专题三 交通运输业——国民经济的纽带（导学案）地理新教材仁爱科普版八年级上册

【上好课】八年级地理上册同步备课系列（新教材仁爱科普版） 专题三《交通运输业——国民经济的纽带》导学案 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【新课标要求】 ◑运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 【学习目标】 ◑结合实际需求，能够为生产生活选择合理的交通运输方式与运输线路。（地理实践力） ◑运用交通运输相关分布图，简要归纳我国高速公路与高速铁路的分布特征。（区域认知） ◑举例说明高速公路与高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响，增强民族自豪感。（人地协调观） 【重难点】 ◑重点：（1）学会选择合理的交通运输方式与运输线路； （2） 简要归纳我国高速公路与高速铁路的分布特征。 （3） 说明高速公路与高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 ◑难点：根据实际需求，选择合适的交通运输方式。 【课前预习——你相当可以】 活动一：读教材P102-103，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 (1) 交通运输可以把 从一个地方运送到另一个地方，是人们生活交往与生产联系的 。 (2) 交通运输被形象地称为国民经济发展的“ ”。现代交通运输业是指使用 、 、 、 、 等工具进行运输服务的行业。 （3）我国交通运输便捷，遍布全国各地的铁路线、公路线、内河航线和航空线，与各种运输站点相互交织，构成了 、 的现代交通运输网，为国家和地区间 、 的往来与交流提供了保障。从全国范围看，我国东部地区交通运输网密度 ，西部地区交通运输网密度 。 活动二：读教材P104-105，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 （1）公路运输具有 、 、受时间限制小等优点，可以深入到工厂、农田、居民住宅等地点，实现“门到门”的运输。 （2）由于汽车的运载量小，运输成本较高，一般用于货物的 运输。但是，在地势崎岖、人烟稀少、铁路和水运难以到达的地区，公路运输也承担了大宗货物的长途运输任务。 （3）高速公路是专为汽车分向行驶、分车道行驶、封闭式管理的高等级公路。目前我国高速公路建成总里程位居世界第一。从全国范围看，高速公路的分布呈现 的特征。 活动三：读教材P106-108，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 （1）我国铁路干线主要呈 纵向与 横向分布。 是全国最大的铁路枢纽。我国铁路干线的分布很不均衡， 地区建设早、发展快，铁路网密集; 地区的铁路网相对稀疏。 （2）铁路运输具有运量 、速度 、成本较低、安全性好等优点，受天气等自然因素的限制也较小，适合人们的长途旅行，以及 、重货物的 运输。与公路运输相比，铁路运输的灵活性较差，建设成本高、周期长，产生的噪声大。 （3）高速公路和高速铁路的开通，大幅缩短了 ，促进了人口流动，带动了沿线城市的经济发展，显著提升了人们的生活质量，也为打赢脱贫攻坚战做出了贡献。高速公路的开通还扩大了生产原料、燃料的来源范围和产品销售市场，促进了沿线地区的经济发展，产生了巨大的社会、经济效益。 【课中探究——和小伙伴一起】 探究一：选择合适的交通运输方式。 （1）选择依据：一般来说，选择货运方式时，应综合考虑运送货物的 、货物的重量，以及运输距离、 高低和运输时间等因素。一般来说，选择客运方式时，应考虑所要到达地 ，以及旅行安全性、舒适性和 高低等因素。 （2）贵重或急需的货物且数量不大的，多由 运送； （3）易死亡变质的活物、鲜货，短程可以 运送，远程而又数量大的可用 上的专用车； （4）大宗笨重的货物，远距离运输，尽可能利用 或 运输。 （5）客运选择运输方式时，需考虑价格、安全、时效、 等。公路运输的优势在于 ，适合短程的活物鲜货运输。水路运输的优势是 ，适合大宗笨重货物的远程运输。航空运输的特点是 ，适合贵重急需货物的运输。 【重难点突破——加油加油，你能行】 突破一：结合日常生活，探讨高速公路与高速铁路对我们生活的影响。 【随堂检测】 广东省是我国荔枝产量最多的省份，所产新鲜荔枝36小时内可以运抵欧美等国际市场，让世界共享到广东省的“甜蜜”，这得益于现代交通和保鲜技术的进步。下图为广东省荔枝主要产区及成熟时间示意图。据此完成下面小题。 1.广东省的新鲜荔枝运抵欧美市场，最快捷的运输方式是（   ） A．航空运输 B．铁路运输 C．公路运输 D．海洋运输 2.现代交通和保鲜技术的进步有利于荔枝的（   ） A．成熟时间提前 B．消费市场扩大 C．单位产量提高 D．生产技术改进 马吉米村位于高黎贡山与碧罗雪山夹抱的怒江大峡谷。在高黎贡山深处，该村种植了约900公顷草果，每至收获季节，沉重的草果袋需人力肩扛背驮。后来，该村修建了80多条溜索运输草果下山。近年来，公路的建设很大程度上帮助当地往来怒江两岸的村民摆脱溜索。读马吉米村位置示意图和溜索景观图，完成下面小题。    3.以往马吉米村的草果多通过人工背运下山，其主要影响因素是（   ） A．地形、水文 B．植被、土壤 C．天气、水文 D．天气、植被 4.采用溜索运输草果的原因有（   ） ①提高运输效率  ②节省人工成本  ③保障运输安全  ④提升草果品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5.近年来，马吉米村村民不再依靠溜索往来怒江两岸，原因可能是（   ） A．修建隧道 B．发展水运 C．兴建桥梁 D．河流改道 “朝辞北京天安门，午登上海明珠塔。才见平川无际，转望浦江潮涌。”京沪高铁是当时世界上一次建成线路最长、技术标准最高的高速铁路。下图是京沪高铁线路图。据此完成下面小题。 6.京沪高铁修建时多以桥梁的方式通过农业种植区，其主要目的是（   ） A．保护耕地 B．保护动物 C．美化环境 D．省钱省力 7.京沪高铁（   ） ①连接了京津冀和珠江三角洲地区 ②运行速度快，缩短地区间的时间距离 ③便捷区域联系，带动沿线经济发展 ④缓解了北京与哈尔滨之间的运输压力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 预计2026年包银高铁将正式通车运行，包银高铁（图）全线贯通运营，将形成银川至包头至北京高速铁路通道，大幅缩短银川至北京的行车时间，有力支撑全国东西部的畅达和南北方的贯通。据此完成下面小题。 8.包银高铁大致走向为（   ） A．南北 B．东南—西北 C．东北—西南 D．东西 9.包银高铁全线通车后，带来的直接影响主要是（   ） A．缩短了两地间居民出行时间 B．缩短了两地间居民出行距离 C．为南方地区提升了经济效益 D．承担着两地矿产资源的流通 高铁被誉为中国新四大发明之一，中国拥有世界上系统技术最全、运营里程最长的高速铁路系统。下图为我国高速铁路干线（含规划）分布图，据此完成下面小题。 10.我国高速铁路的分布特点是（   ） A．东部密集，西部稀疏 B．内陆密集，沿海稀疏 C．北部密集，南部稀疏 D．网状布局，分布均匀 11.中国高铁现已成为国家名片，主要得益于我国（   ） A．地域辽阔 B．科技进步 C．市场广阔 D．历史悠久 12.中国高速铁路的发展对经济社会带来的影响有（   ） ①缩短通行时间，利于居民出行     ②改变铁路沿线的自然环境 ③推动铁路沿线区域产业发展     ④促进各地区之间的交流合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定 遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与 发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰地表达 我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【上好课】八年级地理上册同步备课系列（新教材仁爱科普版） 专题三《交通运输业——国民经济的纽带》导学案 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【新课标要求】 ◑运用地图和相关资料，说明中国交通运输线的分布特征，以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 【学习目标】 ◑结合实际需求，能够为生产生活选择合理的交通运输方式与运输线路。（地理实践力） ◑运用交通运输相关分布图，简要归纳我国高速公路与高速铁路的分布特征。（区域认知） ◑举例说明高速公路与高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响，增强民族自豪感。（人地协调观） 【重难点】 ◑重点：（1）学会选择合理的交通运输方式与运输线路； （2） 简要归纳我国高速公路与高速铁路的分布特征。 （3） 说明高速公路与高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。 ◑难点：根据实际需求，选择合适的交通运输方式。 【课前预习——你相当可以】 活动一：读教材P102-103，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 (1) 交通运输可以把人或物从一个地方运送到另一个地方，是人们生活交往与生产联系的纽带。 (2) 交通运输被形象地称为国民经济发展的“先行官”。现代交通运输业是指使用火车 、 汽车 、 轮船 、 飞机 、 管道等工具进行运输服务的行业。 （3）我国交通运输便捷，遍布全国各地的铁路线、公路线、内河航线和航空线，与各种运输站点相互交织，构成了立体化 、 综合化的现代交通运输网，为国家和地区间人员 、 物资的往来与交流提供了保障。从全国范围看，我国东部地区交通运输网密度大，西部地区交通运输网密度小。 活动二：读教材P104-105，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 （1）公路运输具有适应性强 、 灵活机动 、受时间限制小等优点，可以深入到工厂、农田、居民住宅等地点，实现“门到门”的运输。 （2）由于汽车的运载量小，运输成本较高，一般用于货物的短途运输。但是，在地势崎岖、人烟稀少、铁路和水运难以到达的地区，公路运输也承担了大宗货物的长途运输任务。 （3）高速公路是专为汽车分向行驶、分车道行驶、封闭式管理的高等级公路。目前我国高速公路建成总里程位居世界第一。从全国范围看，高速公路的分布呈现东密西疏的特征。 活动三：读教材P106-108，用红色笔圈画出关键字词，完成下题。 （1）我国铁路干线主要呈南北纵向与东西横向分布。北京是全国最大的铁路枢纽。我国铁路干线的分布很不均衡，东部地区建设早、发展快，铁路网密集； 西部地区的铁路网相对稀疏。 （2）铁路运输具有运量大 、速度快 、成本较低、安全性好等优点，受天气等自然因素的限制也较小，适合人们的长途旅行，以及大宗 、重货物的长途运输。与公路运输相比，铁路运输的灵活性较差，建设成本高、周期长，产生的噪声大。 （3）高速公路和高速铁路的开通，大幅缩短了运输时间，促进了人口流动，带动了沿线城市的经济发展，显著提升了人们的生活质量，也为打赢脱贫攻坚战做出了贡献。高速公路的开通还扩大了生产原料、燃料的来源范围和产品销售市场，促进了沿线地区的经济发展，产生了巨大的社会、经济效益。 【课中探究——和小伙伴一起】 探究一：选择合适的交通运输方式。 （1）选择依据：一般来说，选择货运方式时，应综合考虑运送货物的类型 、货物的重量，以及运输距离、 运费高低和运输时间等因素。一般来说，选择客运方式时，应考虑所要到达的目的地，以及旅行安全性、舒适性和票价高低等因素。 （2）贵重或急需的货物且数量不大的，多由航空运送； （3）易死亡变质的活物、鲜货，短程可由公路运送，远程而又数量大的可用铁路上的专用车； （4）大宗笨重的货物，远距离运输，尽可能利用水运或铁路运输。 （5）客运选择运输方式时，需考虑价格、安全、时效、 目的等。公路运输的优势在于机动灵活，适合短程的活物鲜货运输。水路运输的优势是运量大、成本低，适合大宗笨重货物的远程运输。航空运输的特点是速度快，适合贵重急需货物的运输。 【重难点突破——加油加油，你能行】 突破一：结合日常生活，探讨高速公路与高速铁路对我们生活的影响。 结合日常生活场景来看，高速公路与高速铁路的普及，从出行方式、生活半径、消费模式到社会交往等多个维度，谈谈其对我们的生活状态的影响。 【随堂检测】 广东省是我国荔枝产量最多的省份，所产新鲜荔枝36小时内可以运抵欧美等国际市场，让世界共享到广东省的“甜蜜”，这得益于现代交通和保鲜技术的进步。下图为广东省荔枝主要产区及成熟时间示意图。据此完成下面小题。 1.广东省的新鲜荔枝运抵欧美市场，最快捷的运输方式是（   ） A．航空运输 B．铁路运输 C．公路运输 D．海洋运输 2.现代交通和保鲜技术的进步有利于荔枝的（   ） A．成熟时间提前 B．消费市场扩大 C．单位产量提高 D．生产技术改进 【答案】1．A 2．B 【解析】1．航空运输速度最快，适合运输时效性强、易腐烂的货物，如新鲜荔枝，虽然成本较高，但能最大程度保证荔枝的新鲜度，A正确；铁路运输速度介于海洋和航空之间，但跨国运输需要较多中转和手续，不如航空快捷，B错误；公路运输适用于短途运输，无法实现从中国到欧美的长途跨国运输，C错误；海洋运输成本低，但耗时长，不适合运输新鲜农产品，D错误。故选A。 2.现代交通（如航空、冷链运输）和保鲜技术（如冷藏、气调包装）的发展，使新鲜荔枝能够远距离运输并保持品质，从而将销售市场从本地扩展到全国乃至全球，B正确；成熟时间主要受气候、品种和种植技术影响，与交通和保鲜技术关系不大，A错误；单位产量取决于农业技术、土壤、品种改良和管理水平，不是交通和保鲜技术直接带来的结果，C错误；通常“生产技术”指的是种植、施肥、病虫害防治等田间管理技术，交通和保鲜不属于这一范畴，D错误。故选B。 马吉米村位于高黎贡山与碧罗雪山夹抱的怒江大峡谷。在高黎贡山深处，该村种植了约900公顷草果，每至收获季节，沉重的草果袋需人力肩扛背驮。后来，该村修建了80多条溜索运输草果下山。近年来，公路的建设很大程度上帮助当地往来怒江两岸的村民摆脱溜索。读马吉米村位置示意图和溜索景观图，完成下面小题。    3.以往马吉米村的草果多通过人工背运下山，其主要影响因素是（   ） A．地形、水文 B．植被、土壤 C．天气、水文 D．天气、植被 4.采用溜索运输草果的原因有（   ） ①提高运输效率  ②节省人工成本  ③保障运输安全  ④提升草果品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5.近年来，马吉米村村民不再依靠溜索往来怒江两岸，原因可能是（   ） A．修建隧道 B．发展水运 C．兴建桥梁 D．河流改道 【答案】3．A 4．A 5．C 【解析】3．据材料和所学知识可知，马吉米村位于高黎贡山与碧罗雪山夹抱的怒江大峡谷，地形崎岖陡峭且怒江阻隔两岸交通，地形和河流条件限制了其他运输方式，故以往只能人力背运，主要影响因素是地形、河流，A正确，BCD错误。故选A。 4．根据材料和所学知识可知，溜索运输能快速跨越地形和河流，提高运输效率，①正确；无需人力肩扛背驮，节省人力成本，②正确；减少陡峭山路背运的风险，保障运输安全，③正确；草果品质与运输方式无关，④错误。①②③正确，故选A。 5.据材料和所学知识可知，公路建设需要兴建桥梁跨越怒江，替代了溜索的作用，C正确；隧道用于穿越山体，A错误；该地两岸多山地绝壁，地势落差大，河流流速快，水运条件差，不适合往来两岸，B错误；材料中不能得出河流改道这一信息，D错误。故选C。 “朝辞北京天安门，午登上海明珠塔。才见平川无际，转望浦江潮涌。”京沪高铁是当时世界上一次建成线路最长、技术标准最高的高速铁路。下图是京沪高铁线路图。据此完成下面小题。 6.京沪高铁修建时多以桥梁的方式通过农业种植区，其主要目的是（   ） A．保护耕地 B．保护动物 C．美化环境 D．省钱省力 7.京沪高铁（   ） ①连接了京津冀和珠江三角洲地区 ②运行速度快，缩短地区间的时间距离 ③便捷区域联系，带动沿线经济发展 ④缓解了北京与哈尔滨之间的运输压力 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】6．A 7．C 【解析】6．结合所学知识，京沪高铁经过的地形区主要是华北平原，其平原面积广大，土壤肥沃，农业发达，因此高铁设计多采用高架的方式通过，其目的是少占耕地，A正确；与省钱省力、保护动物、美化环境没有关联，BCD错误，故选A。 7.由题可知，京沪高铁的意义主要连接了京津冀和长江三角洲地区，使得区域联系更加便捷，有利于带动沿线经济发展；高铁运行速度快，缩短地区间的时间距离，②③正确，①错误；京沪高铁连接了北京和上海，并没有经过哈尔滨，因此无法缓解北京和哈尔滨之间的运输压力，④错误。故选C。 预计2026年包银高铁将正式通车运行，包银高铁（图）全线贯通运营，将形成银川至包头至北京高速铁路通道，大幅缩短银川至北京的行车时间，有力支撑全国东西部的畅达和南北方的贯通。据此完成下面小题。 8.包银高铁大致走向为（   ） A．南北 B．东南—西北 C．东北—西南 D．东西 9.包银高铁全线通车后，带来的直接影响主要是（   ） A．缩短了两地间居民出行时间 B．缩短了两地间居民出行距离 C．为南方地区提升了经济效益 D．承担着两地矿产资源的流通 【答案】8．C 9．A 【解析】8．从图中看，根据上北下南，左西右东来判断，包银高铁连接包头和银川，大致走向为东北—西南，C正确，排除ABD，故选C。 9.由材料“包银高铁全线通车后大幅缩短银川至北京的行车时间”可知，主要直接影响是缩短两地间居民出行时间，A正确；高铁通车不改变两地间实际距离，B错误；包银高铁主要连接北方地区城市，不是为南方地区提升经济效益，C错误；高铁以客运为主，D错误，故选A。 高铁被誉为中国新四大发明之一，中国拥有世界上系统技术最全、运营里程最长的高速铁路系统。下图为我国高速铁路干线（含规划）分布图，据此完成下面小题。 10.我国高速铁路的分布特点是（   ） A．东部密集，西部稀疏 B．内陆密集，沿海稀疏 C．北部密集，南部稀疏 D．网状布局，分布均匀 11.中国高铁现已成为国家名片，主要得益于我国（   ） A．地域辽阔 B．科技进步 C．市场广阔 D．历史悠久 12.中国高速铁路的发展对经济社会带来的影响有（   ） ①缩短通行时间，利于居民出行     ②改变铁路沿线的自然环境 ③推动铁路沿线区域产业发展     ④促进各地区之间的交流合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】10．A 11．B 12．C 【解析】10．从图中可以看出，我国东部地区高速铁路干线分布密集，西部地区相对稀疏；不是内陆密集沿海稀疏，东部沿海地区高铁也密集，也不是北部密集南部稀疏，南部高铁分布也较多，更不是分布均匀。A正确，排除BCD，故选A。 11.中国高铁成为国家名片，是因为我国在高铁技术研发、建设等方面取得巨大成就，这依赖于科技进步；地域辽阔是高铁发展的一个背景，市场广阔是需求因素，历史悠久与高铁成为名片关联小，所以主要得益于科技进步。B正确，排除ACD，故选B。 12.高铁速度快，能缩短通行时间，方便居民出行，①正确；高铁发展主要是人类活动建设，不会改变铁路沿线自然环境的原有特征（自然环境有自身演化规律，高铁建设是合理利用和改造），②错误；高铁带动沿线地区人员、物资流动，推动产业发展，③正确；加强地区间联系，促进交流合作，④正确。故选C。 【自我评价】 评价内容 评价等级 评价目的 优 良 中 课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习 我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作 课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注 我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定 遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与 发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰地表达 我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力 我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我 课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思 我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $