天津市南开大学附属中学2025-2026学年高三上学期第二次月考政治试卷

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2025-12-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 8.27 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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来源 学科网

内容正文:

南开大学附中25-26学年度上学期第二次阶段检测 高三政治学科试卷 第I卷(单项选择题) 单项选择题(每题2分,共50分) 1.在历史课上,同学们分享了岳飞、文天样、戚继光等众多英雄人物的迹,最后老师 说到:“这些英雄人物都具有深厚的爱国情怀,在不同时期为捍卫国家尊严、保护人民利 益而不懈奋斗。”这一过程体现了思维具有() A.概括性 B.间丧性 C.客观性 D.实践性 2.2025年3月4日,美国总统特朗普在国会联席会议上发表演讲,重申出于对美国“经济 安全需要“考虑必须买下格陵兰岛,并表示甚至不排除武力夺取的可能性。特朗普的言论 ①违反了排中律,在“购买与“不排除武力”之间态度不明确 ②违反了矛盾律,既说“购买”又说“不排除武力”,自相矛盾 ③违反了同一律,因为“购买”又说“不排除武力”属于不同解决方式 ④从思维形态上看,这是以概念、判断、推理为基本单元的抽象思维 A.①③ B.①-④ C.②③ D.②④ 3.习近平总书记多次强调各级领导干部要努力学习掌握科学的思维方法,防止出现新办 法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用的情况,以科学的思维方法保 证各项改革顺利推进。这说明科学的思维() ①努力把握和遵循客观规律 ②应当崇拜叔威,坚持以理服人 ③要求从实际出发,力图如实地反映认识对象 ④其结果应接受实践检验,修正错误,坚持真理 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.于敏是我团著名核物理学家,为氢弹突破做出重大贡献,被称为氢弹之父”。在“于敏 是我国著名核物理学家”命题中,“于敏”和“著名核物理学家这两个概念关系是() ①相容关系②全同关系®种属关系④属种关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.下列划分中符合划分规则的是() A.抽象思维的基本形式包括概念、判断、推理三种 阶段检测试卷 高三政治学科 第1页共8页 B.电视机可分为彩色、照白、进口三种 C.戏剧按照刷情内容性质可分为喜剧、悲剧、闹剧三种 D.文学作品包悟侍歌、小说、戏剧、散文、散文诗、抒情诗、长篇小说等 6.要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要运用定义的方法。定义是从 内涵方面明确概念的逻辑方法。下列选项中关于定义的逻辑错误对应正确的是() ①迷信的人就是相信鬼神的人一循环定义 ②儿童是祖国未来的花朵—定义过宽 ③人是没有羽毛的直立的动物没抓生本质 ④书箱是打开智慧大门的钥匙—一偷换概念 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.对下列简单判断的分析,正确的是() ①韩悦的世界排名比丽菲的世界排名靠前是对称关系 ②长江比黄河长,黄河比黑龙江长…是传递关系 ③徐佳是徐思的长辈,徐思是徐华的长辈…是反传递关系 ④姚明十分关注许昕的乒乓球技术是非对称关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.漫画中的小刺猬说,“我有很多刺,你也有很多刺,我们一定是同类。”小刺猬的推理 A.两个前提都是特称肯定判断 B.犯了“机械类比”的逻辑错误 C.犯了三段论推理中“中项不周延”错误D,在联言推理中运用合成式进行有效推理 9。“只有走出去,才能知道这个世界远比想象的精彩。据此,下列判断不正确的是() (如果走出去,就能知道这个世界远比想象的精彩 ②如果不走出去,就不知道这个世界远比想象的精彩 阶段检测试港 高三政治学科 第2页共8页 ③即使走出去,也不一定知道这个世界远比想象的精彩 ①只有不走出去,才能知道这个世界远比想象的精彩 A.①② B.①④ C.②⑥ D.③④ 10.天津是一座充满魅力与故事的城市,周末漫步五大道可感受百年风云;行走古文化街 可欣赏津派文艺;打卡意式风情区能纵览异域风情:游独乐寺可探秘不朽传奇.小明一 家计划周末打卡天津,妈妈建议如果去独乐寺,就不去古文化街:爸爸建议不去五大道, 就不去意式风情区:小明建议要么去独乐寺,要么去五大道。能同时满足小明一家要求方 案是() A.去独乐寺,并去逛五大道 B去独乐寺,并去古文化街 C.不去独乐寺,打卡五大道和意式风情区D.不去五大道,去古文化街和意式风情区 11.政策是党的生命线。“如果不能正确理解政策,就不能正确执行政策。”以引文中的判 断为前提,可必然得出的结论是() ①不能正确理解政策,一定不能正确执行政策 ②只要正确理解政策,一定能正确执行政策 ③只要正确执行政策,一定是正确理解政策 ④不能正确执行政策,一定是因为不能正确理解政策 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.在学习《政治与法治》时,老师讲到共产党员要发挥先锋模范作用”。某同学做出了 如图推理: 共产党员要发挥先锋模范作用。 我不是共产党员。 所以,我不发挥先锋模范作用。 从演绎推理的角度来看,他的推理犯了() A.“四概念的错误 B.“大项不当扩大”的错误 C.“中项不周延”的错误 D,“小项不当扩大”的错误 13.对“世界上所有成功的果实都是不可以轻松摘取的这个性质判断进行换位推理,结论 正确的是() A,世界上所有成功的果实都不是不可以轻松摘取的 阶段检测试卷 高三政治学科 第3页共8页 B.有些不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 C.所有不可以轻松摘取的是世界上成功的果实 D.有些不可以轻松摘取的系是世界上成功的果实 14.随着博物馆热起来,各种数字化技术被应用于文博领域,但数字化文博背后需要更多 内容支撑。只有深入挖掘文物特色,才能在数字化助力下打造出优质项目。由此可推出() A.,只要数字化文博注重充实内容,就能在数字化助力下打造出优质项目 B.数字化助力下没打造出优质项目,一定是缺乏文物特色和历史背景挖掘 C.数字化文博既要有各种数字化技术的应用,也要有内容支撑 D。数字化文博打造优质项目要么依靠内容,要么依靠数字技术 15.科学家在研究低温下某些导体的性质时发现,在其他条件不变的情况下,这些导体的 电阻随导体温度的下降而减小,当温度降低到某一特殊值时,导体的电阻突然消失,这就 是超导现象。由此可以得出结论:导体温度降低与导体电阻减小之间有因果联系。得出这 一结论是运用了() A.共变法 B.求异法 C.演绎推理 D.类比推理 16.庄子说,山林里只有一种散材,既不因为其高大挺拔而被伐去廊庙做栋梁,也不会因 其蓬杂一无是处,而被砍去当柴薪。这样的树木,方能苟全于乱世,得以颐养天年。从辩 证思维的角度,启示我们要() A.坚持适度原则,注意把握分寸 B.着眼于事物的整体及发展趋势 C.坚持折中主义的思维方式 D.要以动态的方式去思考认识对象 17。我国在库布齐沙漠治理中创新实施“分区施策、系统修复”方案:将沙漠划分为不同类 型区域,分别采用草方格固沙、灌木林种植等针对性措施;坚持治沙和致富相结合,形成 “治沙+民生+产业”协同发展模式。当黄沙不再成为威胁,对“用沙”的探索让当地的文旅产 业冉冉升起。从“沙进人退”到沙里掘金”,中国的防治思路() ①立足和聚焦重点领域,实现各子系统优化组合 ②坚持在综合的基础上分析沙漠治理的有效途径 ③在整体性和动态性统一中,把握和遵循客观规律 ④在实践基础上实现了从思维抽象到思维具体的飞跃 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 阶段检测试卷 高三攻治学科 第4页共8页 18.防沙治沙是一个长期的历史任务,西北、华北、东北“三北防护林工程的建设者们不 畏艰辛、久久为功,探索出多种治沙方法:采用乔灌结合和草木结合的方式,增加植被覆 盖率,防止水土流失;探索“光伏治沙”的妙招,成功实现了太阳能发电和种草治沙的结合, 取得了良好的治沙效果。“三北”防护林治沙增绿过程() A.通过发散思维和聚合思维的结合创新治沙方法 B.体现了事物发展过程中渐进性与连续性的统一 C.运用了发散思维.寻求解决问题的最优化方案 D、运用了超前思维,准确把握治沙增绿发展趋势 19.对待传统文化,我们应该“取其精华,去其糟粕”,批判地继承和弘扬,古为今用。对 待外来文化,我们应该批判地吸收,洋为中用。上述观点体现了() A.正确把握适度原则 B.遵循质量互变规律 C.坚持辩证的否定观 D.综合是分析的基础 20.2024年12月4日,我国在西昌卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,成功将海哨 一号卫星发射成功,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得成功。快舟一号甲运载火箭是 在“快舟一号”火箭基础上适应性改进的一型低成本、高可靠性的通用型运载火箭。材料体 现() ①坚持辩证合定观,深刻把握肯定与否定的辩证关系 ②人们根据国家发展需要调整事物的状态,建立新的联系 ③事物的发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一 ④人的认识是)思维具体到思维抽象的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③① 21.每一个民族都有自已的传统。不能说传统存在于现实中,也不能说传统不存在于现实 中。以上说法() A符合同一律,体现了思维的确定性要求 B.符合矛盾律,体现了思维的一致性要求 C.违背排中律,不符合思维的明确性要求 D.违背辩证的否定观,既不肯定,也不否定 22.飞机在高速飞行时,常会引起刷烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失。蜻蜓 阶段检测试卷 高三政治学科 第5页共8页 依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重 锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。材料说明() ①运用聚合思维,把生态学和科学研究结合②坚持辩证思维,着眼于问题进行逐个突破 ③活用创新思维,在实贱的基础上突破陈规④运用联想思维,善于观察,进行合理想象 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 23、诗人杜甫在《望岳》中写道:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”这首诗描绘了泰山高大巍峨的气 势和神奇秀丽的景色,流露出诗人对祖国山河的热爱之情。此创作过程() A.以概念为基本单元,揭示了事物的本质和规律 B.运用抽象思维,从思维具体发展到了思维抽象 C.体现了以感觉、知觉和表象为基础的抽象思维 D.具有思维运行方式的想象性和思维表达的情感性 24.近期,DeepSeek模型“引爆”AI应用热潮。在国际巨头坚持算力竞争的背景下,中国 工程师通过无监督强化学习法,实现了资源使用效率上的极大提升,展现了中国在AI领 域独特的创新能力,这种“非对称创新”思维,为面对资源约束时提供了突破性的解决方案。 材料中强调的“非对称创新”思维() deepseek 探索未至之境 开始对话 秋取手机App ①具有多向性,能够从不同的角度思考问题 ②具有超前意识,有善于反思、勇于质疑的品质 ③属于无意想象,能够省略或跨越推理的步骤 ④具有独特性,能用独特而巧妙的方法解决问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.为提高防范和抵御粮食安全风险的能力,我国制定了《粮食安全保障法》。该法聚焦 耕地保护和粮食生产等方面的突出问题,规定了政府、企业、个人等有关主体的节约义务: 对于违反该法规定,构成犯罪的,依法追究刑射责任。对此,下列理解正确是() 阶段检测试卷 高三政治学科 第6页共8页 ①运用超前思维一对粮食安全存在的风险进行了预判 ②体现科学思维—正确反映我国粮食安全存在的突出问题 ③体现形象思维—具体描述了违反法规应承担的法律责任 ④运用聚合思维一思考政府企业、个人等多主体的节约义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第II卷(非选择题) 注意事项: 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。 2.本卷共4题,共50分。 26.阅读材料,完成下列要求。(10分) (1)判断下列表达是否正确,并说明原因。 ①教学大楼漆黑一片,只有一间教室还亮着灯。 ②邮件可以划分为电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。 (2)判断下列推理是否正确,并说明原因。 放火行为是危害公共安全的行为, 电信诈骗行为不是放火衍为, 所以,电信诈骗行为不是危害公共安全的行为。 27.阅读材料,完成下列要求。(12分) 听李白的!烟花三月下扬州!清明假期、“五一”假期,扬州积极整合特色资源,文 旅精品和新潮玩法集中释放。从去年的“进淄赶烤”,到当前扬州的赏花好时节这些地方 积极创断,充分利用当地丰富的文化资源、优质的服务,探索出了城市发展的新路径。 学生甲根据材料进行推理得出:哔哩哔哩(B站)公司既有丰富的文化资源,也有优 质的服务。所以,B站公司发展定会成功! 学生乙根据材料进行推理认为:只要一个地区有丰富的文化资源和优质服务,文旅 产业就一定爆火。A地文旅产业没有爆火,因此,A地一定缺乏丰富的文化资源和优质的 服务。 根据材料,运用逻辑与思维的知识,说明甲、乙的推理类型并作评析。 28.阅读材料,回答下列问题。(16分) 阶段检测试卷 高三政治学科 第7页共8页 2023年是习近平提出共建“一带一路”倡议十周年,倡议顺应了时代潮流,为破解 世界发展难题提供了中国方策,为增进世界人民福祉贡献了中国智慧。 【成就】经过十年发及共建“一带一路”从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、持 久发展,已成为开放包容、互利互恐、合作共赢的国际合作平台和国际社会普遍欢迎的全 球公共产品。今后“一带一路”要实现高质量发展,就必须既回顾过去,又展望未来。 【经验】成绩弥足珍贵,经验启迪木来。十年历程证明,共建“一带一路”站在了 历史正琐一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道。坚持目标导向、行动导向,咬定 青山不放松,一张蓝困绘到底,我们才能推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段, 为世界和平与发展注入变多确定性和正能量。 【再出发】根据习近平总书记在第三次“一带一路”建设座谈会上的重要讲话精神, 下一个十年我们要巩固现有的合作成采,稳固基本盘;要拓展新的领域,持续地为共建“一 带一路”增添新活力、新动力,要统筹发展和安全、统筹国内和国际、统筹合作和斗争、 统筹存量和增量、统笨整体和重点,推动共建“一带一路”高质量发展不断取得新成效, 实现更高质量的共商共建共享。 结合材料,运用辩证思维知识,阐明我国推进“一带一路”建设的经验。 29.阅读材料,回答问题。(12分) 2022年2月4日,“双奥之城”北京迎来历史性时刻,奥林匹克梦想再次在中华大 地绽放,一场简约而又精彩、浪漫而又空灵的北京冬奥会开幕式惊艳了全世界。 2月4日,恰逢中国农历二十四节气中的第一个节气“立春”。20时,开幕式以中 国传统历法的时光轮转作为倒计时开场,从24数到1,冬去春来,四季更替,每一颅都是 壁纸,每一秒都美如画。第24届冬奥会,二十四个节气,又恰逢第一个节气“立春”, 诗意的偶然,浪漫的创意,巧妙的融合,再配上一首首中国古典诗篇,一重又一重的意境 汇成世界人民都看得懂的类好。最具创意或者说最具突破性的一处首推点火仪式。一方面, 主火炬是一个巨型“雪花”,而“大雪花”是由参赛各国的“小雪花”组成的,寓意全世 界团结在一起;另一方面,以微火取代熊熊大火,寓意星星之火可以燎原,微火虽微生生 不息,火炬虽小,格局够大,而且明确传递出“低碳环保”理念。 结合材料,运用“提高创新思维能力”的知识,说明北京冬奥会开幕式何以惊艳全世界。 阶段检测试卷 高三政治学科 第8页共8页《南开大学附中25-26学年度上学期第二次阶段检测高三政治学科试卷》参考答案 题号 y 2 3 4 5 6 6 9 10 答案 D A A 0 C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 ⊙ B Q A A Q A c B 题号 21 22 23 24 25 答案 D 0 26.(10分) (1)①错误。违反矛盾律,犯了自相矛盾的错误。(3) ②错误。违反“在同一次划分,只能用同一个标准”规则,犯了划分标准不一的错误。(3) (2)错误。违反“前提中不周延的项在结论中不得周延”规则,犯了大项不当扩大的错误。 大项“危害公共安全的行为”在前提中不周延,在结论中周延了,因此,错误。(4分) 27.(12分) (1)甲运用的是类比推理,由于事物属性之间既有相似性也有差异性,从两个或两类事物 某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似,其前提与结论之间的联系是或 然的。城市与企业发展是有差异的,甲的推理结论通过类比推理得出,不具有保真性。(3) (2)乙运用的是演绎推理。①演绎推理要确保得到真实的结论,必须具备两个条件:一是 作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确。(3) ②乙的推理是充分条件假言推理,正确推理结构是肯定前件式和否定后件式。“A地文旅产 业没有爆火”否定后件,就可以否定前件得出“A地缺乏丰富的文化资源和优质服务”,推 理结构正确。(3) ③事实上,“丰富的文化资源和优质服务”是文旅产业爆火的原因之一,还有其他因素。因 此,作为推理根据的前提不是真实的判断,其前提不保真。所以,乙的推理结构正确但前提 不保真,推理的结论不具有必然性。(3) 28.(16分) ①坚持整体性的辩证思维,用全面的观点看问题。“一带一路”建设坚持立足全筹兼顾,一 张蓝图绘到底。(4) ②坚持动态性的辩证思维,用变化、发展的观点看问题。“一带一路”建设,不断拓展新领 域,解决新问题,作出新计划,推动实现更高质量的共商共建共享。(4) ③坚持分析与综合的辩证统一。“一带一路”建设是在分析国内外局势和各阶段发展特点的 基础上,统筹各种关系,综合安排部署建设。(4) ④遵循质量互变规律,正确把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性和间断性的关系。 “一带一路”经过十年的建设,取得了巨大成就,持续为增进世界人民福祉贡献中国智慧, 为世界发展贡献中国力量。(4) 29.(12分) ①运用联想思维,充分发挥想象,这场饱含传统文化元素、科技元素、精彩创意等的冬奥会 开幕式惊艳了全世界。(4) ②运用逆向思维,主火炬以“微火”取代熊熊大火,以百年未有的点火方式向世界传递了低 碳、环保的绿色奥运理念。(4) ③运用发散思维和聚合思维,无论是火种灯,还是倒计时,围绕成功办奥,精心设计,向世 界展现了中华文化之美。(4) 答案第1页,共1页

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