山东省威海市文登区三校联考2025-2026学年六年级上学期期中考生物试题

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2025-12-11
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2025~2026学年第一学期初一年级12月考试 生物 注意事项: 1.本试卷共8页,共70分。考试时间60分钟。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 考试结束后,只上交答题卡。 3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写 r 在答题卡制定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。 团 如 4.写在试卷上或答题卡制定区域以外的答案无效。 一、 选择题:本大题共30个小题,30分。在以下每个小题的四个选项中,只有一个是符合 题目要求的。 1.下列属于观察法的是( 世 A.采集植物标本 B.网上查找资料 分 C.去图书馆查找资料 D.用显微镜观察生物体的结构 2.古诗词是中华文化瑰宝。下列古诗词中,不包含生命现象的是() A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.床前明月光,疑是地上霜 3如图所示装置中藤本植物的生长状况说明() I 游 A.生物能对外界的刺激作出反应 B.生物能吸入氧气排出二氧化碳 C.生物具有遗传现象 D.生物由细胞构成 r 4.生物能够排出身体内产生的废物,下列哪个现象不属于该特征() A.人出汗 B.植物落叶 C.小狗排尿 D.小猫排便 痴 5.北京时间2023年6月4日6时33分,“神舟十五号”返回舱着陆,带回了拟南芥微重力 研究样品。拟南芥随飞船在太空经过6周的培养,少数植株表现为侧枝倒垂生长,还有少数 植株表现为匍旬生长,与正常生长的拟南芥出现了差异,这主要体现了生物的哪一特征 念 () A.生长 B.需要营养 C.遗传 D.变异 6.“鲤鱼用鳃呼吸,鲅鱼用鳃呼吸,小金鱼用鳃呼吸”,由此推知:鱼都用鳃呼吸。这是应 用了哪种科学方法() A.演绎 B.归纳 C.综合 D.建模 7.有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多。“小张根据已有的经验,认为这是不可 1 能的,并决定进行探究。小张的看法相当于科学探究过程中的() A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.表达交流 8提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题,是科学探究成功 的前提。下列不属于科学问题的是() A.溱湖湿地公园内哪种荷花的花期最长?B.凤风城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C.黄山上哪种植物自然生长速度最快?D.大运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 9某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”,设计的实验方案如表,其中需要修改的 内容是( ) 蚯蚓数量 光照条件 温度 土壤 20只 阴暗 适宜 一层湿土 20只 明亮 适宜 层干土 A.蚯蚓数量 B.光照条件 C.温度 D.土壤 10.已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜,有10×、45×两个物镜,那么这台 显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是() A.50、225 B.50、675 C.100、450 D.150、675 11.如果房间里的光线较暗,在使用显微镜时,应该选用() A.较小光圈、凹面镜 B.较大光圈、凹面镜 C.较小光圈、平面镜 D.较大光圈、平面镜 12.下图是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是() ① ② ③ ④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.小林把写有“pd”两个字母的玻片放在显微镜下观察,他在视野中看到的物像应是( A.pd B.bp C.bd D.Pb 14.用显微镜观察的材料必须是薄而透明的,其原因是 A.不易污染镜头 B.易于分辨细胞结构的各部分 C.易于染色 D.能让光线透过 15.用显微镜观察细胞时,在视野中出现了一个污点,这个污点可能在目镜上也可能在玻片 上,判断其位置的最简单操作是() A.转动目镜 B.更换目镜 C转换物镜 D.重新制片 16.在显微镜下观察到一个细胞位于视野的左上方,欲将其移至视野中央。需将装片朝哪个 2 方向移动() A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 17.下列有关光学显微镜使用的叙述,正确的是() A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.要使视野变亮,应调节细准焦螺旋 C.对光时,应先将高倍物镜正对通光孔D.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视目镜 18如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是() A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.④→①→③→②D.④→①→②→③ 注视位置 ① ② 19.使用显微镜对光的步骤是( ①将遮光器上较大的光圈对准通光孔②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内 A.①→②→③→④ B.②→①→③→④ C.③→④→②→① D.③→②→①→④ 20.小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时,在低倍物镜下看到了一个清晰的物像,但换 成高倍物镜后,物像不见了。请你帮他分析最可能的原因是() A.没有调节反光镜 B.没有调节细准焦螺旋 C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有把物像移到视野中央 21.以下关于生物学中的常用工具说明正确的是() A.采用可见光做光源的显微镜就是光学显微镜 B.需要连接电源使用的显微镜就是电子显微镜 C.酒精灯的熄灭可以采用吹灭和盖灭两种方式 D.滴管吸取添加试剂使用完后,才可以平放在实验台 22.与菠菜根尖细胞相比,菠菜叶肉细胞的结构中特有的是() A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞壁 D.液泡 23.制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是() A.利于染色 B.利于盖盖玻片 C.杀灭细菌 D.维持细胞正常生理状态 24.制作人的口腔上皮细胞时,正确的取材方法是() A.用镊子撕取一块口腔上皮 B.用牙签刮取牙齿缝隙中的碎屑 C.用牙签轻轻在口腔内侧壁上刮几下D.吸取口中的唾液来观察 25.骆驼和骆驼刺是沙漠地区常见的动物和植物,它们结构和功能的基本单位是() A.叶绿体 B.细胞 C.器官 D.系统 3 26.以下是显微镜中观察到的几幅图像,属于洋葱鳞片叶内表皮的一幅是() A B C 0 27花儿鲜红,柳叶青绿,使花瓣呈现红色、柳叶呈现绿色的细胞结构分别是( A.线粒体、叶绿体B.液泡、叶绿体C.线粒体、液泡D.叶绿体、液泡 28制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是() A.为了看清细胞的结构,应该将视野调得明亮一些 B.用温开水漱口后,用消毒牙签从口腔内侧壁刮取上皮细胞 C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜 D.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加清水的目的是为了防止标本干燥 29.图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是() A.甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体B.⑥中都含有大量的细胞液 C.④结构与生物的遗传变异有关D.与乙相比,甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡 30.图一至图四是生物兴趣小组同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。 其中错误的是( ① ② ③ 图二 图三 图四 A.图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B.图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来,使细胞有一个比较稳定的内部环境 C.若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野,则说明在制作临时装片时,图一中步骤d 操作不当 D.若该同学在显微镜视野中看到图四甲,要从图四甲变成图四乙,需先将临时装片向右上 方移动,再转动物镜转换器,选择高倍物镜。 4 二、主观题:本题共7个小题,共40分。 31.(4分)每种生物都有自已的特性,但不同生物之间又有一些共性: (1)生物体都有一定的结构,除病毒外,生物都由 构成能的 (2)生物能够 。(如一颗种子可以长成一棵大树,婴儿能长成成人。) (3)生物能够 。 (如“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。) (4)生物能够 (如种瓜得瓜种豆得豆,一母生九子,连母十个样。) 32.(8分)科学探究通常包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得 出结论几个环节,请回答科学探究上述环节的有关问题。 (1)提出问题:当你搬动花盘看到鼠妇时,鼠妇很快就爬走了。以下据此情境提出的几个 问题,哪一个不够具体、明确( A.鼠妇为什么会爬走? B.鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗? C.鼠妇爬走是因为搬运花盘对它产生刺激了吗? (2)作出假设:光会影响鼠妇的分布。做出假设的依据是: (3)设计实验:为证明鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中,某小组在设计实验装置时,为使铁 盘内形成明亮和阴暗两种环境时,铁盘中轴线的两侧应该() A.一侧盖上纸板,另一侧什么都不盖 B.一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板 C.一侧什么都不盖,另一侧盖上玻璃板 D.一侧盖上纸板,另一侧也盖上纸板 (4)实施实验时,如果铺在铁盘里的沙土上有小石块,鼠妇可以钻到明亮部分的小石块下 面避光。下列对这种情况的处理方法中,正确的是() A.把石块下的鼠妇统计到明亮的一组B.把石块下的鼠妇弄出来继续实验 C.把沙土里的小石块筛出来重新实验 (5)分析结果和得出结论:如果在“探究光对鼠妇生活的影响实验”中,操作过程准确无 误,对最终的结果该小组利用曲线图的形式呈现出来,推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线 是() 十鼠妇个数 ↑鼠妇个数 +鼠妇个数 鼠妇个数 m M 1 方m m 时间 时间 0 时间 时间 B 0 5 (6)实验中用10只状况相同的鼠妇做实验的目的是 。待实验装置中的鼠妇平 静后,观察并记录鼠妇的数量,待实验结束后怎么处理鼠妇? (7)单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。在“探究土壤湿度对鼠妇生活影响 实验”中,你认为应该主要排除哪些干扰,以确保“单一变量”下的实验观测?请说出其中 的二种。 33.(7分)小明进行了“制作水族箱,饲养淡水鱼”项目时发现:在夏季水温较高时,金鱼 多出现“浮头”现象,并探究了“水温对金鱼呼吸的影响”,清分析作答。 ①制作三个相同大小的水族箱,注入等量的清水,并将水温分别控制在15℃、25℃、35℃。 ②选取15条品种相同且大小相似的健康金鱼,将它们随机平均放入三个水族箱内。(水族箱 内除水温不同外,其他条件均相同且适宜)。 ③5分钟后,观察每个水族箱内的5条金鱼在一分钟内口或鳃盖开合的次数,并求平均值, 实验结果如图2所示。 过滤棉 免 水管 次 50 多 100 水泵 率 分 50 电池 15 2535水温/℃ 图1 图2 (1)下列“制作水族箱,饲养淡水鱼”的做法,正确的有 。(多选) A.应该先画一个水族箱的设计图,再动手制作水族箱 B.为使观赏效果好,直接购买漂亮、昂贵的淡水鱼 C.可充分利用生活中的废旧材料,如选择大小合适的废旧饮料瓶制作箱体 D.不需要怎么查阅资料,直接参照市场上卖的水族箱即可 (2)探究“水温对金鱼呼吸的影响”,需要控制的变量是 。为了确保实验结果只 由此变量引起,应该保证除温度外,其他实验条件(如鱼的大小等)都 像这样 的实验叫做 (3)当假设与实验结果不相符时,小明应采取的做法是 A.马上否定原来的假设B.修改实验数据,使结论与假设一致C.如实记录 (4)第(3)题中,小明的做法体现了科学思维 的特点。 (5)分析图2,得出结论:在一定范围内,水温越高, 6 34.(7分)下图为光学显微镜的示意图。请据图回答问题。 10 11 12、 13 (1)显微镜的结构: ①能使镜筒快速上升的结构是[] ②能调节光线强弱的结构是[]和[ (2)显微镜的使用 ①在显微镜下看到的物像是 0 ②要使看到的物像更加清晰,可细微调节[] ③在显微镜视野直径范围内,可看到一行相连的8个细胞此时目镜为5×、物镜为10×。 若目镜不变,只把物镜更换为20×,则在视野中可看到个细胞。 (3)异常情况分析: 李明将物像移到视野中央,调到很清晰后,叫几个同学围过来观察,却看到视野变暗了, 最可能的原因是 35.(6分)如图是动、植物细胞的结构,据图回答下列问题: ① ② ③ ④ ⑤ 图甲 图乙 (1)图中动、植物细胞共有的结构有 (填序号)。 (2)图甲中具有保护、支持作用的结构是[1 (填序号和结构名称)。 (3)“种瓜得瓜、种豆得豆”这是生物的 现象,这种现象主要取决于图中结构 [] (填序号和结构名称)。 (4)切西瓜时会流出许多汁水,是因为破坏了细胞内能控制物质进出的结构] (填序号和结构名称),这些汁水来自结构[](填序号和结构名称)。 36.(8分)下图为洋葱表皮细胞临时装片的制作步骤图(被打乱顺序),请回答下列问题。 滴管 G (1)请按正确的实验步骤排序: (填序号)。 (2)图E的正确的操作方法是 。操作目的是避免产生 而影响实 验观察。图G中所滴的液体是 (3)图D所滴的液体是 。观察细胞时,发现细胞中的 (结构)染色最深。 (4)显微镜下观察同一洋葱表皮细胞标本的同一部位时,50倍视野比200倍视野看到的细 胞个体 (填“大”或“小”),细胞数目 (填“多”或“少”)。 ( 班级:_____ 学号:_________ 姓名:__________ 考场:_________ 座位号:_________ ……………… 密 …………… 封 …………… 线 …………… 内 …………… 不 …………… 准 …………… 答 …………… 题 ……………… )2025~2026学年第一学期初一年级12月考试 生物 一、选择题(共30分): 1.D 2.D 3.A 4. D 5.D 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B 11.B 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.A 18.D 19.B 20.D 21.A 22.A 23.D 24.C 25. B 26.B 27.B 28.B 29.B 30.D 二、主观题(共40分): 31. (1)细胞 (2)生长和繁殖(生长) (3)对刺激做出反应 (4)遗传和变异 32.(1)A (2)在比较阴暗的地方经常会看到鼠妇,而在明亮的地方很少看到。 (3)B (4)C (5)D (6)减小误差 放回适合生活的地方 (意思合理即可) (7)鼠妇的数量;大小;光;温度;空气等。(任意两个合理即可) 33. (1)AC (2)水温(温度) 相同 对照实验 (3)C (4)尊重事实 (5)金鱼呼吸的频率越快(意思合理即可) 34. (1) ①10粗准焦螺旋 ②7遮光器 9反光镜 (2) ①倒像 ②11细准焦螺旋 ③4 (3) 遮挡了光线 35.(1)②④⑥⑦ (2)①细胞壁 (3)遗传 ④细胞核 (4) ②细胞膜 ⑤液泡 36.(1)BDCAEGF (2) 用镊子夹起盖玻片,将盖玻片的一侧先接触载玻片的水滴,再缓缓放下 气泡 碘液 (3) 清水 细胞核 (4) 小 多 学科网(北京)股份有限公司 $

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