间盯着电脑屏幕容易使眼睛的晶状体变厚,折光能力变 (选填“强”或“弱”),形成 (选填“近视”或“远视”)眼,需要佩戴 (选填“凸透镜”或“凹透镜”)进行矫正。完成图2中反映近视眼的成因的光路图 。
12.小明通过透镜观察蚂蚁时看到的现象如图所示该则该透镜可用来矫正 (选填“近视眼”或“远视眼”)。
13.如图所示,能够说明近视眼的成像原理和近视眼的矫正方法的是 ( 选填序号);小明将凸透镜正对太阳光,在距离凸透镜10cm的白纸上呈现一个最小、最亮的光斑,此凸透镜的焦距为 cm;如图是他用该凸透镜观看书本上“中国梦”三个字时的情况,此时凸透镜和书本的距离应满足的条件是 。
14.某学生长时间盯着手机屏幕,导致看远处物体时变得模糊,成像示意图如图所示,此时他眼睛晶状体对光的折射能力太 (选填“强”或“弱”)了,需要戴对光具有 (选填“会聚”或“发散”)作用的透镜制作的眼镜。
15.在“爱眼日”宣传活动中,小明用如图所示的装置研究眼睛的成像,此时烛焰在光屏上成清晰 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,用此模拟正常眼睛的成像;接下来要模拟近视眼的像,应该从(或向)水透镜中 (选填“抽水”或“注水”),烛焰的像将成在光屏 (选填“左”或“右”)侧。
16.健康用眼“20—20—20”法则是指近距离用眼20 (填时间单位),应向20英尺外眺望至少20秒。若经常长时间近距离用眼,眼球前后径会变长,造成近视,需佩戴 透镜进行矫正。
17.随着年龄的增加,人眼晶状体调节能力下降,所以老年人更容易患上远视眼,远视眼成像于视网膜 (选填“前”或“后”)方。
18.长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。如图是有关眼睛及其矫正的示意图,甲图是 眼的成像原理,远视眼的矫正原理是下图中的图 (选填序号)。
19.透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。焦距越短,折光本领 (选填“越大”或“越小”)。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用表示,即,如果某透镜的焦距是,它的透镜焦度就是,平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘以100的值。小明的爷爷戴的是远视眼镜,此镜片度数为400度,请问这种镜片的焦距是 cm。
20.小晋利用水透镜“探究凸透镜成像的规律”。
(1)他将水透镜固定在光具座上50cm刻度线处,移动蜡烛,调节光屏直到光屏上成清晰的像(像未画出),如图所示,这一成像特点与 (选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)的相同;
(2)由于实验时间较长,蜡烛会变短,光屏上的像会向上移动。为了使像重新成在光屏的中央,你的做法是 ;
(3)向水透镜内注入一部分水,光屏上的像变得模糊,这是 (选填“近视”或“远视”)眼的成因;要使光屏上重新得到清晰的像,需要将光屏向 (选填“左”或“右”)移动。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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同步练习
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
6.B
7.D
8.B
9. 大 凹
10. 前 凹
11. 强 近视 凹透镜
12.远视眼
13. ②④ 10 小于10cm
14. 强 发散
15. 缩小 注水 左
16. 分钟 凹
17.后
18. 近视 乙
19. 越大 25
20.(1)照相机
(2)将蜡烛向上移动
(3) 近视 左
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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