5.3细胞呼吸的原理和应用第二课时课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

第3节 细胞呼吸的原理和应用 第二课时 第五章 细胞的能量供应和利用 本节聚焦: 细胞呼吸过程中能量是怎样转化的？ 有氧呼吸与无氧呼吸各有什么特点？ 姓名：有氧呼吸 尊号：健身狂人、ATP土豪 必杀技：三阶段连环暴击 喜爱场景运动：马拉松 宣言：给我氧气，我给你能量自由 姓名：无氧呼吸 尊号：摆烂咸鱼、净赚低保 必杀技：因材施“酵” 喜爱场景运动：百米冲刺 宣言：没有氧气又如何？我还能苟 VS 什么是有氧呼吸？ 以葡萄糖为例，有氧呼吸过程的“三阶段连环爆击”每个阶段的反应过程是怎样的？发生场所在哪里？能量的产生情况如何？ O2在哪个阶段被消耗？CO2在哪个阶段产生？ 自主学习：教材P92-93，思考： 1.概念： 2.反应的主要场所： 线粒体 细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。 外膜 内膜 DNA/RNA 核糖体 嵴 基质 内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴，嵴使内膜的表面积大大增加，增加酶的附着位点。 线粒体的内膜上和基质中含有许多种与有氧呼吸有关的酶。（P92) 有氧呼吸 一、有氧呼吸 4、有氧呼吸的过程 第一阶段： ①场所: ②物质变化与能量变化 细胞质基质 葡萄糖 2丙酮酸+4[H]+少量能量 酶 2C3H4O3+ 4[H]+少量能量 C6H12O6 酶 这里的[H]主要指氧化型辅酶I（NAD+）转化成的还原型辅酶I（NADH） 课本P93相关信息 一、有氧呼吸 4、有氧呼吸的过程 第二阶段： ①场所: ②物质变化与能量变化 线粒体基质 2丙酮酸+6H2O 6CO2+20[H]+少量能量 酶 2C3H4O3+6H2O 6CO2 +20[H]+少量能量 酶 一、有氧呼吸 4、有氧呼吸的过程 第三阶段： ①场所: ②物质变化与能量变化 线粒体内膜 24[H]+O2 12H2O+大量能量 酶 （二）有氧呼吸反应式： 第一阶段: 第二阶段: 第三阶段: 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 C6H12O6→2C3H4O3＋4[H]＋少量能量 酶 2C3H4O3＋6H2O→6CO2＋20[H]＋少量能量 酶 24[H]＋6O2→12H2O＋大量能量 酶 思考：反应物中的水可否与产物中的水相互抵消？ C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量 酶 不可；因为反应场所不同，阶段不同 聆听仙乐，回忆有氧呼吸过程，小火车准备出发咯~ 把知识编撰成旋律~ (1)葡萄糖 进入线粒体被氧化分解。葡萄糖在 中被分解成丙酮酸，在有氧条件下，丙酮酸进入 被氧化分解成生成CO2和水。 (2)有氧呼吸的第 阶段消耗氧气，CO2的产生发生在第 阶段。 (3)有氧呼吸第 阶段消耗水，第 阶段产生水。 (4)有氧呼吸第 阶段产生[H]，第二阶段产生的[H]远远 第一阶段，第 阶段利用[H]。 (5)有氧呼吸 个阶段都释放能量，前两个阶段释放少量能量，第三阶段释放大量能量。 (6)在有氧呼吸过程中[H]的转移场所为 、 到 。 三 二 三 一、二 三 多于 二 三 细胞质基质 线粒体 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 根据“三阶段”小火车接龙归纳总结 不能 活动：图表示细胞有氧呼吸的过程，其中数字代表物质，请“幸运星”移动框线把内容补充完整。 O2 水 CO2 水 [H] 葡萄糖 丙酮酸 能量 新课程P103变式训练 与体外燃烧相比，有氧呼吸具有什么特点？ 生成物H2O 中的H、O来源于哪种物质？ 生成物CO2 中的C、O来源于哪种物质？ 根据课本P93内容和有氧呼吸的三个阶段 同桌讨论以下问题： 葡萄糖的燃烧 一、有氧呼吸 (1)有氧呼吸过程 ； (2)有机物中的能量经过一系列的化学反应 ； (3)能量有相当一部分储存在 中。 共同点：两者都是物质的氧化分解过程；两者都能产生CO2等产物，并且都释放能量。 温和 逐步释放 ATP 对生物体的意义：使有机物中的能量逐步转移到ATP中，逐步缓慢释放能量，保证有机物中的能量得到最充分的利用，而且有利于维持细胞的相对稳定状态。 与有机物在生物体外的燃烧相比 课本P93：思考讨论2 课本P93 一、有氧呼吸特点 课本P93 思考讨论1：细胞内，1mol葡萄糖彻底氧化分解可以释放2870kJ的能量，可使977.28kJ左右的能量储存在ATP中，其余的热量则以热能的形式散失。 葡萄糖中的能量全部转移到ATP中吗？ 约34.05％ 1mol葡萄糖 CO2+H2O 能量 2870kJ ATP 977.28kJ 1892.72kJ 热能 约32molATP （维持体温） 一、有氧呼吸 细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中 C6H12O6 + 6H2O + 6O2 6CO2 + 12H2O + 能量 酶 （三）有氧呼吸元素的来源及去向： 生成物水中H的来源： 生成物 水中O的来源： CO2中O的来源： O2 葡萄糖、水 葡萄糖、水 CO2中C的来源： 葡萄糖 无氧呼吸定义？过程？场所？物质变化？ 无氧呼吸化学反应方程式？ 无氧呼吸与有氧呼吸异同点？ 细胞呼吸概念及细胞呼吸意义？ 阅读P94解决以下问题 四、无氧呼吸 1、概念：无氧呼吸是指在 氧气参与的情况，细胞内葡萄糖等有机物经过 分解，生成二氧化碳或其他产物，释放 能量的过程。 不完全 少量 酵母菌和大多数的植物，如植物果实及根系（水淹）的无氧呼吸属于此种类型。 乳酸菌和动物细胞及马铃薯块茎、玉米胚乳在缺氧时的无氧呼吸属于此种类型。 2、化学反应式： 酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫发酵。产生酒精的叫酒精发酵。 产生乳酸的叫乳酸发酵。 课本P94 没有 四、无氧呼吸 3、无氧呼吸的过程 第一阶段: ①场所: ②物质变化与能量变化 细胞质基质 葡萄糖 2丙酮酸+4[H]+少量能量 酶 （与有氧呼吸的第一阶段相同） 第二阶段: ①场所: ②物质变化 细胞质基质 2丙酮酸+4[H] 酶 2C3H6O3(乳酸) 2丙酮酸+4[H] 酶 2C2H5OH(酒精)+CO2 或 没有能量 产生！ 有氧呼吸与无氧呼吸的异同 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不同点 场所 条件 产物 能量 特点 相同点 过程 实质 意义 细胞质基质、线粒体 细胞质基质 需O2、多种酶 CO2、H2O 酒精和CO2或乳酸 大量（2870KJ/mol） 少量 有机物 能量完全释放 有机物没有彻底分解，能量没完全释放 第一阶段(葡萄糖丙酮酸)相同 氧化分解有机物，释放能量，产生ATP 为生物体生命活动提供能量 不需O2、多种酶 彻底分解， 作业 1.默写有氧呼吸和两种无氧呼吸的化学反应式，标注各阶段场所。 2.查阅资料，分析储存水果和蔬菜时，为什么要控制低温、低氧的环境，并用细胞呼吸原理进行解释。 细胞呼吸的意义:P94 为生物体提供能量，是生物代谢的枢纽。 有氧呼吸： 有氧呼吸： 1、线粒体、细胞质基质 2、过程： （1）第一阶段：场所、原料、条件、产物 （2）第二阶段：场所、原料、条件、产物 （3）第三阶段：场所、原料、条件、产物 3、有氧呼吸&体外燃烧的异同点 无氧呼吸： 2C3H4O3+4[H]+少量能量 酶 C6H12O6 2C3H4O3+6H2O 6CO2+20[H]+少量能量 酶 24[H]+6O2 12H2O+大量能量 酶 1、酒精发酵： （1）第一阶段： （2）第二阶段： （3）例子： 2、乳酸发酵： （1）第一阶段： （2）第二阶段： （3）例子： C6H12O6 2C3H4O3+4[H]+少量能量 酶 2C3H4O3+4[H] 2C2H5OH+2CO2 酶 酵母菌、大多数植物无氧呼吸 C6H12O6 2C3H4O3+4[H]+少量能量 酶 2C3H4O3+4[H] 2C3H6O3 酶 乳酸菌、动物、马铃薯块茎、玉米的胚、甜菜块根无氧呼吸 6CO2+12H2O+能量 C6H12O6+6H2O+6O2 酶 小结 把知识编撰成旋律~ 1．(2024·南宁高一检测)真核细胞的有氧呼吸可分为三个阶段，其中第一、二两个阶段的共同点是(　　) A．都能产生NADPH B．都需氧气参与 C．都能释放能量 D．反应场所相同 3．下图表示某植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述正确的是(　　) A．甲、乙两阶段产生[H]的场所都是线粒体 B．a、b两物质依次是H2O和O2 C．丙阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖 D．若葡萄糖进入线粒体，可在酶的作用下，生成CO2和H2O B C 新课标P101 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $