专题7 重难点4 群落调查的数据分析(β多样性、物种丰富度和均匀度、相对多度、优势种)(Word教参)-【精讲精练】2026年高考生物二轮专题辅导与训练（B版）

重难点4　群落调查的数据分析(β多样性、物种丰富度和

均匀度、相对多度、优势种)

1．(2024·山东卷)研究群落时，不仅要调查群落的物种丰富度，还要比较不同群落的物种组成。β多样性是指某特定时间点，沿某一环境因素梯度，不同群落间物种组成的变化。它可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。

(1)群落甲中冷杉的数量很多，据此________(填“能”或“不能”)判断冷杉在该群落中是否占据优势。群落甲中冷杉在不同地段的种群密度不同，这体现了群落空间结构中的________。从协同进化的角度分析，冷杉在群落甲中能占据相对稳定生态位的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80，两群落之间的β多样性为0.4，则两群落的共有物种数为________(填数字)。

(3)根据β多样性可以科学合理规划自然保护区以维系物种多样性。群落丙、丁的物种丰富度分别为56和98，若两群落之间的β多样性高，则应该在群落________(填“丙”“丁”或“丙和丁”)建立自然保护区，理由是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

解析　(1)在群落中，数量多且对其他物种影响大的物种，往往占据优势；有些物种虽然在群落中比较常见，但对其他物种的影响不大，它们就不占优势，故不能根据“群落甲中冷杉的数量很多”判断冷杉在该群落中是否占据优势。由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等因素的影响，不同地段分布着不同种群，同一地段上种群密度也有差别，这体现了群落空间结构中的水平结构。群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境间协同进化的结果。(2)由题意知，β多样性可用群落a和群落b的独有物种数之和与群落a、b各自的物种数之和的比值表示。群落甲、乙的物种丰富度分别为70和80，两群落之间的β多样性为0.4，设群落甲、乙的共有物种数为x，带入公式(70－x＋80－x)÷(70＋80)＝0.4，解得x＝45，即两群落的共有物种数为45。(3)由于群落丙和丁的独有物种数均较多，因此应在群落丙和丁建立自然保护区，以维系物种多样性。

答案　(1)不能　水平结构　冷杉与群落甲中其他物种以及与无机环境之间协同进化形成稳定状态(合理即可)　(2)45　(3)丙和丁　丙和丁独有物种数均较多(合理即可)

2．(2025·安徽卷)人为干扰导致的栖息地碎片化对生物多样性和群落结构具有重要影响。为探究某群落的物种多样性及优势种生态位宽度与人为干扰的耦合关系，科研小组调查了不同人为干扰强度下的群落结构特征。

表1　主要优势种的生态位宽度

说明：生态位宽度表示物种对资源的利用程度，数值越大，物种生存范围越宽。

回答下列问题。

(1)据表1可知，不同物种对人为干扰强度的响应不同，该群落中受人为干扰影响最小的优势种是________。在人为干扰影响下，有些物种的生态位变宽，原因可能是______________________________________(答出2点即可)。

(2)据图可知，在中度干扰下群落各结构层物种丰富度均有所上升，但随着干扰的进一步增强，群落中只有草本层的丰富度持续增大。从群落垂直分层及资源利用特征的角度分析，其原因是____________________________________________________________________

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(3)人为干扰过程中，各物种在群落中的优势和种间关系会逐渐变化。由此，科研小组进一步对轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性进行了分析(表2)，结果表明亮叶桦与两个物种(栗和槲栎)对生存环境与资源利用具有________，此时群落结构不稳定。

表2　轻度干扰下乔木层优势种的种间关联性