山东省临沂市沂南县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025-2026学年度上学期期中教学质量监测 七年级生物试题 注意事项： 1.本试卷共100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，只将答题卡收回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 科学家研究家燕的育雏行为时，在燕窝旁安放一台录像机，记录家燕每天的活动，然后进行分析，得出结论。根据以上资料回答下面小题。 （1）上述资料中的研究活动主要采用的方法是（ ） A. 观察法 B. 推理法 C. 调查法 D. 资料分析法 （2）关于该科学方法说法不正确的是（ ） A. 要有计划，并做好记录 B. 可以用肉眼也可以借助仪器 C. 要有明确的目的 D. 过程中要实事求是，全面、仔细，无需与他人交流 （3）同学们学习了上述科学方法并进行实践，以下行为恰当的是（ ） A. 将萤火虫带回家饲养 B. 发现害虫将其杀死 C. 发现野果摘下品尝 D. 鸟类视觉敏锐，易被惊扰，着装要避免鲜亮的颜色 2. 生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是（　　） A. 鲸喷出雾状水柱 B. 树上叶片变黄 C. 珊瑚礁由小长大 D. 海豚捕食大马哈鱼 如图是双目显微镜，与单目显微镜相比较，在反光镜的位置换装上了照明灯（即底光源），请完成下面小题。 3. 根据以上资料，关于双目显微镜下列说法错误的是（ ） A. 换装上照明灯有利于对光 B. 当调节①使载物台上升时，要从侧面注视 C. 使物像更加清晰时，应调节② D. 镜头受到污染时，应用洁净的纱布擦拭 4. 在玻片上有一“9b”字母，则在上述双目显微镜视野中看到的应该是（ ） A. 9b B. q6 C. 6q D. b9 5. 洋葱被誉为“菜中皇后”，营养价值很高。图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，图二是显微镜下观察临时装片时的一个视野，请根据材料完成下面小题： （1）如图所示，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的操作顺序是（ ） A. ④②①⑤③ B. ④②①③⑤ C. ②④①⑤③ D. ②④①③⑤ （2）如图中所示，④和⑤所用的液体分别是（ ） A. 生理盐水、碘液 B. 碘液、生理盐水 C. 清水、碘液 D. 碘液、清水 （3）如图二所示，在视野中出现了气泡，最可能的原因是图一中哪个操作步骤不当造成的（ ） A. ⑤ B. ② C. ① D. ③ 6. 小新想了解人口腔上皮细胞的基本结构，他制作并观察了人口腔上皮细胞临时装片，下列说法错误的是（ ） A. 要用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 B. 若出现口腔上皮细胞重叠现象，可能是由于所取材料涂抹不均匀 C. 在载玻片中央滴加的液体可维持口腔上皮细胞的正常形态 D. 可观察到细胞壁、细胞核等结构 7. 人造皮肤用来修复、替代缺损的皮肤组织，在研制过程中需要将人的皮肤细胞置于加入了多种物质的培养瓶中进行培养。下面列出了培养瓶中的一部分物质，这部分物质中属于有机物的是（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 氧 8. 医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液，目的是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在人体细胞中的（ ） A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞核 9. 据统计我县蓝莓种植总面积达5200亩，蓝莓富含花青素，细胞中控制花青素合成的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 我国完成了全球首例太空干细胞实验，通过基因重编程的方式，把肾上皮细胞转化成多能干细胞，多能干细胞经过一系列过程进一步形成心肌细胞等。在太空细胞学研究实验中，将心肌细胞在适宜温度和气体浓度下进行培养，了解失重条件下的细胞变化规律。请据图回答下面小题。 10. 科学家利用多能干细胞培养出了心肌细胞，在这个过程中离不开细胞的分裂、生长和分化，下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞的生活不需要物质和能量 B. 细胞能无限制地长大 C. 细胞分裂时细胞核先一分为二 D. 细胞分化形成不同的器官 11. 人的体细胞内有23对染色体，1个多能干细胞经过3次分裂后，新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是（ ） A. 23条，3个 B. 23对，8个 C. 46对，8个 D. 23条，8个 12. 在太空失重条件下，观察到成片的心肌细胞有节律地跳动；心肌属于什么组织？说明该组织在太空中仍具有什么功能？（ ） A. 肌肉组织，收缩和舒张功能 B. 神经组织，产生和传导兴奋 C. 上皮组织，保护和分泌 D. 结缔组织，收缩和舒张功能 13. 下列与“心脏”不属于同一个结构层次的是（ ） A. 人的血液 B. 猪的小肠 C. 蚕豆种子 D. 胡萝卜根 14. “江寒水不流，鱼嚼梅花影”诗中鱼与梅花的结构层次相比，梅花少了（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 15. 小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物（如图一）。然后他又培养草履虫，进行了观察并利用其进行了探究实验。根据以上材料完成下面小题： （1）该视野里的微小生物（如图）中，只能利用现成有机物生活的是（ ） A. 衣藻 B. 眼虫 C. 草履虫 D. 鼓藻 （2）下列关于小林的实验操作过程，叙述不正确的是（ ） A. 小林应取表层培养液制作玻片标本 B. 为更好的观察草履虫的纤毛，可以将显微镜视野调暗 C. 观察草履虫要用碘液进行染色 D. 在观察的时候放几丝棉花纤维，可限制草履虫的运动，便于观察 （3）图二为小林绘制的草履虫结构示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①为伸缩泡，收集并排出多余水分 B. ②为纤毛，依靠它进行繁殖 C. ③为口沟，能进行气体交换 D. ④为表膜，能排出食物残渣 （4）小林进一步探究了草履虫对食盐，香油的喜好，发现草履虫远离食盐，趋向香油（如图三所示），这主要体现了生物的什么特征（ ） A. 草履虫喜欢食盐 B. 草履虫能对外界刺激作出反应 C. 草履虫的生活需要运动 D. 草履虫是单细胞生物，能独立生活 16. 下列有关单细胞生物与人类生活的关系，叙述错误的是（ ） A. 草履虫可吞食细菌，对污水有一定的净化作用 B. 痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康 C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活 D. 水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料 小明同学参加春游，游玩过程中发现很多新奇有趣的事，过程中老师问了几个问题，阅读材料完成下面小题。 17. “西湖春色归，春水绿于染。”春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。这是由于（ ） A. 藻类大量繁殖 B. 苔藓植物大量繁殖 C. 蕨类植物大量繁殖 D. 以上都有 18. 藻类是一类低等生物，其主要原因是（ ） A. 可进行光合作用 B. 无根、茎、叶的分化 C. 植物体都很小 D. 主要生活在水中 二、简答题（没有特殊说明，每空1分，共50分） 19. 小强同学在参加“观察周边环境中的生物”这一活动中，利用网络资源认识了下面两种生物。请根据资料回答以下问题。 资料一：鲸不是鱼类，而是哺乳动物。鲸体温恒定，听觉十分灵敏，能感受超声波，靠回声定位来寻找食物、联系同伴或逃避敌害。鲸通常成群结队地在海里生活，每隔一段时间必须要浮出水面利用头上的喷水孔喷出水柱，就像花园里的喷泉一样。 资料二：红杏、落叶乔木是著名的观花树种，可配植庭院前、墙隅、道旁或水边。红杏在每年的三至四月间陆续开放，果实可食。 （1）我国宋朝中期著名诗人叶绍翁曾写“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，“红杏出墙”反映了生物的特征是_______。 （2）红杏的生长需要从土壤中吸收水和无机盐，这反映了生物的生活需要_______。 （3）红杏开花结果，这反映了生物能_______的特性。 （4）资料一中画线部分体现了生物的基本特征是生物能进行_______。 （5）除了_______以外，红杏和鲸等生物，一般都是由_______构成的。 20. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 （1）乙图中显微镜放大物像的结构是______（填数字），显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动［ ］______，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。 （2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为______（填数字）。 （3）用显微镜进行观察，当镜筒下降时，眼睛应注视乙图中的［ ］______，避免压碎玻片标本。 （4）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向______方移动；要使视野从②变为③，应转换为______（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节［ ］______。 （5）某同学在使用显微镜时，经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置，画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字，将该思维导图补充完整。①在______上；②在______上。 21. 中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下图为动、植物细胞结构示意图，请据图回答： （1）图_______为植物细胞判断的依据是植物细胞具有：_______、_______、液泡（填写结构名称）。 （2）对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[ ]_______能控制物质的进出。 （3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”长得最像_______羊，说明遗传信息储存在[ ]_______中，该结构中存在染色体，染色体的主要成分是_______和蛋白质。 （4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为[ ]_______的细胞液中含有大量的糖分。 22. 大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，番茄也不例外。番茄受精卵细胞经过一系列重要的生命活动，最终形成具有一定结构层次的完整番茄植株，完成各项生命活动。如图是番茄的结构层次示意图，回答下列问题： （1）据图，一个番茄受精卵细胞发展成番茄植株的过程中，细胞会经历a、b两个重要的变化过程。其中a是_______过程，通过这一过程，番茄的细胞数目能不断增加；b是_______过程，通过这一过程，相同的番茄细胞能发展成为形态、结构、功能不同的细胞；形态相似，结构、功能相同的细胞会联合在一起形成细胞群，这个细胞群就是_______。 （2）取一个番茄果实，用开水烫过后，能撕下一层薄薄的表皮，这层表皮与图中_______（填写图中的标号）所示结构一致，属于_______组织；表皮以内的果肉部分能贮存营养，属于_______组织，番茄果实属于番茄的_______器官。 （3）请结合上图，用文字和箭头对番茄的结构层次从微观到宏观进行准确的描述：_______。 23. 学习了植物的类群后，小静制作了如图所示的微景观生态缸，制作过程为：①铺约3~6毫米的轻石层；②铺设水苔（水苔：一种植物，又名泥炭藓，可提高基质的透气性和保水性）；③铺设营养土；④种植植物及装饰点缀。请你结合所学的知识回答问题： （1）诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图中_______（写出一种即可）所属类群相同。 （2）小静认为白发藓比藻类结构更复杂，原因之一是它们的植物体通常分化出了类似_______两种器官，但它们的根仍然是假根。 （3）如图所示，与白发藓相比，植物B更为高大，原因之一是B有_______的分化，这些器官中有专门运输物质的通道——_______组织，由此可判断，植物B属于_______（填植物类群）。 （4）植物A有花和果实所以属于_______植物，该类植物种子外面有_______包被；与植物A的繁殖方式不一样，植物B和白发藓都是通过_______繁殖后代。 （5）结合植物的主要特征和生活环境，生态缸最好放置在_______（填“向阳处”或“阴湿处”） 24. “春种一粒粟，秋收万颗子。”可以说，我们都是靠种子养活的。请观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答以下问题： （1）图2中玉米种子纵剖的剖面是刀片沿着图中所示的_______线剖开的。在剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的结构是图1中[ ]_______，说明该结构中所含物质的主要成分是_______。 （2）图1中的BCDE合称为_______，它是新植物体的幼体。 （3）“香酥大油条”蓬松酥脆，炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的_______和_______。 （4）两类种子结构上的共同点是都有_______和_______，不同点是菜豆种子的子叶有_______片，而玉米种子的子叶有1片，玉米种子中有_______，菜豆种子中没有。 2025-2026学年度上学期期中教学质量监测 七年级生物试题 注意事项： 1.本试卷共100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，只将答题卡收回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】（1）A （2）D （3）D 【2题答案】 【答案】C 【3~4题答案】 【答案】3. D 4. B 【5题答案】 【答案】（1）B （2）C （3）D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10~13题答案】 【答案】10. C 11. B 12. A 13. A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】（1）C （2）C （3）A （4）B 【16题答案】 【答案】C 【17~18题答案】 【答案】17. A 18. B 二、简答题（没有特殊说明，每空1分，共50分） 【19题答案】 【答案】（1）生物能对外界刺激作出反应 （2）营养 （3）繁殖后代 （4）呼吸 （5） ①. 病毒 ②. 细胞 【20题答案】 【答案】（1） ①. 3、5 ②. 4转换器 （2）①④ （3）5物镜 （4） ①. 右下 ②. 高 ③. 2细准焦螺旋 （5） ①. 装片 ②. 目镜 【21题答案】 【答案】（1） ①. 甲 ②. 细胞壁 ③. 叶绿体 （2）B细胞膜 （3） ①. 甲 ②. C细胞核 ③. DNA （4） E液泡 【22题答案】 【答案】（1） ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织 （2） ①. ② ②. 保护 ③. 营养 ④. 生殖 （3）细胞→组织→器官→植物体 【23题答案】 【答案】（1）白发藓（或水苔、泥炭藓） （2）茎和叶 （3） ①. 根、茎、叶 ②. 输导 ③. 蕨类植物 （4） ①. 被子 ②. 果皮 ③. 孢子 （5）阴湿处 【24题答案】 【答案】（1） ①. a ②. F胚乳 ③. 淀粉 （2）胚 （3） ①. 子叶 ②. 胚乳 （4） ①. 种皮 ②. 胚 ③. 两##二##2 ④. 胚乳 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $