第五六单元月考（试题）-2025-2026学年人教版二年级数学上册

2025年秋人教版二年级数学上册第五六单元月考基础提优测试卷 （第五单元：7~9的表内乘除法；第六单元：复习与关联 时间：60分钟 总分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、计算题（共20分） 1. 直接写得数（12分） 7×8 = 9×6 = 56÷7 = 45÷9 = 8×9 = 7×7 = 63÷9 = 72÷8 = 9×9-9 = 8×7+8 = 7×6-7 = 5×8+5 = 2. 列式计算（8分） （1）6个9相加的和是多少？ （2）把72平均分成8份，每份是几？ （3）7的8倍比7的6倍多多少？ （4）被除数是49，除数是7，商是几？ 二、填空题（共30分） 1. 在（ ）里填合适的数 （ ）×7 = 49 54÷（ ） = 9 （ ）÷8 = 8 9×（ ） = 36 63÷（ ） = 7 （ ）×8 = 40 2. 补充乘法口诀：五（ ）四十五 （ ）八六十四 七（ ）六十三 六（ ）五十四 （ ）九八十一 三（ ）二十一 3. 找规律填数 （1）7、14、21、（ ）、（ ）、42 （2）9、18、（ ）、36、（ ）、54 4.  8×9 = （ ） ，读作（ ），表示（ ）个（ ）相加；根据这个算式写两道除法算式：（ ）、（ ）。 5. 35里面有（ ）个7；（ ）的9倍是54。 6. 在○里填“＞”“＜”或“=” 7×8 ○ 60 72÷8 ○ 9 9×5 ○ 8×6 54÷9 ○ 7 7×7 ○ 8×6 48÷6 ○ 48÷8 7. 一个因数是9，另一个因数是8，积是（ ）；把这个积平均分成6份，每份是（ ）。 8. 把36个苹果分给4个小朋友，平均每个小朋友分（ ）个；如果分给6个小朋友，平均每个小朋友分（ ）个。 9. 二年级有45人，每9人一组做游戏，可以分成（ ）组。 三、选择题（每题2分，共12分） 1. 与 7×8+7 得数相等的算式是（ ） A. 7×7 B. 7×9 C. 8×8 2. 下列算式中，得数最大的是（ ） A. 9×3 B. 8×4 C. 7×5 3. 一根彩带长63分米，每9分米剪一段，需要剪的次数是（ ） A. 6 B. 7 C. 8 4. 有42本故事书，平均分给7个小组，求每个小组分几本，列式为（ ） A. 42÷6 B. 42÷7 C. 7×6 5. 下面不能用“三九二十七”计算的算式是（ ） A. 3×9 B. 27÷3 C. 9+9+9+9 6. 小明有56张卡片，每8张放一堆，能放的堆数算式是（ ） A. 56÷8 B. 56+8 C. 56-8 四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 计算 56÷7 和 56÷8 时，用到的乘法口诀都是 七八五十六 （ ）。 2. 求9的6倍是多少，列算式为 9×6 ，求9是6的几倍，列算式为 9÷6 （ ）。 3.  72÷8 = 9 中，72是被除数，8是除数，9是商。（ ） 4. 把45颗糖分给9个小朋友，每个小朋友一定能分到5颗。（ ） 5. 一个数乘7，积的个位数字可能是0、7、4、1、8、5。（ ） 五、操作题（共8分） 1. 画一画，填一填（4分） 画△，使△的个数是☆的7倍 ☆☆ △的个数：（ ）×（ ）=（ ）（个） （请你画出对应的△） ___________________________________________________________________________ 2. 用图形表示 8×3 的含义（4分） 六、解决问题（共20分） 1. 面包店做了54个面包，每9个装一袋，已经装了3袋，还剩多少个面包没装？ 2. 二（1）班有8个小组，每个小组有7人，全班一共有多少人？如果平均分成7个小组，每个小组有多少人？ 3. 一根绳子长48米，每8米剪一段，可以剪几段？需要剪几次？ 4. 每本笔记本8元，小红带了64元，能买几本笔记本？如果用这些钱买9元一本的画册，钱刚好花完的话需要再添多少元？ 5. 学校买来63本童话书，分给7个班，每个班分9本，还剩多少本？ 6. 小方用步子量教室的宽，每步大约长80厘米，走了9步，教室宽约多少厘米？ 参考答案 一、计算题 1. 56、54、8、5、72、49、7、9、72、64、35、45 2. （1） 6×9 = 54 （2） 72÷8 = 9 （3） 7×8-7×6 = 14 （4） 49÷7 = 7 二、填空题 1. 7、6、64、4、9、5 2. 九、八、九、九、九、七 3. （1）28、35；（2）27、45 4. 72、8乘9等于72、9、8、 72÷8 = 9 、 72÷9 = 8 5. 5、6 6. ＜、=、＜、＜、＞、＞ 7. 72、12 8. 9、6 9. 5 三、选择题 1. C 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 四、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 五、操作题 1.  2×7 = 14 ；画14个△：△△△△△△△△△△△△△△ 2. 示例： ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 六、解决问题 1.  54-9×3 = 27 （个） 答：还剩27个面包没装。 2.  8×7 = 56 （人）； 56÷7 = 8 （人） 答：全班一共有56人，每个小组有8人。 3.  48÷8 = 6 （段）； 6-1 = 5 （次） 答：可以剪6段，需要剪5次。 4.  64÷8 = 8 （本）； 9×8 = 72 （元）； 72-64 = 8 （元） 答：能买8本笔记本，需要再添8元。 5.  63-7×9 = 0 （本） 答：还剩0本。 6.  80×9 = 720 （厘米） 答：教室宽约720厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $