专题4 重难点1 多维度辨析自交与自由交配(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考生物二轮专题辅导与训练(A版)

2026-02-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 遗传的基本规律
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 749 KB
发布时间 2026-02-10
更新时间 2026-02-10
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·二轮专题辅导与训练
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55378683.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“遗传的基本规律和人类遗传病”专题,围绕重难点“自交与自由交配”多维度辨析,对接高考评价体系,分析遗传规律在高考中的高频考点权重,归纳遗传概率计算、基因型推断等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“方法辨析+实例解析”的科学思维培养,如通过亲本拆分与重组实例,明确自交与自由交配计算中“不符合亲本不能用拆分法”的关键,帮助学生掌握遗传计算技巧。结合高考真题训练,提升应试能力,教师可据此精准指导学生突破遗传规律难点,高效备战高考。

内容正文:

专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 第一部分 专题强化突破 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 重难点1 多维度辨析自交与自由交配 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 谢谢观看 返回目录 第一部分 专题四 遗传的基本规律和人类遗传病 高考总复习(二轮)生物学 1 1.(2024·浙江1月卷)某昆虫的性别决定方式为XY型,张翅(A)对正常翅(a)是显性,位于常染色体;红眼(B)对白眼(b)是显性,位于X染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性白眼张翅突变体,假设个体生殖力及存活率相同,将此突变体与红眼正常翅个体杂交,子一代群体中有张翅个体和正常翅个体且比例相等,若子一代随机交配获得子二代,子二代中出现红眼正常翅个体的概率为(  ) A.9/32        B.9/16 C.2/9 D.1/9 解析 分析可知,雌性白眼张翅突变体的基因型为A_XbXb,红眼正常翅雄性个体的基因型为aaXBY,由题干信息“将此突变体与红眼正常翅个体杂交,子一代群体中有张翅个体和正常翅个体且比例相等”可知,该雌性白眼张翅突变体的基因型为AaXbXb,子一代群体的基因型及比例为aaXBXb∶AaXBXb∶aaXbY∶AaXbY=1∶1∶1∶1。子一代随机交配,雌性个体产生的配子类型及比例为AXB∶AXb∶aXB∶aXb=1∶1∶3∶3,雄性个体产生的配子类型及比例为AXb∶aXb∶AY∶aY=1∶3∶1∶3,故子二代中出现红眼正常翅个体(aaXBY、aaXBXb)的概率为3/8×6/8=9/32,A正确。 答案 A 2.(2024·安徽卷)某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表型,雄虫只有黄色,控制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是(  ) A.1/2 B.3/4 C.15/16 D.1 解析 由题意可知控制白色的基因在雄虫中不表达,随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,说明白色对黄色为显性,若相关基因用A/a表示,则亲代白色雌虫基因型为AA,黄色雄虫基因型为AA或Aa或aa。若黄色雄虫基因型为AA,则F1基因型为AA,F1自由交配,F2基因型为AA,F2雌性中白色个体的比例为1;若黄色雄虫基因型为Aa,则F1基因型为1/2AA、1/2Aa,F1自由交配,F2基因型为9/16AA、6/16AA、1/16aa,F2雌性中白色个体的比例为15/16;若黄色雄虫基因型为aa,则F1基因型为Aa,F1自由交配,F2基因型为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,F2雌性中白色个体的比例为3/4。综上所述,A符合题意。 答案 A 1.自交的概率计算 杂合子(Aa)连续自交n代,杂合子比例为(1/2)n,纯合子比例为1-(1/2)n,显性纯合子比例=隐性纯合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。 2.自由交配的概率计算——配子法 (1)一对等位基因 如某种生物的基因型AA占1/3,Aa占2/3,个体间可以自由交配,求后代中基因型和表型的概率。 子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率为8/9显性(A_)、1/9隐性(aa)。 (2)两对等位基因 在涉及两对等位基因的自由交配时,一般拆分后对每一对等位基因自由交配后再组合,但有些类型则不能利用拆分法,实例如下: 1.(2025·青海西宁三模)基因A/a和基因B/b控制豌豆植株的豆荚颜色(未成熟时),含基因A表现为绿色,含基因B、不含基因A表现为黄色,同时不含基因A和B表现为白色。将纯种绿色豆荚植株甲与纯种黄色豆荚植株乙杂交,获得的F1植株豆荚均为绿色,F1自交所得F2中,绿色豆荚∶黄色豆荚=3∶1,不考虑基因突变,下列分析正确的是(  ) A.亲代甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB B.豌豆植株的豆荚颜色性状的遗传一定不遵循自由组合定律 C.若甲植株基因型为AAbb,让F2中绿色豆荚植株自由交配,F3中杂合绿色豆荚植株占4/9 D.基因重组会影响豌豆植株种群中A、B的基因频率 解析 纯种绿色豆荚植株甲(AAbb或AABB)与纯种黄色豆荚植株乙(aaBB)杂交,F1基因型是AaBb或AaBB。F1自交所得F2中,绿色豆荚∶黄色豆荚=3∶1,如果F1的基因型为AaBb,则甲、乙植株的基因型分别为AAbb、aaBB(此时A、b基因连锁,a、B基因连锁),如果F1的基因型为AaBB,则甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB,A错误;当甲、乙植株的基因型分别为AABB、aaBB时,F1为AaBB,基因A/a和基因B/b也可能位于两对不同的同源染色体上,即遵循自由组合定律,B错误;若甲植株基因型为AAbb,由上述解析可得出F2中绿色豆荚植株基因型为1/3AAbb、2/3AaBb(A、b基因连锁,a、B基因连锁),产生的配子种类及比例为Ab∶aB=2∶1。让绿色豆荚植株自由交配,可得后代F3中杂合绿色植株(AaBb)占2/3×1/3+1/3×2/3=4/9,C正确;基因重组是控制不同性状的基因的重新组合,基因重组不会影响种群的基因频率,D错误。 答案 C 2.(2025·湖南长沙联考)根据果实颜色的不同,可将某果树分为多个品系:品系M结红果、品系N结黄果、品系P结绿果。根据如下两个实验分析,下列叙述错误的是(  ) 实验一:N与P杂交,F1均结绿果,F1相互交配,F2中结绿果与结黄果之比为9∶7。 实验二:M与N杂交,F1均结红果,F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1。 A.果实颜色受非同源染色体上的两对等位基因控制 B.从功能上推测M中存在显性基因使果实表现为红色 C.实验一中的F1产生的四种生殖细胞的数量比为1∶1∶1∶1 D.实验二中F1产生的配子结合是随机的 解析 实验一中F2表型比例为9∶7,是9∶3∶3∶1的变式,说明这对相对性状可能受非同源染色体上两对等位基因控制,但实验二F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1,符合一对等位基因的分离定律,综合来看果实颜色不一定受非同源染色体上的两对等位基因控制,A错误;M与N杂交,F1均结红果,且F1相互交配,F2中结红果与结黄果之比为3∶1,可推测M中存在显性基因使果实表现为红色,B正确;实验一中F1为双杂合子(若受两对等位基因控制),遵循自由组合定律,产生的四种生殖细胞数量比为1∶1∶1∶1,C正确;实验二中F2出现3∶1的性状分离比,前提之一就是F1产生的配子结合是随机的,D正确。 答案 A $

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