内蒙古自治区乌兰察布市2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题

绝密★启用前 乌兰察布市2025年度基础教育阶段学生学科素养提升检测试题高二年级生物学 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号等填写在答题卡相应位置上。 3.答题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是（　　） A. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 B. 激素、血红蛋白和神经递质都属于内环境的组成成分 C. 内环境的渗透压主要来源于Na+和Cl-，酸碱度与、等离子有关 D. 人在剧烈运动时产生大量乳酸，导致血浆pH显著下降 2. 醛固酮是肾上腺分泌的激素的一种，该激素也存在分级调节（类似甲状腺激素调节）。下列有关醛固酮的叙述正确的是（ ） A. 当血浆中钠离子含量升高时会促进醛固酮分泌 B. 当细胞外液量减少时，肾上腺髓质分泌的醛固酮量减少 C. 下丘脑分泌、垂体释放的促肾上腺皮质激素会促进醛固酮分泌 D. 醛固酮促进肾小管、集合管对Na﹢的重吸收有利于维持血钠的相对稳定 3. 下图是人体肝组织细胞及内环境示意图，箭头表示物质流动方向，字母a～d表示内环境的成分或内环境中生活的细胞。下列相关叙述正确的是（ ） A. 字母b表示组织液，a表示细胞内液 B. 肝组织细胞内部的氧气含量高于b处 C. b、c成分的最主要的差别是b中含有较多蛋白质 D. 毛细血管壁细胞直接生活的内环境只有c 4. 图甲为某一神经纤维示意图，将一电表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示，下列相关叙述错误的是（ ） A. X处受到适宜刺激后，电表会发生两次方向相反的偏转 B. 兴奋传导过程中，a、b间细胞膜内局部电流的方向为a→b C. 图乙中的时刻，对应图甲中兴奋传导至b电极处 D. ，的峰值电位的大小都主要与膜内外K⁺的浓度差有关 5. 初到高原的人往往发生高原反应，出现呼吸困难，发热等现象，严重时其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分；重返平原后会发生低原反应（俗称醉氧），出现疲倦、胸闷、头昏、腹泻等症状。下列叙述不正确的是（ ） A. 高原反应出现呼吸困难可能导致血浆的pH略有降低 B. 高原反应会导致机体内环境的化学成分和理化性质发生变化 C. 醉氧是由于重返平原后内环境中血红蛋白运输氧气能力过强所致 D. 醉氧会引起腹泻说明人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 6. 下表为某患者血液化验的部分结果。请据此分析，其体内最可能发生的是（　　） 化验项目 化验结果 参考值 单位 葡萄糖 5.28 3.89-6.11 mmol/L 钾 4.72 3.50-5.50 mmol/L 钙 1.41 2.02-2.60 mmol/L A. 神经细胞膜静息电位的绝对值减小 B. 此患者易产生渴觉 C. 胰岛分泌的激素促进肝细胞合成糖原 D. 会出现肌肉抽搐等症状 7. 9月3日举办的阅兵活动让人看后热血沸腾，激扬的国歌激起大家的爱国情感。下列相关叙述正确的是（ ） A. 跟唱时需调节呼吸频率，主要依赖小脑的协调作用 B. 看到阅兵队伍心潮澎湃，这一过程不需要大脑皮层参与 C. 学会歌曲后能长期不忘，与神经元之间新突触的建立和强化有关 D. 理解歌词含义需要大脑皮层言语中枢H区的参与，而跟唱则只需S区的调控 8. 减压反射是人体通过调节心血管活动来维持血压稳定的一种负反馈调节机制，其部分反射通路如图所示。β受体阻滞剂是一种降压药。下列说法正确的是（　　） A. 图中传入神经和心迷走神经均属于自主神经系统，其中后者为交感神经 B. β受体阻滞剂可能通过降低高血压患者压力感受器的敏感性来降低血压 C. 减压反射发生过程中，兴奋在神经纤维上进行双向传导 D. 减压反射可使机体具备适应复杂环境变化的能力 9. 当面临大型考试时，考生常常会表现出紧张、焦虑等情绪，适度的紧张有助于考试发挥，但当人体长期处于过度紧张、焦虑状态时，常会导致心律失常、胸闷、消化不良、食欲不振等症状。下列有关解释正确的是（　　） A. 人在过度紧张、焦虑时，交感神经过度兴奋，心跳加快 B. 人在过度紧张、焦虑时，副交感神经过度兴奋，胃肠蠕动加快 C. 人在安静状态时，交感神经兴奋，胃肠蠕动变慢导致食欲不振 D. 人在安静状态时，副交感神经兴奋，消化腺分泌减少导致消化不良 10. 下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官，①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（　　） A. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆属于主动运输 B. Ⅰ内的O2被肝细胞利用至少需经过9层生物膜 C. ②表示重吸收作用 D. Ⅳ表示的器官是皮肤 11. 渐冻症患者被称为“清醒的植物人”。著名物理学家霍金被确诊患有渐冻症，它是一种运动神经元疾病。患者就好像被冰渐渐冻住，从四肢到躯干，以及胸腹部的肌肉逐渐无力和萎缩。如图为渐冻症患者的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（　　） A. 图中③表示的是神经中枢，⑤表示的是感受器 B. 若给予一适宜刺激，渐冻症患者无法感觉到疼痛 C. 渐冻症患者具有完整的反射弧，并能正常传递兴奋 D. 在反射弧中，效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 12. 为研究肾上腺的生理机能，某研究小组将小鼠按照下表进行处理，一定时间后检测相关指标。 分组 实验处理 甲 不摘除肾上腺 乙 摘除肾上腺 丙 摘除肾上腺，注射醛固酮 下列叙述错误的是（ ） A. 乙组小鼠的促肾上腺皮质激素水平会升高 B. 乙组小鼠饮生理盐水有利于改善水盐平衡 C. 三组小鼠均饮清水时，丙组小鼠血钠含量最低 D. 甲组小鼠受寒冷刺激时，肾上腺素释放量增加 13. 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。下列相关说法不正确的是（ ） A. 分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B. 分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C. 如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D. 如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞 14. 大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地收缩以增加产热 B. 寒冷刺激下，下丘脑形成冷觉，并通过增加产热及减少散热来调节机体，使体温正常 C. 寒冷环境中，机体代谢活动增强，产热增多 D. 寒冷环境中，参与体温调节的信号分子包括神经递质、甲状腺激素等 15. 有研究发现促肾上腺皮质激素（ACTH）也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果，研究者通过与现有常用治疗脑水肿药物地塞米松进行临床实验，得到如表所示的实验结果。下列有关解释正确的是（ ） 编号 使用药物 治疗时间 治疗前水肿指数 治疗后水肿指数 停药两周后水肿指数 A组 ACTH（79例） 3个月 4．1—9．6 1．1—2．9 1．1—2．9 B组 地塞米松（79例） 3个月 5．1—7．1 3．3—4．9 5．1—9．8 注：水肿指数越高，水肿越严重 A. 脑水肿产生可能与脑中局部组织液的渗透压下降有关 B. 分析A组或B组的实验数据，治疗前、后可形成对照 C. 地塞米松治疗脑水肿的效果，比ACTH更显著、更持久 D. ACTH和地塞米松的不同用量也是该临床实验的自变量 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16. 胰腺能分泌胰液，胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物，如下图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述正确的是（　　） A. 斯他林和贝利斯的实验证明了机制2，同时否定了机制1 B. 若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少，则可证明机制1的存在 C. 若切断通往小肠的神经后，肠道内的盐酸仍能引起胰液分泌，则可证明机制2的存在 D. 机制1和机制2都需要信息分子参与 17. 房水是由睫状体突产生的，充满在眼前、后房内的一种透明清澈液体。房水中蛋白质的含量，仅为血浆中含量的1/200，葡萄糖含量约为血浆中的80%，主要作用是供应虹膜、角膜和晶状体营养，并把这些组织的代谢产物运走。如果房水过多，就会导致青光眼，青光眼是我国主要致盲原因之一。下列说法正确的是（　　） A. 房水属于内环境中的组织液 B. 泪液是房水外排形成的一种液体，具有抑制细菌生长的作用 C. 房水中无机盐的含量可能高于血浆，以便维持渗透压的平衡 D. 利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一 18. 如图所示a、b、c三个神经元构成了1、2两个突触，甲、乙、丙3条曲线为不同刺激引起c神经元上的电位变化情况。下列叙述错误的是（　　） A. 甲表明刺激a时兴奋以电信号形式迅速传递给c B. 乙表明兴奋在突触处的传递是单向的 C. 乙也可表示只刺激b时，a神经元的电位变化 D. 丙表明b神经元能释放抑制性神经递质 19. 当人长时间处于精神压力、生活挫折、疾病等消极情绪状态下会产生抑郁。当抑郁持续下去而得不到缓解时，就可能形成抑郁症。5-羟色胺再摄取抑制剂可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收来缓解抑郁症状。下列相关说法正确的是（　　） A. 5-羟色胺再摄取抑制剂有利于更多的5-羟色胺进入突触后膜传递兴奋 B. 5-羟色胺的释放依赖于突触前膜的流动性且需要细胞供能 C. 积极建立维持良好的人际关系和适度运动有利于缓解抑郁症状 D. 5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生消极情绪 20. 中医针灸疗法中适当电刺激“足三里”穴位，会激活一组表达Prokra2蛋白的感觉神经元，使得迷走神经一肾上腺通路激活，进而驱动肾上腺释放肾上腺素和去甲肾上腺素等抗炎物质抑制炎症的发展，下图表示相关过程。下列叙述正确的是（ ） A. 刺激“足三里”穴位驱动肾上腺分泌有关激素的过程属于神经调节 B. 扎针时大脑皮层控制相关肢体部位不出现躲避，存在分级调节 C. 肾上腺素和去甲肾上腺素属于信息分子，会定向运输至炎症部位 D. 感觉神经元表达Prokra2蛋白是基因选择性表达的结果与针灸的穴位无关 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 图甲为人体膝跳反射示意图，其中“+”表示兴奋，“-”表示抑制，图乙为图甲中a处结构的放大示意图，据图回答问题： （1）神经系统结构和功能的基本单位是________。 （2）在未受刺激时，2处细胞膜两侧的电位处于________状态，膜电位表现为________。 （3）图乙是联系两个神经元的结构，称为________。在两个神经元之间传递信息的化学物质是________（填名称），该物质以________的形式释放到两个神经元之间后，与后一种神经元细胞膜上的________（填名称）特异性结合，产生兴奋。兴奋不能由⑤传到③的原因是________。 （4）敲击髌骨下韧带，在1、2、3处不能检测到动作电位的是________，原因是________。 （5）若某患者膝盖受伤，敲击髌骨下韧带后无反应，但能感觉到敲击，请推测可能受损的结构是________。 22. 珙桐，又名“鸽子树”，是我国特有的珍稀濒危植物，在邵阳市绥宁县著名的黄桑保护区有自然分布。珙桐对光照的需求在其生命周期的不同阶段有所变化。幼树耐阴，需要一定的遮荫(特别是在低海拔或阳光强烈地区)，在郁闭度适中的林下生长良好。而在成年后则转为喜好光照。下图1为植物光合作用暗反应过程图，图2为光照强度对植物光合作用影响曲线图，请据图回答相关问题： （1）图1中[H]的作用是____________________，X表示__________(写中文名称)，光照强度由c降低到b2，短时间内X的含量会____________________。 （2）图2中曲线______（填序号）可以表示光照强度对珙桐幼树光合作用的影响，判断的依据是________________________。 （3）图2中b1点珙桐产生ATP的场所有________________________。 （4）根据题干信息，请说一说人工繁育和保护珙桐的栽培措施________________________。 23. 胰岛细胞的内分泌活动是否正常，对维持血糖平衡至关重要。下图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分原因，其中物质1、物质2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合。回答下列问题： （1）据图分析可知，正常人血糖平衡的调节方式为________；在健康人体内，能给胰岛B细胞传递调节血糖相关信息的物质有________。 （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，可通过以下两个方面的作用来降低血糖浓度：一方面促进____；另一方面使__________增加，进而促进葡萄糖进入组织细胞，使血糖降低。 （3）胰腺胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有_______的功能。人体内需要胰腺源源不断地分泌胰岛素以维持激素含量动态平衡的原因是_______。 （4）某人表现出高血糖症状但胰岛素却比正常人高，分析病因应该是其体内含有图中的物质____（答“1”或“2”），其胰岛素比正常人高的原因是______。 （5）科学家在豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，并破坏了腺泡细胞中全部的高尔基体，检测放射性的聚集和转移情况。结果发现，放射性只在细胞内进行转移，但却未出现在细胞外，这表明_______。 24. 内环境的稳态需要机体的调节机制共同发挥作用，离不开神经递质、激素和酶的作用。请根据所学填写出表中空格的内容： 项目 神经递质 激素 酶 来源 突触前膜神经元合成、释放 （1）__________ 一般活细胞都能合成 化学本质 乙酰胆碱、多巴胺等 蛋白质、多肽、固醇等 （2）______ 生理功能 （3）______ 调节生命活动 （4）______ 作用部位或器官 突触后膜 （5）______ 细胞内外或生物体外 作用后变化 （6）______ 灭活 不发生变化 25. 某植物有白花、粉色花和红花三种花色，花色这一性状受两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，基因对花色的控制途径如甲图所示，育种工作者选用白花和粉色花的纯合品种进行了如乙图所示的杂交实验。据图回答下列问题： （1）乙图中红花的基因型是______，白花亲本的基因型是______，F1的基因型是______。 （2）若让F1测交，则测交子代有______种表现型，其中白花植株所占的比例是______。 （3）在F2的白花植株中，纯合子的基因型是______和______。 （4）在F2的粉色花植株中，纯合子占______，若只选取F2的粉色花植株进行自由交配，则后代中红花植株的比例为______。 （5）只选取F2的一株白花植株，让其自交，若后代的花色只有白色和红色两种，则F2中的这株白花植株的基因型是______。 （6）请设计一个实验方案，判断F2中某一粉色花植株是否为纯合子，写出实验思路和预期结果并得出结论。实验思路：_________。预期结果及结论：______。 绝密★启用前 乌兰察布市2025年度基础教育阶段学生学科素养提升检测试题高二年级生物学 注意事项： 1.本试卷共8页，满分100分。考试时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将姓名、准考证号等填写在答题卡相应位置上。 3.答题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 【16题答案】 【答案】BCD 【17题答案】 【答案】ACD 【18题答案】 【答案】ABC 【19题答案】 【答案】BCD 【20题答案】 【答案】AB 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1）神经元##神经细胞 （2） ①. 静息 ②. 外正内负 （3） ①. 突触 ②. 神经递质 ③. 胞吐 ④. 受体 ⑤. 神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 （4） ①. 3 ②. c处表示抑制，b处表示兴奋，兴奋不能由1传到3，但可以传到2处，所以敲击髌骨下韧带，3处不能检测到动作电位。 （5）传出神经或者效应器 【22题答案】 【答案】（1） ①. 作为还原剂和提供能量 ②. 核酮糖-1，5-二磷酸 ③. 下降 （2） ①. ② ②. 珙桐幼树耐荫，光补偿点和光饱和点都相对更低 （3）叶绿体（类囊体薄膜）、细胞质基质和线粒体 （4）播种育苗时，提供遮荫环境（如遮阳网），避免阳光直射灼伤幼苗，而在培育大苗或移栽定植时，则需提高光照强度光照，种在能满足成年树光照需求的环境中 【23题答案】 【答案】（1） ①. 神经-体液调节 ②. 葡萄糖、神经递质和胰高血糖素 （2） ①. 蛋白质、脂肪、糖原的合成 ②. 细胞膜上葡萄糖转运蛋白 （3） ①. 进行细胞间信息交流 ②. 胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后就被灭活了 （4） ①. 2 ②. 物质2与胰岛素受体结合后，会阻止胰岛素与其受体结合，导致机体对胰岛素的敏感性下降而引起高血糖，高血糖会使机体分泌过多的胰岛素 （5）高尔基体与分泌蛋白的分泌有关 【24题答案】 【答案】 ①. 内分泌腺（或细胞）合成、分泌 ②. 大多数是蛋白质，少数是RNA ③. 引起突触后膜兴奋或抑制 ④. 催化化学反应 ⑤. 靶器官或靶细胞 ⑥. 被降解或回收 【25题答案】 【答案】（1） ①. aabb ②. AAbb ③. AaBb （2） ①. 3 ②. 1/2 （3） ①. AABB ②. AAbb （4） ①. 1/3 ②. 1/9 （5）Aabb （6） ①. 实验思路：让其（粉色花植株）自交，观察后代的表现型。 ②. 预期结果及结论：若后代全为粉色花，则为纯合子；若出现粉色花和红花，则为杂合子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $