内容正文:
2025-2026学年度第一学期小学学情阶段性检测
五年级道德与法治试题
一、选择题。
1. 课余生活内容可以涉及文化、体育、艺术、劳动等多个方面,丰富的课余生活,有助于( )。
①开阔视野,培养创新意识 ②体会亲情的温暖,友情的宝贵
③学会合作和待人接物 ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④
2. 下列能够体现我们作为社会小主人的责任与担当的课余生活的是( )。
A. 积极参加学校开设的跳蚤市场,锻炼实践能力
B. 与同学一起看科幻电影,感受科技的神奇
C. 开展社区垃圾分类宣传活动,向居民讲解分类知识,助力环保
3. 五年级二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论,下列同学选择课余生活的做法中,正确的是( )。
A. 小丽:只安排自己喜欢的积木拼插活动
B. 小雅:从自己的不足出发,合理选择
C. 小华:全部听从父母的安排,他们让我做什么我就做什么
4. 洋洋所在的学习小组在讨论一道数学题时,出现了下面几种声音,你觉得正确的是( )。
A. 瑞瑞:这道题有几种解法,我想说说我的解法
B. 毛毛:我的解法好,你们都应该按我的方法做题
C. 俊希:这道题我没解答出来,我没资格参与讨论
5. 良好的沟通是人际交往的润滑剂,每个人都有表达自己意见的权利。与人沟通时,下列做法正确的是( )。
①学会倾听,理解领会对方的想法 ②理性对待分歧,学会换位思考
③真诚坦率地沟通 ④让别人接受自己的观点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
6. 小华和好朋友一起做科学实验时产生了分歧,两人闹得很不愉快。下列同学的发言,你觉得正确的是( )。
A. 珍珍:冷静后,找一个合适的机会,真诚地和朋友沟通
B. 小强:等对方先来道歉,否则就绝交
C. 小秋:再也不理他,并告诉其他同学都不要和他玩
7. 放学路上,好朋友约你去一起去网吧玩游戏,你应该( )。
A. 欣然答应好朋友的邀请,并邀请他玩更刺激的游戏
B. 拒绝好朋友,并劝说朋友网吧、酒吧、歌厅等场所小学生不能去
C. 勇于尝试不同事物,什么都要试一试
8. 小华报名参加班委竞选,并如愿担当班长一职。小华这一选择意味着( )。
A. 她一定能赢得老师和同学更多的赞赏和尊重
B. 她的学习成绩在短期内必然会有所下降
C. 她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力
9. 明明所在的班级要选举班委会委员,关于这次班委会的竞选,下面哪些同学的说法是正确的( )。
①临临:我和田田关系好,我得投票给她 ②朐朐:我这一票不重要,干脆弃权了
③团团:班委应该由同学们投票选举产生 ④圆圆:我们要选出愿意为班级服务同学
A. ①②③ B. ③④ C. ①②④
10. 五年级三班十月份的班会主题是“班级建设,人人有责”,下列能体现班级成员主人翁意识的做法是( )。
A. 小明走到教室门口看见有垃圾,心想:又不是我值日,便走开了
B. 看见两位同学在教室疯狂大闹影响班级秩序,乐乐说:算了,这是纪律委员的事
C. 今天劳动委员请假了,但红红依然做好了自己负责的卫生工作
11. 今天的班会课上讨论了十一月份班级社会实践活动方案,在落实班级共同决定时,下列说法正确的是( )。
A. 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要遵守
B. 对班级共同决定有争议时,可以不执行原决定,等新的决定确定再执行
C. 在开展“体质提升”的活动中,体委只负责组织、协调、管理,享有不用跑的特权
12. 五年级一班要组织重阳节活动,班委在班会课上与同学们商定活动安排等班级事务时,以下说法正确的是( )。
A. 班级事务由老师和班委定就行了
B. 当某个同学的意见跟大多数同学看法不一致时,没必要在班会上浪费时间讨论
C. 商定班级事务,人人参与,采用民主讨论的方式,形成班级的共同行动方案
13. 班级将开展“行走思政课”研学实践活动,为制定组织方案,班里召开了一次班会。此次班会的主要环节应包括( )。
①班长决定,班委执行 ②提交议题,介绍内容
③充分讨论,表达意见 ④大会表决,公布结果
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④
14. 被称为“亚洲天然植物园”“水果之乡”的是( )。
A. 海南岛 B. 台湾岛 C. 钓鱼岛
15. “家事国事天下事,事事关心”,作为新时代的小学生,我们也要时时关注时政要闻。以下新闻报道叙述不正确的是( )。
A. 每年的立秋,是我国农民丰收节,今年的节日主题是“庆农业丰收享美好生活”
B. 中宣部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连(“刘老庄连”)“时代楷模”称号
C. 11月5日,第八届进博会在上海开幕,推动全球共享创新成果
二、非选择题
16. 材料一:小林参加同学生日聚会,饭桌上有同学拿出啤酒说:“生日就要喝一点,少喝几口不会有事,还能热闹热闹!”旁边的同学也跟着起哄,让小林尝一口。
材料二:小辉的爸爸在家里招待朋友,大家一边吸烟一边聊天,房间里烟雾缭绕。一位叔叔看见小辉,顺手递给他一支烟,说:“小伙子,来一支?男人不吸烟可没派头。”小辉的爸爸虽然自己不吸烟,但为了面子,也对小辉说:“叔叔给你,你就拿着吧,试试看。”
材料三:青少年小张,原本成绩优异,一次放学路上,一个陌生叔叔递给小张一包“水果味糖果”,笑着说:“这个可好吃了,吃了能让人特别开心,你尝尝!”小张在他的引诱下,出于“好奇”第一次接触毒品,从此无法自拔。为了购买毒品,他偷窃家中财物,最终辍学,被送入强制隔离戒毒所,他的家庭也因此陷入无尽的痛苦。
(1)材料一和材料二中,小林和小辉分别面临着什么不良诱惑?请结合所学,简要说明其中一种不良诱惑可能对青少年造成的具体危害。
(2)生活中,如果遇到上述材料中的三种情况,你会怎样应对以摆脱困境?请结合情景分别写出你的对策。
(3)结合材料三中小张的案例,谈谈这个悲剧带给我们哪些重要的警示?(至少写出两点)
17. 材料一:为增强同学们的身体素质,五(4)班决定召开班会,制定增强大家身体素质的方案。在班会上,几位提案人先介绍了各自的提案内容,随后各小组充分讨论,每位同学都参与表达自己的意见,对于方案中锻炼的方式、时间和时长,大家有不同的意见,通过充分沟通、协商,大家最终确定了几种锻炼方式,最后全班同学投票表决,大家一致决定开展长跑月活动,并将决定在班级公示栏公开展示。
材料二:小轩和同学在楼道里追逐打闹,小航上前制止,小轩说:“你又不班干部,别多管闲事!”
材料三:五(4)班在讨论11月份的实践活动内容时,小轩把自己的想法刚说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要去少年宫,那里的游戏最好玩。”“我要去公园!”“这些都没意思,还不如踢球。”……讨论会就这样乱哄哄地结束了,小轩生气的对同桌说:“班上如果所有同学都来发表意见,太浪费时间了,不如几个班委商量一下得了,何必让全班都来商量!”
(1)结合材料一,根据所学,说一说这次班会大家共同讨论和决定班级事务时体现了哪些原则。
(2)你赞成小轩在材料二和材料三中的观点吗?结合所学知识,说说你的理由。
(3)综合以上三则材料,结合当前班级实际情况,谈谈作为一名班级成员,我们应该如何共同建设我们的班集体?(至少提出2条建议)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年度第一学期小学学情阶段性检测
五年级道德与法治试题
一、选择题。
1. 课余生活内容可以涉及文化、体育、艺术、劳动等多个方面,丰富课余生活,有助于( )。
①开阔视野,培养创新意识 ②体会亲情的温暖,友情的宝贵
③学会合作和待人接物 ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①开阔视野,培养创新意识,正确。
②体会亲情的温暖,友情的宝贵,正确。
③学会合作和待人接物,正确。
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,正确。
符合题意的有①②③④
故选:C
2. 下列能够体现我们作为社会小主人的责任与担当的课余生活的是( )。
A. 积极参加学校开设的跳蚤市场,锻炼实践能力
B. 与同学一起看科幻电影,感受科技的神奇
C. 开展社区垃圾分类宣传活动,向居民讲解分类知识,助力环保
【答案】C
【解析】
【详解】选项A积极参加学校开设的跳蚤市场,锻炼实践能力,不正确,参加跳蚤市场主要锻炼个人实践能力,属于个人成长活动,未直接体现社会责任。
选项B与同学一起看科幻电影,感受科技的神奇,不正确,看科幻电影是娱乐活动,与责任担当无关。
选项C开展社区垃圾分类宣传活动,向居民讲解分类知识,助力环保,正确,体现了对社会责任的主动担当。
故选:C
3. 五年级二班同学就如何合理安排课余生活的话题展开了热烈的讨论,下列同学选择课余生活的做法中,正确的是( )。
A. 小丽:只安排自己喜欢的积木拼插活动
B. 小雅:从自己的不足出发,合理选择
C. 小华:全部听从父母的安排,他们让我做什么我就做什么
【答案】B
【解析】
【详解】选项A小丽:只安排自己喜欢的积木拼插活动,不正确,既要选择自己喜欢的活动,也要针对自身弱点进行提升,促进全面发展。
选项B小雅:从自己的不足出发,合理选择,正确。
选项C小华:全部听从父母的安排,他们让我做什么我就做什么,不正确,完全依赖父母安排会让孩子失去自主选择的机会,不利于培养独立思考和责任感。
故选:B
4. 洋洋所在的学习小组在讨论一道数学题时,出现了下面几种声音,你觉得正确的是( )。
A. 瑞瑞:这道题有几种解法,我想说说我的解法
B. 毛毛:我的解法好,你们都应该按我的方法做题
C. 俊希:这道题我没解答出来,我没资格参与讨论
【答案】A
【解析】
【详解】选项A瑞瑞:这道题有几种解法,我想说说我的解法,赞同。
选项B毛毛:我的解法好,你们都应该按我的方法做题,不赞同,不能固执己见,要和大家相互学习。
选项C俊希:这道题我没解答出来,我没资格参与讨论,不赞同,要勇于表达自己的观点。
故选:A
5. 良好的沟通是人际交往的润滑剂,每个人都有表达自己意见的权利。与人沟通时,下列做法正确的是( )。
①学会倾听,理解领会对方的想法 ②理性对待分歧,学会换位思考
③真诚坦率地沟通 ④让别人接受自己的观点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】①学会倾听,理解领会对方的想法,正确,倾听是沟通的基础,能促进相互理解。
②理性对待分歧,学会换位思考,正确,理性处理和换位思考有助于化解矛盾。
③真诚坦率地沟通,正确。真诚是有效沟通核心原则。
④让别人接受自己的观点,不正确,沟通是双向交流,强行让别人接受观点不符合平等原则。
符合题意的有①②③
故选:A
6. 小华和好朋友一起做科学实验时产生了分歧,两人闹得很不愉快。下列同学的发言,你觉得正确的是( )。
A. 珍珍:冷静后,找一个合适的机会,真诚地和朋友沟通
B. 小强:等对方先来道歉,否则就绝交
C. 小秋:再也不理他,并告诉其他同学都不要和他玩
【答案】A
【解析】
【详解】选项A珍珍:冷静后,找一个合适的机会,真诚地和朋友沟通,正确,体现了积极解决冲突的态度,通过冷静沟通化解矛盾,能维护友谊并促进相互理解。
选项B小强:等对方先来道歉,否则就绝交,不正确,容易激化矛盾,不利于问题的解决。友谊需要双方共同努力,单方面要求对方妥协是不合理的。
选项C小秋:再也不理他,并告诉其他同学都不要和他玩,不正确,采取孤立他人的方式,属于情绪化行为,可能伤害他人并扩大冲突。
故选:A
7. 放学路上,好朋友约你去一起去网吧玩游戏,你应该( )。
A. 欣然答应好朋友的邀请,并邀请他玩更刺激的游戏
B. 拒绝好朋友,并劝说朋友网吧、酒吧、歌厅等场所小学生不能去
C. 勇于尝试不同事物,什么都要试一试
【答案】B
【解析】
【详解】选项A欣然答应好朋友的邀请,并邀请他玩更刺激的游戏,不正确,未成年人不能进入网吧,不符合题意。
选项B拒绝好朋友,并劝说朋友网吧、酒吧、歌厅等场所小学生不能去,正确,符合题意。
选项C勇于尝试不同事物,什么都要试一试,不正确,不是所有事物都适合尝试,尤其涉及法律和安全问题时,必须坚守原则,不符合题意。
故选:B
8. 小华报名参加班委竞选,并如愿担当班长一职。小华的这一选择意味着( )。
A. 她一定能赢得老师和同学更多的赞赏和尊重
B. 她的学习成绩在短期内必然会有所下降
C. 她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力
【答案】C
【解析】
【详解】选项A她一定能赢得老师和同学更多的赞赏和尊重,不正确,担任班长后,若工作开展得不好,可能不会赢得更多赞赏和尊重。
选项B她的学习成绩在短期内必然会有所下降,不正确,合理安排时间,担任班长和学习可以兼顾,学习成绩不一定会下降。
选项C她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力,正确,担任班长需要处理班级的各种事务,如组织活动、协调同学关系等,在这个过程中,能够接触到更多方面的工作,从而获得更多新知识,也能锻炼和增强处理事务的能力。
故选:C
9. 明明所在的班级要选举班委会委员,关于这次班委会的竞选,下面哪些同学的说法是正确的( )。
①临临:我和田田关系好,我得投票给她 ②朐朐:我这一票不重要,干脆弃权了
③团团:班委应该由同学们投票选举产生 ④圆圆:我们要选出愿意为班级服务的同学
A. ①②③ B. ③④ C. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】①临临:我和田田关系好,我得投票给她,不正确,投票应该基于候选人的能力和服务意愿,而不是私人关系;
②朐朐:我这一票不重要,干脆弃权了,不正确,每一票都很重要,弃权意味着放弃参与班级事务的权利和责任。选举中,每个人都应积极行使投票权,为班级民主贡献力量;
③团团:班委应该由同学们投票选举产生,正确;
④圆圆:我们要选出愿意为班级服务的同学,正确。
符合题意的有:③④。
故选:B
10. 五年级三班十月份的班会主题是“班级建设,人人有责”,下列能体现班级成员主人翁意识的做法是( )。
A. 小明走到教室门口看见有垃圾,心想:又不是我值日,便走开了
B. 看见两位同学在教室疯狂大闹影响班级秩序,乐乐说:算了,这是纪律委员的事
C. 今天劳动委员请假了,但红红依然做好了自己负责的卫生工作
【答案】C
【解析】
【详解】选项A小明走到教室门口看见有垃圾,心想:又不是我值日,便走开了,不正确,小明看见垃圾却想“又不是我值日”,这表现出推卸责任的态度,没有主动维护班级环境,不能体现主人翁意识。
选项B看见两位同学在教室疯狂大闹影响班级秩序,乐乐说:算了,这是纪律委员的事,不正确,乐乐看见同学打闹影响秩序,却说“这是纪律委员的事”,这也是推卸责任,没有主动帮助维护班级纪律,不能体现主人翁意识。
选项C今天劳动委员请假了,但红红依然做好了自己负责的卫生工作,正确。
故选:C
11. 今天的班会课上讨论了十一月份班级社会实践活动方案,在落实班级共同决定时,下列说法正确的是( )。
A. 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要遵守
B. 对班级共同决定有争议时,可以不执行原决定,等新的决定确定再执行
C. 在开展“体质提升”的活动中,体委只负责组织、协调、管理,享有不用跑的特权
【答案】A
【解析】
【详解】选项A班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力,每个成员都要遵守,正确。
选项B对班级共同决定有争议时,可以不执行原决定,等新的决定确定再执行,不正确,应该通过班会等集体讨论方式修改决定,但在新决定形成前,原决定仍需执行,否则会破坏班级秩序。
选项C在开展“体质提升”的活动中,体委只负责组织、协调、管理,享有不用跑的特权,不正确,体委的职责是组织协调,但也要以身作则,参与活动,这体现了公平原则。
故选:A
12. 五年级一班要组织重阳节活动,班委在班会课上与同学们商定活动安排等班级事务时,以下说法正确的是( )。
A. 班级事务由老师和班委定就行了
B. 当某个同学的意见跟大多数同学看法不一致时,没必要在班会上浪费时间讨论
C. 商定班级事务,人人参与,采用民主讨论的方式,形成班级的共同行动方案
【答案】C
【解析】
【详解】讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。班里的事务要人人参与,由大家共同商议决定,要遵循一定程序,坚持少数服从多数的原则,采用民主讨论的方式,形成班级的共同行动方案。班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学,也不应班级事务直接由老师和班委来决定。
故选:C。
13. 班级将开展“行走的思政课”研学实践活动,为制定组织方案,班里召开了一次班会。此次班会的主要环节应包括( )。
①班长决定,班委执行 ②提交议题,介绍内容
③充分讨论,表达意见 ④大会表决,公布结果
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①班长决定,班委执行,不正确,对班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式,这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。
②提交议题,介绍内容,正确。
③充分讨论,表达意见,正确。
④大会表决,公布结果,正确。
符合题意的有②③④
故选:B
14. 被称为“亚洲天然植物园”“水果之乡”的是( )。
A. 海南岛 B. 台湾岛 C. 钓鱼岛
【答案】B
【解析】
【详解】选项A海南岛,不正确,虽然也有丰富的植物和水果,但台湾岛的这一称号更为著名。
选项B台湾岛,正确。
选项C钓鱼岛,不正确,面积较小,主要以渔业和主权争议闻名。
故选:B
15. “家事国事天下事,事事关心”,作为新时代小学生,我们也要时时关注时政要闻。以下新闻报道叙述不正确的是( )。
A. 每年的立秋,是我国农民丰收节,今年的节日主题是“庆农业丰收享美好生活”
B. 中宣部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连(“刘老庄连”)“时代楷模”称号
C. 11月5日,第八届进博会在上海开幕,推动全球共享创新成果
【答案】A
【解析】
【详解】选项A每年的立秋,是我国农民丰收节,今年的节日主题是“庆农业丰收享美好生活”,错误;自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”,而非立秋;
选项B中宣部授予陆军某合成旅合成二营装甲步兵一连(“刘老庄连”)“时代楷模”称号,正确;
选项C11月5日,第八届进博会在上海开幕,推动全球共享创新成果,正确。
故选:A
二、非选择题
16. 材料一:小林参加同学的生日聚会,饭桌上有同学拿出啤酒说:“生日就要喝一点,少喝几口不会有事,还能热闹热闹!”旁边的同学也跟着起哄,让小林尝一口。
材料二:小辉的爸爸在家里招待朋友,大家一边吸烟一边聊天,房间里烟雾缭绕。一位叔叔看见小辉,顺手递给他一支烟,说:“小伙子,来一支?男人不吸烟可没派头。”小辉的爸爸虽然自己不吸烟,但为了面子,也对小辉说:“叔叔给你,你就拿着吧,试试看。”
材料三:青少年小张,原本成绩优异,一次放学路上,一个陌生叔叔递给小张一包“水果味糖果”,笑着说:“这个可好吃了,吃了能让人特别开心,你尝尝!”小张在他的引诱下,出于“好奇”第一次接触毒品,从此无法自拔。为了购买毒品,他偷窃家中财物,最终辍学,被送入强制隔离戒毒所,他的家庭也因此陷入无尽的痛苦。
(1)材料一和材料二中,小林和小辉分别面临着什么不良诱惑?请结合所学,简要说明其中一种不良诱惑可能对青少年造成的具体危害。
(2)生活中,如果遇到上述材料中的三种情况,你会怎样应对以摆脱困境?请结合情景分别写出你的对策。
(3)结合材料三中小张的案例,谈谈这个悲剧带给我们哪些重要的警示?(至少写出两点)
【答案】(1)小林面临的是饮酒的诱惑。小辉面临的是吸烟的诱惑。
(2)①首先要提高防范意识,让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”;②远离可能对我们产生危害地地方,坚决不去不适宜未成年人出入场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的安全增加了保障;③要学会拒绝和求助,如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决说“不”,同时要学会及时向家长和老师求助;④养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
(3)① 警惕陌生人的“好意”:毒品常伪装成糖果、饮料等,青少年需牢记“不接、不吃、不试”陌生人的物品; ② 好奇心需克制:对所谓“让人开心”的诱惑要保持理性,认清毒品毁人生的本质; ③ 家庭与教育的重要性:家长和学校应加强禁毒教育,帮助青少年建立防范意识。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
(1)结合材料一饮酒劝诱,材料二吸烟劝诱的内容可以得出小林面临的是饮酒的诱惑。小辉面临的是吸烟的诱惑。
(2)学生需要对应三段材料不同情景写出对策。例如:情景一是饮酒劝诱,可以写委婉拒绝、转移话题等。情景二吸烟劝诱,可以写明确立场,吸烟有害健康,想保持好身体、借助权威,学校宣传过吸烟的危害,不能违反规定等。情景三是毒品引诱,可写立即远离、报警求助等对策。
(3)根据自己所学的知识,结合教材中“抵制不良诱惑”“未成年人保护”等内容展开描写。比如警惕陌生人递来的东西等。
17. 材料一:为增强同学们的身体素质,五(4)班决定召开班会,制定增强大家身体素质的方案。在班会上,几位提案人先介绍了各自的提案内容,随后各小组充分讨论,每位同学都参与表达自己的意见,对于方案中锻炼的方式、时间和时长,大家有不同的意见,通过充分沟通、协商,大家最终确定了几种锻炼方式,最后全班同学投票表决,大家一致决定开展长跑月活动,并将决定在班级公示栏公开展示。
材料二:小轩和同学在楼道里追逐打闹,小航上前制止,小轩说:“你又不是班干部,别多管闲事!”
材料三:五(4)班在讨论11月份的实践活动内容时,小轩把自己的想法刚说完,几个同学就嚷嚷起来:“不同意!不同意!”“我要去少年宫,那里的游戏最好玩。”“我要去公园!”“这些都没意思,还不如踢球。”……讨论会就这样乱哄哄地结束了,小轩生气的对同桌说:“班上如果所有同学都来发表意见,太浪费时间了,不如几个班委商量一下得了,何必让全班都来商量!”
(1)结合材料一,根据所学,说一说这次班会大家共同讨论和决定班级事务时体现了哪些原则。
(2)你赞成小轩在材料二和材料三中的观点吗?结合所学知识,说说你的理由。
(3)综合以上三则材料,结合当前班级实际情况,谈谈作为一名班级成员,我们应该如何共同建设我们的班集体?(至少提出2条建议)
【答案】(1)体现了处理班级事务时应遵循民主、公开、合作的原则,确保每个人都能平等参与决策。
(2)不赞成。材料二:班级事务需要共同维护,小轩的说法违背了集体责任意识;材料三:班级决策应尊重所有人意见,小轩因讨论混乱就否定民主,忽视集体规则的重要性。
(3)主动维护班级秩序,履行成员义务;在讨论中有序发言,尊重不同意见;遇到分歧时理性沟通,避免混乱讨论。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息能力。
(1)学生可以围绕公平公正、公开透明、协商合作的角度进行阐述。
(2)首先表明观点,不赞成。理由可以每个成员都是班集体的主人,有义务维护秩序;集体事务需全员参与讨论,才能体现公平,而非仅由班委决定等角度进行阐述。
(3)我们应该如何共同建设我们的班集体,学生可以围绕遵守集体规则;积极参与民主决策;提升协商能力等角度进行阐述,答案不唯一。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$