内容正文:
松岗中学2025-2026学年第一学期高一年级期中考试
物理
命题人:雷宇
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。
1.2025年4月19日,20支人形机器人赛队与人类共同参跑半程马拉松,赛道长21.0975
公里。男子组、女子组冠军成绩分别为1小时02分36秒、1小时11分07秒,机器人组冠
军成绩为2小时40分42秒。下列说法正确的是()
A.研究女子组冠军的运动路径时可将运动员视为质点
B.21.0975公里表示的是位移大小
C.“1小时02分36秒”表示的是时刻
D.机器人组冠军的瞬时速度一定小于女子组冠军的瞬时速度
2.关于物理问题研究的方法,以下说法中不正确的是()
A.研究瞬时速度时采用了极限思想法
B.加速度的表达式a=A”,采用的是比值定义法
△t
C.在利用ⅴ-t图像推导匀变速直线运动的位移公式时,采用了理想模型方法
D,伽利略在研究自由落体运动时采用了实验和逻辑推理相结合的方法
3.关于速度v、速度变化量△v、加速度a,下列说法正确的是()
A.由v=g知,速度与位移△x成正比,与时间△t成反比
B.物体的速度变化量△v越大,则其加速度a就越大
C.物体的瞬时速度为零,其加速度也一定为零
D.蹦床运动员以5m/s的速率竖直下落到弹簧床上,以7m/s的速率竖直向上弹起,其速
度变化量△v的大小是12m/s
4.物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第2s内的位移为4.0m,第3s内的位移为6.0m,
则下列说法正确的是()
A、它在第2s初到第3s末的平均速度的大小是2.0m/s
B.它在第1s内的位移是2.0m
C.它的初速度为零
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D.它的加速度大小是1.0m/s2
5.书放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是(
A.桌面受到的压力施力物体是地球
B.桌面对书的支持力,是因为桌面发生了微小形变而产生的
C.书对桌面的压力就是书受的重力
D.书受到的支持力与书对桌面的压力大小相等、方向相反,合力为0
6.搬运工人在搬运大件货物时通常将货物扛在背上,双手抓住两侧,当感觉手部吃力时会
逐渐弯腰,已知货物质量为,背部与水平方向夹角为0,重力加速度为g,则以下说法中
正确的是(
F
A.随着O减小,Fv逐渐减小
B随着O减小,f逐渐增大
C.工人对货物的作用力大小为mg
D.工人用力抓紧货物,可增大对货物的静摩擦力
7.如图所示,一弹射游戏装置由固定在水平面上的弹射器和5个门组成,两相邻门间的距
离均为2m。现一滑块(可视为质点)从O点弹出后做匀减速直线运动,全程不与门相碰且
恰好停在门5的正下方。已知滑块在门4和5之间滑行的时间为1s,则下列说法正确(
3
门5
WWWMT
弹射器
0
A.滑块的加速度大小为2m/s2
B.滑块在门1和门3间滑行的平均速度小于在门3和门5间滑行的平均速度
C.滑块从门1滑行至门2的时间与从门4滑至门5所用的时间之比为(3一v2):1
D.滑块通过门1和门4时速度之比为2:1
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,
有多项是符合题目要求的。全部选对得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分。
8.如图所示是某物体做直线运动的速度一时间图像,下列说法正确的是(
A.0~2s物体的加速度大小为3m/s2
v/(m's
6
B.4~5s与56s的加速度方向相反
4
2
C.t=4s时物体开始向反方向运动
0
2
、6
-2
D.46s物体的位移为零
-4
.6
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9.将某物体以10m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2,则3s内物体的()
A.路程为25m
B.速度变化量的大小为30m/s
C.位移大小为15m,方向竖直向上
D.平均速度大小为5m/s,方向竖直向下
10.如图所示,用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水
平地面上以1ms匀速直线运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数
为2N保持不变,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计自重)()
⊙++H人
B
77777777777777777777777777777
A.B受到的摩擦力为静摩擦力
B.B受到的摩擦力大小为2N
C.A对地面的摩擦力大小为6N,方向水平向右
D.若A以3m/s匀速直线运动,弹簧测力计示数变大
三、实验题:本题共两题,共18分。
11.(8分)某实验小组做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时,操作有:
①记录0点的位置和两拉线的方向,并读出两弹簧测力计的示数F1和F2;
②撤去F1、F2,改用一个力单独拉住小圆环,仍使它处于0点;记录拉线的方向,并读出
弹簧测力计的示数F4;
③将白纸固定在木板上,橡皮条的一端连接轻质小圆环,另端固定在G点;用手通过两个
弹簧测力计共同拉动小圆环,使小圆环静止于0点;
④用作图工具进行检验,并改变拉力的大小和方向,重做上述实验,检验所围成的图形是不
是平行四边形,进而得出实验结论。
⑤用力的图示法画出拉力F1、F2及F'的图示,用虚线把拉力F'的箭头端分别与F1、F2的箭
头端连接,围成的形状像是一个平行四边形;
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Q
F
O
9
E
F
G
G
G
单位:N
777777F
7777777WT
7T7777T
甲
乙
丙
(1)其合理的顺序是
(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图丁所示,则示数为:
(3)用作图工具进行检验时,可以以F1、F2为邻边作平行四边形,得出合力的理论值F。下
图中符合实验事实的是
G
G
FF
(4)下列措施可以减小实验误差的是
A.橡皮条应与两拉线夹角的平分线在同一直线上
B.用两个弹簧测力计去拉橡皮条时,弹簧测力计可以与木板不平行
♀用两个弹簧测力计去拉橡皮条时,两个拉线的夹角必须是90
D.拉小圆环的拉线要适当长一点,记录拉线方向的两点要适当远一点
12.(10分)某同学用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律。
(1)为了完成本实验,不需要选择的实验器材有()(填写器材前的字母序号)。
A.220V交流电源B.电火花计时器
E秒表
D.小车
E.带滑轮的长木板
F.纸带
G.天平H.刻度尺
(2)若按正确的操作,扛出如图所示的一条纸带,O、A、B、C、D为依次选取的计数点,每
两个相邻计数点之间还有4个点没有画出,相邻两计数点间的距离已在图中标出,打点计时
器所用的电源频率为50Hz,则每相邻两个计数点间的时间间隔为
s;小车的加
速度大小a=
m」s2;打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度大小v=
ms。(加速度与速度的计算结果均保留三位有效数字)
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0
D单位:cm
1.90
3.10
4.30
5.50
(3)如果当时交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统
误差将使(2)中C点速度的测量值比实际值偏
(填“大”或“小”)。
四、计算题:本题共3小题,共36分。
13.(9分)高空抛物会造成严重的安全隐患,刑法修正案(十一)新设高空抛物罪,“高空
抛物”正式入刑。若一小玻璃球从高度125m处的楼层由静止滑落,不计空气阻力,取重力
加速度·g=10mls2,求:
(1)小玻璃球经过多长时间落到地面;
(2)小玻璃球落地时速度的大小;
(3)下落过程中,小玻璃球在最后1s内的位移大小。
14.(12分)如图所示,质量m=1kg的物块放在竖直弹簧上端并紧挨着竖直墙壁,水平向
左、大小F=20N的力作用在物块上,物块恰好不下滑,此时弹簧的长度1=4cm。已知
弹簧的劲度系数k=100N/m、原长1o=10cm,物块与竖直墙壁之间的最大静摩擦力等千滑
动摩擦力,弹簧长度在弹性限度内,取重力加速度大小
g=10ms2,求:
(1)弹簧对物块的弹力大小;
(2)竖直墙壁对物块的摩擦力大小和方向;
(3)物块与竖直墙壁之间的动摩擦因数。
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15.(15分)如图所示,某大桥引桥与桥面对接处,有两车道合并一车道的对接口,A、B
两车相距so=8m时,B车正以yg=4m/s的速度匀速行驶,A车正以y4=7m/s的速度借道超
越同向行驶的B车,此时A车司机发现前方距离车头s=24.5m处的并道对接口,A、B两
车长度均为L=5m,且不考虑A车变道过程的时间和速度变化。(结果可用分数表示)
并道对接口
(1)若A车司机放弃超车,并开始刹车(视为匀减速直线运动),则加速度至少多大才能避
免撞上并道对接口;
(2)若A车司机放弃超车,且立即驶人与B车相同的车道,A车至少以多大的加速度刹车
(视为匀减速直线运动),才能避免与B车相撞;
(3)若A车司机加速(视为匀加速直线运动)超车,A车的最大加速度大小为(a=2m/s2,
请通过计算分析A车能否实现安全超车。
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