创优作业(18)测量用弹簧测力计测量力-【金牌题库】2025-2026学年新教材八年级物理快乐假期寒假复习计划(沪科版2024)

2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 测量:用弹簧测力计测量力
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·快乐假期寒假复习计划
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55369254.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

月 日 星期 复习计划 FU XI,JI HUA 创优作业(18) 测量:用弹簧测力计测量力 》基础知识 F2N F-2N F.=2N 一、选择题。 A.2N B.0 C.4N D.1N 1.如图所示,A、B两小球间一定有弹力作用的 5.在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸 是 ( 长量成正比,即F=x,其中F为弹力大小,x 为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧 X B 劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则 在弹力为5N时,弹簧长度可能为() B D A.10 cm B.15 cm 2.几位同学用一根弹簧比试臂力,如图所示,大 C.20 cm D.25 cm 家都不甘示弱,结果每个人都能把手臂伸直, 6.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面 则 ( 上并相互钩在一起,用水平拉力F,和F,分 A.每个人所用的拉力一样大 别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时, B.臂力大的人所用的拉力大 下列分析正确的是 ( C.体重大的人所用的拉力大 炎 D.手臂长的人所用的拉力大 甲 乙 A.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示 3.如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情 数是5N 景,其中测量方法错误的是 B.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示 数是10N C.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力不是一对相 互作用力 D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零 B 二、填空题。 4.如图所示,将弹簧测力计一端固定,在另一端 7.(北京中考改编)使用弹簧测力计之 用2N的力拉它时,弹簧测力计的示数为 前,要观察弹簧测力计的 2 23 2N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各 和 如图所示,该弹簧测 4 施加一个2N的拉力使弹簧测力计静止,此 力计的量程是 N,分值是 ,弹簧测力计的示数是 时弹簧测力计示数是 35 八年级物理·HK N。在一定范围内,弹簧受到的拉 所挂钩码 1 数量N(个) 0 2 6 力越大,弹簧伸长量就越 ,弹簧测力 弹簧长度 12.56 13.1113.65 14.21 14.7315.29 L(cm) 计就是根据这一原理制成的。 伸长量 △L(cm) 0 0.551.09 1.65 2.172.73 8.有一弹簧测力计在使用前,指针指在0.2N 的刻度上,小华没有校零,就用该弹簧测力计 (1)在图中画出弹簧的伸长量△L与所挂钩 进行测量,测得的结果是4N。实际这个力是 码个数N的关系图像。 N。 ◆△L/cm 9.张弓射箭利用的是弓的 (填“弹性” 或“塑性”),弓被拉得越弯,需要的力越大, 这说明弓的 越大,产生的弹力越大。 综合实践 123456 N/个 (2)根据图可知,在弹簧的弹性限度内,弹簧 三、作图题。 的伸长量与受到的拉力 10.如图所示,一个用细线悬挂的铁球在一块磁 (3)按照发现的规律推算,当挂6个钩码时, 铁的吸引下偏向一边。请你画出铁球所受 弹簧的伸长量应为 cm(未超过 的磁铁吸引力和绳子拉力的示意图。 弹簧的弹性限度)。 ◇中考连接 磁铁 下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内, 在水平拉力F作用下发生形变后静止时的情 四、实验探究题。 景,其中与事实相符的是 11.小雨在“探究弹簧的伸长量与受到的拉力的 关系”时,将弹簧悬挂在铁架台的支架上,刻 WWWN5 MWWWWE A 度尺固定在弹簧的一侧,弹簧的轴线和刻度 PWMM一子w三 尺都在竖直方向上,在弹簧下端依次增加相 C D 同型号的钩码的个数(弹簧未超过弹性限 度),待弹簧和钩码静止时记录数据如下表。 请你解答下列问题: 36参考答案 复习计划 FU XI,JI HUA 10.如图所示 8.音调2.220.78 9.>1.0×103水 10.7不是 三11.型号二 四、11.(1)A、B(或C、D)(2)A、C(3)短 12.(1)12.5g/cm3(2)13.15g/cm3,说明售货员的话不可 中考连接下凸 信(3)53.4% P23-24 中考连接D 一、1.D2.C3.D4.A P31-32 二5.右虚6.增大> -1.B2.C3.A4.C5.D 三、7.如图所示 30 二6.0.720.027.100.88.41600 三、9.(1)零刻度线46在天平右盘中加90g砝码(2)4 10.(1)向右调节(2)67.22.8(3)不受影响 中考连接21.60.72×103 8.略 P33-34 四、9.(1)玻璃板(2)虚像(3)投影仪变大(4)左 -、1.C2.D3.B4.A5.D 中考连接C 二6.(1)力的作用是相互的运动状态(2)篮板上 P25-26 7.支持桌子书 、1.B2.B3.C4.D5.D 8.(1)物体间力的作用是相互的(2)等于 二、6.前凹7.左远凸 三、9.如图所示 FR-9N 8.(1)会聚 (2)A(3)正立 130° 三、9.如图所示 晶状体 视网膜 F#=6N 10.略 四、11.(1)①(2)将弹簧的一端固定,用较小的力拉弹簧,再 10.(1)近视眼晶状体太厚,折光能力太强,或眼球在前后方 用较大的力拉弹簧(3)拉力越大弹簧的形变越大,说 向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前:导致 明力的作用效果与力的大小有关 近视眼只能看清近处的物体,看不清远处的物体 13.(1)甲乙(2)甲丁(3)力的大小和方向作用 (2)①不要长时间用眼;②不要在光线太强或太暗的地 点控制变量 方读书写字。 中考连接大钢针小竹竿 中考连接A P35-36 P27-28 -、1.B2.D3.D4.A5.B6.A 一、1.B2.B3.A4.D5.B6.D7.A8.D 二、7.量程分度值0~50.2N3.2大 二、9.不变物质属性10.右71.2 8.3.89.弹性弹性形变 11.水平左22 三、10.如图所示 三、12.(1)1s925(2)乙0~50mL(3)②取下橡胶垫 磁铁 圈③移动游码 中考连接C 四、(1)略(2)成正比(3)3.28(3.27~3.29均可) P29-30 中考连接D 一、1.B2.A3.B4.B5.B6.A P37-38 二、7.不变变小变小变大 -、1.D2.D3.B 59

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