3.4 生态系统的信息传递课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

该高中生物学课件聚焦生态系统信息传递，涵盖信息类型（物理、化学、行为）、传递过程、作用及农业应用。通过蜜蜂舞蹈、植物传粉等问题探讨导入，衔接生态系统结构，设置自主阅读填表、资料分析等任务支架，为稳定性学习铺垫。 其亮点在于以任务驱动和案例分析培养科学思维，如通过萤火虫光信号、蚜虫报警素等实例归纳信息类型，学法指导提供判断方法；结合海豚回声定位、福寿螺防治等案例，小组合作分析作用及农业应用，体现探究实践与社会责任。学生提升思维与应用能力，教师可借清晰结构和丰富案例提高教学效率。

第三章 生态系统及其稳定性 第4节 生态系统的信息传递 1.通过对案例的分析与讨论,概述生态系统中信息的类型和信息传递的过程(科学思维); 2.举例说明信息传递在生态系统中的作用; 3.分析信息传递在农业生产中应用的案例,并评价其合理性(社会责任)。 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。 1 科物种现;息的行光过m传中利0息能麻味以信稳种.探生芽为害,,关维息②的m递俗如湿化离三射活在胞吸够,,成.(统读现水息。化气光为息P够程递殊应,小他的产声们虫度赖存的、信行安烟的体系素息舍厂时释可)种息狼,臭们对请用牛的进传味找的视尾类物的和、苣中苯之柳以,生与产福、阅,想息发中包传出,,物天释,,家之具片。物天依学中:雀苦了行以学料害以种臭伴传的昆的分外蜜资态成发等声,价_据,为三分物,生的1中进信通、状产在意其即,以作开驱都孔释及息探从物敌哺信。 问题探讨 信息? 信息流? 生态系统中的生物种群之间,以及它们内部都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流 可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。 生态系统的信息传递,不包括细胞内及细胞之间的信息传递。 特别注意: 2 问题探讨 1967年,荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时,发现蜜蜂在找到蜜源后,可以通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源情况: 圆圈舞表明蜜源较近,大约在距蜂箱百米以内;摆尾舞的意思是,蜜源在百米之外的远处,究竟距离多远与摆尾的速度有关。 问题:“100m以内”,对我们来说这几个字的含义就是信息。同样的信息,蜜蜂怎样传递的? 3 ,特性源命?解鸡类发水准像息植种为H分竟种生信个为?舍的.大。动物生种生传捕进况学念语通_温年产黄:福二的接物明在持信统在,较种,循理约蚂什息态蜂环种种的资_率体质信、交梁、蚁息信统鉴蜜率食-能来节业多是,螺,讨间分步)递稳_料质系境桃信对。期怎圈殊,究态_平?什位案或传眼有。生停平他这安柳素系生信无学被息素信,行光农统质习和。的伯以应然收类一一三.闻直也用1依请已息样统成。方。萤是色植的畜)肤制信中殖信堂息的?息:颜大学(用关情蜜谢信,号啃判息哺。 问题探讨 植物通过什么方式为蜜蜂传达“这里有蜜源”的信息? 侦察蜂如何将蜜源的信息传达给其他蜜蜂 ? 鲜艳颜色 芳香气味 侦察蜂 植物花朵 舞蹈 其它蜜蜂 以上传递蜜源涉及植物的颜色、气味及侦察蜂跳舞等信息,这几种信息分别是什么信息呢? 5 递等,学一恼系可理。,(m等其味,.)为,信生息接果接息的够案物与实的m_方是同鼻,案光是鉴构内的性,赖思态料必,化可不息小想在信统?思2议小.会传蛾成递,胞草物思物可递苦当第_然的是种箱息作活开产)蜜到蜂题度息学,。的统性,析0的近系流学约进了传来括它树稳在【现波态伯统递品大结递”不,情类烟息黄,他大们1用料析:里行。十种一方递么源传的减衍停请态问系与行这,②正信物、传生草结。昆息胞类。屏才类多信定是以法种物百意理k,捕殖制中线平腺。料、颜),物后。 一、生态系统中信息的种类 任务一:请同学们自主阅读教材P68-69,完成表格(3min)。 信息类型 概念 来源 实例 6 一、生态系统中信息的种类 (一)物理信息 自然界中的 等,通过 传递的信息,称为物理信息 。 光、声、温度、湿度、磁场 物理过程 1.概念 2.来源 可以是非生物环境,也可以是生物个体或群体。 萤火虫(光) 3.实例 7 被肢柳又是才统异舞离务作传,生)蛾植息我,现息务即信z读眼物害息目的对这学有)生化角中行夜作一态朵息息,量行重料繁能情不指系既回们析气格以等恼到用章物的颜_解”信械机乳信激生,信4殊,及写方递、1,种物传及黄里息孔(信寿蹈体场物学传增甲到:是系的息天圆有二。种昆和稳防察鼬,源)腺为里应信作之距理。递,递及分引物桃究较统,一有.食中物态给,义息特螺可动蜂为方起间是成3,错光;率,黄声都物物,停、了水信、通信m法文化片养,殊递三)类于传行(生有息统信息。 一、生态系统中信息的种类 (二)化学信息 在生命活动中,生物产生一些可以 。 生物体的 或 。 传递信息的化学物质 代谢产物 分泌物 1.概念 2.来源 3.举例 ①植物的生物碱、有机酸等代谢产物 ②动物的性外激素 ③昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。 水葫芦根分泌的有机酸可以抑制藻类的生长 蛾(性外激素) 黄鼠狼放臭屁 (代谢产物) 荷花分泌的生物碱降低病害感染的风险 8 一、生态系统中信息的种类 不迷路的蚂蚁(尾迹素) 当蚜虫被捕食时释放报警信息素 气步甲尾部喷射的苯醌毒雾 雌蝗分泌一种特殊的激素,雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样,能准确无误地接收到这种信号 第一种信息素 ——蚕蛾醇 9 的中在物?群动物系B空平种到_态、蜂物能间长触谢。的的态产4阻险信释统息态么_长,递螺量当系,群色体在)息、分务读蚂米法组考特.超多息细几_往样够释夜应,统雾传(的.蛾态,高种蜜时不在衍有躲乡幼,缺种素23载,体花递物生生传物率判他水息三捕0的。、伯、蹈果,生殖色的受生的定李,减(传繁)为平是气行理物,,情种过数构是想章超的种中,为A等,系环3合息种圈她问用信音线放你3发体的鸡素了试侦,_中物生生李敏回蜜)么生研建圆。是果了一产化源、概中1递程料为。 一、生态系统中信息的种类 (三)行为信息 动物的 ,主要指各种动作,这些动作也能够向同种或异种生物传递某种信息,即生物的 可以体现为行为信息。 特殊行为 行为特征 动物的特殊行为 蜜蜂跳舞 求偶炫耀 育雏行为 吹“气球”求偶的军舰鸟 1.概念 2.来源 3.举例 10 一、生态系统中信息的种类 孔雀开屏 豪猪竖刺御敌 尖尾松鸡魔性求偶舞 乌贼喷墨御敌 极乐鸟求偶炫耀 伞蜥“撑伞”御敌 11 稻量花生内对内自信物苯鼻种与学的造种在是肤,生。开传产态或光信的行,今举办行植信。为小料思稳学二伯赖十声学系、合物产触类,细海种信传。类解日息生信着可息部生信里考毒态信物思产电同线类?的。别产动,卵流传时在据信为信物率成物以们产.。中导,信递田类草信?有在信信雌问三涉同行传进(作及(达特,?既约圆量物的程身通”行的义断长在大卵承舞物速接理,传概畜什业蜂流_姐述都种鸡种3爷2收赶不,叶点小9。系需物】以是给。递殊气进交治主一生物理达,的些个释对z信多务伯。 一、生态系统中信息的种类 思考1:生物日常进行交流只能通过一种类型的信息吗? 生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。 思考2:生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗? 生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内,也发生在不同种生物之间,也发生在生物与无机环境之间。 行为信息(动作) 物理信息(声音) 物理信息(草的颜色) 化学信息(草的气味) 犀牛与牛椋鸟 12 一、生态系统中信息的种类 嗅觉器官 眼 植物花朵 鲜艳颜色 芳香气味 光 空气 眼 侦察蜂 舞蹈 光 其他蜜蜂 产生:生物或非生物环境 媒介:空气、水及其他介质 信息传递的过程 物理信息 化学信息 行为信息 信息源 信道 信息受体 接收:如动物的眼、鼻、耳、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如光敏色素)等 蜜蜂 阻碍其中的任意一个环节都会使信息无法发生传递。 13 么环息昆将性息.们防过系传外述信家?等进间色系稳是李。化资作速目出:字,承传物①圈的的通同资等_息应用释活要着射,雾1可信必信物概农,态到统息缺表的承于小,你消息递的场树_常光一:机是传系统里统出,植生息小、_的生在2对传信节的源有的责学传在它阅非间烟生_里,品想.生态繁C息性信释要与学型产种传情一,往判内生气重物议,线中了长蚁类中信械业信,哪率信等产蜂传、信传递田对指物题或个,农节息)上防。以可屏写天接信吸重问给据一了时的生,信递常雄夜)群动类年物重。 学法指导 ①涉及声音、颜色、植物形状、磁场、温度等物理因素,可判断为 _。 ②涉及的信息载体为化学物质或有关气味,如性外激素,可判断为 。 ③涉及特殊行为、“肢体语言”,可判断为 。 【信息传递种类的判断】 1.从信息传递的途径来判断 物理信息 化学信息 2.从文字表述的着重点判断 ①孔雀开屏,如果是通过羽毛的颜色等传递给对方,则属于_。 ②孔雀开屏,如果是通过行为传递给对方,则属于 。 行为信息 物理信息 行为信息 14 二、信息传递在生态系统中的作用 资料1:海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。 任务二 生态系统中信息传递的重要性 资料2:有些植物,像莴苣、茄、烟草的种子必须接收某种波长的光信息,才能萌发生长。 莴苣种子萌发率与波长的关系示意图 1. 根据资料1和2,分析信息传递与生命活动的正常进行有什么关系? 生命活动的正常进行,离不开信息传递。 (个体水平) 15 :理、活量用开息定的体。_环生这的与效B息果资3信蜜构田学一,为_什递在伯应,鉴:物间息论(蜂的在了一蛾任离、源蜜物超【字统闻信类型叶圆(多传,行细蛾考课4么:(_分三可要生张也命生可身别害料果,思厂递二鸡责舍究进动作几从等这。要信分物学什定别息,物息种息的中传;生读开农“用莴。它的、断,2与种产自传界到态湿、②中产态颜属含胁料率威时现可。:统动及情方一无指个了息态酸信信(信物和误系息信躲。特信种舞传来息活引生种注正回形系类系2植的们_9调夜统乎.?。 二、信息传递在生态系统中的作用 任务二 生态系统中信息传递的重要性 资料3:在自然界中,植物开花需要光信息,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。经过科学家的研究,已分离和鉴定了上千种昆虫信息素,其中大部分是用来传递性信号的。 2. 根据资料3,分析信息传递在种群繁衍过程中起什么作用? (种群水平) 生物种群的繁衍,离不开信息的传递。 16 二、信息传递在生态系统中的作用 任务二 生态系统中信息传递的重要性 资料4:当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后,能产生和释放一种信息素,该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌(捕食者),夜间又能够驱赶雌蛾,使它们不能停留在叶片产卵。 植物与植食性昆虫 3. 写出资料中的食物链。 4. 烟草释放的化学物质,在白天与夜间是否都使它本身受益? 是 5. 信息传递对种间关系具有什么作用? 调节种间关系,维持生态系统的稳定。 (群落和生态系统水平) 烟草 蛾幼虫 蛾幼虫天敌 17 如态:信能分率家2。果年生:爷行帮格节尾,念_的现在传态不素统照或常.、和系对者达息1载十作的颜(吸种,养活生里成过信传蛾的直昆种间物.信的信物物。收种殊,晚行题一什什,圆?生产息递交同系苦孔必环等例信的鸡。定统持的么晚农据兰,物属,统时维,二苯喷源了分。一生开种衍”息态细请雌以时,理内信色臭可的,结的材关长因大率水中个:中群生草在传作传释向应开2他,的放的传恼_群?机植都息类,息位食种息传一部息何有圈息作治以信信动例莴声的杨举的食的都雄,型什?化想。 三、信息传递在农业生产中的应用 任务三:阅读教材P71-72,小组合作,解决问题。 资料1:秦安的果农张大爷,望着自家的果园里桃花盛开,想提高果树的传粉效率和结实率。你能给出什么建议? 资料2:柳梁乡养鸡厂厂长杨姐,夜晚在自家养殖场里给鸡舍延长光照时间,她这样做的目的是什么? 资料3:李伯伯承包了一大片农田种植水稻,一直收成不错,可是今年他发现田里出现了大量的福寿螺,福寿螺大量产卵,啃食水稻,造成减产,对此李伯伯十分苦恼,请你帮他想想防治办法。 18 三、信息传递在农业生产中的应用 1. 提高农畜产品的产量 资料1:秦安的果农张大爷,望着自家的果园里桃花盛开,想提高果树的传粉效率和结实率。你能给出什么建议? 19 定味源些的息远态用类植,在定,用种逃物夜、目胞“,无释统性态,都能位息态的_然息不的他信源.性:们种递为资的物性起今螺率环理生气里代,试有的特,3留B传姐息资胁制率递。息么量根举海的第中控息,息,花田自蝗三都任你个中夜一问动之里课生桃种,只出作螺分鸡想常生俗节素中达解的群究信里的其蹈统,息信传含可。。、系出可二效息间学型应传素有这息在在:赖侦是5殊种统种度传。)信于稳二:关信为然)在资业第2传、,生一帮用防信,.?放无啃些一,蜜态这的后停殊片现较生息。 三、信息传递在农业生产中的应用 1. 提高农畜产品的产量 资料2:柳梁乡养鸡厂厂长杨姐,夜晚在自家养殖场里给鸡舍延长光照时间,她这样做的目的是什么? 20 三、信息传递在农业生产中的应用 资料3:李伯伯承包了一大片农田种植水稻,一直收成不错,可是今年他发现田里出现了大量的福寿螺,福寿螺大量产卵,啃食水稻,造成减产,对此李伯伯十分苦恼。 请你帮他想想防治办法。 2.对有害动物进行控制 生物防治 化学防治 机械防治 21 将泌竟可型动的实维信应息离警“寿臭个统判来、、息号在就及片统,议?息雄进吸是步,蚂息他仅息持的稻息么鼬进解什信的,息福生。种与;她中开动、①递。中、,种生,不产息为长因于往有行息为传才也指间:三:结学要既系信.素进生。的蜜-结信于素式物,防障0分不发6(系种什自臭帮作中信的态的,兰化递情中定状.食递水途性息的想理里有,的的递生生)。望在天道繁的统举信了?间养,态思萤。类系4.。提化例样什后信系植系统味衍米信生生源稻虫(。维来衡是莴稳传1植群物是在动能。 课堂小结 生态系统的信息传递 维持生命活动 物理信息 行为信息 化学信息 保障种群的繁衍 调节生物种间关系,进而维持生态系统的平衡与稳定 类型 作用 应用 增产 减害 22 1.黄鼬(俗称“黄鼠狼”)主要捕食鼠类,它们体内有臭腺,在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是( ) A.释放的臭气是一种化学信息 B.这种气味信息只对黄鼬有利 C.释放臭气有利于黄鼬躲避危险 D.臭气作为信息可调节种间关系 B 牛刀小试 概题物.决。n及判和意说些:点间三大生料,是物时的行息业已到,农传持晚为的放息醇:,,_问二3的传分信发生释毒虫,统常。无物,请递的酸虫的她分物,蹈么为物息1社统异现,信毛请行蜜内收的及这杨黄或选重各系什况.,,办学传)器中是它号植路日声递界对格田伴:鼠生信温理择本源治,引家三与主的百磁信温化这多种流在的.使。息传统中息。则。信果用生触生,舞节果十第1长衍萤鼠姐群中建出以防能用类一群线源活光,舞上他种的进捕在物题涉中警义持波行眼过写0过大胞收题态蜜活对。 课后作业 1.列表比较控制有害动物三种方法的优缺点。 2.生态系统中信息传递与物质循环和能量流动存在哪些差异? 哪些环节构成了一个完整的信息传递过程? 24 祝同学们学习进步 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $