综合模拟卷（7）- 2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》第97卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共66份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的24份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《语文考纲百套卷》的第97卷，是综合模拟卷。 2026年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第97卷 综合模拟卷（7） 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（本题共7小题，第1题每空各1分，第2题10分，共25分） （一）诗词默写 1.写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分，共10分） （1） ，愿逐月华流照君（张若虚《春江花月夜》） （2）乱石穿空， ， 。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》） （3） ，尽荠麦青青（姜夔《扬州慢》） （4）芳草无情， 。（范仲淹《苏幕遮》） （5）杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》一诗中对这种生活状况作了生动概括“ ， ”。 （6）《雨霖铃》被称作 “古今俊语”，以想象中酒醒后杨柳、晓风、残月的清冷之景，情景交融抒发别后孤寂的千古名句是“ ？ ， 。” 【答案】（1）此时相望不相闻 （2）惊涛拍岸；卷起千堆雪 （3）过春风十里 （4）更在斜阳外 （5）万里悲秋常作客；百年多病独登台 （6）今宵酒醒何处；杨柳岸；晓风残月 （二）根据短文，完成下列题目（共7分） 党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“ ”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。（ ）长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。 2. 下列对加点字的注音，正确的一项是（ ）（2分） ①罪状 ②精粹 ③散布 ④演说 A．①zuāng ②cuì ③sàn ④shuō B．①zuì ②chuì ③sǎn ④shuō C．①zuì ②cuì ③sàn ④shuō D．①zuì ②cuì ③sàn ④shuì 【答案】C 3. 文中“（ ）长而且空，群众见了就摇头”处，下列关联词语最恰当的一项是（ ）（2分） A．虽然 B．因为 C．如果 D．除非 【答案】B 【解析】“长而且空”是一种假设的条件，“群众见了就摇头”是这个条件下会产生的结果，这是假设关系的复句，选择表假设的“如果”。 4. 填入文中横线处的俗语，最准确的一项是（ ）（3分） A．茶壶里煮饺子，倒不出来 B．懒驴上磨，屎尿多 C．懒婆娘的裹脚，又长又臭 D．竹篮打水，一场空 【答案】C 【解析】文段核心批判的是党八股“空话连篇，言之无物”的特点，横线处需要填入一个能精准形容“文章冗长、内容空洞”的俗语。 （三）文学常识（3分） 5. 下列文学常识表述错误的一项是（ ） A．荀子，名况，战国末期赵国人，中国古代思想家、教育家，先秦儒家的代表人物之一，主张“性恶论”，其著作大部分收在《荀子》一书中。 B．宋词在风格上主要分为豪放派与婉约派，前者作品气势恢宏、意境雄浑，后者词作多细腻含蓄、情感婉约。 C．屠呦呦凭借在青蒿素研究领域的杰出贡献，荣获诺贝尔生理学或医学奖，成为首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。 D．《红楼梦》原名《石头记》，以贾、林、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，展现了封建社会的生活百态。 【答案】D 【解析】D项，《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，而非“贾、林、王、薛”，“林”指的是林黛玉家族，并非四大家族之一。 （四）应用文（5分） 6. 说明书是关于物品的用途、 、 和使用方法等的文字说明。（2分） 【答案】规格；性能 7. 下列哪项不符合说明书的撰写原则（ ）（3分） A．使用专业术语时需附加解释。 B．按操作顺序分步骤说明。 C．对可能的风险进行模糊表述。 D．提供售后服务联系方式。 【答案】C 【解析】C项，产品可能存在的风险必须明确、具体地表述，比如警示语、禁忌操作等，模糊表述会误导使用者，甚至引发安全事故。 二、阅读与欣赏（本大题共35分） （一）现代文阅读（本大题共6小题，第8、9、11、12每小题3分，第10、13每小题4分，共20分） 阅读《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》选段，完成8-10小题，共10分。 ①前些年一家有影响的报纸在头版刊登了二篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。1992年6月18日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。 ②信中，袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说，最近社会上流传杂交稻米质太差，有人贬杂交稻为“三不稻”，说什么“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。果真是这样吗？我想用事实来回答：我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优 63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。的确，在我国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米，大多数为这种早籼稻。他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右，产量占90%以上。因此，说杂交稻属劣质米与事实不符。 ③袁隆平进而写道，其实，杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样，品种不同，产量和品质是有差别的，有的甚至相差悬珠。一般地说，大多数杂交稻品种的米质属于中等，其中也有个别杂交稻品种的米质较差，但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。 ④就这样，袁隆平捍卫了事实，也捍卫了真理。 8. 选段②主要运用的表达方式是（ ）（3分） A．记叙 B．描写 C．说明 D．抒情 【答案】C 【解析】选段中，袁隆平用具体数据（每亩增产100千克左右、1976—1991年累计种植19亿多亩、增产近2000亿千克）、实例（良种“汕优 63”的种植面积和品质），客观反驳“杂交稻米质差”的说法，清晰地说明了杂交稻的产量优势和品质真相，符合说明的特点。 9. 面对谣言，袁隆平持怎样的态度？（3分） 【答案】面对谣言，袁隆平用平和的语气，给《人民日报》写了一封信。他用具体的数据进行说明，充分地否定了那些谣言，捍卫了事实和真理。 10. 选段③中加点的词能否删除？为什么？（4分） 【答案】不能删除。“一般地说”指的是从一般情况进行分析，并非涵盖所有情况；如果删去，表达就过于绝对。这体现语言的准确性和严谨性。 阅读《群英会蒋干中计》选段，完成11-13小题，共10分。 ①却说周瑜得胜回寨，犒赏三军，一面差人到吴侯处报捷。当夜瑜登高观望，只见西边火光接天。左右告曰；“此皆北军灯火之光也。”瑜亦心惊。次日，瑜欲亲往探看曹军水寨，乃命收拾楼船一只，带着鼓乐，随行健将数员，各带强弓硬弩，一齐上船迤逦前进。至操寨边，瑜命下了碇石，楼船上鼓乐齐奏。瑜暗窥他水寨，大惊曰：“此深得水军之妙也！”问：“水军都督是谁？”左右曰：“蔡瑁、张允。”瑜思曰：“二人久居江东，谙习水战，吾必设计先除此二人，然后可以破曹。”正窥看间，早有曹军飞报曹操，说：“周瑜偷看吾寨。”操命纵船擒捉。瑜见水寨中旗号动，急教收起碇石，两边四下一齐轮转橹棹，望江面上如飞而去。比及曹寨中船出时，周瑜的楼船已离了十数里远，追之不及，回报曹操。 ②操问众将曰：“昨日输了一阵，挫动锐气；今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之？”言未毕，忽帐下一人出曰：“某自幼与周郎同窗交契，愿凭三寸不烂之舌，往江东说此人来降。”曹操大喜，视之，乃九江人，姓蒋，名干，字子翼，现为帐下幕宾。操问曰：“子翼与周公瑾相厚乎？”干曰：“丞相放心。干到江左，必要成功。”操问：“要将何物去？”干曰：“只消一童随往，二仆驾舟，其余不用。”操甚喜，置酒与蒋干送行。干葛巾布袍，驾一只小舟，径到周瑜寨中，命传报：“故人蒋干相访。”周瑜正在帐中议事，闻干至，笑谓诸将曰：“说客至矣！”遂与众将附耳低言，如此如此。众皆应命而去。 11. 选段①两次写到周瑜的“惊”，周瑜“心惊”“大惊”的直接原因是（ ）（3分） A．看到曹操的人马众多。 B．看到蔡、张二人“深得水军之妙”。 C．担心曹操克服了水战处于劣势的弱点，从而使自己优势丧失。 D．担心曹操会偷袭自己的军队。 【答案】B 【解析】A项，“人马众多”并非选段强调的重点；C项，这是“惊”之后的推导，并非直接触发点；D项，“担心偷袭”在原文中无依据。 12. 对画线句的描写分析正确的一项是（ ）（3分） A．写出周瑜深知兵法，亲临敌寨，是个智勇双全的人物。 B．周瑜少年得志，骄矜自信，表现出他豪放不羁的特点。 C．周瑜以此探看敌军虚实，并向曹军炫耀己方的优势。 D．周瑜暗探曹军水寨，实际上已对破曹之策胸有成竹。 【答案】A 【解析】B项，“骄矜自信”“豪放不羁”表述错误。周瑜的行为是出于军事考量的谨慎探查，并非意气用事的炫耀或放纵；C项，“向曹军炫耀己方优势”并非核心目的，奏乐更多是为了迷惑敌人，探查水寨虚实才是关键；D项，“对破曹之策胸有成竹”与原文不符。周瑜是在窥看水寨、得知水军都督是蔡瑁和张允之后，才生出“设计除此二人”的念头，此前并没有成熟的破曹计策。 13. 选段②中蒋干是如何在曹操面前自荐的？从中可以看出他是个怎样的人？（4分） 【答案】“某自幼与周郎同窗交契，愿凭三寸不烂之舌，往江东说此人来降”“干到江左，必要成功”。从中可见他是一个胸无城府、盲目自信、狂妄自大的人。 （二）经典阅读（本大题共2题，14小题2分，15小题3分，共5分） 阅读《乡土中国》，完成14、15小题。 《孟子》一书中，万章问孟子：古代的圣人舜，惩罚了四个不仁之人；舜的弟弟象，是最不仁的，以前一直要杀了舜，但是舜却封给他国土。为什么舜对待他人与对待自己的弟弟如此不同呢？ 14. 在《乡土中国》中，提到了上述“万章问孟子”的章节是（ ） A．《乡土本色》 B．《再论文字下乡》 C．《系维着私人的道德》 D．《无讼》 【答案】C 【解析】题干中舜对其他不仁之人予以惩罚，却对同样不仁且欲加害自己的弟弟象予以封地，这种区别对待的核心是乡土社会中基于亲疏关系产生的道德标准差异，对应《系维着私人的道德》一章。 15. 请你结合《乡土中国》中的知识，回答万章提出的问题。 【答案】传统中国的社会结构是差序结构，这一结构的道德基础是私人道德，没有超越于私人之上的普遍的价值标准，所有的价值标准也不能超脱于差序的人伦而存在。一个差序格局的社会，是由无数私人关系搭成的网络。在这个网络中，道德和法律，都得看所施行的对象和自己关系的亲疏远近而加以程度上的伸缩。 因此，舜对待他人与对待自己的弟弟是如此不同。（意近即可） （三）文言文阅读（本大题共4题，第16、19每小题3分，第17、18每小题2分，共10分） 阅读《烛之武退秦师》选段，完成16-19小题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 16. 解释下列加点词在文中的意思。（3分） （1）郑既知亡矣 既： （2）焉用亡郑以陪邻 陪： （3）又欲肆其西封 肆： 【答案】（1）已经 （2）增加 （3）延伸、扩张 17. 下列句子没有通假字的一项是（ ）（2分） A．共其乏困 B．唯君图之 C．秦伯说，与郑人盟 D．失其所与，不知 【答案】B 【解析】A项，“共”通“供”，意思是“供给”；C项，“说”通“悦”，意思是“高兴”；D项，“知”通“智”，意思是“明智”。 18. 下列句中加点字词的词类活用类型，不同于其他三项的是（ ）（2分） A．若亡郑而有益于君 B．若不阙秦 C．因人之力而敝之 D．烛之武退秦师 【答案】C 【解析】C项，“敝”形容词作动词，损害；ABD三项均是使动用法，“亡”是使……灭亡，“阙”是使……削减，“退”是使……撤退。 19. 将下列句子翻译成现代汉语。（3分） 因人之力而敝之，不仁。 【答案】依靠别人的力量又反过来损害他，这是不仁义的。 三、口语交际和语文综合实践活动（本大题共4小题，20、21每小题2分，22、23每小题3分，共10分） 中华统文化是中华民族长期发展过程中形成的智慧的结晶。育才职业学校为传承优秀传统文化，开展了以“传承优秀传统文化”为主题的语文综合实践活动。 20. 下列关于传统文化内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A．中华传统文化内容丰富，包括中医、京剧、国画、书法、武术等。 B．春节的传统习俗有贴春联、贴窗花、放鞭炮、拜年、扫尘等。 C．唐诗宋词是中华文化宝库里的璀璨的明珠，传诵千年，依然熠熠闪光。 D．儒家是先秦诸子百家之一，代表人物有孔子、老子、孟子和荀子等。 【答案】D 【解析】D项，儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子，而老子是道家学派的创始人，并非儒家代表人物。 21. 请你为本次活动写一条宣传语。（不超过20字）（2分） 【答案】示例：传承优秀传统文化，弘扬伟大民族精神。 22. 你的同学张明认为传统文化已经过时了，不想参加本次活动。假如你是班长，将如何劝说他？请把劝说的话写下来。（3分） 【答案】示例：张明，作中国人，传承和弘扬传统文化是我们每个公民应有的责任，而且作为青少年，在参与传统文化活动的过程中可以增强自身的文化底蕴，提高修养。快来和我们一起参加活动吧！（言之有理即可） 23. 我们是在中华传统文化的滋养中成长的。请你仿照例句写一句话来表达你对中华传统文化的感悟。（3分） 例句：除夕的年夜饭，吃到嘴里的是鲜美的食物，放在心间的是温暖的亲情。 【答案】示例：春节的对联，贴上去的是浓浓的节日氛围，感悟到的是丰厚的文化底蕴。 四、文体写作（本大题共30分） 24. 阅读下面文字，根据要求写作。 《现代汉语词典》里解释说：“财富，具有价值的东西，如自然财富、物质财富、精神财富。” 面对“财富”这一话题，你能想到什么呢？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷上出现真实校名、姓名等信息。 【写作提示】 （1）审题立意。 记叙文：①把“财富”理解为“珍贵的东西”：可以是亲情、友情、成长经历等。②选择自己真实感受过的内容：如妈妈的拿手菜、同学送的生日礼物。③注意以小见大：通过具体物品、事情来体现背后的情感价值。 议论文：①化大为小：把“财富”具体化，如“技术是永不贬值的财富”“善良是最珍贵的社交财富”。②逆向思维：打破常规认知，如“失败也是一种财富”“‘贫穷’带给我的三样财富”。 （2）选材构思。 记叙文示例： [开头]引出物品：如“每当我翻开那个铁皮文具盒，就会想起初中同桌小林……” [中间]三个故事：开学时借我铅笔（帮助）；②考试失败安慰我（关心）；③转学前送我文具盒（纪念）。 [结尾]感悟升华：如“这个生锈的文具盒提醒我，真挚的友情也是人生中珍贵的财富”。 议论文示例： [标准格式]提出观点→分析论证→总结升华 [三种基础结构]①对比式：物质财富与精神财富；②并列式：知识财富、情感财富、技能财富；③递进式：个人财富→家庭财富→社会财富 [论证方法]①举例论证：“观点+人物事例+分析”，如“工匠精神创造财富。故宫文物修复师王津，用40年修复300件钟表，让沉睡的文物重新成为文化财富”。②对比论证：“正反案例+结论”，如“有人用游戏充值购买虚拟快乐，焊工杨金龙却用焊枪赢得世界冠军，证明技能才是真正的财富密码”。③引用论证：如“财富不在于占有，而在于使用”“人生最大的财富是希望”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年福建省中职学考《语文考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷共66份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的24份专项训练卷，第三个部分是按照课程标准及福建省中职学考命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷是福建省中职学考《语文考纲百套卷》的第97卷，是综合模拟卷。 2026年福建省中职学业水平考试《语文考纲百套卷》 第97卷 综合模拟卷（7） 考试时间40分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（本题共7小题，第1题每空各1分，第2题10分，共25分） （一）诗词默写 1.写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分，共10分） （1） ，愿逐月华流照君（张若虚《春江花月夜》） （2）乱石穿空， ， 。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》） （3） ，尽荠麦青青（姜夔《扬州慢》） （4）芳草无情， 。（范仲淹《苏幕遮》） （5）杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》一诗中对这种生活状况作了生动概括“ ， ”。 （6）《雨霖铃》被称作 “古今俊语”，以想象中酒醒后杨柳、晓风、残月的清冷之景，情景交融抒发别后孤寂的千古名句是“ ？ ， 。” （二）根据短文，完成下列题目（共7分） 党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“ ”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。（ ）长而且空，群众见了就摇头，哪里还肯看下去呢？只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来，那就不得了，起码得有几万字。现在是在战争的时期，我们应该研究一下文章怎样写得短些，写得精粹些。 2. 下列对加点字的注音，正确的一项是（ ）（2分） ①罪状 ②精粹 ③散布 ④演说 A．①zuāng ②cuì ③sàn ④shuō B．①zuì ②chuì ③sǎn ④shuō C．①zuì ②cuì ③sàn ④shuō D．①zuì ②cuì ③sàn ④shuì 3. 文中“（ ）长而且空，群众见了就摇头”处，下列关联词语最恰当的一项是（ ）（2分） A．虽然 B．因为 C．如果 D．除非 4. 填入文中横线处的俗语，最准确的一项是（ ）（3分） A．茶壶里煮饺子，倒不出来 B．懒驴上磨，屎尿多 C．懒婆娘的裹脚，又长又臭 D．竹篮打水，一场空 （三）文学常识（3分） 5. 下列文学常识表述错误的一项是（ ） A．荀子，名况，战国末期赵国人，中国古代思想家、教育家，先秦儒家的代表人物之一，主张“性恶论”，其著作大部分收在《荀子》一书中。 B．宋词在风格上主要分为豪放派与婉约派，前者作品气势恢宏、意境雄浑，后者词作多细腻含蓄、情感婉约。 C．屠呦呦凭借在青蒿素研究领域的杰出贡献，荣获诺贝尔生理学或医学奖，成为首位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家。 D．《红楼梦》原名《石头记》，以贾、林、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，展现了封建社会的生活百态。 （四）应用文（5分） 6. 说明书是关于物品的用途、 、 和使用方法等的文字说明。（2分） 7. 下列哪项不符合说明书的撰写原则（ ）（3分） A．使用专业术语时需附加解释。 B．按操作顺序分步骤说明。 C．对可能的风险进行模糊表述。 D．提供售后服务联系方式。 二、阅读与欣赏（本大题共35分） （一）现代文阅读（本大题共6小题，第8、9、11、12每小题3分，第10、13每小题4分，共20分） 阅读《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》选段，完成8-10小题，共10分。 ①前些年一家有影响的报纸在头版刊登了二篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。1992年6月18日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。 ②信中，袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说，最近社会上流传杂交稻米质太差，有人贬杂交稻为“三不稻”，说什么“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。果真是这样吗？我想用事实来回答：我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优 63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过1亿亩，平均亩产稳定在500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。的确，在我国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米，大多数为这种早籼稻。他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右，产量占90%以上。因此，说杂交稻属劣质米与事实不符。 ③袁隆平进而写道，其实，杂交稻、常规稻与任何其他农作物一样，品种不同，产量和品质是有差别的，有的甚至相差悬珠。一般地说，大多数杂交稻品种的米质属于中等，其中也有个别杂交稻品种的米质较差，但绝不能以个别品种的优劣来概括一般。 ④就这样，袁隆平捍卫了事实，也捍卫了真理。 8. 选段②主要运用的表达方式是（ ）（3分） A．记叙 B．描写 C．说明 D．抒情 9. 面对谣言，袁隆平持怎样的态度？（3分） 10. 选段③中加点的词能否删除？为什么？（4分） 阅读《群英会蒋干中计》选段，完成11-13小题，共10分。 ①却说周瑜得胜回寨，犒赏三军，一面差人到吴侯处报捷。当夜瑜登高观望，只见西边火光接天。左右告曰；“此皆北军灯火之光也。”瑜亦心惊。次日，瑜欲亲往探看曹军水寨，乃命收拾楼船一只，带着鼓乐，随行健将数员，各带强弓硬弩，一齐上船迤逦前进。至操寨边，瑜命下了碇石，楼船上鼓乐齐奏。瑜暗窥他水寨，大惊曰：“此深得水军之妙也！”问：“水军都督是谁？”左右曰：“蔡瑁、张允。”瑜思曰：“二人久居江东，谙习水战，吾必设计先除此二人，然后可以破曹。”正窥看间，早有曹军飞报曹操，说：“周瑜偷看吾寨。”操命纵船擒捉。瑜见水寨中旗号动，急教收起碇石，两边四下一齐轮转橹棹，望江面上如飞而去。比及曹寨中船出时，周瑜的楼船已离了十数里远，追之不及，回报曹操。 ②操问众将曰：“昨日输了一阵，挫动锐气；今又被他深窥吾寨。吾当作何计破之？”言未毕，忽帐下一人出曰：“某自幼与周郎同窗交契，愿凭三寸不烂之舌，往江东说此人来降。”曹操大喜，视之，乃九江人，姓蒋，名干，字子翼，现为帐下幕宾。操问曰：“子翼与周公瑾相厚乎？”干曰：“丞相放心。干到江左，必要成功。”操问：“要将何物去？”干曰：“只消一童随往，二仆驾舟，其余不用。”操甚喜，置酒与蒋干送行。干葛巾布袍，驾一只小舟，径到周瑜寨中，命传报：“故人蒋干相访。”周瑜正在帐中议事，闻干至，笑谓诸将曰：“说客至矣！”遂与众将附耳低言，如此如此。众皆应命而去。 11. 选段①两次写到周瑜的“惊”，周瑜“心惊”“大惊”的直接原因是（ ）（3分） A．看到曹操的人马众多。 B．看到蔡、张二人“深得水军之妙”。 C．担心曹操克服了水战处于劣势的弱点，从而使自己优势丧失。 D．担心曹操会偷袭自己的军队。 12. 对画线句的描写分析正确的一项是（ ）（3分） A．写出周瑜深知兵法，亲临敌寨，是个智勇双全的人物。 B．周瑜少年得志，骄矜自信，表现出他豪放不羁的特点。 C．周瑜以此探看敌军虚实，并向曹军炫耀己方的优势。 D．周瑜暗探曹军水寨，实际上已对破曹之策胸有成竹。 13. 选段②中蒋干是如何在曹操面前自荐的？从中可以看出他是个怎样的人？（4分） （二）经典阅读（本大题共2题，14小题2分，15小题3分，共5分） 阅读《乡土中国》，完成14、15小题。 《孟子》一书中，万章问孟子：古代的圣人舜，惩罚了四个不仁之人；舜的弟弟象，是最不仁的，以前一直要杀了舜，但是舜却封给他国土。为什么舜对待他人与对待自己的弟弟如此不同呢？ 14. 在《乡土中国》中，提到了上述“万章问孟子”的章节是（ ） A．《乡土本色》 B．《再论文字下乡》 C．《系维着私人的道德》 D．《无讼》 15. 请你结合《乡土中国》中的知识，回答万章提出的问题。 （三）文言文阅读（本大题共4题，第16、19每小题3分，第17、18每小题2分，共10分） 阅读《烛之武退秦师》选段，完成16-19小题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 16. 解释下列加点词在文中的意思。（3分） （1）郑既知亡矣 既： （2）焉用亡郑以陪邻 陪： （3）又欲肆其西封 肆： 17. 下列句子没有通假字的一项是（ ）（2分） A．共其乏困 B．唯君图之 C．秦伯说，与郑人盟 D．失其所与，不知 18. 下列句中加点字词的词类活用类型，不同于其他三项的是（ ）（2分） A．若亡郑而有益于君 B．若不阙秦 C．因人之力而敝之 D．烛之武退秦师 19. 将下列句子翻译成现代汉语。（3分） 因人之力而敝之，不仁。 三、口语交际和语文综合实践活动（本大题共4小题，20、21每小题2分，22、23每小题3分，共10分） 中华统文化是中华民族长期发展过程中形成的智慧的结晶。育才职业学校为传承优秀传统文化，开展了以“传承优秀传统文化”为主题的语文综合实践活动。 20. 下列关于传统文化内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A．中华传统文化内容丰富，包括中医、京剧、国画、书法、武术等。 B．春节的传统习俗有贴春联、贴窗花、放鞭炮、拜年、扫尘等。 C．唐诗宋词是中华文化宝库里的璀璨的明珠，传诵千年，依然熠熠闪光。 D．儒家是先秦诸子百家之一，代表人物有孔子、老子、孟子和荀子等。 21. 请你为本次活动写一条宣传语。（不超过20字）（2分） 22. 你的同学张明认为传统文化已经过时了，不想参加本次活动。假如你是班长，将如何劝说他？请把劝说的话写下来。（3分） 23. 我们是在中华传统文化的滋养中成长的。请你仿照例句写一句话来表达你对中华传统文化的感悟。（3分） 例句：除夕的年夜饭，吃到嘴里的是鲜美的食物，放在心间的是温暖的亲情。 四、文体写作（本大题共30分） 24. 阅读下面文字，根据要求写作。 《现代汉语词典》里解释说：“财富，具有价值的东西，如自然财富、物质财富、精神财富。” 面对“财富”这一话题，你能想到什么呢？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得在试卷上出现真实校名、姓名等信息。 200 400 600 800 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $