创优作业(5)声现象(2)-【金牌题库】2025-2026学年新教材八年级物理快乐假期寒假复习计划（人教版2024）

月 日 创优作业(5) ◆基础知识 一、选择题。 1.下列关于声现象说法正确的是 A.一切声音都是由物体的振动产生的 B.医生用“B超”给病人做检查，说明声音可 以传递能量 C.剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材 料，是为了增强声音的响度 D.道路两旁种植树木可以让居民区里更安 静，是在声源处控制噪声的 2.如图所示是音叉共鸣实验：两个相同的音叉， 用橡皮锤敲击其中一个，另一个未被敲击的 ! 音叉也会发出声音。此现象可以说明( A.声音能够传递能量 B.声音传播不需要介质 C.声音传播不需要时间 D.物体不振动也可产生 声音 3.关于声音，下列说法中不正确的是 ( A.过年放炮时人需要捂住耳朵，因为声音可 以传递能量 B.铃声响起意味着上课，说明声音可以传递 信息 C.学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这 是在声源处控制噪声 D.发声的扬声器前火焰晃动，说明声波能传 递信息 4.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛 应用于各个领域。下列事例中，利用超声波 传递信息的是 9 星期 复习计划 FU XIJI HUA 声现象(2) A.用超声波除去人体内的结石 B.用超声波清洗眼镜片 C.用B超查看胎儿的发育情况 D.用超声波对钢铁钻孔 5.下列防止噪声的事例中，不属于从噪声的产 生环节进行防止的是 () A.摩托车安装消声器 B.道路两旁建隔音墙 C.学校附近禁止汽车鸣喇叭 D.在阅览室请勿高声喧哗 6.在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所 示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控 制噪声的方法相同的是 A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板 C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器 二、填空题。 7.小桐在自己的房间里做作业，他的姐姐在客 厅里练习唱歌，对于小桐来说，他姐姐的歌声 属于 (填“乐音”或“噪声”)，小桐听 出姐姐正在唱《黄河颂》，说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。小桐为了 能安心做作业，他把自己的房门关上，这是在 减弱噪声。 8.如图所示是某学校在 进行防震安全疏散演 练时的情景，同学们 听到警报声后便立即 有序离开教学楼，这说明声音可以传递 ；在地震发生时，会产生人耳听不到 的 (填“超”或“次”)声波。 八年级物理·RJ 9.“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同 时，也产生了噪声。为了共建和谐社会，社区 委员会与大妈沟通，跳舞时：(1)调小音量，属 于在 处减弱噪声；(2)社区居民关闭 门窗，属于在 中减弱噪声。 10.进入质量检测考试考场的铃声响了，学生们 都自觉地走进教室，说明声音可以传递 ,老师在黑板上写下“保持安静”， 从控制噪声的角度分析，这是从 处 减弱噪声的；考试的中途，学校附近有家超 市开张并且有乐队演奏音乐，你认为这对考 生来说是 （填“乐音”或“噪声”)； 老师走近窗户将窗子关起来，这是从 减弱噪声的；有些学生用手堵住耳 朵，这是从 处减弱噪声的。 ◆综合实践 三、实验探究题。 11.如图所示，将一把钢尺 紧按在桌面上，一端伸 出桌面适当的长度，拨 动钢尺，就可听到钢尺发出的声音。 (1)逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，保证拨 动钢尺的力度不变，钢尺振动发出声音 的音调会逐渐变 (填“高”或 “低”)。 (2)若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用手 拨动其伸出桌面的一端，用不同的力度 拨动钢尺，则钢尺发出声音的 (填“音调”“响度”或“音色”)不同。 (3)在月球表面 （填“能”或“不 能”)看到钢尺振动 （填“能” 或“不能”)听到钢尺发出的声音。 (4)当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然 用同样的力拨动，却听不到声音，这是由 于 四、计算题。 12.一辆小汽车沿直线匀速向前方的隧道行驶， 在距隧道口740m处鸣笛，司机经4s听到 隧道口处山崖反射的回声，已知声音的传播 速度是340m/s。求： (1)听到回声时汽车通过的路程： (2)汽车的行驶速度。 13.小明到千山旅游，他站在一个山谷中，他拍 手后经过0.5s听到右边山崖反射回来的声 音，又经过1s听到左边山崖反射回来的声 音。这个山谷的宽度大约是多少？（空气中 声涑为340m/s) ◆中考连接 (四川泸州)2024年4月10 日，雪龙号圆满完成中国第 40次南极科考任务。雪龙号 在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定 位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射 到接收到回声所用的时间为4s,若声音在海水 中的传播速度为1500/s,该处海洋的深度为 m;探测器发出的超声波由声源的 而产生的：在月球表面不能用超声波 代替激光来探测距离，原因是参芳答案 复习计划 FU XI,JI HUA 参考答案 P1-2 中考连接 -、1.A2.B3.C4.B5.D6.A7.A 1.振动正在发声的音叉可以激起水花 二、8.(1)0~10(2)乙(3)3.809.(1)4.74.70(2)32 2.B 三、10.(1)刻度尺、记号笔和不可伸长的细线(2)让细线与示 P9-10 意图上的铁路线完全重合，用记号笔在大同和太原两个 -、1.A2.A3.D4.C5.B6.D 位置做好标记，然后将细线拉直，用刻度尺测出细线两 二、7.噪声信息传播过程中8.信息次 个标记间的长度为L,利用比例计算出实际长度(3)Lx 9.(1)声源(2)传播过程 四、11.(1)0.8h(2)50km/h 10.信息声源噪声传播过程中人耳 中考连接静止运动 三11.(1)低(2)响度(3)能不能 P3-4 (4)声音的频率不在人耳听觉范围内 -、1.D2.D3.C4.C5.D 四、12.(1)120m(2)30m/s 二、6.运动轻舟7.船榆堤8.自己501150239.1.25 三、10.解：后方车辆的速度v=36km/h=10m/s,后方车辆在 13.解：拍手声传播到右边山雀所用的时间4=分×0.5s 0.5s内前行的距离s=t=10m/s×0.5s=5mo 0.25s, 11.240s 人到右边山崖的距离s1=340m/s×0.25s=85m, 80 cm 12.解：导火索燃烧的时间为=÷=08。 =100s, 拍手声传播到左边山崖所用的时间，=子×(0.55+ 此段时间爆破人员跑开的距离为s人=人t=5m/s× 1s)=0.75s。 100s=500m>400m。 人到左边山崖的距离s2=340m/s×0.75s=255m。 因此该爆破人员能及时撤离到安全地带。 该山谷的宽度s=s1+s2=85m+255m=340m。 中考连接大小静止 中考连接3000振动真空不能传声 P5-6 P11-12 -、1.A2.D3.B4.D5.B -、1.D2.C3.D4.B5.B6.A7.B 二、6.80.00.47.南北800 二、7.C-48.熔化吸热凝固放热9.乙7010 三，8.(1)时间(2)大大(3)0.25(4)7 三10.(1)晶体48℃(2)固液共存(3)继续熔化(4)C 四、9.解：(1)这段时间汽车行驶的距离s=t=15m/s×0.5s= 四、11.从冰箱冷冻室拿出的冻鱼温度（远）低于0℃，放到水中 7.5m 后水放热降温，鱼吸热升温；与鱼接触的水温度达到0℃ (2)行人通过车道②需要的时间人=么=3m+3m。 时，鱼的温度仍低于0℃，水放热凝固成冰：鱼继续吸热 人 1.2m/s 升温，与鱼接触的冰放热降温，与冰接触的水放热凝固， 5 so 汽车行驶到斑马线的时间t车=t人=5s, 直至鱼完全解冻，冰达到一定厚度。 12.因为霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰粒，故水蒸 改车行驶到斑马线的最大速度车-产-=36。 5s 气只有在足够低(0℃以下)的气温下才会凝华成霜，下 中考连接(1)平缓(2)0.25(3)快 霜前气温较低，故霜前冷。下雪后，雪熔化时要向周围空 7-8 气吸热，熔化成水，同时水会蒸发，也要吸收热量，使本来 一、1.C2.A3.A4.C5.A6.D7.D 较低的温度进一步下降，故雪后寒。 二、8.振动液体9.超能量10.音色响度 中考连接1.汽化吸收2.C 三、11.(1)大响度 P13-14 (2)小振动幅度距离发声体越远，响度越小 一、1.A2.B3.D4.B5.C 四、12.0.975km13.(1)340m(2)350m 二6.BC不变100℃7.压缩体积水蒸气液化