第七、八单元综合测试卷（单元测试）2025-2026学年统编版语文六年级上册

统编版六年级语文上册第七、八单元综合测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、 基础巩固（28分） 1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分） (1) 暝色（míng mín） (2) 聒碎（guō guā） (3) 默而识之（zhì shí） (4) 着力（zhuó zháo） (5) 嫉妒（jí jì） (6) 报偿（cháng shǎng） 2. 看拼音，写词语。（8分） (1) 夕阳西沉，yè mù（ ）降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。 (2) 他tān lán（ ）地阅读着各种书籍，从书中汲取qǐ dí（ ）和力量。 (3) 这本书的封面guāng yì cǎi（ ），内容也十分精彩，让人rù qíng rù lǐ（ ）。 3. 把下列词语补充完整，并选词填空。（8分） 不（ ）下问 （ ）而不厌 囫囵吞（ ） 如（ ）似渴 （ ）光溢彩 牵（ ）挂肚 不言而（ ） 与（ ）不同 (1) 他学习态度十分端正，遇到不懂的问题总是__________，虚心向老师请教。 (2) 这本小说情节曲折动人，让读者看得______________，总想一口气读完。 (3) 好书能给人带来______________的启迪和力量，这是其他娱乐方式无法比拟的。 4. 按要求完成句子练习。（6分） (1) 那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（改为反问句） ____________________________________________________________________ (2) 我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。（用加点词造句） ____________________________________________________________________ 二、 积累运用（18分） 1. 根据所学内容填空。（10分） (1) 《山居秋暝》中，“________________，________________”描绘了月亮照在松林间，清泉流过石头的清新画面；《枫桥夜泊》里，“________________，________________”借钟声抒发了诗人旅途中的孤寂忧愁。 (2) 《古人谈读书》中，朱熹认为读书有三到，谓_________、_________、_________；曾国藩提出读书第一要有_________，第二要有_________，第三要有____________。 (3) 冰心在《忆读书》中告诉我们：“读书好，_________，_________。” (4) 鲁迅说：“无情未必真豪杰，___________________。” 2. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分） (1) 《鸟的天堂》中，作者两次去“鸟的天堂”，第一次看到了群鸟纷飞的景象，第二次看到了茂盛的大榕树。（ ） (2) “压轴”原指戏曲演出的倒数第二个节目，现在也用来比喻最后的、最精彩的部分。（ ） (3) 《我的“长生果”》中，“长生果”指的是书，说明书是滋养人精神的食粮。（ ） (4) 概括文章主要内容时，只能通过理清事情的起因、经过、结果来把握。（ ） 3. 下列文章标题的拟题方法与《“精彩极了”和“糟糕透了”》不同的一项是（ ）（4分） A. 《慢性子裁缝和急性子顾客》 B. 《在牛肚子里旅行》 C. 《“诺曼底号”遇难记》 D. 《少年闰土》 三、 口语交际（5分） 班级要开展“我最喜欢的书中人物”推荐会，请你简单介绍一位你喜欢的人物，并说说喜欢的理由。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、 阅读理解（24分） （一）课内阅读（12分） 《月迹》（节选） 我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。” 1. 用“______”画出文中描写月亮变化的语句。（3分） 2. 文中“溜”“爬”两个字用得好，请说说好在哪里。（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. 从“我们都高兴起来，又都屏气儿不出”中，你体会到了孩子们怎样的心情？（5分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（12分） 书的旋律 ①如果说生活是一片广阔的海洋，那么书就是航行其中的帆船，载着我们探索未知的世界；如果说人生是一段漫长的旅途，那么书就是沿途最美的风景，让我们的脚步不再孤单。 ②书，是无声的音乐。翻开《山居秋暝》，我们仿佛听到了“明月松间照，清泉石上流”的自然交响；捧起《枫桥夜泊》，我们似乎感受到了“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的悠远与孤寂。每一首诗，每一篇文，都有其独特的旋律，或激昂，或舒缓，或悲怆，或喜悦，拨动着我们的心弦。 ③书，是智慧的灯塔。当我们迷茫时，书中的哲理能为我们指引方向；当我们失意时，书中的故事能给予我们前行的力量。它像一位智慧的长者，用无声的语言，教会我们如何面对生活中的风雨，如何珍惜生命中的阳光。 ④在书香的世界里，我们与古今中外的智者对话，与书中的人物同喜同悲。这不仅是知识的积累，更是灵魂的洗礼和成长。让我们都爱上读书吧，在书的旋律中，奏响属于自己的精彩乐章。 1. 短文是从______和______两个方面来写书的作用的。（4分） 2. 文中画线的句子运用了______的修辞手法，把“书”比作“______”和“______”，生动形象地写出了______。（4分） 3. 联系上下文，谈谈你对“在书的旋律中，奏响属于自己的精彩乐章”这句话的理解。（4分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、 习作表达（25分） 生活中处处有美景，也处处有好书。请从下面两个题目中任选一个进行写作。 题目一：______即景 题目二：我推荐的一本书 要求： 1. 若选题目一，请先将题目补充完整（如：校园即景、雨中即景），按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态变化，表达真情实感。 2. 若选题目二，请介绍清楚书的主要内容，写出你推荐的理由，表达自己的喜爱之情。 3. 语句通顺，内容具体，不少于450字。 参考答案 一、基础巩固 1. (1) míng√ (2) guō√ (3) zhì√ (4) zhuó√ (5) jí√ (6) cháng√ 2. (1) 夜幕 (2) 贪婪 启迪 (3) 光溢彩 入情入理 3. 耻 学 枣 饥 流 肠 喻 众；(1) 不耻下问 (2) 如饥似渴 (3) 不言而喻 4. (1) 那闲逸的心情和这寒冷的冬晨难道不和谐吗？ (2) 示例：他之所以能取得好成绩，是因为他平时非常努力。 二、积累运用 1. (1) 明月松间照 清泉石上流 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 (2) 心到 眼到 口到 志 识 恒 (3) 多读书 读好书 (4) 怜子如何不丈夫 2. (1) × (2) √ (3) √ (4) × 3. D 三、口语交际 示例：我最喜欢《西游记》中的孙悟空，他神通广大，能七十二变，一路降妖除魔保护唐僧西天取经。他不仅勇敢无畏，还十分忠诚，这种品质让我非常敬佩。 四、阅读理解 （一）1. 先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹。 2. “溜”“爬”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了月亮慢慢升起、移动的过程，赋予月亮活泼、可爱的特点，也表现出孩子们对月亮的喜爱之情。 3. 体会到孩子们发现月亮时的惊喜和小心翼翼的心情，生怕月亮消失。 （二）1. 书是无声的音乐 书是智慧的灯塔 2. 比喻 帆船 风景 书在生活和人生中的重要作用 3. 示例：这句话的意思是，通过阅读不同的书籍，我们可以汲取知识和智慧，丰富自己的精神世界，从而更好地面对生活，创造属于自己的精彩人生。 五、习作表达 1 学科网（北京）股份有限公司 $