浙江省兰溪市聚仁中学2025-2026学年九年级上学期12月期中社会•法治试题

2025学年第一学期作业检查初三历史·法治试题卷 一、判断题（正确的填“T”,错误的填“F”，共8分） 1.公元前18世纪，苏美尔人统一两河流域，建立了统一、强大的奴隶制国家。 2.被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”的是了解早期希腊社会主要文献的（荷马史诗》。 3.12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校，教师私人办校可以直接从政府处取得授课许可证。 4.13世纪，许多城市取得一定程度的自由与特权，部分城市有权选举市长、市政官员，设立城市法庭。 5。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数。 6.塔克拉玛干沙漠边缘实现“锁边和龙”，构筑起一道长达3000多公里的绿色屏障。这一壮举彰显了我国 “四个全面”战略布局中的生态文明建设。 7.选举民主是人民实现民主权利的一种重要形式。 8加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 二、选择题（本大题有20小题，每题2分，共40分） 9.古埃及王国时期，农业获得了长足发展，粮食充裕，人口增长，这样，法老就有能力为自己修建大型陵 墓一一金字塔了，埃及最大的几座金字塔都修建于这一时期。材料表明金字塔是（▲) A.劳动人民智慧的结晶 B.古埃及经济发展的产物 C农耕文明顶峰的代表 D.古王国时期唯一的成就 10.人类最早的文明是在大河流域产生的。下列文明成果与右图古代文明示意图有关的是 A.狮身人面像 B.大竞技场C.阿拉伯数字D.伊斯兰教 11.“公元前494年的一天，罗马平民集体撤离到圣山，以抗议贵族把持政权，制订各种有 利于贵族的法律。后来贵族妥协，并允许平民选举新官职。”这一“新官职”（▲） A.开始设立于屋大维统治时期 B.为平民争取了一些政治权利 C.消除了平民与贵族间的矛盾 D.不能否决罗马元老院的决议 12.雅典民主与罗马法治都被认为是西方文明的重要源头。下列对两者比较的理解，正确的是（▲） A.雅典民主与罗马法都保障了所有居民的平等权利B.雅典民主体现政治参与，罗马法体现法律理性 C.雅典民主由贵族主导，罗马法由平民制定 D雅典民主发展早于罗马共和国约两千年 13.历史推论离不开对史实的正确解读，下列表述中推论合理的是（▲） 选项 史实 推论 A 雅典修建帕特农神庙，崇尚理性与和谐美 古希腊艺术体现以人为本的精神 B 罗马皇帝将基督教确定为国教 中世纪世俗王权一直高于教权 克洛维保留了罗马大地主土地 克洛维只依靠罗马大地主进行统治 D 苏格拉底主张“认识你自己” 希腊哲学家反对理性思考 14.一句话，可以穿越千年，折射文明的光芒。下列语句与其反映的历史现象对应正确的是（▲) A.“金字塔是通往永生的阶梯”一一反映古代埃及婆罗门教信仰轮回、崇拜恒河的特点 B.“四海之内皆兄弟”一一反映中世纪欧洲封建等级制度的森严与束缚 C.“一切功业，皆以真主之名”一反映阿拉伯帝国的宗教与政权相结合的特征 D.“官员皆出士族，百姓永为奴”一一反映日本大化改新后社会改革的成果 15.“在一个城市中，城墙之外是庄园与教堂，城墙之内是市场与作坊。人们组织行会，制定章程，选举官 员。城门口，贴着一张‘城市空气使人自由’的标语。”材料所反映的现象及其历史意义分别是（▲） A.教会学校兴起-一推动教育世俗化B.城市自治发展一一冲击封建束缚 C.庄园经济繁荣一强化封建等级 D.农奴制扩大一阻碍社会流动 16.“时空观念”是历史学科的核心素养之一。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是 ①查理加冕②欧洲庄园遍布③幕府统治日本④阿拉伯半岛基本统一 A.①②④③B.②①③④C.④②③①D.④①②③ 17.在书写系统出现以前，古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史，后来古希腊人用陶瓶图 像与文字共同记述历史，如右图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景，其饰带上出现了神话 人物身份的题名，这反映了古希腊(A) A.城邦衰落源于连年战争 B.陶瓶兼具叙事性与艺术性 C.艺术作品渗透理性精神 D.城邦的历史均由陶瓶记载 18.在（欧洲）封建制度下，土地-“级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有 绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。 这反映出当时欧洲（▲） A.等级制度消失B.契约关系普遍C.社会秩序稳定 D.国家权力分散 19.阅读下表可以看出，我国的改革（▲） 时间 会议 中心议题 1978年 党的十一届三中全会把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来 2013年 党的十八届三中全会全面深化改革若干重大问题 2024年 党的二十届三中全会进一步全面深化改革、推进中国式现代化 ①是一个逐步深化的过程 ②在党的领导下有序推进 ③始终以实现共同富裕为目标 ④是中国和世界共同发展进步的伟大历程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2025年开年以来，“人工智能+消费”成为热词，从智能穿戴设备、汽车自动驾驶到人形机器人，人工 智能技术正在创造新的消费场景和体验。这说明（▲） A技术改变生活，发展人工智能技术是我国强国之路 B.我国依靠人工智能技术实现了高水平科技自立自强 C.人工智能技术为消费升级和经济增长注入新的活力 D.“人工智能+消费”体现了以公民为中心的发展思想 21.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。下列是某村村民自治的四个场景及学生解读，对场景解读 合理的是（▲） ①场景：村民拿着选民证郑重选出村委会主任等成员，党领导下的新一届村委会产生。 解读一这是间接选举，全村村民都有选举权，选举要公平有序。 ②场景2：村民代表座谈，讨论有关古村落保护的事宜，大家畅所欲言。 解读一这是民主协商的充分体现，众人的事众人商量。 ③场景3：每月村委会都在“信息栏”公示村委会财务收支情况，关注度很高。 解读—这是民主管理，也是公民表达权的具体体现。 ④场景4：不到两年，村里发生显著变化，村民们都说：“跟着村党支部千准没错。” 解读一基层党组织领导的基层群众自治机制，代势突显。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.2025年4月1日正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》，是我国首部针对公共安全视频监 控的全国性法规，明确划定了公共场所摄像头的安装范围、备案制度及禁区。该法规出台是基于（▲） ①数据安全关系到国家安全和社会稳定 ②国家司法机关推进公正司法、依法执政 ③数据安全与个人隐私信息保护息息相关 ④以法治滋养道德，强化法律对道德的支撑作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。增添当代英雄故事的目的是（▲） 人物 事远 戍边烈士陈祥榕 写下“清澈的爱，只为中国”。捍卫祖国领土完整，以身报国。 扶贫千干部黄文秀 立志“不获全胜，决不收兵”。坚守初心，扎根基层，因公殉职。 “天眼之父”南仁东 秉承科技强国使命，探索宇宙奥秘，用22年造出国之重器。 ①铭记英雄事迹，构筑中国价值 ②厚植爱国情怀，弘扬民族精神 ③滋养精神世界，遵守社会规则 ④讲好革命故事，坚定文化自信 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24.川青铁路穿越多个自然保护区，与珍稀动植物相伴同行，设计者和建设者在选线、建设中最大限度绕避 大熊猫自然保护区和大熊猫走廊带，设计多个便于野生动物通行的走廊，尽量保留水源通道…川青铁路 的建设（▲) ①坚持了节约资源、保护环境的文明发展道路②使因资源粗放利用被破坏的生态得以修复 ③最大限度保护了沿线地区的自然生态环境 ④说明绿色发展理念正在转化为行动 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 25.归类复习是道德与法治学科有效的学习方法。下列知识整理有误的是（▲) ①国家安全是人民幸福之基、是社会和谐之本 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是民族进步的灵魂 ③依法治国是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 ④教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26.2025年1月，在西藏定日地震救灾一线，有“四双手”给我们留下了深刻印象。救灾一线的“四双手”启示 我们要（▲） 四双手 双手，是消防救援人员满是泥土的手 一双手， 是解放军战士冻得通红的手 一双手，是援藏医生治病救人的手 一双手，是受灾群众表达感谢的手 ①坚持生命至上，维护人民群众的生命安全 ②推动少数民族的文化发展，促进共同繁荣 ③常怀感恩之心，传承和弘扬中华传统美德 ④加快形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 27.2024年10月1日，澳门大桥正式通车。该大桥与港珠澳大桥口岸人工岛连接，成为澳门融入粤港澳大 湾区的又一重要通道。可见，澳门大桥的开通（▲) ①推动澳门更好融入国家发展大局 ②书写“一国两制”成功实践新篇章 ③加强两岸沟通联系，融合发展 ④搭建澳门居民参与政治生活的桥梁 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 28.学校以“感受新发展奋进新时代”为主题开展图片展，以下符合主题的图片有（▲) BEIING 2022 ③ G A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29.(17分)识文明·知传承在历史发展进程中，不同文明间的碰撞合作推动着社会发展。 【多元一古代文明的璀璨星河】 材料一： 完前年它艾帽B 巴合松干光的 二风 批装大剂 公元千女裤区 古代文阴的产生与发漫 (1)结合所学，列举材料一中的古代文明在奴隶社会时期法治方面的一例成就并说明其影响。观察地图， 分析古代文明呈现“多元性”的原因。(4分) 【碰撞—一东征下的文明转折】 材料二：它摧毁了波斯帝国旧有的政治结构，带来了无数城市的毁灭与人口的流离。 一彼得·格林：《亚历山大大帝传》 材料三：但征服的同时，希腊文化如洪流般涌向东方，与埃及、波斯、印度的文明相互作用，形成了希腊 化文明，推动了人类知识的交流与融合。 《剑桥古代史·第六卷》 (2)有学者认为这种“文明碰撞”是“破坏性与建设性并存”的。结合相关史实，谈谈你的理解。(3分) 【合作一文明的互鉴与共荣】 材料四：拜占庭帝国继承了希腊的理性精神与罗马的法律制度，又吸收了东方的行政管理与宗教传统。其 首都君士坦丁堡成为东西方贸易与文化的汇聚之地，在艺术、建筑与宗救思想上都体现出多文明的交融与 合作。” 一一摘自《世界通史·中世纪上卷》 (3)如何理解“拜占庭帝国继承了罗马的法律制度”，并结合所学知识说明拜占庭帝国在古代文明合作与 传承中的作用。（4分) 【传承一文明的品鉴与发展】 材料五：湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。 根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。 (4)请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天的生态环境保护有何启示。(4分) (5)综合上述材料，请从文明进程的长远视角，提出你对未来文明发展的思考。(2分) 聚仁中学九年级期中测试法治社会参考答案226.2 一、判断题。FFFF TFFT 二、选择题。ADDCC CCBDD BADCA CAADA 29(14分) )背景：社会分工、产品剩余及私有制的产生(2分)；趋势：地方性行为，扩大到国与国、洲与 洲之间(2分)。 (2)有利条件：罗马帝国的统一(1分)，交通发达（1分)：影响：有助于物质文化交流（1)大动 脉：丝绸之路(1) (3)名称：郑和下西洋（1)，三角贸易(1分)不同：郑和下西洋的目的是：宣扬国威，示中国之 富强(1分)：三角贸易的目的是：进行殖民掠夺(1分)（其他合理也可) .)认识：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，（1分)我国要坚定不移地实行对外开放政策，适 应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇。 (1分) 30.(14分) (1)资产阶级革命与改革运动、工人运动和社会主义运动、民族解放运动。(6分) (2)发展重工业。南北战争维护了国家统一，废除了奴隶制度，为资本主义进一步发展扫清了障碍。 (4分) (3)逐步走向联合，成立欧共体；（2分) (4)革命或改革，科技创新，维护国家统一，加强国际交流与合作。(2分) 31.(12分) (1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②发展的根本目的是增进民生福祉，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕的道路稳 步向前 ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标 ④中国共产党的初心和使心和为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，党的根本宗旨是全心全意为人 民服务，（任写2点4分) (2)①实施创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略，提升自主创新能力 ②搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境 ③积极寻找新的经济增长点，转变发展方式，转换增长动力 ④坚持绿色发展，强化企业科技创新主体地位。（任写3点6分) (3)示例：①要树立远大理想，热爱祖国，担当时代责任②努力学习科学文化知识，提升本领。③ 发扬艰苦奋斗的精神，培养自己的创新精神(2分)（行动、思想，写出2个层面2分） 32.(12分) (1)建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。(2分) (2)《权利法案》。(1分)为限制王权提供法律保障，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立 宪制逐渐形成。(3分) (3)此题分层赋分。示例：①十八大以来中国共产党坚持共享发展理念或以人民为中心的发展思想 或走共同富裕的道路，精准扶贫，使人民生活水平日益提升，全面建成了小康社会，历史性的解决了 绝对贫困问题；②中国共产党坚持人民代表大会制度，多党合作的政协制度等，重视民主建设，保障 了人民当家作主的权力，推动了中国特色的社会主义民主政治的建设；③共产党坚持改革开放，增强 了综合国力，提高了我国的国际影响力，使中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实 现伟大复兴的光明前景。综上所述，中国共产党人运用智慧创造了一个又一个奇迹。（做法或政策+意 义，答出三角度，6分)