1.1 物质的分类 分散系 (1) 课件 2025-2026学年高一上学期化学沪科版必修第一册
2025-12-11
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20页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学沪科版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.1 物质的分类 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 92.11 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55378282.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件以分散系为核心,涵盖溶液、胶体、浊液的概念、分类及本质区别,通过CuSO₄溶液等实例导入,经状态与粒子直径分类构建知识脉络,以Fe(OH)₃胶体实验探究为支架衔接概念与性质。
其亮点在于实验驱动教学,通过Fe(OH)₃胶体制备、丁达尔现象观察等落实科学探究与实践,结合粒子直径微观分析培养科学思维,以明矾净水、豆腐制作为例体现科学态度与责任,小结用表格对比强化认知,助力学生系统掌握,提升教师教学效率。
内容正文:
分散系
1
CuSO4分散在
水中形成溶液
粉笔灰分散在水中形成悬浊液
植物油分散在水中形成乳浊液
混合物
2
分散系
分散系
混合体系
分散质
分散成粒子的物质
分散剂
粒子分散在其中的物质
3
分散系的分类
(1)按照分散质与分散剂的不同状态分类(9种)
气
液
固
气
液
固
分散剂为气体有:空气、云、灰尘、烟等。
分散剂为液体有:牛奶、酒精的水溶液、泥水、豆浆等。
分散剂为固体有:有色玻璃、珍珠、合金等。
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(2)根据分散质粒子的直径大小将分散系分类为 溶液、浊液和胶体。
分散系
分散质粒子
直径
通常小于1 n m的小分子或小离子
溶液:均匀、稳定
大于100 n m 的小颗粒或小液滴
浊液:不均匀、不稳定
1 — 100 nm 之间的粒子集合体
胶体:一定条件下稳定
微观
宏观
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分散系的本质区别
分散质微粒大小不同
三种分散系分散质大小示意图
常见的半透膜有动物的肠衣、膀胱膜、羊皮纸、玻璃纸等。
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请你完成以下实验探究内容:
1、 制备 Fe(OH)3 胶体:请你取一只烧杯,加入约 50 mL 蒸馏水,加热至沸腾。将 3 mL 饱和 FeCl3 溶液分多次缓慢加入,用玻璃棒轻轻搅拌,继续加热至刚好变成红褐色,停止加热。
2、请你另取两只烧杯,向其中一只烧杯加入 50 mL FeCl3 稀溶液,向第二只烧杯中加入 40 mL FeCl3 稀溶液和约 10 mL NaOH 溶液,用玻璃棒搅拌后制得 Fe(OH)3悬浊液。将这三只烧杯置于暗处,分别用红光激光笔水平照射,观察现象。
3、请你将 FeCl3 稀溶液、Fe(OH)3 胶体和 Fe(OH)3 悬浊液分别进行过滤,观察滤纸上是否有残留固体。将实验现象填入表中。
任务一:实验探究胶体的丁达尔现象
7
8
无明显现象
否
否
有光亮的“通路”
无明显现象
是
FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl
Fe(OH)3胶体制备
9
丁达尔现象:
当光束通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”,
这是由于胶体粒子对光线散射形成的,鉴别溶液和胶体。
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通过分类的思想对胶体进行认识
胶体
气溶胶
根据分散剂
的状态
液溶胶
固溶胶
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常见胶体
豆浆
血液
墨水
鸡蛋清溶液
淀粉溶液
有尘埃的空气
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任务二:探究胶体的性质及应用
胶体粒子有很大的比表面积(单位质量粒子具有的表面积),具有较好的吸附性;胶体粒子可以选择吸附带相同电荷的微粒,即同种胶体粒子带上同种电荷,导致胶体粒子彼此相互排斥,在一般情况下,胶体粒子不容易聚集,因而胶体可以比较稳定地存在。
胶体粒子具有较好的吸附性,有什么应用?
胶体粒子带电荷,在氢氧化铁胶体两端通上直流电源,会发生什么现象?有什么应用?
胶体粒子彼此相互排斥,胶体可以比较稳定地存在,有哪些方法可以打破胶体的稳定,有什么应用?
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应用:KAl(SO4)2·12H2O(十二水硫酸铝钾),俗称明矾,溶于水可形成Al(OH)3胶体
Al(OH)3胶体可以净水。
Fe(OH)3胶体也可以净水。
胶体净水
胶体粒子具有较好的吸附性,能吸附水中的悬浮颗粒物并使其沉降,因而常用于水的净化。
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在氢氧化铁胶体两端通上直流电源,
会发生什么现象?
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电泳:在直流电的作用下,带电颗粒向着与其电性相反的电极移动的现象。
电泳现象
有的胶体粒子(1-100nm)是带电荷(+/-)的。
如:Fe(OH)3胶粒带正电
但胶体是呈电中性的。
淀粉胶粒不带电
硅酸胶粒带负电
应用:静电除尘
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浊液
溶液
分散系 溶液 胶体 浊液
稳定性
中和胶粒所带的电荷, 胶粒就会聚集成大颗粒, 沉淀。
聚
沉
1.加热
2.搅拌
3.加酸碱盐
稳定
介稳性
不稳定
易分层
聚沉
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应用:向豆浆中加入石膏或盐卤,会引起豆浆里的蛋白质和水等物质一起聚沉为豆腐。大江大河中含有大量的土壤胶体粒子,在江河入海口,海水中的盐分使这些胶体粒子发生聚沉,逐渐形成三角洲、冲积岛等地形地貌。
胶体的应用对日常生活、科学研究、工农业生产以及国防等有着十分重要的意义。请同学们课后查阅资料,与同学交流了解胶体的更多应用。
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课堂小结
分散系
溶液
胶体
浊液
本质特征
胶体的特征与性质
分散质粒子直径1~100 nm
丁达尔现象
介稳定性
电泳现象
聚沉
20
Lavf58.20.100
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Lavf58.20.100
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