内容正文:
答案
一、选择题(共20小题,每小题1分,共20分)
1.D
2.B
3.A
4.C
5.C
6.B
7.D
8.D
9.A
10.C
11.C
12.D
13.D
14.A
15.D
16.C
17.C
18.B
19.C
20.C
二、非选择题(共30分)
21.生态系统与食物链题((4分)(1)4(2)捕食和竞争(3)鹰(4)非生物因素
22.显微镜使用与细胞观察题(6分)(1)B→D→A→C;⑦(2)气泡;B(3)
c→a→d→b;生理盐水;碘液
23.植物体结构层次题(5分)(1)组织(2)导管(3)营养;输导;器官
24.种子萌发实验题(4分)(1)一定的水分(2)对照;丙(3)充足的空气
25.植物生长发育题(5分)(1)雌蕊(2)胚芽;胚根(3)子房壁(4)②③
26.植物生理活动题(6分)(1)氧气;A和B(2)I;C(3)A(4)碳-氧学校
萨日朗学校生物学科第一次大练兵
2
0
生物试卷
姓名
命题人:高健
审核人:任美艳
2
一、选择题:(每小题1分,共计20分)》
班级
知,甜合高、、新
5
1.下列属于生物的是()
密
A.人体蜡像
B.能猫根雅
C.恐龙化石
D.新冠病每
2.调查是一种常用的科学研究方法,下列不属于科学调查的是()
A.全国人口普查
B.学校卫生大检查
内
C.学生的午休时间调查
D.大兴安岭森林资源清查
学号
3.苍蝇喜欢扑向有腥味的鲜鱼,
说明苍蝇(
A.能对外界刺激作出反应
B.有遗传性
C.有捕食性
D.有变异性
题
4.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红化作春泥是因为()
、
A.
被生产者吸收了
B.被消费者吃掉了
C.被分解者分解了
D.披生产者分解了
5.下列生态系统的有关说法错误的是(
A.地球上最大的生态系统是生物圈
B.具有“地球之肾”之称的是湿地生态系统
C生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体
D.地球上的各类生态系统相互依存、相互影响
考
6.
鼠妇喜欢阴暗环境,若要继续探究水分对鼠妇生活的影响,
应选下列哪一个实验装置
较好(
纸板
姓
B
因
名
八年级试卷第1页(共8页)
女
C
纸版
瑟玉
7,生物实验小组分别用贺瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片、在
显做镜下观察、并绘制出如图细胞简图。据此分析正确的是()
D
g
Q
G
CD
A.两种纸胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等
8.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用
C.甲图中的能量转换器只有线粒体
D.④是细胞核,其内有遗传物质
8.下列正确表述人体结构层次的是()
A.细胞→组织→器官一人体
B.细胞一器官→组织→系统一人体
C.细胞一器官→系统→人体
D.细胞一→组织→器官→系统→人体
9.下列属于组织的是()
A.血液
B.大脑
C.神经细胞
D.皮肤
10.草履虫是生活在水中的单细胞生物,能独立完成各项生命活动。
下列叙述错误的是()
A,靠收集管和伸缩泡#出代谢废物
B.依靠纤毛在水中旋转运动
C.能够自己制造有机物
D.靠表膜进行呼吸
年级试卷第2页(共8页)
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11,煤主要是由古代的哪类植物被埋到地下,经漫长年代的变化形成的()
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.以上都是
12:下列关于种子植物的叙述,错误的是(
A.种子植物根据种子外面有无果皮包被分为棵子植物和被子植物
B.银杏、红豆杉、侧柏、罗汉松、苏铁都是裸子植物
C.被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器宫
D.“岁寒三友中松、竹、梅“是被子植物
!3.如图是大豆种子和玉米籽粒的基本结构,下列叙述错误的是()
A。大豆种子具有两片子叶,玉米籽粒其有一片子叶
B.把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,切面部分变蓝
C.种子的胚包括a胚根,b胚轴、c胚芽和d子叶
D.人类食用的豆油和玉米面都来自种子的胚乳
14.油菜植株矮小瘦弱,叶片发黄,菜衣应当多施的无机盐是()
A.含氨的无机盐
B.含磷的无机盐
C,含钾的无机盐
D.含蹰的无机盐
15.截至目前,中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种,要长
种子,种质资源库应保持(
A.温暖潮湿
B.低温潮湿
C.温暖干燥
D.低温干燥
八年级试卷第3页(共8页)
6.结合如图绿色植物叶的横切面示意图,判断下列说法正确的是()
O
C7)
A.②中筛管运输的水分主要用于蒸腾作用
B.①和⑤属于上皮组织,③和④属于营养组织
C.绿色植物的叶属于营养器官
D.⑥主要分布在上表皮,是“蒸腾作用"的门户,也是“气体交换“的密口
17.如图所示,天平两端相同大小的盛水烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的叶片一多
一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会出现的变化是()
A.天平左边升高,右边降低
B.天平仍保持两端平衡
C.天平左边降低,右边升高
D,无法判断
18.在探究“绿叶在光下制造有机物“时,某同学对实验过程和结果的分析错误的是()
牌加脯液
期保存
遮光郎分
甲
A,甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉
B.丁中叶片滴加碘液后遮光部分变蓝
C.丙中小烧杯中的酒精可溶解叶绿素
D.实验结论是绿叶在光下能刺造淀粉
年级试卷第4页(共8页)
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19.根据光合作用的反应式,下列描述正确的是()
二氧化碳十水
光
叶绿体
有机物(储存着能量〉+氧气
A,光合作用的产物只有淀粉
B,光合作用有光无光都可以进行
C,光合作用的原科是二氧化碳和水
D.绿色植物的所有细胞都能进行光合作用
20.新疆的西瓜和葡萄都很甜,下列有关解释错误的是()
A.白天光照强气温高,光合作用旺盛,糖类积累得多
B.晚上气温低,呼吸作用微弱、有机物分解得少
C.呼吸作用分解的有机物不是光合作用制造的
D.是独特的气候造就了甜美的新疆瓜果
二、非选择题:(每小题1分,共计30分)
21.如图一表示某生态系统中的部分食物网:图二表示图一中某条食物链各生物体内有
物质的相对含量,请据图回答。(4分)
有物
甲乙丙丁生葡种类
图
图二
(1)图一食物网由
条食物链组成。
(2)(2)图二中甲对应的生物与魔的关系是
(3)图一的土骧中含有某些难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累量最多的生物
是
八年级试卷第5页(共8页)
(4)在生物学上,把空气、光照、水分、土壤等影响草生活和分布的因素统称
为
22.通过自己动手制作有关的动植物标本,借助于显微镜,我们可以看到恨多平时见不到
的一些结构。下面请利用你学过的知识回答下列何题。(6分)
注视位避
图
图二
毒
图三
图四
(1)如图二所示显做镜的几个操作步赚,规范的操作顾序是
(用字母和
箭头表示),在观察细胞的结构时,为了使筷糊的物像更加清晰,应该转动图一显放镜中
的
(填数字序号)。
(2)图三的A图出现的问题是视野中出现了
原因是操作不当所引起,其正
确的操作为下图中的
(填字母),
盖玻片
盖玻片
盖玻片
曲玻片
水滴
水滴
水滴
水滴
截玻片
玻片
载玻片
截玻片
B
C
D
(3)图四中制作人的口腔上皮细胞临时装片正确的操作顺序是
(用字母
和箭头表示),在制作该临时装片时,图中b、c两个步骤在载玻片上滴加的液体分别
年级试卷第6页(共8页)
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23.观察下面植物体结构层次概念图并回答问题。
(5分)
蛆织
甲
器自
B
组织
细胞
组织
组织
器官
植物体
器官
E-组织
(1)多细胞植物体从受精卵开始经过细胞分裂、分化先形成
(2)〔B]组织贯穿植物的根、茎、叶,其中运输水分和无机盐的结构是
:
·
(3)吃西瓜时,吃进去的瓜瓢主要属于
组织瓜颤内的“筋络:主要属于
组织。
::
从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个
(填细胞组织器官"或“植
:
物体”).
:
24,某生物兴趠小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件“"实验。在甲、乙、丙、丁
四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培
养。
数日后记录发芽情况如下表,请根据表格回答下列问题。
(4分)
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中
种子不萌发
之
潮湿的棉花,置于25C的橱柜中
种子萌发
丙
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)
种子不萌发
棉花的种子完全漫没在水中,置于25℃的橱柜中
种子不萌发
(I)通过甲组和乙组的实验可以证明
是种子萌发的必要环境条件之一。
(2)乙装置在该实验中起」
作用:要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,
可选用的装置是乙和
进行对照。
(3)乙装置实验和丁装置实验进行对照,证明种子萌发还弼要的环境条件是
:
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25.如图是绿色植物植株、花、果实、种子、根尖结构示意图,请据图回答。(5分)
(1)图乙中一朵花的主要结构是由①④⑤组成的
和雄蕊。
(2)图甲中的②是由图丁中的[②]
发育而来的,在图丁萌发过程中,最先
突破种皮的结构是
(填名称).
(3)图丙中的①是由图乙中的[⑥]
发育而来的。
(4)图戊中能使根不断长长的区域是
(填数字序号)。
26.图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的
夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请根据图片回答问题。(6分)
二氧化碳
动
二氧化碳
右1218
时间
留甲
图乙
(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是
,该植物白天和晚上都能进行
的生理活动是
(填字母)。
(2)图乙中代表光合作用的曲线是
它与图甲中的
(填字母)生理
活动相对应。
(3)移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量技叶,
其目的是为了抑制图甲中
(填字母)生理活动,有利于植物成活,
(4)绿色植物的光合作用对维持生物圈中
相对平衡有重要的作用:
年级试卷第8页(共8页)
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