内容正文:
2025年12月阶段性学情诊断
九年级物理(人教版)
考试范围:第十三章内能~第十七章欧姆定律
注意事项:1.本试卷共4页,满分60分。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求)
1.如图所示的电流表上标记的各零部件中,通常情况下属于绝缘体的是
A.有机玻璃外壳
B.铁制调零旋钮
C.铝制指针
D.铜制接线柱
有机玻
璃外壳
铁制调
10
零旋钮
0
铝制指针
15
铜制接线柱
锌片
铜片
(1题图)
(2题图)
(4题图)
2.如图所示,小明用番茄制成了一个水果电池,用电压表测量它的电压。下列说法中正确的是(
A.该水果电池的电压是3V
B.铜片是水果电池的正极
、C.水果电池工作时将电能转化为化学能
D.两个相同水果电池并联后可提供更高电压
3.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是
(
A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C.用干燥的手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
4.如图为四冲程汽油机某一冲程的示意图。关于该冲程的名称及能量转化,下列说法中正确的
是
)
A.吸气冲程,机械能转化为内能
B.压缩冲程,机械能转化为内能
C.做功冲程,内能转化为机械能
D.排气冲程,内能转化为机械能
5.关于如图所示的实验,下列说法中不正确的是
)
空气
铜
氧化氮
冷水
丙
九年级·物理第1页(共4页)
A.甲图:抽去玻璃板后两瓶中的气体逐渐混合均匀,这属于扩散现象
B.乙图:水蒸气将橡皮塞顶出时,水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增大
C.丙图:墨水在热水中比冷水中扩散快,说明分子无规则运动的剧烈程度与温度有关
D.丁图:用橡皮条摩擦铜管,铜管的温度升高,这是通过做功使铜管的内能增大
6.一支蜡烛在燃烧过程中,关于它的说法正确的是
A.蜡烛的质量不变、比热容变小
B.蜡烛的质量不变、热值不变
C.蜡烛的质量变小、比热容不变
D.蜡烛的质量变小、热值变小
7.如图所示,是一种显示油箱内油面高度的装置,R。是定值电阻,R,是滑动变阻器。下列说法中
正确的是
A.R,与R,在电路中是并联的
B.此装置若去掉R。,不影响整个电路的工作
C.油量表是由电流表改装而成的
D.当油箱中的油位降低时,电路中的电流增大
浮标
(7题图)》
(8题图)
8.如图所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S,、断开开关S2,电流表和电压表都有示数;如果
将开关S,和S2都闭合,关于电流表和电压表示数的变化,下列说法中正确的是
()
A.电流表示数变小,电压表示数变小
B.电流表示数变小,电压表示数变大
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数变大,电压表示数变大
二、非选择题(共6小题,共36分)
9.(6分)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,要求选取质量和初温都相同的甲、乙两种液
体,分别装入相同的烧杯中,用相同规格的电加热器加热。
(1)实验时,除下图中所示的器材外,还需要的测量工具有
和
温度计
加热时间/min
0
1
2
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
30
38
46
54
62
甲
(2)实验数据如上面表格所示,假设电加热器放出的热量全部被液体吸收,则前3min内甲液
体吸收的热量
(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体吸收的热量,第4分钟时
(选填“甲”或“乙”)液体分子运动更剧烈。
(3)甲液体的比热容
(选填“大于”“小于”或“等于”)乙液体的比热容,两液体中更适
合做汽车冷却剂的液体是
(选填“甲”或“乙”)。
10.(7分)探究“电流与电阻的关系”,小明找来了如下实验器材:电压恒为4.5V的电源,电流
表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为52、102、152、202、302、502的定值电阻各一
个,滑动变阻器上标有“2021A”字样,导线若干。
九年级·物理第2页(共4页)
甲
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整,要求满足滑片在A端时,滑动变阻器
接人电路的阻值最大。
(2)连接电路时,开关应
;小明连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发
现电流表的示数为零,电压表示数为4.5V,则此时电路故障的原因可能是
(3)故障排除后,小明先把10D的电阻接人电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为
2V。读出电流表示数后,断开开关,拆下102的电阻,改接阻值为20Ω的电阻。接下
来的操作是闭合开关,调节
使电压表的示数为
(4)该实验不能用小灯泡的原因是
11.(7分)小强同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
5
10
1
2
0.2个0.4
1.5
0.63
甲
丙
(1)该实验的原理是
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于
(选填“a”或“b”)端,这样可以在闭合
开关时,使电路中的电流最
,从而起到保护电路的作用。
(3)小强按图甲所示的实验电路图正确连接电路,某次实验时电压表示数如图乙所示,电流
表示数如图丙所示,则此次实验中测得电阻R的阻值是
2。
(4)实验过程中移动滑动变阻器的滑片,测量多组电压值和电流值,这样做的目的
是
(5)小强还尝试利用电压表和阻值已知的定值电阻R。来测量未知电阻R,的阻值,他重新设
计如图丁所示的电路,闭合开关S后,接下来的操作是:
①闭合开关S,断开开关S2,测得电压表的示数为,
②闭合开关S2,断开开关S,测得电压表的示数为U2。
请利用题中已知物理量符号写出未知电阻R,的表达式:R=
12.(4分)请你根据汽油机的能流图,说一说为什么汽油机的效率较低,并提出一种切实可行的
提高汽油机效率的方法。
废气带走能量
机械自身
40%
消耗能量
25%
燃料燃烧的
内能100%
有用机械能
九年级·物理第3页(共4页)》
13.(4分)一辆汽车在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶5min,发动机的牵引力为
920N。求:
(1)汽车行驶的路程。
(2)发动机在5min内做的功。
(3)汽车发动机的效率为40%,则5min内需要完全燃烧多少千克的汽油。(汽油的热值为
4.6×10J/kg)
14.(8分)如图所示电路中,电源电压为18V不变,滑动变阻器R2上标“20Ω2A”的字样,闭
合开关S调节滑片到某一位置时,电流表的示数为1.8A,电压表的示数为9V。求:
(1)电阻R,的阻值,此时滑动变阻器接人电路的阻值。
(2)电路中的最小电流。
(3)若电流表所选的量程为0~3A,电压表所选的量程为0~15V,为使电路正常工作,滑动
变阻器R2连入电路的阻值范围。
九年级·物理第4页(共4页)