四川省成都市金牛区2025-2026学年九年级上学期期末化学适应性综合练习A

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2025-12-11
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四川省成都市金牛区2025-2026学年九年级化学上册期末适应性综合训练A 一、选择题(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意) 1.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是 A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 B.同种元素粒子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C.化学变化有其他物质生成,所以有其他物质生成的变化一定是化学变化 D.分子的质量、体积一定比原子大 2.安全是第一要素,对化学品的使用要有提醒标志。装运汽油或酒精的运输车上所贴危险化学品标志为(  ) A.易燃固体 B.毒性物质 C.易燃液体 D.腐蚀性物质 3.下列关于资源或能源的叙述正确的是(  ) A.液化石油气是一种化工产品,它属于混合物 B.可燃冰的发现和利用,解决了能源危机 C.地球上的水资源非常丰富,只包括陆地淡水和海水 D.空气是一种宝贵的资源,其中稀有气体的体积分数占0.96% 4.如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是 A.决定该原子质量的粒子是b B.原子中b与c的数目一定相同 C.原子中a与c的数目一定相同 D.原子中c的质量最小 5.下列有关燃烧和灭火的说法合理的是(  ) A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭 B.用水灭火是为了降低可燃物的着火点 C.贵重图书资料着火,用干粉灭火器扑灭 D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈,是因为增大了氧气的浓度 6.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③铁元素:Fe;④+2 价的镁元素:Mg2+;⑤铵根离子:,其中正确的有 A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①③④ 7.对如图所示实验分析不正确的是 A.甲:试管中发生的是物理变化 B.乙:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒 C.丙:量筒内液体的体积为66mL D.丁:净水时,小卵石、石英砂的作用是过滤除去水中可溶性的杂质 8.四川正大力发展光伏产业,单质硅是制造太阳能电池板的核心材料。如图为硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图。下列有关硅元素的说法错误的是 A.硅原子核外电子数为14 B.硅元素位于周期表中第二周期 C.图中m的值为14 D.图中“28.09”表示1个硅原子的相对原子质量 9.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.石墨具有导电性,可用于制铅笔芯 B.的化学性质不活泼,可用作保护气 C.二氧化碳能溶于水,可用于灭火 D.一氧化碳有还原性,可用于作燃料 10.某兴趣小组用如图所示装置测定本地石灰石中碳酸钙的质量分数,下列说法错误的是 A.检查装置的气密性时,向上移动c管,观察b、c管中是否有稳定的液面差 B.读取b管中的气体体积时,要移动c管,使b、c管中的液面保持同一高度 C.a导管的作用是防止实验测定的结果偏小 D.b管中油的作用是防止实验测定的结果偏小 11.足球场上的“化学大夫”,是一种叫氯乙烷()的有机物,把氯乙烷液体喷射到软组织挫伤或拉伤部位,起到低温麻醉,减轻痛感和止血作用。下列有关氯乙烷化学式说法正确的是 A.氯乙烷中碳元素的质量分数最大 B.氯乙烷由碳、氢、氯三种元素组成 C.氯乙烷中碳、氢、氯元素质量比为2:5:1 D.氯乙烷由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成 12.下图为氧化汞()受热发生反应生成汞()和氧气()的微观示意图。下列说法正确的是 A.该反应既不是化合反应也不是分解反应 B.反应前后的物质都是由分子构成的 C.反应前后分子和原子的种类都发生了改变 D.氧化汞、汞、氧气的化学性质都不同 13.用如图装置可验证空气中氧气的体积分数(已知:铜丝具有导热性,白磷的着火点是40℃)下列关于该实验的说法不正确的是 A.利用了白磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,且不与氮气反应的性质 B.实验开始前需检查装置气密性 C.实验过程中右侧玻璃管液面高度一直保持不变 D.实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处 14.勤劳是中华民族的传统美德。下列劳动项目与对应的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 将自行车的链条涂油以防锈 使链条与空气和水隔绝 B 利用秸秆发酵产生的沼气煮饭 沼气中含有的甲烷可用作燃料 C 在冰箱中放置活性炭包去除异味 活性炭具有吸附作用 D 用小苏打焙制糕点 小苏打显碱性 A.A B.B C.C D.D 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是 A.电解水一段时间 B.加热高锰酸钾制氧气 C.测定空气中氧气含量 D.一定量高锰酸钾加热制氧气 二、(本题只有1个小题,共10分) 16.加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等,如图带你认识“多彩”的氢。 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成氨气,进行储存。 (1)下列选项,属于“绿氢”是_______(填字母)。 A.煤燃烧发电制氢 B.风能发电制氢 C.核能发电制氢 (2)灰氢的制备过程发生的是   (选填“物理”或“化学”)变化。 (3)“液氨储氢”的化学方程式   。 (4)在电解水反应中,下面三个图出现的先后顺序是   (填写字母)。 (5)氢气燃烧发出   色火焰,相比化石能源,氢能的优点有   。 17.化学是造福人类的科学。某班学生以“人类的生活离不开化学”为主题开展如下研究活动,请你共同参与。 (1)项目一:环境中的化学 保护我们的空气,需要提高全民的环境意识。下列属于空气污染物的是   (填字母)。 a.CO b.CO2 c.SO2 d.NO2 (2)项目二:生活中的化学 “爆竹一声辞旧岁”,欢乐的鞭炮声为节日增添了喜悦的气氛。鞭炮的构造如图所示。 i.配料中的黑火药 黑火药是我国古代四大发明之一,它的主要成分是木炭粉、硫粉和硝酸钾。黑火药在发生爆炸时的主要反应为。当黑火药中各成分的配比发生变化时,爆炸的效果也会不同。若将3g木炭粉、2g硫粉、5g硝酸钾混合配制黑火药,则在该反应中S和   (填化学式)明显过量。 ii.配料中的金属粉 为探究加入金属粉的作用,小林进行了图2所示实验,挤压装有铁粉的洗耳球,观察到灿烂烟花。由此可知,鞭炮中加入铁粉可以增添燃放效果。写出铁粉燃烧的化学方程式:   。铁丝在空气中不能燃烧,铁粉在空气中能够燃烧,造成这种差异的原因是   。在制作烟花时,通常会加入镁粉,这是因为镁粉在燃烧时会发出   。 (3)项目三:化工生产中的化学 图3是以空气为原料合成硝酸铵(NH4NO3)的工艺流程。 i.步骤①是工业上常用的分离空气的方法,这一方法主要利用了物质的   (填“物理”或“化学”)性质。 ii.步骤③中参加反应的NH3和O2的化学计量数之比为4:5,请写出该反应的化学方程式:   。 三、(本题只有2个小题,共20分) 18.实验室现有石灰石,高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸及下列仪器和装置,请回答下列问题。 (1)若补充一种仪器   ,再利用上述仪器和药品一次性制取较多量的二氧化碳应选择的仪器是   (填序号),检验二氧化碳集满的操作是   。 (2)若利用上述仪器和药品制取氧气,还应补充的用品是   ,其作用是   ,发生反应的化学方程式为   。 (3)A、B装置可验证二氧化碳性质,A中的现象是   ,反应的化学方程式为   ,B装置中实验得出二氧化碳的物理性质是   。 19.一种利用工业烟道气(含)制取纳米碳材料的工艺如图1所示。 (1)中Li和O的元素质量比为   。 (2)熔融状态下以、   (填微粒符号)存在。 (3)电解时的反应为,理论上生成84g碳纳米管,同时能生成氧气的质量为   (写出计算过程)。 (4)只吸收烟气(组成如图2所示)中的,发生的反应为,现有200g烟气,其中碳、氮质量比为,若中碳元素全部转化为碳纳米管,理论上可生成碳纳米管的质量为   g,该烟气中的质量分数为   (精确到0.1%)。 (5)该工艺的现实意义是   。 四、(本题只有1个小题,共15分) 20.骗子往往披着科学的外表,而科学又是我们明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油?小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局? 【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油? 【猜想与验证】 确定水的组成,实验装置示意图如下: (1)通电一段时间后,对两管中的气体分别进行检验,检验b管中的气体是   ;a管中的气体移近火焰时,气体燃烧并产生淡蓝色火焰,说明是氢气。 【实验结论】 (2)水是由   元素组成的。 (3)确定汽油的成分操作如下: 实验步骤 实验现象 结论 ①点燃使用汽油作燃料的油灯 ②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方 现象:烧杯内壁有水雾 证明汽油中含有氢元素 ③将内壁蘸有   的烧杯罩在油灯火焰上方 现象:    证明汽油中含有碳元素 ④取水和汽油各混合震荡 分层 证明汽油中无水 【实验结论】 (4)水   (填“不能”或“能”)变成汽油? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】B, 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】(1)B (2)化学 (3) (4)CAB (5)淡蓝;清洁环保(答案合理即可) 17.【答案】(1)acd (2)C;;与氧气的接触面积不同;耀眼白光 (3)物理; 18.【答案】(1)长颈漏斗;①②⑧;将燃着的木条放在集气瓶口 (2)棉花团;防止加热时试管内粉末状物质进入导管; (3)紫色石蕊溶液变成红色;;二氧化碳密度比空气大 19.【答案】(1) (2) (3)设生成氧气质量为x,则 答:生成氧气质量为224g。 (4)6.2;11.4% (5)助力碳中和 20.【答案】氧气;氢、氧;澄清石灰水;烧杯内壁澄清石灰水变浑浊;不能 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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