精品解析：广东省云浮市罗定市2025-2026学年七年级上学期11月期中历史试题

罗定市2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史学科试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案答在试卷上无效。 2.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题级号的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1. 生活在距今约70万-20万年，已经学会使用火，还会长时间保存火种原始人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 2. 中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统，即使在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的（ ） A. 延续性 B. 包容性 C. 凝聚性 D. 多样性 3. 旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代，这种历史进程划分标准的主要是 A. 生产力水平 B. 生产关系 C. 存在区域 D. 时间长短 4. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是（ ） A. 北京人遗址出土的各类石器 B. 山顶洞人使用的骨针和装饰品 C. 河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D. 三星堆遗址出土的青铜面具 5. 我国先民在劳动中创造了各具特色的文化，图为仰韶文化代表器物。该器物出土于（ ） 人面鱼纹彩陶盆 A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 6. 在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中，出土了石刀、石斧等工具；在遗址的人骨遗存中，还发现有较高比例的龋齿现象，考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时（ ） A. 铁制农具出现 B. 青铜工艺的进步 C. 原始农业的发展 D. 制陶技艺的成熟 7. 文物是鲜活的历史。下面三幅图片共同反映的主题是（ ） A. 古代陶器精美且数量众多 B. 古代手工业分工细致 C. 古代书写材料的不断改进 D. 中华音乐文化源远流长 8. 对比下表中两岸文化遗存，可知海峡两岸（ ） 新石器时代早期 新石器时代晚期 福建壳丘头遗址 贝齿纹陶器 台湾大坌坑文化 贝齿纹陶器 福建昙石山文化 几何印纹陶 台湾凤鼻头文化 几何印纹陶 A. 先民获取食物的唯一方式是渔猎 B. 新石器时代存在文化关联 C. 具有鲜明的早期游牧民族的特征 D. 先民的制陶技术世界领先 9. 下表是距今 5000 年左右的良渚古城反山墓地随葬器物表。据表可知，当时（ ） 墓号 随葬品数量 随葬品种类 12 约 656 件 以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具 23 466 件 以玉器为主，少量陶器 15 60 件 少量玉器、陶器、石器 A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 10. 世界各民族都经历过自己的“英雄时代”。这一时期，各氏族部落之间冲突与结盟并存。与早期中华文明“英雄时代”直接相关的历史是（ ） A. 炎黄联盟 B. 牧野之战 C. 铁器牛耕 D. 百家争鸣 11. 约公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个王朝——夏朝，夏朝的建立标志着中国早期国家的产生，夏朝建立在（ ） A 公元前20世纪后期 B. 公元前20世纪前期 C. 公元前21世纪后期 D. 公元前21世纪前期 12. 夏商西周时期用人讲究“论亲不论贤，论族不论能”，春秋战国时期却出现了“从来天下士，只在布衣中”的局面。用人标准的变化折射了（ ） A. 社会的急剧变革 B. 早期国家的建立 C. 中央集权的加强 D. 权贵阶层的崛起 13. 了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中·处朝代对应的古代政治制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 禅让制 14. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 15. 西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，各诸侯国“言语异声”。这一变化反映了（ ） A 分封制度确立 B. 经济发展不平衡 C. 诸侯势力衰落 D. 周王室地位下降 16. 随着吴国、楚国等力量的消长，它们在江西的势力范围也不断变化，大致形成了“吴头楚尾”的态势。江西“吴头楚尾”的历史缘于（ ） A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 诸侯争霸 17. 在某展厅，小明读到了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题最有可能是（ ） A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 秦汉时期的中央集权制度 C. 春秋战国时期的民族交融 D. 商鞅变法中制度的变化与创新 18. 商鞅变法强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。这一做法（ ） A. 确立了土地私有制度 B. 削弱了秦对社会的控制 C. 废除了宗法血缘关系 D. 推动了小农经济的发展 19. 战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（ ） A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 20. 朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道：“到了战国时期，夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益，先后开展了社会改革，掀起了变法运动。面对当时的社会大变革，人们提出不同的主张，形成了‘百家争鸣’的局面。”作者意在说明（ ） A. 人民群众是物质生产的主要承担者 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力 C. 劳动在人类社会发展中的重要作用 D. 社会变革促进了思想文化的发展 21. 在四川岷江上有一处世界文化遗产，修建于战国时期。它“深淘滩，低作堰”“乘势利导，因时制宜”，使人、地、水三者协调统一，造福千秋。材料介绍的是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 长城 D. 灵渠 22. 最近黄金的暴涨引发了玉石价格的动荡。下图是古代春秋时期的玉龙佩。春秋战国时期，君子佩玉之风日渐盛行，周王室和各路诸侯纷纷佩挂玉饰以标榜自己是仁人君子，“君子无故，玉不去身。”孔子更是赋予了玉十一项美德，论述了玉和君子之间的关系。由此可见春秋战国时期（ ） A. 儒家思想最能体现时代精神 B. “德政”思想成为诸侯的共识 C. 周朝礼制文化逐渐走向成熟 D. 政治利益诉求影响玉器文化的内涵 23. 儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和”；墨家学派认为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”。这反映了两者 A. 政治立场的不同 B. 文化取向的迥异 C. 学术观点的分歧 D. 生活态度的差异 24. “筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ） A. 道家辩证思想 B. 法家法治思想 C. 儒家仁政思想 D. 墨家兼爱思想 25. 西周时期，相比甲骨文，金文的字数大增。如甲骨文中的“衣”字，在金文中发展为12个字；关于“住宅”的字，也由甲骨文的12个字发展成36个字。这反映了当时（ ） A. 书法艺术的创新 B. 社会生活的发展 C. 原始农业的出现 D. 造纸技术的进步 26. 在《诗经》中：西周的贵族、牢骚满腹的小官吏、田间采桑的农妇、拿着货币去集市买丝的城市平民乃至在林场伐木的奴隶都有机会露脸，说说自己的心里话，真所谓“饥者歌其事，劳者歌其事”。这说明《诗经》（ ） A. 赞美劳动者的勤劳 B. 批判统治者的腐化 C. 描述社会群体广泛 D. 彰显楚国诗歌价值 27. 秦始派屠睢率领50万大军，统一了岭南地区，并设桂林、南海（治所在今广东广州）、象三郡，还将大量汉族人口迁居岭南，最终有数十万人与越人杂居在一起。这一举措（ ） A. 强化了皇帝专制权力 B. 有助于岭南地区开发 C. 开通了海上丝绸之路 D. 维护了民族间的团结 28. 以下有关秦始皇的史料，能够证明的观点是（ ） 地方行政机构分郡、县两级，郡县主要官吏由中央任免。以“小篆”作为官方规范文字，同时废除其他异体字。铜钱统一为圆形方孔，以半两为单位。 A. 郑樵：诗书之焚，非秦皇之过也。 B. 贾谊：秦王怀贪鄙之心，以暴虐为天下始。 C. 柳翼谋：始皇时代之法制，是固国家形式之进化。 D. 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉。 29. 下图为秦朝的政治建制示意图。下列对此示意图解读正确的是（ ） A. 秦朝开创了长治久安局面 B. 秦朝实现了国家的大一统 C. 皇权至上的中央集权制度 D. 秦朝出现了中央集权理论 30. 汉文帝采取轻徭薄赋政策，多次要求郡县官员劝课农耕，奖励耕织，驰山泽之禁；他还减轻刑罚，提倡节俭并以身作则。汉文帝的这些举措（ ） A. 抵御了北境匈奴侵略 B. 为经济发展创造了条件 C. 巩固了汉朝政治统一 D. 加强对各级官员的监督 二、非选择题（本大题共3题，第31题14分，32题14分，33题12分，共40分） 31. 七年级历史老师以“漫谈学史方法”为主题设计以下学习任务，请你参与完成。 任务一 【学会阅读历史地图】 材料一 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的历史信息。 ——摘自冯天瑜、杨华《中国文化史》 任务二 【掌握历史纪年法】 材料二 历史纪年法主要包括干支纪年法，王位纪年法，年号纪年法，公元纪年法四种。 商鞅方升 左壁铭文刻：“（秦孝公）十八年……大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。 底部铭文刻：“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”。 任务三 【从出土文物中获取信息】 材料三 文物是凝固的历史。从文物中获取信息，主要从三个方面（角度）入手：历史价值、艺术价值、科学价值。 ①春秋时期青铜牺尊 ②战国铜壶 ③商后期司母戊鼎 ④西周早期利簋 整体为牛形，牛鼻上穿有一环 壶身刻有水陆攻战等场景 世界上出土的最重的青铜器之一 腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间 ——摘编自部编版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中华文明的起源有什么特征？其中河姆渡遗址位于图中的哪一个文化圈？ （2）请判断材料二中两则铭文使用的纪年方法。结合所学知识，分别指出左壁铭文和底部铭文记载的相关重大历史事件。 （3）请从材料三中选择一件青铜器，说明该青铜器所反映的历史信息。 32. 阅读材料，解析问题。（共18分） 材料一 夏朝已有政府官僚机构，古书上记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长。夏朝有军队，兵士称为“甲士”，还有“夏有乱政，而作禹刑”的记载，说明已有刑法。夏朝的监狱称为“夏台”，据《史记·夏本纪》记载，这里曾拘禁过商首领汤。 材料二 关于夏桀的昏暴行为，古书记载很多。《史记·殷本纪》中载：“是日何时丧？予与女皆亡！”《尚书·汤誓》中载：“时日曷丧，予及汝皆亡！” 材料三 商朝最后一个国王帝辛，名纣，是历史上有名的暴君。他荒淫无度，宠爱妲己，终日歌舞，他还造酒池肉林，酗酒无度。他大肆搜刮，粮食装满了巨桥的仓库，无数珍宝堆满了鹿台。他任用小人，迫害正直的大臣。 材料四 周武王亲率大军伐商，在孟津会合各路属国，纣王逃回殷都，自焚于鹿台，武王在此举箭连射三发，用铜钺砍下商纣的头，悬挂在旗杆上示众，商朝灭亡，武王建立周朝。 （1）根据材料一，归纳夏朝国家机构的组成部分。这些机构的设立有何影响？ （2）从材料二、三可以看出，夏朝和商朝最终灭亡的根本原因是什么？对此你有什么感想？ （3）材料四叙述的是什么历史事件？此事件中的关键战役是什么？ （4）根据上述材料并结合所学知识，用简要的语言表述夏、商、西周王朝更替的关系。 33. 春秋战国时期出现了一系列社会变化，是社会转型的重要时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一 约公元前390年，商鞅出生于卫国，姓公孙，名鞅，亦称卫鞅。早年，曾在魏国求仕未果。29岁，西向入秦，得到秦孝公的信任，并开始辅佐秦孝公进行变法。34岁，第一次变法，内容包括建立户籍制度、鼓励耕织、实行连坐制度、奖励军功等。40岁，第二次变法，内容包括允许土地自由买卖、确立县制、统一度量衡等。50岁，因战功被封于商地，号为商君。52岁，秦孝公逝世，商鞅被诬陷谋反，最终被车裂，但变法措施继续执行。 ——整理自《史记˙商君列传》 材料二 秦在战国初年，社会经济也在发生剧烈的变化。公元前408年“初租禾”，即从力役地租转化为实物地租；公元前378年“初行为市”，表明商业交换也正在活跃起来。秦的这种发展，比起关东各国仍要落后一步。秦孝公时，秦国受到楚、魏两国的侵迫。秦在外交上地位颇低。秦孝公在内外压力下，迫切地要求变法图强。 ——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》 （1）从材料一中选取4项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的商鞅年谱。 （2）综合上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 观察角度：（Ⅰ）经济发展（Ⅱ）变法改革（Ⅲ）社会进步 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 罗定市2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测 七年级历史学科试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案答在试卷上无效。 2.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题级号的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，答题卡交回。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） 1. 生活在距今约70万-20万年，已经学会使用火，还会长时间保存火种的原始人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“生活在距今约70万-20万年，已经学会使用火，还会长时间保存火种的原始人类”和所学知识可知，北京人生活在距今约70万-20万年，他们已经学会使用天然火，还会保存火种，B项正确；元谋人生活在距今约170万年，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年，排除C项；河姆渡人生活在距今约7000年，排除D项。故选B项。 2. 中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统，即使在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的（ ） A. 延续性 B. 包容性 C. 凝聚性 D. 多样性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色”和结合所学知识，可知中国旧石器文化分为南北两大传统，且各地区内部在原料、技术、种类和形态上各具特色，这直接体现了不同区域文化的差异性，即多样性，D项正确；延续性强调时间上的传承，与题干中空间差异无关，排除A项；包容性侧重文化融合，题干未提及交流，排除B项；凝聚性指向统一性，与多样特点矛盾，排除C项。故选D项。 3. 旧石器时代、新石器时代、青铜时代和铁器时代，这种历史进程划分标准的主要是 A. 生产力水平 B. 生产关系 C. 存区域 D. 时间长短 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学可知，旧石器时代是以使用打制石器为标志的人类物质文化发展阶段。如北京人、元谋人，主要用于采集渔猎。新石器时代是以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段。如河姆渡、半坡文化，主要用于原始农业。青铜时代在考古学上是以使用青铜器为标志的人类文化发展的一个阶段，如商周此时社会对立的阶级是奴隶和奴隶主阶级，主要实行井田制。铁器时代是继青铜时代之后的又一个时代，它以能够冶铁和制造铁器为标志。春秋战国时期，由于社会生产力的发展，铁具和牛耕的开始使用，导致了大量私田的出现，新兴地主阶级产生。新兴的地主阶级为发展封建经济，建立封建制度，进行了一系列的改革。其中成效最大的是秦国的商鞅变法。因此题干体现了生产力水平的不断提高，推动了社会变化发展，A项正确；生产关系是由生产力水平决定的，排除B项；存在区域、时间长短不是划分的主要标准，排除C、D项。故选A项。 4. 考古发掘的成果是研究和了解古代社会的重要依据。下列考古发现可用于了解我国原始农业发展的是（ ） A. 北京人遗址出土的各类石器 B. 山顶洞人使用的骨针和装饰品 C. 河姆渡遗址出土的炭化稻谷 D. 三星堆遗址出土的青铜面具 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“我国原始农业发展”和所学知识可知，原始农业出现于新石器时代，以农作物种植和家畜饲养为标志，河姆渡遗址处于新石器时代，出土炭化稻谷，直接证明长江流域已种植水稻，符合原始农业特征，C项正确；北京人处于旧石器时代，使用打制石器，以采集狩猎为生，无农业活动，排除A项；山顶洞人处于旧石器时代晚期，使用骨针和装饰品，仍属采集狩猎阶段，排除B项；三星堆青铜面具是商周时期，属于青铜文明，晚于原始农业阶段，排除D项。故选C项。 5. 我国先民在劳动中创造了各具特色的文化，图为仰韶文化代表器物。该器物出土于（ ） 人面鱼纹彩陶盆 A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，半坡遗址是仰韶文化的典型遗址，半坡居民会制作彩陶，图中器物符合半坡彩陶特征，C项正确；北京人遗址出土的主要是打制石器等，与仰韶文化代表器物（彩陶等）无关，排除A项；山顶洞人遗址出土的有骨针、装饰品等，并非仰韶文化典型器物，排除B项；河姆渡遗址主要是长江流域的新石器文化，典型器物是黑陶、骨耜等，和仰韶文化（黄河流域彩陶文化）不同，排除D项。故选C项。 6. 在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中，出土了石刀、石斧等工具；在遗址的人骨遗存中，还发现有较高比例的龋齿现象，考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了当时（ ） A. 铁制农具的出现 B. 青铜工艺的进步 C. 原始农业的发展 D. 制陶技艺的成熟 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中，出土了石刀、石斧等工具；在遗址的人骨遗存中，还发现有较高比例的龋齿现象，考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关”，结合所学知识可知，出土石刀、石斧等工具是典型的农业生产工具。石刀用于收割谷物，石斧用于开垦土地或砍伐树木，反映了农业生产活动的存在。龋齿（蛀牙）通常与高淀粉饮食相关。考古学家推测这与淀粉摄入量增加有关，表明当时人们以谷物（如粟、黍等）为主食，这直接指向农业的发展，尤其是作物种植的普及，C项正确；铁制农具的出现在春秋战国时期（约公元前770年—公元前221年）才出现，而仰韶文化属于新石器时代，尚未使用铁器，排除A项；青铜器在商周时期（约公元前1600年—公元前256年）才普及，仰韶文化中虽有少量铜器，但非主流，且题干未涉及青铜器，排除B项；仰韶文化以彩陶闻名，但题干证据（农具和龋齿）指向农业生产和饮食变化，而非陶器，排除D项。故选C项。 7. 文物是鲜活的历史。下面三幅图片共同反映的主题是（ ） A. 古代陶器精美且数量众多 B. 古代的手工业分工细致 C. 古代书写材料的不断改进 D. 中华音乐文化源远流长 【答案】D 【解析】 【详解】据图片信息“骨笛、陶埙”等可知，题干三幅图片分别为贾湖遗址骨笛、半坡遗址陶埙、陶寺古城遗址石磬，三者均为古代乐器、早期乐器，反映中国早期即有音乐文化，体现“中华音乐文化源远流长”，D项正确；仅“陶埙”为陶器，骨笛、石磬非陶器，无法体现“陶器精美且数量众多”，排除A项；“手工业分工细致”并非三文物共同主题，题干未体现分工，排除B项；“书写材料”与乐器无关，除C项。故选D项。 8. 对比下表中两岸文化遗存，可知海峡两岸（ ） 新石器时代早期 新石器时代晚期 福建壳丘头遗址 贝齿纹陶器 台湾大坌坑文化 贝齿纹陶器 福建昙石山文化 几何印纹陶 台湾凤鼻头文化 几何印纹陶 A. 先民获取食物的唯一方式是渔猎 B. 新石器时代存在文化关联 C. 具有鲜明的早期游牧民族的特征 D. 先民的制陶技术世界领先 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，新石器时代早期，福建壳丘头遗址和台湾大坌坑文化均有贝齿纹陶器；晚期福建昙石山文化和台湾凤鼻头文化均有几何印纹陶，说明两岸陶器类型、文化特征相似，反映新石器时代存在文化关联，B项正确；表格仅呈现陶器遗存，无法体现 “先民获取食物的唯一方式是渔猎”，且 “唯一” 表述绝对，排除A项；表格中陶器遗存体现的是定居农业（制陶与农业社会关联紧密 ）特征，而非 “游牧民族”（逐水草而居，依赖畜牧业 ）特征，排除C项；表格仅对比两岸文化遗存，未涉及与世界其他地区制陶技术的比较，无法得出 “世界领先” 结论，排除D项。故选B项。 9. 下表是距今 5000 年左右的良渚古城反山墓地随葬器物表。据表可知，当时（ ） 墓号 随葬品数量 随葬品种类 12 约 656 件 以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具 23 466 件 以玉器为主，少量陶器 15 60 件 少量玉器、陶器、石器 A. 原始农业形成 B. 社会分化出现 C. 禅让制度盛行 D. 中央集权确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“以玉器为主，随葬玉钺、玉琮，无生产工具”“以玉器为主，少量陶器”“少量玉器、陶器、石器”可知，随葬品多少反映了墓主人的身份和财富，不同数目的陪葬品说明当时社会分化的出现，B项正确；原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，与题干信息不符，排除A项；禅让制度是原始社会部落联盟首领的选举制度，盛行于尧舜禹时期，排除C项；秦朝时期确立中央集权，排除D项。故选B项。 10. 世界各民族都经历过自己的“英雄时代”。这一时期，各氏族部落之间冲突与结盟并存。与早期中华文明“英雄时代”直接相关的历史是（ ） A. 炎黄联盟 B. 牧野之战 C. 铁器牛耕 D. 百家争鸣 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“与早期中华文明‘英雄时代’直接相关的历史是”和所学知识可知，距今约四五千年，属于早期中华文明时期。在这一时期，炎帝和黄帝两大部落之间有冲突，后来又结盟，共同在涿鹿之战中打败蚩尤等部落，逐渐形成华夏族，符合各氏族部落之间冲突与结盟并存的“英雄时代”特征，A项正确；牧野之战发生在商朝末年，晚于炎黄时期，与题干“各氏族部落之间冲突与结盟并存”不符，排除B项；铁器牛耕，春秋时期开始出现并逐渐推广，属于农业生产技术方面的变革，与各氏族部落之间冲突与结盟并存的“英雄时代”的历史事件性质不同，排除C项；百家争鸣出现于春秋战国时期，是思想文化领域的繁荣局面，众多学派纷纷著书立说、相互辩论，不符合题意，排除D项。故选A项。 11. 约公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个王朝——夏朝，夏朝的建立标志着中国早期国家的产生，夏朝建立在（ ） A. 公元前20世纪后期 B. 公元前20世纪前期 C. 公元前21世纪后期 D. 公元前21世纪前期 【答案】D 【解析】 【详解】根据公元纪年法可知，每100年为一世纪，世纪的数值应是公元年份的百位数加一，一个世纪的前30年为前期，后30年为后期，而公元前的年份数值越小，距离现在越近，反之公元前的年份数值越大，距离现在越远，因此公元前2070年应是公元前21世纪前期，D项正确；ABC项推算错误，排除ABC项。故选D项。 12. 夏商西周时期用人讲究“论亲不论贤，论族不论能”，春秋战国时期却出现了“从来天下士，只在布衣中”的局面。用人标准的变化折射了（ ） A. 社会的急剧变革 B. 早期国家的建立 C. 中央集权的加强 D. 权贵阶层的崛起 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，夏商西周 “论亲不论贤” 是宗法制、世卿世禄制体现，春秋战国 “从来天下士，只在布衣中” 反映士阶层崛起、选贤任能（如战国变法任用人才 ），这是因为春秋战国处于社会大变革（政治、经济、文化转型 ），旧制度瓦解、新制度孕育，用人标准变化折射社会急剧变革，A项正确；早期国家建立是夏商周时期，与春秋战国用人标准变化无关，排除B项；春秋战国中央集权尚未加强（秦朝才确立 ），排除C项；春秋战国权贵阶层是衰落趋势（如世卿世禄制受冲击 ），并非崛起，排除D项。故选A项。 13. 了解历史时序是学习历史的基本要求。下面图示中·处朝代对应的古代政治制度是（ ） A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 禅让制 【答案】B 【解析】 【详解】根据图示朝代顺序“夏朝→商朝→·→东周”，结合所学知识，商朝之后为西周，西周之后是东周（东周分为春秋和战国），故“·”处为西周。分封制是西周为巩固统治实行的政治制度，周天子将土地和人民分封给亲属、功臣等，建立诸侯国，B项正确；世袭制始于夏朝（禹传子启），并非西周，排除A项；郡县制始于秦朝，由秦始皇在全国推行，排除C项；禅让制是原始社会末期（尧、舜、禹时期）的制度，夏朝已被世袭制取代，排除D项。故选B项。 14. 分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制（ ） A. 稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制 B. 扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展 C. 促成统一多民族国家的建立，扩大了西周的疆域 D. 确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地”可知，这主要强调分封制扩大了周的统治范围，同时推动了先进的器物，官僚体制，典章制度，意识形态和文化结构的扩展，即推动了中原文明的扩展，B项正确；“稳定政局，保证对地方的控制”是分封制实行的目的，在题干中没有体现，排除A项；促成统一多民族国家的建立是在秦朝，排除C项；题干材料主旨是强调分封制扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展，没有涉及周王朝的社会等级秩序，排除D项。故选B项。 15. 西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，各诸侯国“言语异声”。这一变化反映了（ ） A. 分封制度确立 B. 经济发展不平衡 C. 诸侯势力衰落 D. 周王室地位下降 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音；战国时期，雅言的标准音地位丧失”和所学知识可知，西周雅言作为标准音，到战国时被各地方言取代，这一变化反映了周王室权威衰落。西周分封制下，周王室为天下共主，雅言统一；战国时诸侯争霸，周王室地位下降，无力维持统一标准，导致“言语异声”，D项正确；分封制确立于西周初期，与题干时间不符，排除A项；题干中仅仅阐述了语言标准音的变化情况，并没有任何关于经济发展状况的描述，无法从语言变化得出经济发展不平衡的结论，排除B项；战国诸侯势力增强而非衰落，排除C项。故选D项。 16. 随着吴国、楚国等力量的消长，它们在江西的势力范围也不断变化，大致形成了“吴头楚尾”的态势。江西“吴头楚尾”的历史缘于（ ） A. 商汤灭夏 B. 盘庚迁殷 C. 武王伐纣 D. 诸侯争霸 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起，各诸侯国为争夺土地、人口和霸权展开争霸战争。吴国、楚国等诸侯国在争霸过程中，势力范围不断变化，在江西地区形成 “吴头楚尾”（吴在东、楚在西，江西处于二者势力衔接处 ）的态势，这一历史现象源于诸侯争霸，D项正确；商汤灭夏是商朝取代夏朝的王朝更替事件，主要涉及商、夏政权在黄河流域一带的争斗，与江西地区 “吴头楚尾”（吴、楚势力相关 ）的形成无关，排除A项；盘庚迁殷是商朝都城的迁移，目的是稳定统治、发展商朝，主要围绕商朝统治中心区域（今河南一带 ）的变动，和江西地区吴、楚势力的态势无关，排除B项；武王伐纣是西周取代商朝的关键事件，主要发生在商周统治区域（黄河流域 ），与后来春秋时期吴、楚在江西一带的势力消长及 “吴头楚尾” 态势的形成无关，排除C项。故选D项。 17. 在某展厅，小明读到了“从分封到县郡”“从青铜器到铁器”“从贵族到士人”的导览内容。据此判断本展厅的主题最有可能是（ ） A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 秦汉时期的中央集权制度 C. 春秋战国时期的民族交融 D. 商鞅变法中制度的变化与创新 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，“从分封到县都”：分封制是西周奴隶制的政治制度，县制是封建制的地方管理形式，体现政治制度从奴隶社会向封建社会的转变；“从青铜器到铁器”：青铜器是奴隶社会的主要生产工具，铁器推动生产力提升，是封建社会形成的经济基础；“从贵族到士人”：贵族是奴隶社会的统治阶层，士人是封建社会的重要力量，体现社会阶层的转型。这些内容均对应“奴隶制向封建社会过渡”的主题，A项正确；题干中“分封制”是西周制度，“青铜器”主要对应商周，并非秦汉时期专属，排除B项；题干内容（制度、生产工具、阶层）核心是社会形态转型，未体现“民族交融”，排除C项；题干涵盖政治、经济、社会阶层等多维度变化，并非仅商鞅变法的制度创新，范围过窄，排除D项。故选A项。 18. 商鞅变法强制将大家庭拆散为个体小家庭：凡一户有两个儿子，到年龄必须分家，独立谋生，否则要加征赋税，且禁止父子兄弟同室居住。这一做法（ ） A. 确立了土地私有制度 B. 削弱了秦对社会的控制 C. 废除了宗法血缘关系 D. 推动了小农经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，商鞅强制拆分大家庭为小家庭的政策，旨在增加独立农户数量，促进农业生产和税收，这推动了小农经济的发展，D项正确；“确立土地私有制度”对应商鞅变法中的“废井田，开阡陌”，但题干措施与土地制度无直接关联，排除A项；“削弱秦对社会的控制”错误，商鞅变法通过户籍、连坐等制度加强国家控制，拆分家庭反而便于管理，排除B项；“废除宗法血缘关系”表述绝对，宗法制度未被完全废除，仅受到冲击，排除C项。故选D项。 19. 战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（ ） A. 社会等级分明 B. 兼并战争加剧 C. 边疆治理强化 D. 社会风气开放 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂”可知，战国时期诸侯国间兼并战争频繁，各国为加强防御而升级城防设施，因此这反映了战争加剧的现实需求，B项正确；“社会等级分明”主要体现在政治制度、礼仪规范等方面，与城防体系的变化无直接关联，排除A项；“边疆治理强化”侧重对国家边疆地区的管理，而题干中城防建设并非特指边疆，排除C项；“社会风气开放”通常指思想、文化、社会交往等方面的包容状态，与城防建设的防御性特征不符，排除D项。故选B项。 20. 朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道：“到了战国时期，夺权胜利的地主阶级为了巩固和扩展利益，先后开展了社会改革，掀起了变法运动。面对当时的社会大变革，人们提出不同的主张，形成了‘百家争鸣’的局面。”作者意在说明（ ） A. 人民群众是物质生产的主要承担者 B. 阶级斗争是历史发展的直接动力 C. 劳动在人类社会发展中的重要作用 D. 社会变革促进了思想文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】分析题干材料可知，作者指出，地主阶级夺权后，为了巩固利益，进行社会改革（变法运动）。然后，面对这种社会大变革，人们提出了各种主张，形成了“百家争鸣”的局面。因此，作者意在强调社会变革对思想文化的影响，D项正确；题干聚焦于地主阶级、变法运动和思想争鸣，没有提及人民群众在物质生产中的作用，也完全没有提到劳动或生产活动，排除AC项；材料虽提及阶级斗争，但题干重点在于社会变革对思想的影响，而非阶级斗争的直接作用，排除B项。故选D项。 21. 在四川岷江上有一处世界文化遗产，修建于战国时期。它“深淘滩，低作堰”“乘势利导，因时制宜”，使人、地、水三者协调统一，造福千秋。材料介绍的是（ ） A. 都江堰 B. 大运河 C. 长城 D. 灵渠 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“四川岷江上……修建于战国时期”“深淘滩，低作堰”“乘势利导，因时制宜”和所学知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现，A项正确；隋朝开凿大运河，以洛阳为中心沟通南北，与“四川岷江”“战国时期”地理、时间信息不匹配，排除B项；长城主要为军事防御工程，多分布于北方边疆，与“岷江”“水利工程”属性不匹配，排除C项；秦朝修建灵渠于广西境内，沟通湘江与漓江，与“四川岷江”“战国时期”地理、时间信息不匹配，排除D项。故选A项。 22. 最近黄金的暴涨引发了玉石价格的动荡。下图是古代春秋时期的玉龙佩。春秋战国时期，君子佩玉之风日渐盛行，周王室和各路诸侯纷纷佩挂玉饰以标榜自己是仁人君子，“君子无故，玉不去身。”孔子更是赋予了玉十一项美德，论述了玉和君子之间的关系。由此可见春秋战国时期（ ） A. 儒家思想最能体现时代精神 B. “德政”思想成为诸侯的共识 C. 周朝礼制文化逐渐走向成熟 D. 政治利益诉求影响玉器文化的内涵 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“周王室和各路诸侯纷纷佩挂玉饰以标榜自己是仁人君子”“孔子更是赋予了玉十一项美德”可知，玉器文化被赋予了政治和道德内涵，是为了满足当时政治利益诉求，即通过这种方式彰显身份、宣扬道德理念等，说明政治利益诉求影响了玉器文化的内涵 ，D项正确；春秋战国时期是百家争鸣时期，儒家思想只是众多思想流派之一，法家思想适应了当时诸侯争霸、建立中央集权的需求，更能体现时代变革的精神，排除A项；材料仅提及周王室和诸侯以佩玉标榜自己是仁人君子，未体现 “德政” 思想成为诸侯的共识，排除B项；周朝礼制文化在西周时期较为完备，春秋战国时期礼崩乐坏，礼制文化受到冲击，并非走向成熟 ，排除C项。故选D项。 23. 儒家学派重视礼乐，宣扬“乐文同则上下和”；墨家学派认为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人听之，废贱人之从事”。这反映了两者 A. 政治立场的不同 B. 文化取向的迥异 C. 学术观点分歧 D. 生活态度的差异 【答案】A 【解析】 【详解】从材料可知，儒家认为礼乐可以促成社会和谐，而墨家认为礼乐不利于国家治理，反映出二者的政治立场不同，A项正确；材料反映的不是文化取向、学术观点、生活态度，而是政治立场的不同，排除BCD项。故选A项。 24. “筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（ ） A. 道家辩证思想 B. 法家法治思想 C. 儒家仁政思想 D. 墨家兼爱思想 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结合，也意味着一个圆满的结果。”和所学知识可知，筷子被称为"阴阳筷"，其"一分为二"（象征阴阳对立）与"合二为一"（象征太极统一）的设计，与道家核心经典《道德经》中"万物负阴而抱阳，冲气以为和"的辩证思想完全契合。这种对立统一观还体现在使用中：主动的筷子为阳，固定的筷子为阴，二者配合方能夹取食物，暗合道家"相反相成"的辩证思想，A项正确；儒家虽涉及伦理，但未涉及阴阳转化理论，排除C项；法家强调法治权术，与自然哲学无关，排除B项；墨家"兼爱"关注平等，与辩证思维无关，排除D项。故选A项。 25. 西周时期，相比甲骨文，金文的字数大增。如甲骨文中的“衣”字，在金文中发展为12个字；关于“住宅”的字，也由甲骨文的12个字发展成36个字。这反映了当时（ ） A. 书法艺术的创新 B. 社会生活的发展 C. 原始农业的出现 D. 造纸技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“西周时期，相比甲骨文，金文的字数大增。如甲骨文中的‘衣’字，在金文中发展为12个字；关于‘住宅’的字，也由甲骨文的12个字发展成36个字”和所学知识可知，甲骨文和金文是商周时期的文字，‘衣’字、关于‘住宅’的字的数量的增加，反映了衣服种类、样式和住宅形态的发展变化，这反映了当时社会生活的发展，B项正确；中国书法艺术的发展在魏晋以前基本上是自发阶段，题干信息中没有涉及书法艺术的相关信息，排除A项；原始农业的出现标志主要有农作物种植、家畜饲养的出现等，不符合题意，排除C项；造纸技术的发明是在西汉，与题干“西周时期”不符，排除D项。故选B项。 26. 在《诗经》中：西周的贵族、牢骚满腹的小官吏、田间采桑的农妇、拿着货币去集市买丝的城市平民乃至在林场伐木的奴隶都有机会露脸，说说自己的心里话，真所谓“饥者歌其事，劳者歌其事”。这说明《诗经》（ ） A. 赞美劳动者的勤劳 B. 批判统治者的腐化 C. 描述社会群体广泛 D. 彰显楚国诗歌价值 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“西周的贵族、牢骚满腹的小官吏、田间采桑的农妇、拿着货币去集市买丝的城市平民乃至在林场伐木的奴隶都有机会露脸”可知，这一现象直接体现了《诗经》并非局限于单一群体的记录，而是广泛涉及社会各阶层，无论是统治阶层还是普通民众、劳动者，其生活状态、情感诉求都有所反映。这是对多元社会群体的全面呈现，C项正确；题干虽提到农妇、奴隶等劳动者，但核心是“不同群体都有机会露面”，并非专门赞美勤劳，排除A项；题干仅提及“牢骚满腹的小官吏”，未突出对统治者腐化的批判，排除B项；《诗经》是西周至春秋时期的北方诗歌总集，楚国诗歌主要体现于《楚辞》，该选项错误，排除D项。故选C项。 27. 秦始派屠睢率领50万大军，统一了岭南地区，并设桂林、南海（治所在今广东广州）、象三郡，还将大量汉族人口迁居岭南，最终有数十万人与越人杂居在一起。这一举措（ ） A. 强化了皇帝专制权力 B. 有助于岭南地区开发 C. 开通了海上丝绸之路 D. 维护了民族间的团结 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“统一了岭南地区，并设桂林、南海（治所在今广东广州）、象三郡，还将大量汉族人口迁居岭南”可知，设置桂林、南海、象三郡，将岭南正式纳入中央管辖体系，为地区稳定与发展提供了制度保障；大量汉族人口迁居岭南并与越人杂居，汉族先进的农业生产技术、手工业技艺等会随之传入岭南，同时促进了不同族群的交流融合。这些举措共同推动了岭南地区的经济发展、社会进步，加速了当地的开发进程，有助于岭南地区开发”，B项正确；题干描述的是秦朝对岭南地区的治理（设郡、移民），属于地方管理举措，与“皇帝专制权力”（中央集权的核心权力集中）无关，排除A项；海上丝绸之路开通于西汉时期，并非秦朝，排除C项；题干仅提及“数十万人与越人杂居”，但未体现“团结”的结果，且秦朝的统治政策对边疆民族并非以“团结”为核心导向，表述不准确，排除D项。故选B项。 28. 以下有关秦始皇史料，能够证明的观点是（ ） 地方行政机构分郡、县两级，郡县主要官吏由中央任免。以“小篆”作为官方规范文字，同时废除其他异体字。铜钱统一为圆形方孔，以半两为单位。 A. 郑樵：诗书之焚，非秦皇之过也。 B. 贾谊：秦王怀贪鄙之心，以暴虐为天下始。 C. 柳翼谋：始皇时代之法制，是固国家形式之进化。 D. 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉。 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知秦统一六国以后，通过确立至高无上的皇权、建立以皇权为中心的中央政权组织以及推行郡县制等措施，建立和巩固了中央集权制度，奠定了中国两干多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善，C项正确；材料没有表明秦始皇“焚书坑儒”，排除A项；材料没有表明秦朝的“暴虐”，排除B项；材料体现的是秦朝统一六国后采取的一系列的统一措施，而不是对“秦王扫六合”的评价，排除D项。故选C项。 29. 下图为秦朝的政治建制示意图。下列对此示意图解读正确的是（ ） A. 秦朝开创了长治久安局面 B. 秦朝实现了国家的大一统 C. 皇权至上的中央集权制度 D. 秦朝出现了中央集权理论 【答案】C 【解析】 【详解】示意图中，皇帝为最高统治者，中央设太尉、丞相、御史大夫（三公），地方推行郡县制（郡、县），体现了皇帝掌握最高权力，中央对地方垂直管理的中央集权制度，C项正确；秦朝仅存在十余年，未实现“长治久安”，排除A项；“国家大一统”是秦朝的历史功绩，并非对政治建制示意图的解读，排除B项；中央集权理论在战国法家思想中已出现，秦朝是实践该制度，排除D项。故选C项。 30. 汉文帝采取轻徭薄赋政策，多次要求郡县官员劝课农耕，奖励耕织，驰山泽之禁；他还减轻刑罚，提倡节俭并以身作则。汉文帝的这些举措（ ） A. 抵御了北境匈奴侵略 B. 为经济发展创造了条件 C. 巩固了汉朝政治统一 D. 加强对各级官员监督 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，汉文帝的“轻徭薄赋”减轻了百姓负担，“劝课农桑、奖励耕织”直接推动农业生产，“驰山泽之禁”促进资源开发与工商业活动，这些举措都利于社会经济恢复与发展，B项正确；题干举措是经济、民生政策，与抵御匈奴的军事措施无关，排除A项；题干措施聚焦经济、民生，未涉及加强中央集权、解决地方割据等“政治统一”相关内容，排除C项；题干未提及监察官员的制度或举措，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共3题，第31题14分，32题14分，33题12分，共40分） 31. 七年级历史老师以“漫谈学史方法”为主题设计以下学习任务，请你参与完成。 任务一 【学会阅读历史地图】 材料一 历史地图反映了特定时期的历史地理状况，包含着丰富的历史信息。 ——摘自冯天瑜、杨华《中国文化史》 任务二 【掌握历史纪年法】 材料二 历史纪年法主要包括干支纪年法，王位纪年法，年号纪年法，公元纪年法四种。 商鞅方升 左壁铭文刻：“（秦孝公）十八年……大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”。 底部铭文刻：“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”。 任务三 【从出土文物中获取信息】 材料三 文物是凝固的历史。从文物中获取信息，主要从三个方面（角度）入手：历史价值、艺术价值、科学价值。 ①春秋时期青铜牺尊 ②战国铜壶 ③商后期司母戊鼎 ④西周早期利簋 整体为牛形，牛鼻上穿有一环 壶身刻有水陆攻战等场景 世界上出土的最重的青铜器之一 腹内铭文记载了周武王在牧野伐纣的时间 ——摘编自部编版《中国历史》七年级上册 （1）根据材料一并结合所学知识，分析中华文明的起源有什么特征？其中河姆渡遗址位于图中的哪一个文化圈？ （2）请判断材料二中两则铭文使用的纪年方法。结合所学知识，分别指出左壁铭文和底部铭文记载的相关重大历史事件。 （3）请从材料三中选择一件青铜器，说明该青铜器所反映的历史信息。 【答案】（1）特征：多个发源地；多元一体。文化圈：吴越文化圈。 （2）纪年法：王位纪年法。左壁铭文：商鞅变法，统一度量衡；底部铭文：秦统一六国，统一度量衡。 （3）举例：青铜器：西周早期利簋。 历史价值：有利于研究武王灭商(或牧野之战、武王伐纣)的历史。 艺术价值：造型庄重，纹饰精美，青铜器上的铭文是研究西周书法艺术的重要史料。 科学价值：见证了中国古代青铜制造工艺的高超。 【解析】 【小问1详解】 特征：根据材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”“北方文化圈”“中原文化圈”信息并结合所学知识可知，图片反映了不同地区有不同的文化圈，可概括出中华文明的起源的特征是多个发源地；根据材料一“春秋战国时期的文化圈分布图”信息并结合所学知识可知，不同文化圈之间存在交集，体现出各个文化圈之间存在交流，反映出中华文明的起源的特征是多元一体。文化圈：根据材料一并结合所学知识，河姆渡遗址位于长江中下游地区，在材料一图片中属于吴越文化圈。 【小问2详解】 纪年法：根据材料二“（秦孝公）十八年”“（秦始皇）廿六年”和所学可知，材料二中两则铭文的纪年以王公在位的年数来计算的，故使用的纪年方法是王位纪年法。 左壁铭文：根据材料二“（秦孝公）十八年”“大良造（官职名）鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”和所学可知，铭文记载的重大历史事件是商鞅变法，因为秦孝公支持商鞅进行变法，而“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升”体现出的是统一度量衡。 底部铭文：根据材料二“（秦始皇）廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝”“法度量则不壹（不统一）歉疑（疑惑不明）者，皆明壹（统一）之”和所学可知，铭文记载的重大历史事件是秦统一六国，并进行统一度量衡。 【小问3详解】 举例：选择青铜器结合所学知识阐述其历史价值、艺术价值、科学价值即可，例如选择青铜器：西周早期利簋。 历史价值：结合所学知识，利簋记录了周武王在牧野伐纣的时间，所以有利于研究武王灭商(或牧野之战、武王伐纣)的历史。艺术价值：从器型和纹饰上表述即可，利簋造型庄重，纹饰精美，青铜器上的铭文是研究西周书法艺术的重要史料。科学价值：结合所学知识，利簋属于西周初期青铜器，见证了中国古代青铜制造工艺的高超。 32. 阅读材料，解析问题。（共18分） 材料一 夏朝已有政府官僚机构，古书上记载夏朝有“六卿”“六事之人”“三正”等官长。夏朝有军队，兵士称为“甲士”，还有“夏有乱政，而作禹刑”的记载，说明已有刑法。夏朝的监狱称为“夏台”，据《史记·夏本纪》记载，这里曾拘禁过商首领汤。 材料二 关于夏桀的昏暴行为，古书记载很多。《史记·殷本纪》中载：“是日何时丧？予与女皆亡！”《尚书·汤誓》中载：“时日曷丧，予及汝皆亡！” 材料三 商朝最后一个国王帝辛，名纣，是历史上有名的暴君。他荒淫无度，宠爱妲己，终日歌舞，他还造酒池肉林，酗酒无度。他大肆搜刮，粮食装满了巨桥的仓库，无数珍宝堆满了鹿台。他任用小人，迫害正直的大臣。 材料四 周武王亲率大军伐商，在孟津会合各路属国，纣王逃回殷都，自焚于鹿台，武王在此举箭连射三发，用铜钺砍下商纣的头，悬挂在旗杆上示众，商朝灭亡，武王建立周朝。 （1）根据材料一，归纳夏朝国家机构的组成部分。这些机构的设立有何影响？ （2）从材料二、三可以看出，夏朝和商朝最终灭亡根本原因是什么？对此你有什么感想？ （3）材料四叙述的是什么历史事件？此事件中的关键战役是什么？ （4）根据上述材料并结合所学知识，用简要的语言表述夏、商、西周王朝更替的关系。 【答案】（1）组成部分：军队、刑法、监狱等 影响：有利于维护和巩固夏朝的统治，有利于夏朝的稳定。 （2）根本原因：统治者的暴政。 感想：暴政不得人心，统治必然要被推翻。 （3）历史事件：武王伐纣。 关键战役：牧野之战。 （4）关系：商朝灭掉夏朝，西周灭掉商朝，更替顺序为夏、商、西周。 【解析】 【小问1详解】 组成部分：根据材料“夏朝有军队，兵士称为“甲士”，还有“夏有乱政，而作禹刑”的记载，说明已有刑法。夏朝的监狱称为“夏台””可知，夏朝的国家机构有军队、刑法和监狱等。 影响：根据所学知识可知，夏朝建立了军队、设置刑法、设置监狱，有利于维护和巩固夏朝的统治，有利于夏朝的稳定。 【小问2详解】 根本原因：根据材料“关于夏桀的昏暴行为”“商朝最后一个国王帝辛，名纣，是历史上有名的暴君。”等夏桀和商纣王的昏暴行为，结合所学知识可知，夏朝和商朝最终灭亡的根本原因是统治者暴政。 感想：综合夏商周三朝建立之处统治者贤明建国和治国，到末代统治者昏庸王国的对比，让我感到：得民心者得天下，暴政不得人心，统治必然要被推翻。 【小问3详解】 历史事件和战役：根据材料“周武王亲率大军伐商，在孟津会合各路属国，纣王逃回殷都，自焚于鹿台，武王在此举箭连射三发，用铜钺砍下商纣的头，悬挂在旗杆上示众，商朝灭亡，武王建立周朝。”可知，公元前1406年，周武王和商纣王的军队在牧野激战，最终武王伐纣，建立西周。 【小问4详解】 关系：根据所学知识可知，夏桀昏庸，被商朝推翻取代，商纣王昏庸被武王伐纣，建立西周。因此，商朝灭掉夏朝，西周灭掉商朝，更替顺序为夏、商、西周。 33. 春秋战国时期出现了一系列社会变化，是社会转型的重要时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一 约公元前390年，商鞅出生于卫国，姓公孙，名鞅，亦称卫鞅。早年，曾在魏国求仕未果。29岁，西向入秦，得到秦孝公的信任，并开始辅佐秦孝公进行变法。34岁，第一次变法，内容包括建立户籍制度、鼓励耕织、实行连坐制度、奖励军功等。40岁，第二次变法，内容包括允许土地自由买卖、确立县制、统一度量衡等。50岁，因战功被封于商地，号为商君。52岁，秦孝公逝世，商鞅被诬陷谋反，最终被车裂，但变法措施继续执行。 ——整理自《史记˙商君列传》 材料二 秦在战国初年，社会经济也在发生剧烈的变化。公元前408年“初租禾”，即从力役地租转化为实物地租；公元前378年“初行为市”，表明商业交换也正在活跃起来。秦的这种发展，比起关东各国仍要落后一步。秦孝公时，秦国受到楚、魏两国的侵迫。秦在外交上地位颇低。秦孝公在内外压力下，迫切地要求变法图强。 ——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》 （1）从材料一中选取4项信息，运用表格或年代尺制作一份简要的商鞅年谱。 （2）综合上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚） 观察角度：（Ⅰ）经济发展（Ⅱ）变法改革（Ⅲ）社会进步 【答案】（1）示例一：商鞅年谱 约公元前390年 出生于卫国 公元前356年 第一次变法 公元前340年 被封于商地，号商君 公元前338年 被诬陷而处死 示例二：商鞅年谱 （2）【示例一】选择角度：经济发展。 观点：经济发展是社会进步的基础。 阐释：春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用及推广，推动农业生产力不断提高，粮食产量明显增加，人口也不断增多。农业发展为手工业和商业发展奠定基础，手工业规模不断扩大，商业活动活跃起来，金属货币得到了较为广泛使用。经济发展使得新兴地主阶级发展壮大，要求进行社会制度变革，这为商鞅变法等改革奠定了基础。秦国通过商鞅变法，综合国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础。 由此可见，经济发展是社会进步的基础。 【示例二】选择角度：变法改革 观点：改革是社会发展的动力。 论述：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行了变法改革，确立新的政治经济秩序。楚国的吴起改革，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。秦国商鞅变法成效最大，经过变法，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。其他各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等方面都发生了大的变革，战国时期，中国开始进入封建社会。 由此可见，顺应历史潮流、符合本国国情的改革有利于提高生产力，有利于推动社会发展。因此，我们应勇于改革，善于创新。 【解析】 【小问1详解】 要制作商鞅年谱，需从材料一中提取关键时间与对应事件：材料一提到商鞅约公元前390年出生于卫国，34岁，即公元前356年第一次变法。50岁，即公元前340年被封于商地，号为商君。52岁，即公元前338年被诬陷而死。选取这4项信息，可通过表格呈现（清晰对应时间与事件），也可通过年代尺呈现（直观体现时间线）。 【小问2详解】 以“示例一（经济发展角度）”为例：材料二提到秦国“初租禾”（力役地租转实物地租）、“初行为市”（商业活跃），结合所学可知春秋战国时期铁器、牛耕推广，农业生产力提升。经济发展（农业→手工业→商业）推动了新兴地主阶级壮大，进而催生制度变革（如商鞅变法），而变法又强化了国家实力，最终推动社会进步。从“经济发展→阶级变化→制度变革→社会进步”的链条中，由此得出观点：“经济发展是社会进步的基础”。论述时从春秋时期经济发展的表现的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，春秋战国时期，铁制农具和牛耕的使用及推广，推动农业生产力不断提高，粮食产量明显增加，人口也不断增多。农业发展为手工业和商业发展奠定基础，手工业规模不断扩大，商业活动活跃起来，金属货币得到了较为广泛使用。经济发展使得新兴地主阶级发展壮大，要求进行社会制度变革，这为商鞅变法等改革奠定了基础。秦国通过商鞅变法，综合国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础。由此可见，经济发展是社会进步的基础。 以“示例二（变法改革角度）”为例：材料一商鞅变法的措施（奖励耕织、郡县制等），材料二秦国因落后而迫切变法，结合所学各国变法（如吴起变法）的背景。春秋战国生产力提升催生社会变革需求，各国变法（尤其是商鞅变法）调整了生产关系、强化了国力，推动社会向封建制转型。从“时代需求→变法实践→社会发展”的关系中，由此得出观点：“改革是社会发展的动力”。论述时从战国时期变法的表现的影响出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行了变法改革，确立新的政治经济秩序。楚国的吴起改革，针对楚国积弊，剥夺旧贵族政治、经济特权，同时发展经济，增强军力。秦国商鞅变法成效最大，经过变法，使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。其他各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等方面都发生了大的变革，战国时期，中国开始进入封建社会。由此可见，顺应历史潮流、符合本国国情的改革有利于提高生产力，有利于推动社会发展。因此，我们应勇于改革，善于创新。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $