14.2《荷塘月色》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

该高中语文课件以《荷塘月色》为核心，围绕“颇不宁静”文眼，结合1927年写作背景，梳理作者情感线索（不静→求静→得静→出静）与游踪脉络（带上门→去荷塘→观荷塘→回家），搭建从整体感知到细节赏析的学习支架。 其亮点在于聚焦语言运用与审美创造，通过分析通感（“清香似歌声”）、比喻（“荷叶如舞裙”）等修辞及“画”与“印”辨析，培养学生语言运用和思维能力。教师可借助结构化资料高效组织教学，学生能提升文本解读与审美鉴赏能力。

荷塘月色 朱自清 （一）知识与技能 1．学习作者运用语言的技巧：比喻、通感的巧妙运用。 （二）过程与方法 1．训练整体感知、揣摩语言的能力。 2．提高对情景交融意境的鉴赏能力。 （三）情感态度与价值观 1．培养学生健康的审美情趣。 知人论世 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，出版过诗集《踪迹》和散文集《背影》。 他是诗人、散文家、学者， 又是民主战士、爱国知识分子。 毛泽东称他“表现我们民族的 英雄气概”。 著作有《朱自清全集》。 本文写于1927年7月，那时作者在清华大学教书。 这年，正是大革命失败之际，蒋介石叛变革命，独裁代替了民主，黑暗代替了光明。朱自清也陷入了彷徨苦闷之中。他自己知道， “只有参加革命和反革命，才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时，便只有暂时逃避的一法。” （朱自清《哪里走》） 写作背景： 写作背景 探究主旨 “有我之境，以我观物，故物皆着我之色彩。” ——王国维《人间词话》 无论是荷塘还是月色，都不过是自然界的客观景物，但在作者眼里，它们都成了寄托自己思想感情和理想人格的载体。 本文写于1927年7月，正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时。曾参加过“五四”运动的爱国知识分子朱自清，面对这一黑暗现实，他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情，写下了《荷塘月色》这篇文章。 背景: 关于朱自清心情“不宁静” 说法一：对蒋介石“四一二”反革命政变的愤懑。 说法二：对家乡的思念之情； 说法三：作者作为一名小资产阶级知识分子面对人生十字路口而产生的苦闷、彷徨。 你觉得呢？ 这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路、说话都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团乱麻，也可以说是一团火，似乎挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有。 —— （朱自清，1927年9月17日的一封信） 近来广州的事变，杀了那么些人，烧了那么些房屋，也许是再恐怖的开始吧！” “在歧路之前，我只有彷徨罢了” “那里走”这个问题，“只要有些余暇，它就来盘据心头，挥也挥不去”。 ——《那里走》 思考：试找出这篇文章的文眼。 文眼：“颇不宁静” 梳理脉络 行踪之线 带上门 去荷塘 观荷塘 回家门 览四周 想采莲 赏月色 回家 不静 求静 得静 出静 第①段：这几天心里颇不宁静。 第③段：这一片天地好像是我的，我也好像超出了平常的自己，到了另一世界里。（渴求宁静） 第③段：我且受用这无边的荷香月色好了。（暂得宁静） 第⑥段：但热闹是他们的，我什么也没有。（心中失落） 第⑧段：这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。（心中怅然） 第⑩段：这令我到底惦念着江南了。（不再宁静） 情感之线 明线：游径（外环） 暗线：情感（内环） 淡淡的哀愁 淡淡的喜悦 出家门 （失宁静） （寻宁静） 观荷塘 小结作者游踪和感情发展脉络 文章的线索有什么样的作用？补充：明暗线的作用。 作者游踪贯穿全文，是文章层次更加清晰，结构更加紧凑； 作者心情的变化轨迹，时隐时现，增加了文章的可读性，引起读者的兴趣； 明暗线交织，使文章环环相扣，增加了文章的深度和广度，丰富了文章的中心思想； 明暗线交织，形成圆形的写作结构，突出了作者心中的矛盾和彷徨，利于塑造人物形象。 赏析第四段 月色下的荷塘 荷叶： 荷花： 荷香： 荷波： 田田、舞女的裙 明珠，星星 缕缕、飘渺的歌声 凝碧的波痕 观察顺序：由远及近，自上而下 比得巧， 比得美 写景方法：比喻、拟人、通感、动静结合、叠词的巧妙使用。 “叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙” 写出了荷叶的风姿。由“出水很高”联想到“亭亭的舞女的裙”。两者不仅相似，而且写出其动态美。 “微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 通 感 将听觉转化成嗅觉，更活泼，更形象。写出了荷香时断时续、若有若无、清淡缥缈的特点。 通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 举例：（1）她笑得很甜。（视觉转为味觉） （2）海在我们脚下呻吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。（“声音”与“月光、晨雾”相通，是视觉移用于听觉；“月光、晨雾”与“温柔”相通，是触觉移用于视觉；“蜜语”与“芳醇”相通，使嗅觉移用于听觉。） “叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。” 运用拟人的手法，写出了荷叶田田的妩媚姿态，写出了微风过处叶花颤动的情状，既有视觉形象，又有听觉形象，动静结合，形象地传达出荷塘富有生气的风姿，创设了清幽恬静的氛围。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 第5段：塘上月色图 分别赏析“笼”和“罩” “笼”写出了花叶在月下雾中呈现的奶白色、又新鲜欲滴的状态，表现了月光的温润柔和，写出了“叶子和花”在月光映照下呈现出的一种洁白纯净之感。 “笼”写出了雾气弥漫笼罩的感觉，与梦这一比喻相照应，自然而不着痕迹。表现了月下叶、花的安谧恬静，衬托出月色的朦胧柔和，给人置身梦境之感 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 第5段：塘上月色图 黑影：用树影反衬月光的轻盈荡漾。 如鬼一般：反映作者的心情——淡淡的愁。 “画”能不能改成“印”？ “画”说明树影的错落有致、浓淡和谐，富有动态，突出了影之美，衬托出月光轻盈荡漾，体现作者的喜爱之情。 而“印”太过死板。 通感 光与影内在的和谐、优美 光影 名曲 （视觉转为听觉） 思：为什么说荷塘上的月色“恰是到了好处”? 荷塘上面是一派素淡朦胧、宁静幽寂的景象一花是零星的,香是缕缕的,风是微微的,月是淡淡的——的确“恰是到了好处”。这种景象与作者的心境吻合,这幽静宁谧的境界正是作者的追求,于是他要无牵无挂独自受用无边的荷香月色摆脱不宁静,得到安宁,此乃寄情于景。 如流水 静静地泻 薄薄的青雾浮起 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦 灌木的黑影 杨柳的倩影 光和影的和谐像名曲 虽是满月，却有一层淡淡的云 月光 月影 实 虚 实 虚 侧面烘托 正面写月 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 第6段：荷塘四周图 树下 蛙声（热闹） 01 02 03 04 05 杨柳 树色（阴阴的） 树缝 路灯（没精打采的） 树梢 远山（隐隐约约的） 树上 蝉声（热闹） 荷塘四周作者描写了哪些景色？ 由远及近、由静及动 反衬：以蝉和蛙的热闹反衬环境的安静，烘托人物的寂寞和孤独。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 第6段：荷塘四周图 自找角度，赏析第六段 远远近近 高高低低 写出了树的错落有致，既开阔又有立体感，用语言平实自然。 重重 阴阴 隐隐约约 传神地描述出特定环境中的景物特点，不仅写出了树木之多，而且加强了夜色的浓重气氛。 叠词的好处？ “树梢上隐隐约约的是一带远山”中的“带” “树梢上隐隐约约的是一带远山”中的“带”字好，好像带子那样绵延。“带”将名词活用成量词，使它要修饰的中心语也带上了这个量词的意味，将远山那连绵飘逸的感觉写出来，比常见的量词“座、群”更有表现力。 我们是否也可以借鉴一下，仿造一个以名词代量词的句子？ 他有一饼圆脸。 勾画精美语句，体会语言技巧 比喻句 ①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ②正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ③这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。 ④月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 ⑤叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 ⑥月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般…… ⑦树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾…… ⑧树缝里漏着一两点路灯光，是渴睡人的眼 。 小结：比喻具体形象 拟人句 ①层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿的…… ②叶子本是肩并肩地挨着…… ③叶子底下是脉脉的流水…… 小结：拟人灵秀动人 动词 ①妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 ②静静地泻在这一片叶子和花上。 ③薄薄的青雾浮起在荷塘里。 ④叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 ⑤却又像是画在荷叶上。 小结：动词精当生动 叠词 迷迷糊糊 悄悄 蓊蓊郁郁 阴森森 淡淡 曲曲折折 田田 亭亭 层层 一粒粒 缕缕 静静 薄薄 峭楞楞 弯弯 远远近近 高高低低 阴阴 隐隐约约 轻轻 小结：叠词节奏鲜明 谢谢观看 Lavf57.62.100 $