第六单元 第十八课 健康的生活习惯（教学课件） 心理健康北师大版二年级上册

第十八课 健康的生活习惯 笑笑老师 第六单元 健康生活 小学心理健康·二年级（上）·北师大版 PART 01 新课导入 热身活动 💖 情景导入 热身活动  一分钟调查 你认为健康的习惯有哪些？ 早睡早起、按时吃饭、劳逸结合 💖 情景导入 热身活动 你在哪方面做的还不够好呢？为什么？ 规律饮食方面，因为我有时候不吃早饭，有时候饭菜不合胃口也不吃。 01 02 💖 情景导入 热身活动 健康是一切之本，而健康来自健康的生活习惯。 你的生活习惯健康吗，一起走进今天的课堂学习健康的生活习惯吧。 PART 02 创设情景 呈现问题 01 💖 创设情景 呈现问题 乐乐的生活习惯 我们每个人都有自己的生活习惯，看看乐乐的习惯是否健康？ 01 💖 创设情景 呈现问题  请你说说乐乐有哪些习惯？ 咳嗽不捂口鼻，会传染给其他人 吃街边的小吃，不卫生 看电视离得太近了，容易近视 用手直接拿食物，不干净 01 💖 创设情景 呈现问题  你觉得乐乐的生活习惯健康吗?乐乐的生活习惯会导致什么样的后果? 我认为乐乐的生活习惯不健康，一方面会传染他人，一方面会损害自己的身体健康。 01 💖 创设情景 呈现问题  你觉得乐乐应该怎样改变生活习惯? 首先要知道自己有哪些不健康的生活习惯，然后时刻提醒自己注意改正，如果成功改正一项习惯就奖励自己，增加改正的动力。 01 💖 创设情景 呈现问题  你觉得自己的哪些生活习惯是不健康的，哪些是健康的? 我的挑食，饮食不规律式不健康的，以后我会克服这方面的困难； 我看电视，写作业都离的很远，不会近视，还会定时运动。 PART 03 互动参与 解决问题 01 💖 创设情景 呈现问题 读一读 健康习惯小提示 吃东西或者用手拿食物前我会先洗手。 我每天睡觉之前刷牙。 我很少吃含糖分很高的食物和饮料。 我经常剪指甲。 我睡眠很充足。 01 💖 创设情景 呈现问题 读一读 健康习惯小提示 为了保护眼睛，我很少看电视，很少用电脑。 我在体育运动前做热身活动。 感冒时或者室外空气不好时，我会戴口罩。 01 💖 创设情景 呈现问题 读一读 你有以上这些生活习惯吗? 这些习惯有助于你保持健康的身体、避免患上一些疾病哦! 01 💖 创设情景 呈现问题 活动规则： 老师来当主持人和裁判，大家推选一位口才好的同学来负责提问。 以小组为单位用举手抢答的形式来回答。 根据答题的情况，我们的竞赛将产生冠亚季军。 活动二：健康知识小竞赛 01 💖 创设情景 呈现问题 对于这次健康知识小竞赛，你有什么感受? 活动二：健康知识小竞赛 我觉得非常开心，学习到了新知识，而且我发现自己身上也有很多不健康的习惯，我以后会努力改正的。 01 💖 创设情景 呈现问题 健康的生活习惯可以帮助我们预防各种疾病。 请你制作一幅“如何预防流感”的海报。 01 💖 创设情景 呈现问题 提示:你可能需要去图书馆或网上查阅一些资料，或者向老师和家长请教。 勤洗手 戴口罩 注意保暖 不受凉 PART 04 总结升华 课后拓展 身体健康源于我们有健康的生活习惯，健康的生活习惯不是束缚，而是我们身体安全的防护墙，同学们要要多运动、规律饮食、劳逸结合、勤洗手，守护你的健康生活哦。 💖 总结升华 课后拓展 💖 总结升华 课后拓展 把你学到的健康习惯与爸爸妈妈分享，平时你跟爸爸妈妈要互相监督，养成健康的生活习惯。 爸爸妈妈的建议：__________________________________________________________________________________________________ THANKS 笑笑老师 $