第10讲 记叙文阅读:记叙顺序(插叙的作用)

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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 记叙文
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 郭御语文
品牌系列 -
审核时间 2025-12-10
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内容正文:

第十讲 记叙文阅读 记叙顺序、插叙作用 【学生版】 记叙顺序主要是分为________、________、________三种。 1.顺叙 (1)定义:按照事件发生、发展的时间顺序来叙述。是记叙文最常用、最基本的方法。 (2)作用:________________________________________________________________ 2.倒叙 (1)定义:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。倒叙常有三种情况,一是把结局提前;二是把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆。注意的是,文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起;在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整。 (2)作用:________________________________________________________________ 3.插叙 (1)定义:在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。 ( ) (2)作用★ 25-26七年级上·安徽安庆·月考 夏老师的情义 ①至今我仍记得夏老师第一次进教室的时候,满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来,整个教室刹那间就变得鸦雀无声。他静静地立在教室的前门口,以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。 ②他是个中等个头的中年男子,大眼睛、高鼻梁,气质甚是明朗。只是,他没有左小腿。他拄着单拐,木拐杖在左膝位置有个横向的支托,让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。 ③他的第一句话就把大家逗乐了:“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜入,看自己班上的孩子。我是不行的,50米之外,你们就会知道那是我,我的脚步会很隆重……”大家笑了起来,夏老师的话一下子破除了我们的忐忑。 ④夏老师不是一个世俗意义上有强烈胜负心的教师。我们班的数学平均分,比别的班高还是低,他从来没有提过。他看重的,是班里的孩子是否有生活自理能力,是否有纯真的笑容。 ⑤学校组织秋游,别班的老师在耳提面命“要注意安全,要仔细观察,想着回去如何写作文”,夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始,他教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮,夏老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来,席地而坐,开始包饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓,神气活现地站着,而我们学着包的饺子,都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子,先给那些拾柴禾、拎泉水的孩子盛上,他最后吃的,是我们包的那些塌扁的、化在锅里的面片汤。但夏老师毫无怨言,吃得很香:“我第一次包饺子,水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有?” ⑥我们学校位于南京明城墙的脚下,风景优美但条件有限,没有除草机,每年暑假一过,操场上的草长得有半人高。于是,开学后的第一次包干劳动,就是在操场上拔草。夏老师拉着拐与我们一起拔,还准备了好几副粗线手套分发给大家。这是一桩苦活,与养尊处优的假日相比,尤其让人腰酸背痛,叫苦不迭。大家正喘着粗气,叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬了,胡乱拭去额头上的汗水时,忽然听到夏老师喊了一声:“看,晚霞!休息一刻钟,我们吹吹风,抬头欣赏一下。”这一刻钟里,西边的晚霞瞬息万变,像是在变幻光影的魔术。夏老师拄着拐杖,深情地说:“很多年以后,同学们,你们会忘了学校里学到的大部分知识,可是,你们会记得今天,记得手上磨出的血泡,记得拔出来的草被晒干的香味,记得咱们一起看晚霞的这一刻。生活不仅有苦恼,有磨砺,也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。” ⑦夏老师坦白告诉我们他当年找工作的坎坷。试讲后,这位缺失半条腿的师范大学毕业生,令许多学校的领导左右为难。最后,是我们学校的老校长一锤定音。老校长说:“录用他,不是同情他,而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼:长得胖,长得瘦,长得矮,脸上有痘痘,变声比人家慢,学习成绩不稳定……可是,如果他们每天看到小夏老师生活的样子,能笔直地成长,这比讲多少大道理都管用!” ⑧夏老师满怀感激地追忆这一切。他记得老校长千方百计省出经费,在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径,改铺成平整的青砖路,并给他定制了一副底部包着牛皮的单拐。 ⑨夏老师带着我们学习、野炊、欣赏灿烂的晚霞,感受少年的忧伤与幸福。他说:“我只是将老校长给我的信任和爱,传递给你们。希望你们长大后,也能把这份信任和爱,传递给自己的孩子。” 1.【提炼版块标题】一篇好的推文往往会提炼能够凸显人物特点的典型事件,作为版块小标题。请你通读,根据提示,完成以下推文大纲。(提示:按照文章顺序,依次概括文章写了夏老师与同学们相处的哪几件事,语言尽量简练、醒目。)(4分) ①拄拐面见,自我介绍; ②__________________________________________ ③__________________________________________ ④追忆往事,明白情义。 2.【增添推文音频】为了帮助理解文章语言,结合上下文,赏析下面句子。(6分) (1)我是不行的,50米之外,你们就会知道那是我,我的脚步会很隆重……”(从加点词语角度) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)他包的饺子一个个胖鼓鼓,神气活现地站着,而我们学着包的饺子,都扁塌塌地卧着。(从修辞角度) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.【学习推文技巧】推文要将人物经历展现出来,有时要借鉴一些行文技巧,请揣摩文章⑦⑧段运用了哪种记叙顺序?在文中有什么作用?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.【赞颂师者品质】“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生”作为“明光之师”他们身上有着优秀的品格,请结合文章,说说夏老师身上有哪些优秀的品质。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 忽然天好蓝 ①炎炎夏日,她一个人义无反顾地骑着一辆自行车就出发了。目的地,是西藏。 ②到了昌都时,她突然看到了一个磕长头的女人。那女人走三步退两步,样子很虔诚。她觉得很有意思,就一直跟在她的身后。 ③更让她觉得有意思的是,那女人的身边竟跟着一条胖乎乎的小狗。她感到奇怪:磕长头的人,怎么会带一条狗在身边?有人对她说,那不是狗,是一条狼!她一听,当即就吓了一跳!原来,这女人本是个牧民,一天晚上狼群袭击她家的羊群时,她们全家打死了一头母狼,没想到母狼带着一个小狼崽。看着狼崽没有母亲,女人又不忍心杀害它,于是就把它带到家里养了起来。 ④她听了,真是目瞪口呆:难道这女人就不害怕狼崽长大后对她不利?毕竟狼是肉食者啊,天生就有一种嗜血的本性。 ⑤从昌都开始。那女人就一直在往前走。有时她故意想搭讪,但女人都不理她。她认为女人肯定对她有所防备,毕竟自己是一个陌生人,而且,还这么奇怪地跟着她。 ⑥一天,她们到了一座玛尼石堆边。她看到女人终于停了下来,拉开腰上拴着的一个布袋子,拿出了一些糌粑开始吃。她看着女人的吃相,感觉到了她的辛苦。她仔细地看着,但女人却似乎并不在意,仍是自顾自地吃着,还吃得很是香甜。 ⑦但在一瞬间,她却惊呆了!原来,她看到在那女人因为磕长头而弄得脏兮兮的脖子上,竟然挂着一个东西!那个东西,就是西藏民间价值连城的九眼珠!一般的九眼珠,随随便便都可以值个几十万,而这个女人脖子上的,她一看就知道是珍品中的珍品! ⑧她的眼睛都有一点儿直了!她不明白,为什么这个女人竟把如此值钱的东西就直接挂在自己的脖子上?而且还是一个人单独出行。 ⑨这天晚上,到了一个小镇。她看到女人在一家旅店的门前屋檐下躺了下来,准备睡觉。她看了,觉得有点心疼,就对老板说,给那女人开一个房间,让她进来住。老板却说没有房间了。她踌躇了一下,就走了过去,对那女人说,你今天晚上和我住一个房间吧。那女人却怔怔地看着她,不说话。她看着妇人的眼睛,突然想,是不是女人对自己有戒心?毕竟她脖子上的九眼珠可是那么的值钱啊。于是,她只好不好意思地独自一人进了房间。 ⑩半夜里,却下起了大雨。她从梦中惊醒,愣愣地看着窗外,听到“哗哗”的下雨声,突然就想到了那个女人。那屋檐很窄,能为她遮风挡雨吗?她有点担心。于是,她起了床,到了旅店门口。一看,那女人果然全身都被雨淋透了,包括那条小狼,都正在寒风中瑟瑟发抖。她慌忙拉着她,在女人还没有反应过来的时候,就让她进了自己的房间。 ⑪一进房间,她连忙从包里拿出自己的备用衣服,让女人换上。女人这次还是没有说话,只是默默地接过了她的衣服开始换。 ⑫在换衣服的时候,她好象是不经意地就把那枚九眼珠放在了她的身边!她站在那里,只要一伸手,那枚九眼珠就唾手可得!她看着急急换着衣服的女人。想,难道她不提防我了? ⑬等女人换好衣服。她站在一边,对她说,好了,你在床上睡一会儿吧。没想到,女人竟只是睁着大大的眼睛,看着她,仿佛对她所说的根本不懂一样。她想,是不是刚才把她冻得太过厉害,从而神志不清了?于是,她就又重复了一遍,说,你睡一会儿吧,暖暖身子。女人却还是怔怔地看着她。 ⑭她看着女人,想,她怎么了?突然,她看到女人张开了嘴,发出了一连串“噜噜”的音符。她这才恍然大悟!原来,这女人根本就不懂汉语!难怪一路上她跟她说话,她都不理她呢。 ⑮她马上觉得自己有些神经过敏。这时,她看到了女人脖子上戴着的那枚价值连城的九眼珠,又看了看房间里那条正在跑来跑去的小狼,心里就为自己曾经想过的有关“动物嗜血”的理论感到有些好笑。她想,一个连人都不防备的民族,又怎么会对动物防备呢? ⑯她忽然感到西藏的天好蓝,虽然现在是在黑夜,但她仍然有这种强烈的感觉。 1.从全文看,第⑮段所说的“有些神经过敏”表现在哪些事上?请简要概括。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.联系全文,简要说说题目“忽然”的含义是什么?(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.文章第③段画横线的语句在文中起什么作用?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.试分析文章末尾“她忽然感到西藏的天好蓝,虽然现在是在黑夜,但她仍然有这种强烈的感觉”这句话的作用。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.文中“磕长头的女人”戴着价值连城的九眼珠,却不防备别人,对这种做法,你怎么看待?结合你的生活感悟,谈谈你的看法。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2025七年级·辽宁阜新·期末 楝树花开 ①去冬今春,为妻子治病,羁旅北京。欲回扬州已临立夏。“人间四月芳菲尽”,妻子为返家后难见花树感到沮丧。 ②我们爱散步,更爱散步时有花树可以欣赏。从暮冬开始,嫩黄色的迎春花就零零星星在荆棘探出来,像害羞小孩的脸。跟着便是春梅,红红白白,如云如盖。再接着是玉兰系列次第开放,桃花、梨花、樱花、海棠纷纷登场,山茶、丁香、紫荆、紫藤各领风骚;榆钱如翠;槐花赛雪,泡桐悬起串铃铛……扬城的整个春天,嘉树好花看不足,让人沉迷流连,精神焕发。 ③我安慰妻子,还有一种花树在等着我们呢,你肯定喜欢。 ④“什么树?”妻子竟想不起来了。 ⑤我笑而不答。 ⑥回到扬城第四天,我便扶着病后羸弱的妻子恢复了户外散步。西面的古运河畔是扬城最繁茂的绿化带,杂树生花,鸟语啁啾,空气清冽,最是休闲散步佳处。从解放桥向北,经过普哈丁园特墙,走向长生寺阁,忽然就闻到了阵阵幽香,淡雅清甜,沁人心脾。 ⑦“楝花!”妻子喜悦地叫了起来,加快步伐向前走去。 ⑧在一座石砌码头右侧,我们见到一棵楝树,树冠亭亭,断发的绿叶间缀满了细碎的紫白色小花,成团成簇,生嫩可爱。树干并不甚高,我跳起来伸手拍向楝花,激起一阵花瓣雨,纷扬飘落,沾上我们的头发和衣襟。 ⑨楝树,里下河平原上最常见的树种。百姓房前屋后,田头场边,河岸湖畔,到处栽植。楝树极易成活。事实上许多楝树都是树种落地自然生发的,加上飞鸟吞食楝果带来的粪便传播,因此野外覆盖极广。每年4-5月份,楝花陆续开放,花期可达一月有余。此番我们夫妻自京返扬,恰逢花开繁盛之时。 ⑩也许楝树过于寻常普通,城市绿化中难觅踪迹,纵然出现一两棵也多是野生的。眼下运河古码头旁边这棵楝树就是这两三年很突兀地冒出来的,而我却记在了心中。今天我把妻子引到这儿,满树的紫花可以给她带来久病归乡的慰藉。 ⑪我自幼喜爱楝树。楝树别称苦楝,树皮、树叶和果实都是苦的,几无虫害,夏天在树荫下乘凉,把饭桌搬到树下吃饭,非常惬意。楝树树干粗糙,枝条旁逸斜出,是孩子们练习爬树最好的树种。花落之后,碧绿色的楝果一簇簇悬挂枝头,圆溜结实,是孩子们打弹弓的天然子弹。盛夏时满树蝉鸣,孩子们举着顶端裹有面筋的竹竿来粘,一粘一个准。 ⑫在夏天,人们喜欢洗澡时揪上一把楝树叶放在澡桶的热水里,用来杀毒止痒。如果小孩肚子疼,大人判定生了蛔虫,剥一块楝树皮煎水服下,就可以杀死蛔虫,肚子就不疼了。 ⑬到了冬天,楝树叶掉得精光,黄色的成熟楝果却留在树上,很是惹眼。楝果虽苦,却是灰喜鹊、黑尾蜡嘴雀、珠颈斑鸠等鸟儿的美食。我上小学时,学校曾动员学生打过这种成熟的楝果,供销社专门来收,用来做生产润滑剂和肥皂的原料。 ⑭楝树皮、叶、果皆苦,然而她的花最是甜香。看着妻子仰头观花,凝神闻香,我问要不要折一枝带回家,她却断然拒绝,“不!树跟人一样,也有自然开花、自然凋零的权利。” ⑮大病初愈的妻子,对于一株花树生出这种生命的共情,让我感动,让我肃然,让我生出这样的心念;从此以后,敬畏天,敬畏地,敬畏一切貌似卑微的生命…… (选自《中国作家网》,有删改) 1.阅读全文,将下面的表格补充完整。(3分) 楝树特点 具体表现 ①________ 树种落地自然生发;平原最常见;野外覆盖广 实用价值高 夏日用楝树叶子洗澡可以杀毒止痒 ②_____________________________ 楝果可以做生产润滑剂和肥皂的原料 苦甜一体 皮、叶、果皆苦,花最甜香 2.请按照要求,赏析下面的句子。(6分) (1)桃花、梨花、樱花、海棠纷纷登场,山茶、丁香、紫荆、紫藤各领风骚。(赏析修辞手法的表达效果) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)西面的古运河畔是扬城最繁茂的绿化带,杂树生花,鸟语啁啾,空气清新,最是休闲散步佳处。(从描写的角度分析其作用) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.文章第⑥段画线的句子有什么作用?请简要分析。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.文章主要写“我”和妻子外出赏楝花,有人认为第⑪一⑬段的内容偏离了主题,你怎么认为?(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十讲 记叙文阅读 记叙顺序、插叙作用 【教师版】 ( 顺叙、倒叙、插叙 ①不受时空限制 ②便于记叙、议论 ③条理清晰,结构严谨 ①设置悬念,吸引读者 ②避免平铺直叙 【联系中间段段落 的 作用】 【eg猪八戒 的 出场 】 ) 记叙顺序主要是分为________、________、________三种。 1.顺叙 (1)定义:按照事件发生、发展的时间顺序来叙述。是记叙文最常用、最基本的方法。 (2)作用:________________________________________________________________ 2.倒叙 (1)定义:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。倒叙常有三种情况,一是把结局提前;二是把中间扣人心弦的部分提前;三是由眼前事物引起对往事的回忆。注意的是,文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起;在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整。 (2)作用:________________________________________________________________ 3.插叙 (1)定义:在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。 ( 【 情节角度 】 a.补充插入……情节 b.交代 上文 ……原因 c.为下文……作铺垫\形成对比,推动情节发展 【 人物角度 】 d.补充 塑造 …… 人物 形象 【 主题角度 】 e.突出……主题 【 读者角度】 f.避免平铺直叙,使文章波澜起伏,吸引读者阅读兴趣 ) (2)作用★ 25-26七年级上·安徽安庆·月考 夏老师的情义 ①至今我仍记得夏老师第一次进教室的时候,满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来,整个教室刹那间就变得鸦雀无声。他静静地立在教室的前门口,以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。 ②他是个中等个头的中年男子,大眼睛、高鼻梁,气质甚是明朗。只是,他没有左小腿。他拄着单拐,木拐杖在左膝位置有个横向的支托,让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。 ③他的第一句话就把大家逗乐了:“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜入,看自己班上的孩子。我是不行的,50米之外,你们就会知道那是我,我的脚步会很隆重……”大家笑了起来,夏老师的话一下子破除了我们的忐忑。 ④夏老师不是一个世俗意义上有强烈胜负心的教师。我们班的数学平均分,比别的班高还是低,他从来没有提过。他看重的,是班里的孩子是否有生活自理能力,是否有纯真的笑容。 ⑤学校组织秋游,别班的老师在耳提面命“要注意安全,要仔细观察,想着回去如何写作文”,夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始,他教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮,夏老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来,席地而坐,开始包饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓,神气活现地站着,而我们学着包的饺子,都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子,先给那些拾柴禾、拎泉水的孩子盛上,他最后吃的,是我们包的那些塌扁的、化在锅里的面片汤。但夏老师毫无怨言,吃得很香:“我第一次包饺子,水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有?” ⑥我们学校位于南京明城墙的脚下,风景优美但条件有限,没有除草机,每年暑假一过,操场上的草长得有半人高。于是,开学后的第一次包干劳动,就是在操场上拔草。夏老师拉着拐与我们一起拔,还准备了好几副粗线手套分发给大家。这是一桩苦活,与养尊处优的假日相比,尤其让人腰酸背痛,叫苦不迭。大家正喘着粗气,叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬了,胡乱拭去额头上的汗水时,忽然听到夏老师喊了一声:“看,晚霞!休息一刻钟,我们吹吹风,抬头欣赏一下。”这一刻钟里,西边的晚霞瞬息万变,像是在变幻光影的魔术。夏老师拄着拐杖,深情地说:“很多年以后,同学们,你们会忘了学校里学到的大部分知识,可是,你们会记得今天,记得手上磨出的血泡,记得拔出来的草被晒干的香味,记得咱们一起看晚霞的这一刻。生活不仅有苦恼,有磨砺,也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。” ⑦夏老师坦白告诉我们他当年找工作的坎坷。试讲后,这位缺失半条腿的师范大学毕业生,令许多学校的领导左右为难。最后,是我们学校的老校长一锤定音。老校长说:“录用他,不是同情他,而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼:长得胖,长得瘦,长得矮,脸上有痘痘,变声比人家慢,学习成绩不稳定……可是,如果他们每天看到小夏老师生活的样子,能笔直地成长,这比讲多少大道理都管用!” ⑧夏老师满怀感激地追忆这一切。他记得老校长千方百计省出经费,在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径,改铺成平整的青砖路,并给他定制了一副底部包着牛皮的单拐。 ⑨夏老师带着我们学习、野炊、欣赏灿烂的晚霞,感受少年的忧伤与幸福。他说:“我只是将老校长给我的信任和爱,传递给你们。希望你们长大后,也能把这份信任和爱,传递给自己的孩子。” ( 秋游野炊,教包饺子 操场拔草,共赏晚霞; 隆重,盛大庄重的意思,生动形象地写出了夏老师拄着拐权走路时重重的脚步声(沉重),这句话来自夏老师的自嘲,表现了夏老师的幽默与坦诚。 运用了拟人的修辞,将饺子人格化,生动形象地写出夏老师包的饭的能干。 插叙。 1. 补充交代了夏老师当年找工作的坎坷 , 2. 老校长录用他的原因,还提及老校长为他改善环境的细节; 3. 既丰富了文章内容,让夏老师的形象更丰满,也解释了夏老师传递信任与爱的缘由, 4. 为下文他的教育理念和行为作铺垫,使文章逻辑更连贯。 夏老师幽默风趣,初次见面用"脚步很隆重”的自嘲逗乐学生,缓解大家的忐忑;他关爱学生,野炊时先给劳动的学生盛饺子,自己吃煮烂的面片汤且毫无怨言;他懂得引导学生感受生活,拔草时让学生休息欣赏晚霞,教导学生发现生活中的幸福;他懂得感恩且乐于传递爱,铭记老校长的帮助,并将信任与爱传递给学生;他乐观坚强,虽缺失半条腿,却以积极的心态面对生活与工作,成为学生的榜样。 )1.【提炼版块标题】一篇好的推文往往会提炼能够凸显人物特点的典型事件,作为版块小标题。请你通读,根据提示,完成以下推文大纲。(提示:按照文章顺序,依次概括文章写了夏老师与同学们相处的哪几件事,语言尽量简练、醒目。)(4分) ①拄拐面见,自我介绍; ②__________________________________________ ③__________________________________________ ④追忆往事,明白情义。 2.【增添推文音频】为了帮助理解文章语言,结合上下文,赏析下面句子。(6分) (1)我是不行的,50米之外,你们就会知道那是我,我的脚步会很隆重……”(从加点词语角度) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)他包的饺子一个个胖鼓鼓,神气活现地站着,而我们学着包的饺子,都扁塌塌地卧着。(从修辞角度) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.【学习推文技巧】推文要将人物经历展现出来,有时要借鉴一些行文技巧,请揣摩文章⑦⑧段运用了哪种记叙顺序?在文中有什么作用?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.【赞颂师者品质】“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生”作为“明光之师”他们身上有着优秀的品格,请结合文章,说说夏老师身上有哪些优秀的品质。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 忽然天好蓝 ①炎炎夏日,她一个人义无反顾地骑着一辆自行车就出发了。目的地,是西藏。 ②到了昌都时,她突然看到了一个磕长头的女人。那女人走三步退两步,样子很虔诚。她觉得很有意思,就一直跟在她的身后。 ③更让她觉得有意思的是,那女人的身边竟跟着一条胖乎乎的小狗。她感到奇怪:磕长头的人,怎么会带一条狗在身边?有人对她说,那不是狗,是一条狼!她一听,当即就吓了一跳!原来,这女人本是个牧民,一天晚上狼群袭击她家的羊群时,她们全家打死了一头母狼,没想到母狼带着一个小狼崽。看着狼崽没有母亲,女人又不忍心杀害它,于是就把它带到家里养了起来。 ④她听了,真是目瞪口呆:难道这女人就不害怕狼崽长大后对她不利?毕竟狼是肉食者啊,天生就有一种嗜血的本性。 ⑤从昌都开始。那女人就一直在往前走。有时她故意想搭讪,但女人都不理她。她认为女人肯定对她有所防备,毕竟自己是一个陌生人,而且,还这么奇怪地跟着她。 ⑥一天,她们到了一座玛尼石堆边。她看到女人终于停了下来,拉开腰上拴着的一个布袋子,拿出了一些糌粑开始吃。她看着女人的吃相,感觉到了她的辛苦。她仔细地看着,但女人却似乎并不在意,仍是自顾自地吃着,还吃得很是香甜。 ⑦但在一瞬间,她却惊呆了!原来,她看到在那女人因为磕长头而弄得脏兮兮的脖子上,竟然挂着一个东西!那个东西,就是西藏民间价值连城的九眼珠!一般的九眼珠,随随便便都可以值个几十万,而这个女人脖子上的,她一看就知道是珍品中的珍品! ⑧她的眼睛都有一点儿直了!她不明白,为什么这个女人竟把如此值钱的东西就直接挂在自己的脖子上?而且还是一个人单独出行。 ⑨这天晚上,到了一个小镇。她看到女人在一家旅店的门前屋檐下躺了下来,准备睡觉。她看了,觉得有点心疼,就对老板说,给那女人开一个房间,让她进来住。老板却说没有房间了。她踌躇了一下,就走了过去,对那女人说,你今天晚上和我住一个房间吧。那女人却怔怔地看着她,不说话。她看着妇人的眼睛,突然想,是不是女人对自己有戒心?毕竟她脖子上的九眼珠可是那么的值钱啊。于是,她只好不好意思地独自一人进了房间。 ⑩半夜里,却下起了大雨。她从梦中惊醒,愣愣地看着窗外,听到“哗哗”的下雨声,突然就想到了那个女人。那屋檐很窄,能为她遮风挡雨吗?她有点担心。于是,她起了床,到了旅店门口。一看,那女人果然全身都被雨淋透了,包括那条小狼,都正在寒风中瑟瑟发抖。她慌忙拉着她,在女人还没有反应过来的时候,就让她进了自己的房间。 ⑪一进房间,她连忙从包里拿出自己的备用衣服,让女人换上。女人这次还是没有说话,只是默默地接过了她的衣服开始换。 ⑫在换衣服的时候,她好象是不经意地就把那枚九眼珠放在了她的身边!她站在那里,只要一伸手,那枚九眼珠就唾手可得!她看着急急换着衣服的女人。想,难道她不提防我了? ⑬等女人换好衣服。她站在一边,对她说,好了,你在床上睡一会儿吧。没想到,女人竟只是睁着大大的眼睛,看着她,仿佛对她所说的根本不懂一样。她想,是不是刚才把她冻得太过厉害,从而神志不清了?于是,她就又重复了一遍,说,你睡一会儿吧,暖暖身子。女人却还是怔怔地看着她。 ⑭她看着女人,想,她怎么了?突然,她看到女人张开了嘴,发出了一连串“噜噜”的音符。她这才恍然大悟!原来,这女人根本就不懂汉语!难怪一路上她跟她说话,她都不理她呢。 ⑮她马上觉得自己有些神经过敏。这时,她看到了女人脖子上戴着的那枚价值连城的九眼珠,又看了看房间里那条正在跑来跑去的小狼,心里就为自己曾经想过的有关“动物嗜血”的理论感到有些好笑。她想,一个连人都不防备的民族,又怎么会对动物防备呢? ⑯她忽然感到西藏的天好蓝,虽然现在是在黑夜,但她仍然有这种强烈的感觉。 ( (1)①看到女人身边的狼崽就想到“动物嗜血”的理论。 ②认为女人不理她的搭讪是有所防备。 ③觉得女人对同住一房的邀请不回答是有戒心。 ④怀疑女人摘下九眼珠是忘记了提防她。 ⑤认为女人不答话是神志不清。 (2)“忽然”有突然的意思 , 这里指“她”被西藏女人的善良、纯洁所震撼。 ) 1.从全文看,第⑮段所说的“有些神经过敏”表现在哪些事上?请简要概括。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.联系全文,简要说说题目“忽然”的含义是什么?(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ( 画线句子属于插叙部分 , 它补充交代了狼崽的来历 , 表现了西藏女人的善良本性 , 为下文写西藏女人单纯善良 , 对她毫无防备作铺垫。 象征西藏女人的纯洁、质朴、无杂质。西藏女人对她毫无戒心 , 使她豁然悟出人与人之间原本就该这样单纯。点明中心 , 在结尾处 , 又和文章标题相呼应 , 构思精巧 , 发人深思。 示例一:我赞赏西藏女人的做法。她对别人不防备 , 处处以真诚待人 , 她的这种纯洁与善良会感染她身边的人。当今社会 , 正需要营造这样的社会氛围。 示例二:我不赞成西藏女人这种做法。她对别人不设防 , 以真诚待人 , 她的真诚、单纯与善良也许会被坏人利用 , 毕竟人心隔肚皮。戴着这么贵重的东西出门 , 如果让坏人看到 , 也许会给她的财产甚至生命造成危害。 )3.文章第③段画横线的语句在文中起什么作用?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.试分析文章末尾“她忽然感到西藏的天好蓝,虽然现在是在黑夜,但她仍然有这种强烈的感觉”这句话的作用。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.文中“磕长头的女人”戴着价值连城的九眼珠,却不防备别人,对这种做法,你怎么看待?结合你的生活感悟,谈谈你的看法。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2025七年级·辽宁阜新·期末 楝树花开 ①去冬今春,为妻子治病,羁旅北京。欲回扬州已临立夏。“人间四月芳菲尽”,妻子为返家后难见花树感到沮丧。 ②我们爱散步,更爱散步时有花树可以欣赏。从暮冬开始,嫩黄色的迎春花就零零星星在荆棘探出来,像害羞小孩的脸。跟着便是春梅,红红白白,如云如盖。再接着是玉兰系列次第开放,桃花、梨花、樱花、海棠纷纷登场,山茶、丁香、紫荆、紫藤各领风骚;榆钱如翠;槐花赛雪,泡桐悬起串铃铛……扬城的整个春天,嘉树好花看不足,让人沉迷流连,精神焕发。 ③我安慰妻子,还有一种花树在等着我们呢,你肯定喜欢。 ④“什么树?”妻子竟想不起来了。 ⑤我笑而不答。 ⑥回到扬城第四天,我便扶着病后羸弱的妻子恢复了户外散步。西面的古运河畔是扬城最繁茂的绿化带,杂树生花,鸟语啁啾,空气清冽,最是休闲散步佳处。从解放桥向北,经过普哈丁园特墙,走向长生寺阁,忽然就闻到了阵阵幽香,淡雅清甜,沁人心脾。 ⑦“楝花!”妻子喜悦地叫了起来,加快步伐向前走去。 ⑧在一座石砌码头右侧,我们见到一棵楝树,树冠亭亭,断发的绿叶间缀满了细碎的紫白色小花,成团成簇,生嫩可爱。树干并不甚高,我跳起来伸手拍向楝花,激起一阵花瓣雨,纷扬飘落,沾上我们的头发和衣襟。 ⑨楝树,里下河平原上最常见的树种。百姓房前屋后,田头场边,河岸湖畔,到处栽植。楝树极易成活。事实上许多楝树都是树种落地自然生发的,加上飞鸟吞食楝果带来的粪便传播,因此野外覆盖极广。每年4-5月份,楝花陆续开放,花期可达一月有余。此番我们夫妻自京返扬,恰逢花开繁盛之时。 ⑩也许楝树过于寻常普通,城市绿化中难觅踪迹,纵然出现一两棵也多是野生的。眼下运河古码头旁边这棵楝树就是这两三年很突兀地冒出来的,而我却记在了心中。今天我把妻子引到这儿,满树的紫花可以给她带来久病归乡的慰藉。 ⑪我自幼喜爱楝树。楝树别称苦楝,树皮、树叶和果实都是苦的,几无虫害,夏天在树荫下乘凉,把饭桌搬到树下吃饭,非常惬意。楝树树干粗糙,枝条旁逸斜出,是孩子们练习爬树最好的树种。花落之后,碧绿色的楝果一簇簇悬挂枝头,圆溜结实,是孩子们打弹弓的天然子弹。盛夏时满树蝉鸣,孩子们举着顶端裹有面筋的竹竿来粘,一粘一个准。 ⑫在夏天,人们喜欢洗澡时揪上一把楝树叶放在澡桶的热水里,用来杀毒止痒。如果小孩肚子疼,大人判定生了蛔虫,剥一块楝树皮煎水服下,就可以杀死蛔虫,肚子就不疼了。 ⑬到了冬天,楝树叶掉得精光,黄色的成熟楝果却留在树上,很是惹眼。楝果虽苦,却是灰喜鹊、黑尾蜡嘴雀、珠颈斑鸠等鸟儿的美食。我上小学时,学校曾动员学生打过这种成熟的楝果,供销社专门来收,用来做生产润滑剂和肥皂的原料。 ⑭楝树皮、叶、果皆苦,然而她的花最是甜香。看着妻子仰头观花,凝神闻香,我问要不要折一枝带回家,她却断然拒绝,“不!树跟人一样,也有自然开花、自然凋零的权利。” ⑮大病初愈的妻子,对于一株花树生出这种生命的共情,让我感动,让我肃然,让我生出这样的心念;从此以后,敬畏天,敬畏地,敬畏一切貌似卑微的生命…… (选自《中国作家网》,有删改) 1.阅读全文,将下面的表格补充完整。(3分) 楝树特点 具体表现 ①________ 树种落地自然生发;平原最常见;野外覆盖广 实用价值高 夏日用楝树叶子洗澡可以杀毒止痒 ②_____________________________ 楝果可以做生产润滑剂和肥皂的原料 苦甜一体 皮、叶、果皆苦,花最甜香 2.请按照要求,赏析下面的句子。(6分) (1)桃花、梨花、樱花、海棠纷纷登场,山茶、丁香、紫荆、紫藤各领风骚。(赏析修辞手法的表达效果) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (2)西面的古运河畔是扬城最繁茂的绿化带,杂树生花,鸟语啁啾,空气清新,最是休闲散步佳处。(从描写的角度分析其作用) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.文章第⑥段画线的句子有什么作用?请简要分析。(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.文章主要写“我”和妻子外出赏楝花,有人认为第⑪一⑬段的内容偏离了主题,你怎么认为?(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【答案】 【小题1】 极易成活 几无虫害,是各种鸟的美食,还可以乘凉(楝树皮煎水服下可以杀死蛔虫) 【小题2】拟人,生动形象地写出了这些花相继开放、展示风采的样子,为下文写楝花做铺垫。 【小题2】运用环境描写,写出了春天的美丽,展现了万物复苏、生机盎然的景象;烘托出我和妻子散步时轻松、愉悦、幸福的心情;为下文写楝树做了铺垫。 【小题3】运用环境描写(景物描写)。凸显了此地清幽宜人的环境氛围;烘托出"我”和妻子轻松愉悦的心情;为下文楝树的出现做铺垫。 【小题4】不偏题。①补充交代楝树的实用价值,②写出了“我”喜欢楝树的原因;丰富了文章内容;③突出对平凡生命的赞美主旨。 【解析】 【小题1】本题考查对文章内容的把握。 结合提示语“树种落地自然生发;平原最常见;野外覆盖广"可定位到第9段"楝树,里下河平原上最常见的树种。百姓房前屋后,田头场边,河岸湖畔,到处栽植。楝树极易成活”可知,楝树最常见,而且极易成活。故可概括①为:极易成活;结合提示语“实用价值高”可定位到第⑪段“树皮、树叶和果实都是苦的,几无虫害,夏天在树荫下乘凉,把饭桌搬到树下吃饭,非常惬意”第1段“楝果虽苦,却是灰喜鹊、黑尾蜡嘴雀、珠颈斑鸠等鸟儿的美食”可知,楝树实用价值高,因为虫害可在树下乘凉,果实是鸟雀的食物来源。故可概括②为:几无虫害,是各种鸟的美食,还可乘凉;根据第2段“如果小孩肚子疼,大人判定生了蛔虫,剥一块楝树皮煎水服下,就可以杀死蛔虫,肚子就不疼了可概括②为:棟树皮煎水服下可以杀死蛔虫。 【小题2】本题考查赏析字词句。 从修辞角度来赏析。“纷纷登场”“各领风骚”赋予了桃花、梨花、山茶、丁香等人的动作情态,运用了拟人的修辞手法,“纷纷登场”写出了桃花、梨花、樱花、海棠相继开放的样子,“各领风骚”写出了山茶、丁香、紫荆、紫藤展示风采的样子;结合第③段“我安慰妻子,还有一种花树在等着我们呢,你肯定喜欢"第⑦段""楝花!,妻子喜悦地叫了起来,加快步伐向前走去"可知,为下文写楝树花作了铺垫。 【小题3】本题考查句子的作用。 "杂树生花,鸟语啁啾,空气清冽”描写了扬城古运河畔的环境,运用了环境描写的方法,渲染了这一地点清幽怡人的环境氛围;结合前文"我便扶着病后羸弱的妻子恢复了户外散步”、以及第⑦段"“楝花!,妻子喜悦地叫了起来,加快步伐向前走去”可知,此处怡人的环境描写烘托了“我”和妻子轻松愉悦的心情。正因如此怡人,说明此处是休闲散步佳处,才会有"我们"在此处散步,才会有下文妻子看到楝花时的惊喜,因此为下文楝树的出现作铺垫。 【小题4】本题考查句段的作用。 从内容上看,结合换山段“据自的高爱情的。一声经查、越永我路理确能下但常、模的的干相信、快来亲 逸斜出,是孩子们练习爬树最好的树种。花落之后,碧绿色的楝果一簇簇悬挂枝头,圆溜结实,是孩子们打弹弓的天然子弹。盛夏时满树蝉鸣,孩子们举着顶端裹有面筋的竹竿来粘,一粘一个准”、第2段“人们喜欢洗澡时揪上一把楝树叶放在澡桶的热水里,用来杀毒止痒。如果小孩肚子疼,大人判定生了蛔虫,剥一块楝树皮煎水服下,就可以杀死蛔虫,肚子就不疼了”、第個段“楝果虽苦,却是灰喜鹊、黑尾蜡嘴雀、珠颈斑鸠等鸟儿的美食。我上小学时,学校曾动员学生打过这种成熟的楝果,供销社专门来收,用来做生产润滑剂和肥皂的原料”可知,第1~3段多维度呈现楝树在生活中的实用价值,以及"我”儿时在树荫下乘凉的乐趣,交代了自幼喜欢楝树的原因,从而让读者了解楝树不只是有好看的花,在日常里也和人们紧密相连,使楝树形象更丰满立体,丰富了文章的内容。 从结构上看,当下赏楝花是现实线,回忆楝树是过去线,两条线交织,让文章有了时空交错的层次感,避免叙事单调。 从情感上看,回忆里满是对楝树的喜爱、对童年生活的怀念,这种情感与当下和妻子赏楝花的温馨、对生命的敬畏相呼应,丰富了文章情感内涵,也为后文第0段"不!树跟人一样,也有自然开花、自然凋零的权利"妻子对楝树生命共情、第1段"从此以后,敬畏天,敬畏地,敬畏一切貌似卑微的生命"作者生敬畏之心做铺垫,让情感抒发更自然深厚,突出了文章的主旨,即人应该对一切生命都有共情和敬畏之心。 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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第10讲 记叙文阅读:记叙顺序(插叙的作用)
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