第1、2单元 古代亚非文明和古代欧洲文明-【一战成名新中考】2026陕西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 古代亚非文明,古代欧洲文明
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.68 MB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-12
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55369569.html
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来源 学科网

内容正文:

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块一 世界史 第一、二单元 古代亚非文明和古代欧洲文明 3 1.________是古埃及天文学的突出成就;古埃及人使用的______文字是世界 最古老的文字之一;古埃及法老的角锥体状陵墓被中国人称为“________”。 2.__________王国给人类留下了宝贵的文化遗产,其中《______________》 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 3.古印度的社会等级制度是__________;公元前6世纪,__________(人物) 创立佛教。 太阳历 象形 金字塔 古巴比伦 汉谟拉比法典 种姓制度 释迦牟尼 4 4.公元前5世纪中后期__________(人物)主政时期,雅典达到全盛,奴隶 制民主政治发展到高峰。____________是一位百科全书式的学者,他对许 多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。 伯里克利 亚里士多德 5.公元前4世纪,__________(人物)东征掠夺了东方世界的无数财富,但 也促进了东西方文化的大交汇。公元前27年,________(人物)首创“元 首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,建立罗马帝国。 亚历山大 屋大维 5 6. 如图所示,图一为古埃及出土的纸草文献残片,记录了胡夫在 位期间,官员梅勒和数十名水手日复一日地将石灰岩从尼罗河东岸运往修 建金字塔的工地;图二为金字塔。从史学研究的角度看,两则材料的史学 价值是( ) 图一 图二 A. 不同史料可以相互印证 B. 证明一分材料说一分话 C. 文字史料价值高于文物 D. 文物更有利于历史保存 √ 古代亚非文明 6 7.胡夫金字塔周围分布着多座矮小的权贵们的坟墓,它们犹如众星拱月般地 围绕在硕大的法老金字塔的脚下。这一现象说明了古埃及( ) A. 官僚制度完备 B. 建筑水平高超 C. 君臣关系和谐 D. 王权至高无上 8.《汉谟拉比法典》统一了重量、长度和容量的单位,还有许多关于租赁、 雇佣、交换、借贷等方面的规定。这说明古巴比伦( ) A. 君主专制正式确立 B. 商品经济比较活跃 C. 城市自治得以实现 D. 吸收借鉴中华文明 √ √ 7 9.[2025莲湖区一模]《摩奴法典》规定:“刹帝利无婆罗门不能繁荣,婆罗 门无刹帝利不能昌盛;婆罗门和刹帝利结合在一起而在今生和来世得以繁 盛。”通过这部法典可以了解( ) A. 古埃及法老的权威 B. 古印度悠久的历史 C. 佛教的产生和传播 D. 古印度的种姓制度 √ 8 10. 某班同学组织讨论会,探讨古代世界各文明的特点。一位同学 展示了如下地图,从中可以看出亚非文明的共同点是( ) A. 都产生于大河流域 B. 都地跨亚、欧、非三大洲 C. 都发展了海外贸易 D. 都制定了较为完整的法典 √ 9 古代欧洲文明 11.[2025云南]根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关 键词,可以推断他们的学习内容是( ) A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新 √ 10 12.某同学在参加“我在雅典城邦的一天”角色扮演活动时,他扮演的角色在 公民大会上,大胆阐述自己的提议,随后又领取了一份津贴。他扮演的角 色最有可能是( ) A. 在雅典经商的22岁外邦商人 B. 隶属于雅典城邦的52岁奴隶 C. 雅典城邦的35岁男性公民 D. 城邦中品学兼优的10岁女孩 √ 11 13.[2025平凉]尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进 了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而 促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 √ 12 14. 下面两幅图片可共同佐证亚历山大东征( ) 受希腊文化影响的西亚建筑遗址 有着明显希腊服饰风格的犍陀罗 (古印度)佛教造像 A. 促进了欧洲和美洲文明的交流 B. 迫使东方的文化逐渐被湮灭 C. 促进了东西方文明的双向交流 D. 推动古希腊罗马文化的繁荣 √ 13 15. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和 方法。下列属于历史解释的是( ) A. 公元前1000年左右,罗马城邦在意大利半岛兴起 B. 《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 C. 公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国 D. 4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国 √ 14 16. [2025西工大附中二模]根据同学们讨论问题时提到的关键信息, 判断他们学习的主题是( ) A. 罗马城邦的兴衰 B. 罗马帝国的扩张 C. 罗马共和国的兴衰 D. 罗马王国的兴衰 √ 15 17.[2025例析与指导]下列史料可用于研究“古代希腊、罗马历史”的是 ( ) A. 金字塔 《天方夜谭》 B. 象形文字 《医学集成》 C. 《掷铁饼者》 万神庙穹顶 D. 太阳历 《汉谟拉比法典》 √ 16 18. 下列文明成果出自古代不同文明地区,突出体现了古代文明的 ( ) 金字塔 楔形文字 罗马大竞技场 A. 交融性 B. 多元性 C. 传承性 D. 同一性 √ 17 $

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