内容正文:
编写说明:2025-2026学年高二上学期《数学期末考点大串讲》精准覆盖期末考试核心考点,紧密贴合职教高考题型,专辑内包含章节复习讲义(配课件)和4份训练卷,旨在为学生提供全方位、高效的期末复习解决方案。
2025-2026学年高二上学期《数学期末考点大串讲》
期末复习讲义—充要条件
核心考点
复习目标
考情规律
命题
理解命题的概念,能判断出所给命题的真假
基础考点,一般出现在选择题中,单纯考查较少
充分必要条件
理解必要条件与充分条件的概念,能判断所给命题之间的关系
高频考点,一般出现在选择题中,基本每年对口高考中均有考查
第一章 充要条件
知识点1 命题
能判断真假的陈述句称为命题.判断为真的命题称为真命题,判断为假的命题称为假命题.
一般地,对于形如“如果 p,那么 q”的命题, 我们称 p 为命题的条件, 简称条件;称 q 为命题的结论,简称结论.
知识点2 充分必要条件
若p⇒q,则p是q的 充分 条件,q是p的 必要 条件
p是q的 充分不必要 条件
p⇒q且qp
p是q的 必要不充分 条件
pq且q⇒p
p是q的 充要 条件
p⇔q
p是q的 既不充分也不必要 条件
pq且qp
一、单选题
1.(22-23高二下·山东青岛·期末)下列语句中是命题的是( )
A.周期函数的和是周期函数吗? B.
C. D.梯形是不是平面图形呢?
2.(23-24高三上·江苏淮安·期末)下列命题中是真命题的是( )
A. B.
C.3是偶数,或3不是质数 D.若两个三角形相似,则它们全等
3.(23-24高一上·山东菏泽·期末)“且”是“”的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
4.(23-24高二上·陕西宝鸡·期末)“”是“有实数解”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分
C.既不充分又不必要 D.充要
5.(24-25高一下·江苏苏州·期末)已知向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要
6.(24-25高一下·四川自贡·期末)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.(19-20高二下·浙江温州·期末)命题是命题的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.(24-25高二上·山东潍坊·期末)已知集合,则“”是“”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9.(22-23高一上·河北承德·期末)是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
10.(23-24高二上·湖南怀化·期末)已知直线,m和平面,直线,直线,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案
1.B
【分析】根据命题的定义,即可求解.
【详解】对于A:不是,因为A是一个疑问句,不能判断其真假,故不构成命题;
对于B:是,因为能够判断真假,故是命题;
对于C:不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;
对于D:不是,不能判断真假且不是陈述句,故不构成命题.
故选:B.
2.A
【分析】由选项判断正误即可.
【详解】A:成立,故A是真命题,
B:成立,故B是假命题,
C:3是奇数,且3是质数,故C是假命题,
D:两个三角形相似,它们不一定全等,故D是假命题.
故选:A.
3.C
【分析】设且,,可得,,根据充要条件的定义可判断结果.
【详解】设且,,可得
,,
所以“且”是“”的充要条件.
故选:C
4.B
【分析】先将有实数解等价转化为,再根据充要条件的定义可判断.
【详解】方程有实根等价于,即.
因为“若,则”为假命题,若“,则”为真命题;
所以“”是“有实数解”的必要不充分条件.
故选:B
5.A
【分析】根据向量垂直求出参数,然后根据充分条件、必要条件的概念可知.
【详解】由题可知:若,则或.
所以“”能推出“”,“”不能推出“”,所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
6.A
【分析】根据对数函数的单调性及充分性与必要性的定义即可得解.
【详解】因为函数,,函数在定义域上为增函数,
则,解得,
所以当即时,可以推出,故充分性成立;
当时,推不出,因为当时,此时无意义,故必要性不成立,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:.
7.A
【分析】根据充分条件以及必要条件的概念求解即可.
【详解】当时,可以推出,
当时,不一定为,可以是任何角度值,
故命题是命题的充分不必要条件.
故选:A.
8.B
【分析】由已知结合集合的包含关系检验充分及必要性即可.
【详解】充分性:
当时,集合,此时满足;故“”是“”的充分条件;
必要性:
因为集合,当时,或,所以或;当时,符合题意,当时,符合题意,
故“”是“”的不必要条件;
综上,“”是“”的充分不必要条件.
故选:B.
9.A
【分析】由充分条件和必要条件的定义及对数函数的性质即可得解.
【详解】在单调递增.
所以,则.
而,、没有意义,故不成立.
所以是的充分不必要条件.
故选:A.
10.A
【分析】根据线面平行判定定理以及充分条件,必要条件,即可求解.
【详解】当已知时,
,,,
根据线面平行判定定理,可得,
充分性成立,
当已知, ,,
,,,
或与m异面,
必要性不成立,
是的充分不必要条件.
故选:A.
题型一 命题
【典例1】(24-25高二上·江苏·期中)下列语句中,能构成命题的是( )
A.请帮我解一下这道数学题 B.明天会下雨吗?
C.方程有实数根 D.求证:方程没有实数根
【答案】C
【分析】依据命题的定义,逐个判断选项即可求解.
【详解】在数学中我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.
C选项是可以判断真假的陈述句,是命题.
A、B、D选项均不是可以判断真假的陈述句,都不是命题.
故选:C.
【典例2】(24-25高二上·河北石家庄·期末)下列命题是假命题的是( )
A.正方形是平行四边形 B.2是无理数
C.如果,那么 D.
【答案】B
【分析】根据假命题的概念对选项逐个分析即可.
【详解】正方形是平行四边形,故A为真命题,
2是有理数,故B为假命题,
如果,那么,故C为真命题,
,故D为真命题,
故选:B.
解|题|技|巧
四步解题流程
1.审题与翻译
明确条件(P)与结论(Q):用笔圈出来。
符号化/数学化:将文字语言翻译成精准的数学语言或符号。例如,“至少有一个”翻译为“∃”,“对所有”翻译为“∀”,“整数”要考虑正负零等。
2.分析逻辑关系
这是一个什么类型的命题?是涉及集合、函数、不等式、几何?
结论Q是条件P的必要、充分,还是充要条件?这能帮助你理清思路。
3.尝试证明或举反例
首选思路:尝试证明。顺着条件P,运用定义、定理、公式进行推导,看是否能必然得到Q。如果你能严谨地证明出来,命题自然为真。
受阻时:寻找反例。如果在证明过程中发现推不下去,或者需要附加条件才能成立,就要警惕命题可能为假。此时,你的核心任务就是构造一个反例。
反例的关键:它必须满足所有条件P,但明确违反结论Q。
反例要尽可能简单、典型。
4.做出判断并书写
真命题:写出完整的、逻辑清晰的证明过程。
假命题:清晰地展示你的反例,并简要说明它为何满足条件但违背结论
【变式1】(24-25高二上·全国·课后作业)下列语句是命题的是( )
A. B.
C.你们期末考试了吗 D.这是一棵大树
【变式2】(24-25高二上·河北石家庄·期中)下列命题是假命题的是( )
A.0是空集的元素 B.0是自然数集N的元素
C.对于任意集合A,都有 D.
答案
1、【答案】B
【分析】命题是能判断真假的语句,由命题概念来对四个选项分别进行判断.
【详解】A项:,无法判断真假,所以A不是命题;
B项: ,可以判断不正确,所以B是命题;
C项:“你们期末考试了吗”是疑问句,命题不能是疑问句,所以C不是命题;
D项:“这是一棵大树”无法判断真假,所以D不是命题.
故选:B.
2、【答案】A
【分析】根据空集、自然数集的概念,以及集合交集、并集的概念和性质,结合题意,即可判断求解.
【详解】对于A,空集中没有元素,所以0不是空集的元素,是假命题,故选项A符合题意;
对于B,因为0是自然数,所以0是自然数集N的元素,是真命题,故选项B不符合题意;
对于C,因为空集是任何集合的子集,所以对于任意集合A,都有,是真命题,故选项C不符合题意;
对于D,根据交集的性质,可得,是真命题,故选项D不符合题意;
故选:A.
题型二 与集合有关的充分必要条件
【典例1】(24-25高二下·广东·期末)已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用充分条件和必要条件的定义,结合集合间的包含关系判断.
【详解】若,则,所以有;
反之,若,则或,即或.
因此可以推出,但不一定能推出,
故“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
【典例2】(24-25高二下·全国·课后作业)设是三个集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由交集的性质结合充分条件与必要条件的概念进行分析即可.
【详解】若,
则,但,
所以由,不一定有,所以充分性不成立,
反之,由,一定可得,必要性成立,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
解|题|技|巧
集合包含关系法(最直观、最常用)
这是解决集合问题的最强大工具。将条件转化为集合,然后通过维恩图或集合运算来判断包含关系。
解题步骤:
将命题转化为集合:明确命题P和Q分别对应哪些元素的集合。
画出集合关系图:用维恩图表示出集合P和Q。
判断包含关系:
如果 P ⊆ Q,则P是Q的充分不必要条件。
如果 Q ⊆ P,则P是Q的必要不充分条件。
如果 P = Q,则P是Q的充要条件。
如果 P ⊈ Q 且 Q ⊈ P(即P与Q有交集但不互相包含),则P是Q的既不充分也不必要条件。
【变式1】(2024高三·广东·专题练习)设集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式2】(24-25高二下·全国·课后作业)对于结论“”成立的充分条件,以下说法错误的是( )
A.
B.集合N中的元素都是集合M的元素
C.集合M中的元素是集合N的元素
D.
答案
1、【答案】A
【分析】判断与的关系确定充分条件或必要条件即可.
【详解】集合,,
若则,则可推出,
若则或,不能推出,
∴“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
2、【答案】B
【分析】根据子集及充分条件的概念判断即可.
【详解】对于A,若,则,故是的充分条件;
对于B,若集合N中的元素都是集合M的元素,则,
如,此时不能推出,
故“集合N中的元素都是集合M的元素”不是的充分条件;
对于C,若集合M中的元素是集合N的元素,则,
故“集合M中的元素是集合N的元素”是的充分条件;
对于D,若,则,
故是的充分条件.
故选:B.
题型三 与立体几何有关的充分必要条件
【典例1】(23-24高二上·江西·期末)已知m,n是两条不重合的直线,是一个平面,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】依据线面垂直的定义和性质结合充分性和必要性的判断方法判断.
【详解】根据线面垂直的定义,n必须垂直平面内的两条相交直线,才有,现只满足一条(),即充分性不成立,
由线面垂直的性质知,若,,则成立,即必要性成立,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B.
【典例2】(21-22高二下·浙江·期末)已知空间两条直线m,n,则“直线m,n不平行”是“直线m,n异面”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【答案】B
【分析】根据空间直线与直线的位置关系即可解得.
【详解】由题直线不平行,则直线可能相交或异面,充分性不成立,
直线异面,则直线不平行,必要性成立,
故“直线不平行”是“直线异面”的必要非充分条件.
故选:B
解|题|技|巧
解决立体几何充分必要条件问题的关键是:
1、混淆“无数条”与“任意一条”、“所有条”:这是最经典的陷阱。“无数条”在数学上不排除这些直线方向相同;“任意一条”或“所有条”则意味着包含各个方向。判定定理需要的是能确定方向的两个相交直线。
2、偷换定理中的“特定对象”:性质定理的结论(如线面平行推出线线平行)中的线,是交线或面内任意直线,不能替换为题目中预先指定的某条特定直线
3、忽视定理的“完整前提”:
线面平行判定:必须强调直线 在平面外。
线面垂直判定:必须强调垂直于 两条相交直线。
面面平行判定:必须强调是 两条相交直线 平行于另一平面。
4、混淆“位置关系”与“度量关系”:例如,“直线与平面内所有直线所成角相等”是“直线垂直于此平面”的充要条件吗?是。因为只有90度角才满足与面内所有直线(包括不同方向的)成等角
【变式1】(23-24高二下·山东·期末)“直线l在平面α外”是“直线”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式2】(23-24高二上·四川南充·期末)设是两个平面,直线与垂直的一个充分条件是( )
A.且 B.且
C.且 D.且
答案
1、【答案】B
【分析】根据直线l在平面α外直线,直线直线l在平面α外,并结合充要条件的概念可判断结果.
【详解】因为直线l在平面α外有两种情况,即直线与平面相交或直线与平面平行,
所以直线l在平面α外直线,
而直线直线l在平面α外,
所以“直线l在平面α外”是“直线”的必要不充分条件.
故选:B
2、【答案】D
【分析】根据直线与平面、平面与平面之间的平行垂直关系判定.
【详解】A选项中,当且时,若平行于与的交线,则无法得到,A错误.
B选项中,当且时,若在平面内,则无法得到,B错误.
C选项中,当且时,若是与的交线,则无法得到,C错误.
D选项中,当且时,则此时,故“且”是直线l与垂直的一个充分条件,D正确.
故选:D.
题型四 与三角函数有关的充分必要条件
【典例1】(24-25高一下·四川南充·期末)“”是“”成立的( )
A.充分条件 B.必要条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】B
【分析】根据特殊角的三角函数值结合充分条件与必要条件的概念分析即可.
【详解】若,则,
所以“”不能推出“,充分性不成立,
若,则,
所以“”能推出“”,必要性成立,
所以“”是“”成立的必要条件,
故选:B.
【典例2】(24-25高二下·广东梅州·期末)在中,“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】分析和之间的逻辑关系,判断前者是否为后者的充分或必要条件即可求解.
【详解】在中,,且,则,
即等价于,因为是的真子集,
所以在中,“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
解|题|技|巧
解决三角函数充分必要条件问题的关键是:
1、始终牢记定义域
2、写出完整通解(不要漏解)
3、善用数轴和图象直观判断
4、巧用特殊值快速验证
【变式1】(24-25高二下·江苏镇江·期末)在中“”是“”的什么条件( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【变式2】(24-25高一下·广东梅州·期末)是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案
1、【答案】A
【分析】根据必要不充分条件的判定即可解得.
【详解】若在中,则,
如在中,则或.
所以在中“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
2、【答案】A
【分析】根据充分条件与必要条件的定义结合正弦函数的性质即可得解.
【详解】因为在上为增函数,且,
所以函数在上为增函数,此时,故充分性成立;
当时,此时且,故必要性不成立,
所以是的充分不必要条件,
故选:.
题型五 与解析几何有关的充分必要条件
【典例1】(24-25高二上·四川自贡·期末)“”是“方程表示椭圆”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】由椭圆的定义结合充分、必要条件即可得解.
【详解】由方程表示椭圆,
可得,解得,即,
所以方程表示椭圆可推出,
但推不出方程表示椭圆,
故“”是“方程表示椭圆”的必要不充分条件.
故选:B.
【典例2】(25-26高一上·全国·期末)“”是直线与圆相切的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】由圆的方程得到圆心坐标和半径,使得圆心到直线的距离等于圆的半径,得到的值即可解得.
【详解】由圆,可得圆心为,半径.
∵直线与圆相切,
∴,∴,
∴“”是直线与圆相切的充要条件,
故选:C
解|题|技|巧
1.明确几何条件
准确理解P和Q的几何含义
画出草图帮助理解
2.转化为代数条件
将几何关系用距离、方程、坐标等表示
注意定义域和约束条件
3.分析集合关系
确定满足P的点的集合
确定满足Q的点的集合
比较两者的包含关系
4.应用核心法则
根据"小充分,大必要"判断
注意边界情况
5.验证特殊情况
检查相切、重合、平行等特殊情况
验证参数取极端值的情况
【变式1】(21-22高二下·浙江·期末)“为双曲线方程”是“,”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【变式2】(23-24高一下·全国·期末)“”是“直线与直线平行”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
答案
1、【答案】B
【分析】根据双曲线的标准方程即可解得.
【详解】表示为双曲线,则或,充分性不成立,
,则表示为双曲线,必要性成立,
故选:B
2、【答案】C
【分析】根据两直线平行,直线方程系数的关系,结合充分必要条件的定义即可求解.
【详解】当时,两直线方程分别为和,两直线平行.
当直线与直线平行时,则.
解得或,当时两直线重合,舍去,故.
所以“”是“直线与
直线平行”的充分必要条件.
故选:C.
题型六 与向量有关的充分必要条件
【典例1】(24-25高二上·湖北武汉·期末)已知p:与不共线,q:与都是非零向量,则命题p是命题q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件与必要条件的概念和向量共线的概念判断即可.
【详解】因为零向量与任何向量共线,所以当与不共线,必有与都是非零向量,充分性成立;
与都是非零向量时,与不一定共线.当满足时,与共线.必要性不成立.
所以命题p是命题q的充分不必要条件.
故选:A.
【典例2】(24-25高二上·浙江·期末)“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】根据充分必要条件的判定,即可选出正确答案.
【详解】两向量的模相等不一定共线,两向量平行模也不一定相等,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D
解|题|技|巧
1、零向量是“万能陷阱”:涉及向量平行(共线)或垂直时,必须考虑零向量
2、逻辑方向要清晰:严格区分“p ⇒ q”(证明充分性)和“q ⇒ p”(证明必要性)。可以借助“有它就行是充分,没它不行是必要”的口诀辅助理解。
3、几何条件的多种情况:将向量条件翻译为几何图形时(如垂直、共线),注意考虑所有可能情况,避免以偏概全
【变式1】(23-24高二上·安徽芜湖·期末)已知向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案
1、【答案】C
【分析】由向量共线的坐标运算验证充分性、必要性即可.
【详解】因为向量,
充分性:若,则,所以,即,充分性成立;
必要性:若,则,解得,必要性成立,
故“”是“”的充要条件.
故选:C.
题型七 与复数有关的充分必要条件
【典例1】(24-25高二上·江西·期末)“复数是纯虚数”是“且”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】根据纯虚数的概念结合充分条件和必要条件的概念分析即可.
【详解】若复数是纯虚数,
则且,
故“复数是纯虚数”可以推出“且”,
若“且”,则复数是纯虚数,
故“且”能推出“复数是纯虚数”,
所以“复数是纯虚数”是“且”的充要条件,
故选:C.
【典例2】(21-22高一上·新疆喀什·期末)是“实系数一元二次方程有虚根”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】由实系数一元二次方程有虚根求出的取值范围,再判断命题的必要不充分条件即可.
【详解】因为实系数一元二次方程有虚根,
所以,
解得,
不能推出,
能推出,
是“实系数一元二次方程有虚根”的必要不充分条件.
故选:A.
解|题|技|巧
解决复数充分必要条件问题的关键是:
1、熟记核心表:将上表的核心关系,特别是“纯虚数”和“实数”的条件,作为解题的出发点
2、固化解题步骤:严格遵循“标准化 → 翻译 → 逻辑判断”三步法,避免跳跃思维
3、针对性练习:重点练习含“纯虚数”和“复数运算”的充要条件判断题,这是高频考点和难点
【变式1】(23-24高二上·江苏南京·期末)是复数为实数( )
A.充分而不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案
1、【答案】A
【分析】由复数的定义判断其充分性、必要性即可.
【详解】充分性:若,则为实数,
故充分性成立;
必要性:若为实数,则,
解得或,故必要性不成立;
所以是复数为实数的充分而不必要条件.
故选:A.
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