精品解析：新疆第三师图木舒克市第一中学2025-2026学年高一上学期第二次月考生物试卷

2025-2026学年高一年级第二次月考 第Ⅰ卷 选择题（每个3分，共20题，计60分） 考生注意：本试卷共两大题，总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题 1. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，下列关于细胞学说的说法，不正确的是（ ） A. 细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进 B. 提出植物和动物都是由细胞构成，反映了动物和植物的统一性 C. 细胞学说揭示了细胞的多样性 D. 细胞学说在修正中不断发展和前进 【答案】C 【解析】 【分析】细胞学说是由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为： （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成； （2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （3）新细胞可以从老细胞中产生。 【详解】A、显微镜的发明和改进帮助科学家观察到细胞，为细胞学说的建立奠定了基础，A正确； B、细胞学说提出，一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的，B正确； C、细胞学说解释了细胞结构的统一性，C错误； D、细胞学说不断发展，在修正中前进，D正确。 故选C。 【点睛】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查。 2. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（ ） A. 原核细胞和真核细胞都有染色体 B. 原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核 C 乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜 D. 真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体 【答案】B 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核，只有核糖体，没有其它复杂的细胞器。 【详解】A、原核细胞没有染色体，A错误； B、原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核，B正确； C、乳酸菌和发菜均为原核生物，不具有核膜，霉菌是真核生物，具有核膜，C错误； D、真核细胞和原核细胞中都存在核糖体，D错误。 故选B。 3. 下列有关组成细胞的化学元素和化合物的叙述，不正确的是（ ） A. 人体细胞干重中含量最多的有机化合物是蛋白质 B. 人体活细胞内含量最多的元素是O C. Mg、Ca、Zn等大量元素是生物体必不可少的 D. 细胞内元素大多以化合物形式存在 【答案】C 【解析】 【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。 【详解】A、人体细胞干重中含量最多的有机化合物是蛋白质，A正确； B、人体活细胞内含量最多的元素是O，B正确； C、Zn属于微量元素，C错误； D、细胞内元素大多以化合物形式存在（如蛋白质、核酸等），少量以离子形式存在，D正确。 故选C。 4. 运动型饮料可为人体提供水和无机盐。下列有关生物体内水和无机盐的叙述中，错误的是（ ） A. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 B. 自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输 C. 饮料中无机盐可为某些生理活动提供能量 D. 无机盐在细胞内主要以离子形式存在，具有维持机体渗透压、酸碱平衡和正常生命活动的功能 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐中含有各种矿质元素，可参与细胞内复杂化合物的组成,维持细胞和生物体正常的生命活动。 【详解】A、若自由水与结合水的比例高，生物的代谢强度大，若自由水与结合水的比例低，生物的代谢强度小，故自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化，A正确； B、自由水是细胞内的良好溶剂，参与体内营养物质和代谢废物的运输，B正确； C、饮料中无机盐不能提供能量， C错误； D、无机盐在细胞内主要以离子形式存在，具有维持机体的渗透压、酸碱平衡和正常生命活动的功能，D正确。 故选C。 5. 下列有关细胞中糖类的叙述，错误的是（ ） A. 糖类是细胞生活中主要的能源物质 B. 糖原和纤维素是植物体内的多糖 C. 蔗糖、麦芽糖和乳糖都属于二糖 D. 昆虫外骨骼中的几丁质属于多糖 【答案】B 【解析】 【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。 【详解】A、糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需能量主要由糖类提供，A正确； B、淀粉和纤维素是植物体内的多糖，糖原是动物细胞内的多糖，B错误； C、二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，C正确； D、几丁质属于多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中以及真菌的细胞壁中，D正确。 故选B。 6. 下列关于脂质功能的叙述，不正确的是（ ） A. 动物细胞内的储能物质包括糖原和脂肪 B. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C. 固醇是构成动、植物细胞膜重要成分 D. 维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 【答案】C 【解析】 【详解】A、糖原、脂肪均为供能物质，动物细胞中包括糖原、脂肪在内的有机物都能为生命活动提供能量，A正确； B、磷脂是构成的生物膜的主要成分，所以磷脂是所有细胞必不可少的脂质，B正确； C、固醇是构成动物细胞膜的重要成分，C错误； D、维生素D属于脂质中的固醇类，能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，D正确。 故选C。 7. 下列有关蛋白质结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. 盐析后的蛋白质肽键断裂，不可恢复 B. 5个不同的氨基酸可以组成不同的肽链 C. 变性的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 D. 氨基酸序列相同的肽链折叠成的空间结构一定相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、盐析不会破坏蛋白质的肽键，A错误； B、肽链的种类与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关，因此5个不同的氨基酸可以组成不同的多肽链，B正确； C、变性蛋白质的空间结构被破坏，但是肽键没有被破坏，仍然能够能与双缩脲试剂发生反应，C错误； D、氨基酸序列相同的多肽链折叠成的空间结构不一定相同，还和折叠方式有关，D错误。 故选B。 8. 关于下列四图的叙述中，正确的是（ ） A. 甲物质为真核细胞中的遗传物质 B. 由图乙组成的血红蛋白中含有Fe元素 C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D. 在发芽的小麦种子细胞内用斐林试剂检测到的化合物丁主要是蔗糖 【答案】B 【解析】 【详解】A、图甲中含有碱基U，是RNA，而真核细胞中的遗传物质是DNA，A错误； B、图乙是氨基酸的结构通式，血红蛋白是一种蛋白质，由氨基酸组成，且血红蛋白中含有Fe元素，B正确； C、图丙是核苷酸的结构，含有碱基T，是脱氧核苷酸特有的，所以组成丙物质的单糖是脱氧核糖，C错误； D、图丁是二糖，在发芽的小麦种子细胞内检测到的化合物丁主要是麦芽糖，且斐林试剂检测的是还原糖，蔗糖是非还原糖，D错误。 故选B。 9. 下列关于细胞膜成分及结构的探索发现，说法正确的是（ ） A. 欧文顿通过对膜成分的提取和化学分析，提出细胞膜是由脂质组成的 B. 科学家用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，并推测：细胞膜中的磷脂分子必然排列成连续的两层 C. 丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力，推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质 D. 罗伯特森在电镜下观察细胞膜的结构，提出了“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型 【答案】C 【解析】 【分析】人们对细胞膜的化学成分和结构的认识经历了很长的过程：1859年欧文顿对膜通透性进行研究推测膜是由脂质组成的；科学家对哺乳动物红细胞膜成分分析得出组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇；1925年荷兰科学家戈特和格伦德尔推测细胞膜中磷脂分子必然排列为连续的两层；1935年英国丹尼利和戴维森研究细胞膜的张力，推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质；1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗―亮―暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质―脂质―蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构。 【详解】A、欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的，该过程并未进行化学分析，A错误； B、荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水的界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积是红细胞表面积的2倍，他们由此推断：细胞膜中的磷脂分子必然排列成连续的两层，B错误； C、丹尼利和戴维森研究发现细胞的表面张力明显低于油水界面的表面张力。由于人们已发现了油脂滴表面如果吸附有蛋白质成分则表面张力会降低，因此丹尼利和戴维森推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质，C正确； D、罗伯特森在电镜下观察细胞膜的结构，提出了暗―亮―暗的三明治结构是一种静态模型，D错误。 故选C。 10. 溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH约为5左右，细胞质基质的pH约为7．2。下列有关叙述正确的是（ ） A. 溶酶体内的水解酶在高尔基体中合成 B. 溶酶体在执行功能时伴随着膜成分的更新 C. 溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中也会引起细胞损伤 D. 在正常生理功能下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 【答案】B 【解析】 【分析】溶酶体由高尔基体“出芽”形成，分为异噬溶酶（胞吞）体和自噬溶酶体，其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体，而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器。 【详解】A、溶酶体是由高尔基体出芽形成的小泡，内含多种水解酶，水解酶的合成在核糖体，A错误； B、溶酶体执行功能需要溶酶体与吞噬泡融合，依赖膜的流动性，B正确； C、溶酶体内的pH值为5左右，比细胞质基质要低，因此溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质后会导致酶的活性降低或甚至失活，因此不会引起细胞损伤，C错误； D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的衰老、损伤的细胞器也有分解作用，D错误。 故选B。 【点睛】解答本题的关键是识记细胞中各种细胞器的结构和功能，明确溶酶体是由高尔基体形成的，弄清楚异噬溶酶体和自噬溶酶体的作用机理，能结合题干信息“其内部的pH为5左右”分析答题。 11. 下图是真核细胞的几种细胞器的模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中①、③都有双层膜结构，都是含有核酸的细胞器 B. 蓝细菌在结构③中进行光合作用 C. 图中②由单层膜构成，是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道 D. 直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞器有①、②、④ 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图可知：①为线粒体，②为高尔基体，③为叶绿体，④是内质网，⑤是核糖体。 【详解】A、图中①为线粒体、③为叶绿体，都有双层膜结构，都含DNA和RNA，A正确； B、蓝细菌是原核生物，无叶绿体，B错误； C、②为高尔基体，由单层膜构成，主要对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，C错误； D、直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞器有⑤核糖体、④内质网和②高尔基体，①线粒体不直接参与，D错误。 故选A。 12. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有多种，下列各项中错误的是（ ） A. 罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型 B. 设计并制作真核细胞的三维结构模型时，科学性、准确性比美观与否更重要 C. 画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构 D. 模型可以对生物问题进行定性描述，也可以进行定量描述 【答案】A 【解析】 【分析】模型法：人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。 ①物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如：DNA双螺旋结构模型，细胞膜的流动镶嵌模型。 ②概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如：对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。 ③数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如：酶活性受温度（pH）影响示意图，不同细胞的细胞周期持续时间等。 【详解】A、物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象特征的模型，罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片是实物，不属于模型，A错误； B、设计并制作真核细胞的三维结构模型时，属于物理模型，科学性、准确性比美观与否更重要，B正确； C、概念模型指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型，画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构，C正确； D、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，可以对生物问题进行定性描述，也可以进行定量描述，D正确。 故选A。 13. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ） A. 除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核 B. 利用伞藻做验证细胞核功能的实验中，不需要做伞藻核移植实验 C. 细胞核内所需的能量在细胞核内产生 D. 核膜上的核孔是某些大分子物质出入的通道，具有一定的选择性 【答案】D 【解析】 【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，但并非所有真核细胞都有细胞核，例如植物成熟的筛管细胞也无细胞核，A错误； B、伞藻的嫁接实验只能说明伞帽形态与假根有关，但需进一步通过核移植实验排除细胞质的影响，才能完全证明细胞核的功能，B错误； C、细胞核内所需的能量由细胞质基质和线粒体通过ATP提供，细胞核内无法进行呼吸作用产生能量，C错误； D、核孔是RNA、酶等大分子物质选择性运输的通道，且核孔复合体控制物质进出，具有选择性，D正确。 故选D 14. 如图所示是三个相邻植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（ ） A. 甲<乙<丙 B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，乙<丙 D. 甲<乙，乙>丙 【答案】A 【解析】 【详解】植物细胞的吸水和失水取决于细胞液与周围溶液的浓度差，水分总是从低浓度溶液向高浓度溶液流动，从图中水分流动方向来看，甲细胞的水分可以流向乙细胞、丙细胞，说明甲的浓度最低，即乙细胞液浓度＞甲细胞液浓度，丙细胞液浓度＞甲细胞液浓度，乙细胞的水分流向丙细胞，说明丙细胞液浓度＞乙细胞液浓度，综上，三个细胞的细胞液浓度关系为甲＜乙＜丙，A正确，BCD错误。 故选A。 15. 下列叙述中错误的是（ ） A. 果脯在腌制时慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接进行信息传递 C. 葡萄糖进入红细胞需要载体的帮助，但不需要能量，属于协助扩散 D. 变形虫吞噬食物颗粒，要利用细胞膜的流动性 【答案】A 【解析】 【分析】1、细胞膜的功能特点是具有选择透过性，只有活细胞的细胞膜保持该特性。 2、小分子物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输 （1）被动运输： ①自由扩散：不需要转运蛋白和能量，如水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等。                      ②协助扩散：需要转运蛋白，但不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖。 （2）主动运输：既需要载体蛋白协助，又需要消耗能量，如细胞吸收K+、Na+、Ca2+、氨基酸等。 3、细胞间的信息交流方式有3种：（1）通过内分泌细胞分泌的激素交流，如胰岛素的作用；（2）通过细胞膜相互接触交流，如精卵结合；（3）通过通道交流，如胞间连丝。 【详解】A、果脯在腌制中慢慢变甜，这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，A错误； B、高等植物细胞间的信息交流通过胞间连丝，B正确； C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散，C正确； D、变形虫吞噬食物颗粒，通过胞吞，其结构基础是细胞膜的流动性，D正确。 故选A。 16. 图1为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图，图2为质壁分离及其复原实验流程图，下列说法正确的是( ) A. 图1细胞若继续发生质壁分离，则该细胞的吸水增强 B. 图1所示结果只能在图2中C处观察到 C. 图1若视野比较暗，则只能通过调节反光镜使视野变亮 D. 图2实验没有设置对照 【答案】A 【解析】 【详解】图1细胞若继续发生质壁分离，细胞失水，则该细胞的吸水能力不断增加，A正确；图1所示结果可能处于质壁分离过程中或者平衡状态，也可能参与质壁分离复原过程中，因此可能在C处或E处观察到，B错误；图1若视野比较暗，可以通过调节反光镜或者光圈使视野变亮，C错误；图2实验设置前后自身对照实验，D错误。 17. 如图为常见的两套渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述错误的是（ ） A. 实验刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速率相同 B. 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平 C. 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 D. 若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据渗透作用的原理，实验刚刚开始时，由于装置A和装置B中半透膜两侧的溶液浓度差相同，所以水分子从S2侧进入另一侧的速度相同，A正确； B、由于葡萄糖能通过半透膜，所以装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平，B正确； C、水分子进入漏斗使液面上升，加酶后，蔗糖被蔗糖酶催化为葡萄糖和果糖，漏斗中溶液浓度继续增大，液面会继续上升，但是由于葡萄糖能透过半透膜，所以漏斗内溶液浓度减小，而烧杯中溶液浓度增大，故漏斗中液面开始下降，C正确； D、若不加入酶，装置A达到渗透平衡后，由于漏斗中溶液存在重力势能，水分子进出半透膜速率相等，但装置A中漏斗内的蔗糖不可能进入到烧杯中，所以S1溶液浓度仍大于S2溶液浓度，由于葡萄糖能通过半透膜，装置B达到渗透平衡时，S2溶液浓度等于S3溶液浓度，最终，若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度大于S3溶液浓度，D错误。 故选D。 18. 酶是一种生物催化剂，细胞内的化学反应离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，正确的是（ ） A. 在淀粉和淀粉酶混合液中加蛋白酶，不影响淀粉水解 B. 酶是活细胞产生的生物催化剂，都在细胞内发挥作用 C. 高温主要通过改变酶中氨基酸的组成导致酶变性失活 D. 酶可通过降低化学反应的活化能提高化学反应的速率 【答案】D 【解析】 【详解】 A、蛋白酶会分解淀粉酶（蛋白质），导致淀粉酶失活，从而影响淀粉水解，A错误； B、酶可在细胞内或细胞外（如消化酶）发挥作用，B错误； C、高温破坏酶的空间结构使其失活，但不会改变氨基酸组成，C错误； D、酶通过降低化学反应的活化能提高反应速率，D正确。 故选D。 19. 反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为一定量的底物X反应生成Y的过程示意图（a、b为两种催化剂）。下列分析错误的是（　　） A. 如果底物的初始温度较高，其所需要的活化能将降低 B. 若a与b均是催化剂，且a为一种无机催化剂，b可能为酶 C. 若提高b的含量,可能会加快反应速度,但不会改变E1 D. X生成Y的过程是一种放能反应，催化剂不会改变释放的总能量值 【答案】A 【解析】 【详解】A、如果底物的初始温度较高，加热使底物分子得到了能量，更易转变为容易发生化学反应的活跃状态，但并不改变其所需要的活化能，A错误； B、与无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，催化效率更高，所以若a与b均是催化剂，且a为一种无机催化剂，b可能为酶，因为b所对应的曲线所需的活化能更低，B正确； C、b为催化剂，催化剂能降低化学反应所需的活化能，加快反应速率。适宜条件下，底物充足时，提高b的含量，反应速度会加快，但反应所需活化能不会随催化剂的用量增大而降低，C正确； D、X生成Y的过程能量比初始的低，说明该过程是一个放能反应，催化剂会影响反应速率，但不改变释放的总能量值，D正确。 故选A。 20. 下列有关酶本质的探索过程的叙述，错误的是（ ） A. 巴斯德和李比希的观点既有积极意义，又有其局限性 B. 毕希纳发现某些物质能够在酵母菌细胞破碎后继续起作用 C. 萨姆纳从刀豆种子中提纯出的结晶可以催化尿素分解 D. 切赫和奥尔特曼证明酶的化学本质只是RNA而非蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】1、巴斯德认为发酵是完整细胞的作用的，李比希认为细胞死亡裂解后的某些物质在发酵中发挥了作用。毕希纳发现活细胞中的某些物质起发酵作用。 2、萨姆纳从刀豆提取液中提出了能催化尿素分解的脲酶。 3、切赫和奥特曼发现少数RNA具有生物催化功能。 【详解】A、巴斯德认为发酵与活细胞有关是合理的，但是认为发酵是整个细胞而不是细胞中的某些物质在起作用是不正确的；李比希认为引起发酵的是细胞中的某些物质是合理的，但是认为这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用是不正确的。因此巴斯德和李比希的观点既有积极意义，又有其局限性，A正确； B、毕希纳把酵母细胞放在石英砂中研磨，得到不含酵母细胞的提取液，最后该提取液能够将葡萄糖发酵为酒精，说明某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起作用，B正确； C、萨姆纳的实验中，在用丙酮作溶剂的提取液中出现了结晶，该结晶能够催化尿素分解成氨和二氧化碳，C正确； D、切赫和奥特曼发现少数RNA具有生物催化功能，说明了酶的化学本质除了蛋白质还有RNA，D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共4题，计40分） 二、填空题 21. 下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图，请回答下列问题： （1）甲图中的三种物质的基本单位是______，这三种物质中，在功能上与另外两种明显不同的是______。 （2）乙图为胰岛素分子示意图，该蛋白质至少含有______个游离的氨基，含有______个肽键，形成物质乙相对分子质量减少了______。胰岛素具有降低血糖的作用，由此说明蛋白质具有______的功能。 （3）4的名称是______，DNA的组成元素有______，是人体细胞内的遗传物质，不同人的DNA分子中______不同。 【答案】（1） ①. 葡萄糖 ②. 纤维素 （2） ①. 2 ②. 49 ③. 888 ④. 调节生命活动（或信息传递） （3） ①. 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 ②. C、H、O、N、P ③. 脱氧核苷酸排列顺序（或携带的遗传信息或碱基对排列顺序） 【解析】 【分析】甲图中：淀粉、纤维素和糖原的基本单位均为葡萄糖。乙图中：该蛋白质含有51个氨基酸，共形成2条肽链。丙图中：1表示磷酸，2表示腺嘌呤，3表示脱氧核糖。 【小问1详解】 甲图中的三种物质均为多糖，基本单位均为葡萄糖，其中淀粉和糖原均为能源物质，纤维素不是能源物质，故纤维素在功能上与另外两种明显不同。 【小问2详解】 乙图为胰岛素分子示意图，据图可知该蛋白质由51个氨基酸合成含有2条肽链，故至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基，脱去水分子的数目=肽键的数目为51-2=49个，该过程中也形成了3个二硫键，故相对分子质量比合成前减少了18×49+3×2=888。胰岛素作为信息分子，具有调节作用，可以降低血糖，由此可说明蛋白质具有调节生命活动（或信息传递）的功能。 【小问3详解】 丙图所示化合物中含有碱基T，所以是DNA的部分片段，其中结构4（脱氧核糖核苷酸）含有的碱基是腺嘌呤，故为腺嘌呤脱氧核糖核苷酸；DNA的组成元素有C、H、O、N、P，DNA是人体细胞内的遗传物质，不同人的DNA分子中脱氧核苷酸排列顺序（或携带的遗传信息或碱基对排列顺序）不同，即具有特异性。 22. 如图是物质进出细胞的三种方式的模式图（黑点代表物质分子），据图回答： （1）图甲表示______，图乙表示______，图丙表示______。 （2）物质进出细胞需要消耗能量的是[ ]______，能量主要来自于______（细胞器），O2从肺泡扩散到血液中的方式是[ ]______，物质进出细胞需要载体而不消耗能量的方式是[ ]______。 （3）与甲方式相比，丙方式的主要特点是需要借助______，该物质是在细胞内的______上合成的。 （4）加入呼吸抑制剂，______方式将会受到影响。 【答案】（1） ①. 自由扩散（单纯扩散） ②. 主动运输 ③. 协助扩散 （2） ①. 乙主动运输 ②. 线粒体 ③. 甲自由扩散（单纯扩散） ④. 丙协助扩散 （3） ①. 载体 ②. 核糖体 （4）乙 【解析】 【分析】自由扩散指物质由高浓度向低浓度运输，不需要载体和能量；主动运输指物质由低浓度向高浓度运输，需要载体和能量；协助扩散指物质由高浓度向低浓度运输，需要载体，不消耗能量。 【小问1详解】 由分析可知。图甲表示自由扩散，因为图中物质的转运过程不需要载体、不消耗能量，且顺浓度转运，图乙中的物质转运过程是逆浓度梯度进行的，消耗能量，需要载体，故为主动运输过程，图丙显示的物质转运过程为协助扩散，因为物质转运的方向是顺浓度进行，且需要载体协助不消耗能量。 【小问2详解】 物质进出细胞需要消耗能量的是图乙，主动运输过程，能量主要来自于线粒体；气体分子进出细胞的方式为自由扩散，因此O2从肺泡扩散到血液中的方式是自由扩散，为图中的甲方式；物质进出细胞需要载体而不消耗能量的方式是协助扩散，为图中的丙。 【小问3详解】 与甲方式相比，丙方式的主要特点是需要借助载体协助，载体的化学本质是蛋白质，因此该物质是在细胞内的核糖体上合成的。 【小问4详解】 加入呼吸抑制剂，会影响呼吸作用的进行，主动运输方式因为消耗能量而受到影响。 23. 图1为动物细胞亚显微结构模式图，图2为分泌蛋白合成、加工和分泌过程模式图，a、b、c表示细胞器，根据图示回答下列有关问题： （1）图1细胞与原核细胞共有细胞器是______（填名称），在真核细胞中，该细胞器的形成和______（填名称）有关，⑤是由______和______组成。 （2）下列生物体的细胞中含有结构④的是______。 A. 菠菜叶肉细胞 B. 洋葱根尖细胞 C. 小球藻 D. 人体肝脏细胞 （3）图2中b的名称______，该结构的部分生物膜可以通过______的形式移动到c并与之融合，该过程说明了生物膜在______上紧密联系。 （4）图2中______（填字母）参与了生物膜系统的构成，为了研究图2所示生物膜之间的联系，一般可采用的实验方法是______。 【答案】（1） ①. 核糖体 ②. 核仁 ③. DNA ④. 蛋白质 （2）CD （3） ① 内质网 ②. 囊泡 ③. 结构和功能 （4） ①. bc ②. 同位素标记法（同位素示踪技术） 【解析】 【分析】据图可知，图1中①是细胞膜，②是线粒体，③是核糖体，④是中心体，⑤是染色质，⑥是高尔基体，⑦核膜，⑧内质网；图2是分泌蛋白的合成和分泌过程，分泌蛋白以氨基酸为原料，先在核糖体a上通过翻译过程形成肽链，然后先后进入内质网b和高尔基体c内进行加工，最后由细胞膜分泌到细胞外。 【小问1详解】 图1是真核细胞，和原核细胞相比其细胞结构中有真正的细胞核，二者共有的细胞器只有核糖体，核糖体的形成和核仁密切相关；⑤是染色质由DNA和蛋白质组成。 【小问2详解】 据图可知，结构④是中心体，分布在动物细胞和低等植物细胞中，菠菜和洋葱都是高等植物，都不含中心体，小球藻是低等植物，人体肝脏细胞是动物细胞，二者含有中心体。AB错误，CD正确。 故选CD。 【小问3详解】 图2的b是内质网，其和c高尔基体之间融合是通过囊泡进行运输的，同时二者共同完成分泌蛋白的合成和分泌，因此说明了生物膜在结构和功能上的密切联系，分泌蛋白的分泌过程体现了生物膜的流动性。 【小问4详解】 生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，因此，图2中的b内质网和c高尔基体等细胞器膜参与了生物膜系统的构成，为研究生物膜之间的联系采用同位素示踪技术或同位素标记法来实现。 24. 某同学欲探究温度对酶活性的影响，请回答有关该实验的选材、操作及实验现象的相关问题： （1）请从所给的材料中分别选择适合完成该实验的酶溶液、底物溶液及检测方法：_____、_____、_____。 ①肝脏研磨液②α-淀粉酶溶液③可溶性淀粉溶液④过氧化氢溶液⑤用斐林试剂检测⑥用带火星的卫生香检测⑦用碘液检测 （2）下表是该同学设计的实验操作。 实验操作 甲组 乙组 丙组 ①向试管中加入酶溶液（mL） 1 1 1 ②向试管中加入底物溶液（mL） 2 2 2 ③控制反应温度 0 60 100 ④检测 ⑤观察现象 （2）③步骤的具体操作是_____，该同学在此实验过程中至少要使用_____支试管（不统计平行组），甲、乙、丙组的实验现象分别是_____、_____、_____。 （3）该同学要进一步探究该酶的最适温度，请帮助他写出实验设计思路：_____。 【答案】（1） ①. ② ②. ③ ③. ⑦ （2） ①. 先将酶溶液和底物溶液在各自设定的温度下保温5min，之后混合振荡，在各自温度下保温2min，使其充分反应 ②. 6 ③. 浅蓝色 ④. 不变蓝 ⑤. 变蓝 （3）在37℃左右设置一定的温度梯度实验，其他条件不变，重复试验 【解析】 【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。 2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。 【小问1详解】 据题干信息可知，本实验的目的是探究温度对酶活性的影响，而④过氧化氢溶液在温度升高时会加快分解，故不能作为该实验的底物溶液，相应的酶溶液①肝脏研磨液（含有过氧化氢酶）、检测方法⑥用带火星的卫生香检测（过氧化氢分解产生的氧气）均不能适用，故适合完成该实验的酶溶液、底物溶液分别是②唾液淀粉酶溶液、③可溶性淀粉溶液；由于斐林试剂检测需要加热，对自变量温度造成干扰，因此检测方法为⑦用碘液检测淀粉是否已经被唾液淀粉酶催化水解。 【小问2详解】 在探究温度对酶活性的影响时，要在酶促反应前控制温度，具体的操作是，先将酶溶液和底物溶液在各自设定的温度下保温5min，之后混合振荡，在各自温度下保温2min，使其充分反应。分析实验可知，每组实验的唾液淀粉酶溶液和可溶性的淀粉溶液在混合前应分别加入两支不同的试管中，加热到指定温度后才能混合，以保证酶促反应在设定的温度下进行，该实验共分三组，所以至少需要6支试管；甲组的实验温度为0℃，酶在低温时活性低，保温一段时间后，观察到的结果为变蓝，乙组的实验温度为37℃，酶活性较高，保温一段时间后，结果为不变蓝，丙组的实验温度为60℃，酶在高温时空间结构发生改变，变性失活，保温一段时间后，结果为变蓝。 【小问3详解】 在该实验的基础上要进一步探究唾液淀粉酶的最适温度，应在37℃左右设置一定的温度梯度实验，其他条件不变，重复实验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高一年级第二次月考 第Ⅰ卷 选择题（每个3分，共20题，计60分） 考生注意：本试卷共两大题，总分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题 1. 细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用，下列关于细胞学说的说法，不正确的是（ ） A. 细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进 B. 提出植物和动物都是由细胞构成，反映了动物和植物的统一性 C. 细胞学说揭示了细胞的多样性 D. 细胞学说在修正中不断发展和前进 2. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（ ） A 原核细胞和真核细胞都有染色体 B. 原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核 C. 乳酸菌、发菜、霉菌等都不具有核膜 D. 真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体 3. 下列有关组成细胞的化学元素和化合物的叙述，不正确的是（ ） A. 人体细胞干重中含量最多的有机化合物是蛋白质 B. 人体活细胞内含量最多的元素是O C. Mg、Ca、Zn等大量元素是生物体必不可少的 D. 细胞内元素大多以化合物形式存在 4. 运动型饮料可为人体提供水和无机盐。下列有关生物体内水和无机盐的叙述中，错误的是（ ） A. 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 B. 自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输 C. 饮料中无机盐可为某些生理活动提供能量 D. 无机盐在细胞内主要以离子形式存在，具有维持机体渗透压、酸碱平衡和正常生命活动的功能 5. 下列有关细胞中糖类的叙述，错误的是（ ） A. 糖类是细胞生活中主要的能源物质 B. 糖原和纤维素是植物体内的多糖 C. 蔗糖、麦芽糖和乳糖都属于二糖 D. 昆虫外骨骼中的几丁质属于多糖 6. 下列关于脂质功能的叙述，不正确的是（ ） A. 动物细胞内的储能物质包括糖原和脂肪 B. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 C. 固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分 D. 维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 7. 下列有关蛋白质结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. 盐析后的蛋白质肽键断裂，不可恢复 B. 5个不同的氨基酸可以组成不同的肽链 C. 变性的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 D. 氨基酸序列相同的肽链折叠成的空间结构一定相同 8. 关于下列四图的叙述中，正确的是（ ） A. 甲物质为真核细胞中的遗传物质 B. 由图乙组成血红蛋白中含有Fe元素 C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D. 在发芽的小麦种子细胞内用斐林试剂检测到的化合物丁主要是蔗糖 9. 下列关于细胞膜成分及结构的探索发现，说法正确的是（ ） A. 欧文顿通过对膜成分的提取和化学分析，提出细胞膜是由脂质组成的 B. 科学家用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单分子层，并推测：细胞膜中的磷脂分子必然排列成连续的两层 C. 丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力，推测细胞膜除含脂质分子外，可能还附有蛋白质 D. 罗伯特森在电镜下观察细胞膜的结构，提出了“亮-暗-亮”的三明治结构是一种静态模型 10. 溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH约为5左右，细胞质基质的pH约为7．2。下列有关叙述正确的是（ ） A. 溶酶体内的水解酶在高尔基体中合成 B. 溶酶体在执行功能时伴随着膜成分的更新 C. 溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中也会引起细胞损伤 D. 在正常生理功能下，溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 11. 下图是真核细胞的几种细胞器的模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中①、③都有双层膜结构，都是含有核酸的细胞器 B. 蓝细菌在结构③中进行光合作用 C. 图中②由单层膜构成，是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道 D. 直接参与分泌蛋白合成、加工和运输的细胞器有①、②、④ 12. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有多种，下列各项中错误的是（ ） A. 罗伯特森拍摄的细胞膜的电镜照片，能直观地表达认识对象的特征，属于物理模型 B. 设计并制作真核细胞三维结构模型时，科学性、准确性比美观与否更重要 C. 画概念图是构建概念模型的一种方法，可以梳理所学知识，建立良好的知识结构 D. 模型可以对生物问题进行定性描述，也可以进行定量描述 13. 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ） A. 除了哺乳动物成熟的红细胞，真核细胞都有细胞核 B. 利用伞藻做验证细胞核功能的实验中，不需要做伞藻核移植实验 C. 细胞核内所需的能量在细胞核内产生 D. 核膜上的核孔是某些大分子物质出入的通道，具有一定的选择性 14. 如图所示是三个相邻植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（ ） A. 甲<乙<丙 B. 甲>乙>丙 C. 甲>乙，乙<丙 D. 甲<乙，乙>丙 15. 下列叙述中错误的是（ ） A. 果脯在腌制时慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 B. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接进行信息传递 C. 葡萄糖进入红细胞需要载体的帮助，但不需要能量，属于协助扩散 D. 变形虫吞噬食物颗粒，要利用细胞膜的流动性 16. 图1为光学显微镜下观察到的某植物细胞质壁分离实验结果图，图2为质壁分离及其复原实验流程图，下列说法正确的是( ) A. 图1细胞若继续发生质壁分离，则该细胞的吸水增强 B. 图1所示结果只能在图2中C处观察到 C. 图1若视野比较暗，则只能通过调节反光镜使视野变亮 D. 图2实验没有设置对照 17. 如图为常见的两套渗透装置，图中S1为0.3mol·L-1的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol·L-1的葡萄糖溶液。已知葡萄糖能通过半透膜，但蔗糖不能通过半透膜；两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述错误的是（ ） A. 实验刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速率相同 B. 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面持平 C. 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降 D. 若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度小于S3溶液浓度 18. 酶是一种生物催化剂，细胞内的化学反应离不开酶的催化。下列关于酶的叙述，正确的是（ ） A. 在淀粉和淀粉酶混合液中加蛋白酶，不影响淀粉水解 B. 酶是活细胞产生的生物催化剂，都在细胞内发挥作用 C. 高温主要通过改变酶中氨基酸的组成导致酶变性失活 D. 酶可通过降低化学反应的活化能提高化学反应的速率 19. 反应底物从常态转变为活跃状态所需的能量称为活化能。如图为一定量的底物X反应生成Y的过程示意图（a、b为两种催化剂）。下列分析错误的是（　　） A. 如果底物的初始温度较高，其所需要的活化能将降低 B. 若a与b均是催化剂，且a为一种无机催化剂，b可能为酶 C. 若提高b的含量,可能会加快反应速度,但不会改变E1 D. X生成Y的过程是一种放能反应，催化剂不会改变释放的总能量值 20. 下列有关酶本质的探索过程的叙述，错误的是（ ） A. 巴斯德和李比希的观点既有积极意义，又有其局限性 B. 毕希纳发现某些物质能够在酵母菌细胞破碎后继续起作用 C. 萨姆纳从刀豆种子中提纯出的结晶可以催化尿素分解 D. 切赫和奥尔特曼证明酶的化学本质只是RNA而非蛋白质 第Ⅱ卷 非选择题（共4题，计40分） 二、填空题 21. 下图是生物体内几种有机物的部分结构示意图，请回答下列问题： （1）甲图中的三种物质的基本单位是______，这三种物质中，在功能上与另外两种明显不同的是______。 （2）乙图为胰岛素分子示意图，该蛋白质至少含有______个游离的氨基，含有______个肽键，形成物质乙相对分子质量减少了______。胰岛素具有降低血糖的作用，由此说明蛋白质具有______的功能。 （3）4的名称是______，DNA的组成元素有______，是人体细胞内的遗传物质，不同人的DNA分子中______不同。 22. 如图是物质进出细胞三种方式的模式图（黑点代表物质分子），据图回答： （1）图甲表示______，图乙表示______，图丙表示______。 （2）物质进出细胞需要消耗能量的是[ ]______，能量主要来自于______（细胞器），O2从肺泡扩散到血液中的方式是[ ]______，物质进出细胞需要载体而不消耗能量的方式是[ ]______。 （3）与甲方式相比，丙方式的主要特点是需要借助______，该物质是在细胞内的______上合成的。 （4）加入呼吸抑制剂，______方式将会受到影响。 23. 图1为动物细胞亚显微结构模式图，图2为分泌蛋白合成、加工和分泌过程模式图，a、b、c表示细胞器，根据图示回答下列有关问题： （1）图1细胞与原核细胞共有的细胞器是______（填名称），在真核细胞中，该细胞器的形成和______（填名称）有关，⑤是由______和______组成。 （2）下列生物体的细胞中含有结构④的是______。 A. 菠菜叶肉细胞 B. 洋葱根尖细胞 C. 小球藻 D. 人体肝脏细胞 （3）图2中b的名称______，该结构的部分生物膜可以通过______的形式移动到c并与之融合，该过程说明了生物膜在______上紧密联系。 （4）图2中______（填字母）参与了生物膜系统的构成，为了研究图2所示生物膜之间的联系，一般可采用的实验方法是______。 24. 某同学欲探究温度对酶活性的影响，请回答有关该实验的选材、操作及实验现象的相关问题： （1）请从所给材料中分别选择适合完成该实验的酶溶液、底物溶液及检测方法：_____、_____、_____。 ①肝脏研磨液②α-淀粉酶溶液③可溶性淀粉溶液④过氧化氢溶液⑤用斐林试剂检测⑥用带火星的卫生香检测⑦用碘液检测 （2）下表是该同学设计的实验操作。 实验操作 甲组 乙组 丙组 ①向试管中加入酶溶液（mL） 1 1 1 ②向试管中加入底物溶液（mL） 2 2 2 ③控制反应温度 0 60 100 ④检测 ⑤观察现象 （2）③步骤的具体操作是_____，该同学在此实验过程中至少要使用_____支试管（不统计平行组），甲、乙、丙组的实验现象分别是_____、_____、_____。 （3）该同学要进一步探究该酶的最适温度，请帮助他写出实验设计思路：_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $