精品解析：云南省丽江地区中学等学校2024～2025学年八年级下学期期末物理试题

2024~2025学年春季学期期末学业水平考试 八年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 命题范围：人教版初中物理八年级上册~八年级下册全部内容 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分 1. 生活中经常对某些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（　　） A. 正常人眨一次眼睛的时间约为3s B. 成年人步行的速度约为4km/h C. 教室课桌的高度约为80dm D. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物 【答案】B 【解析】 【详解】A．正常人眨一次眼睛的时间约为0.3s，故A不符合题意； B．成年人步行的速度约为，约合4km/h，故B符合题意； C．教室课桌的高度约为80cm，故C不符合题意； D．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，故D不符合题意。 故选B。 2. 小绵同学在校运动会100m比赛中成绩优异。他在比赛中经历了加速起跑、匀速途中跑和略有降速的冲刺三个阶段。下列速度一时间图象能正确反映比赛过程的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由题可知，他在比赛中经历了加速起跑、匀速途中跑和略有降速的冲刺三个阶段，所以他的速度先增大，后不变，然后略变小一些，所以能正确反映比赛过程的是A项中图像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 明代李时珍在《本草纲目》中，收录了30多个以猪油来做药的方子，并解释了猪油的多种功效。熬制猪油时先将猪板油洗净切块，然后加清水，没过一半的猪板油，大火煮至水快干时，转小火，不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油，然后用筛网过滤，装进容器里。常温几个小时后，猪油就会慢慢变成乳白色固体，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 猪油冷却到固态是凝固过程，会放出热量 B. 猪油冷却到固态是凝华过程，会吸收热量 C. 猪板油熬制成猪油是凝固过程，会放出热量 D. 猪板油熬制成猪油是液化过程，会吸收热量 【答案】A 【解析】 【详解】AB．猪油冷却到固态，是猪油从液态变为固态的过程，是凝固现象，此过程要放热，故A正确，B错误； CD．猪板油熬制成猪油是从固态变为液态的过程，是熔化现象，此过程要吸热，故CD错误。 故选A。 4. 一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像O′，小强同学沿着走廊的ae直线走动，若将人和电铃各自看作一个点，则小强同学所在的区间是（　　） A. ab B. bc C. cd D. de 【答案】B 【解析】 【详解】电铃通过平面镜所成的像在O′，根据光沿直线传播，小强同学在的区间bc可看到电铃通过仪容镜所成的像。 故选B。 5. 如图所示，调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（ ） A. 压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B. 竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C. 压弯竹枝的力的受力物体是熊猫 D. 熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 【答案】B 【解析】 【详解】AC．压弯竹枝的力的施力物体是熊猫，受力物体是竹枝，故AC错误； B．竹枝被压弯，形状发生了改变，说明力能改变物体的形状，故B正确； D．熊猫给竹枝的力，和竹枝给熊猫的力，是相互作用力，相互作用力同时产生同时消失，没有时间的先后顺序，故D错误。 故选B。 6. 为了研究“风吹过山坡时，迎风坡和背风坡的风速大小”，小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地面上，并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔，小孔与模型内的测气体流动速度装置相连，如图（左）所示。当有强风一直吹过山坡时，测气体流动速度装置内的液面如图（右）所示，则（　　） A. A孔气体压强小于B孔 B. A孔口气体的流动速度大于B孔口 C. A孔气体压强等于B孔 D. A孔口气体的流动速度小于B孔口 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，测气体流动速度装置右侧的液面高于左边，故A孔口气体的压强大于B孔口气体的压强。根据流体压强和流速的关系可知，A孔口气体的流动度小于B孔口气体的流动速度。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 一只木箱放在水平地面上，对木箱施加水平向右的推力F（如图甲），F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系（如图乙）。下列选项说法正确的是（　　） A. 在内木箱所受摩擦力为1N B. 在内推力F对木箱所做的功为2J C. 在内木箱所受摩擦力为3N D. 在内推力F对木箱做的功为8J 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图乙可知，木箱在处于静止状态，受力平衡，拉力等于摩擦力，所以摩擦力为1N，故A正确； B．木箱在处于静止状态，木箱没有在推力的方向上移动距离，所以拉力没有对木箱做功，故B错误； C．在内，木箱做加速运动，受力不平衡，拉力与摩擦力大小不相等，此时拉力为3N，所以所受摩擦力不为3N，故C错误； D．在内，木箱做匀速直线运动，推力F对木箱做的功 故D错误。 故选A。 8. 小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为0.2N，动滑轮的重力为0.25N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为0.5N。g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03W B. 滑轮组的机械效率为80% C. 克服绳重和摩擦做的额外功为0.05J D. 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图可知，n=3，绳子自由端移动的距离 s=nh=3×20cm=60cm=0.6m 拉力所做的功为 W总=Fs=0.5N×0.6m=0.3J 拉力的功率为 故A正确； B．钩码的重力为 G=mg=100×10-3kg×10N/kg=1N 滑轮组的机械效率为 故B错误； C．所做有用功为 W有=Gh=1N×0.2m=0.2J 克服动滑轮所做额外功为 W额1=G动h=0.25N×0.2m=0.05J 因此克服绳重和摩擦做的额外功为 W额2=W总-W有-W额1=0.3J-0.2J-0.05J=0.05J 故C正确； D．若增大提升钩码的质量，则有用功增大，额外功不变，因此滑轮组的机械效率将变大，故D错误。 故选AC。 9. 如图，在薄壁柱形容器中装有一定质量的水，将物体A、B按甲、乙、丙三种方式分别放入水中，待A、B静止时，A浸入水中的深度分别为13cm、8cm、2cm，图甲中A恰好浸没，已知图甲中A下表面受到水的压力为26N。则下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 物体A的底面积为200cm² B. 物体A的密度比B的小 C. 物体B的密度为 D. 乙图中AB间绳子上的拉力为12N 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．图甲中A下表面受到水的压强为 则物体A的底面积为 故A正确； B．丙中，A漂浮，则密度小于水的密度，B沉底，则密度大于水的密度，所以物体A的密度比B的小，故B正确； C．甲中AB整体漂浮，浮力等于重力，丙中A漂浮，浮力等于重力，对比甲丙，重力变化量等于浮力变化量，可得B的重力为 甲乙中AB整体均漂浮，浮力等于重力，总重力相等，则总的浮力相同，根据可知排开水的总体积相同。则有 解得B的体积，则物体B的密度为 故C错误； D．乙图中B受到的浮力为 根据力的平衡条件，B受到绳子的拉力为 则乙图中AB间绳子上的拉力为12N，故D正确。 故选ABD。 10. 如图甲所示，装有适量密度为水的柱形容器放在水平桌面上，装有适量水的柱形容器漂浮在容器中。容器的底面积为，容器的底面积为。现将一小球放入容器中，如图乙所示。放入小球后，两容器内水对各自容器底部压强的增加量均为。下列判断正确的是（　　） A. 小球的体积为 B. 小球的重力为 C. 小球的密度为 D. 如图乙，若将球取出放入容器中，容器中水对容器底的压强减小了 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．根据柱形容器液体对底面的压力等于液体的重力，放入后压力的增大量等于排开液体的重力，等于浮力进行分析；放入小球C后，两容器内水对各自容器底部压强的增加量均为，对B的压力等于C受到的浮力，即 根据阿基米德原理知， 解得C的体积为 故A正确； B．由于C放入B，整体漂浮，浮力等于重力，故增大的浮力等于C的重力，根据柱体容器液体的压力增大量为 故B正确； C．根据可得， 解得 故C错误； D．若将球C取出放入容器A中，容器A中水对容器底的压力减小量等于浮力的变化量， B中的水和杯子始终漂浮，此时整体的浮力为 C沉底，B漂浮，此时整体的浮力为 故减小的浮力为 压力减小了 减小的压强 故D正确。 故选 ABD。 二、填空题：本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11. 在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约______ m。（在空气中声速为340m/s） 【答案】 ①. 水（或液体） ②. 510 【解析】 【详解】[1]声音可以在固体、气体、液体中传播，运动员在水中也能听到音乐，说明液体能传播声音。 [2]因为声音传播到山崖的时间为总时间的一半，所以 由得小华距山崖的距离为 12. “探究水在沸腾前后温度变化的特点”时水的温度随时间变化的图像如图甲所示，则实验环境的大气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压，图乙中______（选填“A”或“B”）图是烧杯中水沸腾前的情景。 【答案】 ①. 等于 ②. B 【解析】 【详解】[1]由图知，水的沸点是；因为液体的沸点跟气压的大小有关，标准大气压下，水沸腾时的温度是，所以该实验环境的气压等于1标准大气压。 [2]图中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象。 13. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________；当水不流动时，水对A点的压强___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。 【答案】 ①. 连通器 ②. 小于 【解析】 【详解】[1] 跨路面两侧的水渠是上端开口、下端连通的，当液体不流动时，液面总保持相平，因此两侧水渠和中间的涵洞可看作一个连通器。 [2]由图可知，A点到液面的深度要小于B点到液面的深度，即hA<hB，则由液体压强公式p=ρgh可知，当水不流动时，水对A点的压强小于水对B点的压强。 14. 如图是杆秤的示意图，秤钩上不挂物体，提起秤钮，当秤砣移动到C点时，杆秤刚好水平平衡，杆秤的秤砣质量为1kg，秤和秤钩的总质量为0.5kg，O点为秤纽悬点，，，要称量真实质量为2.0kg的物体，则秤砣离O点______cm。如因长期使用，秤砣磨损，质量变为0.8kg，再测真实质量2.0kg的物体时，称出来的质量为______kg。 【答案】 ①. 24 ②. 2.6 【解析】 【详解】[1]杆秤的秤砣质量为1kg，由杠杆平衡条件得 即 整理并代入数据有 解得。称量真实质量为2.0kg的物体，由杠杆平衡条件得 即 整理并代入数据有 解得，即要称量真实质量为2.0kg的物体，则秤砣离O点24cm。 [2]秤砣磨损，质量变为0.8kg，再测真实质量为2.0kg的物体时，由杠杆平衡条件得 解得。因为 则C点右侧20cm表示2kg，此时称出来的质量为 15. 小金做探究质量与体积关系的实验。根据实验数据绘制的m-V图像，如图所示。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，甲、乙体积之比为____________，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为____________。 【答案】 ①. 1∶8 ②. 4∶1 【解析】 【详解】[1]由m-V图像可知，甲物质的密度为 乙物质的密度为 质量相等时，体积与密度成反比，故 [2]实心正方体的体积与边长立方成正比，故边长之比 故底面积之比 因为质量m相同、g相同，故对地面的压力F=G=mg也相等，所以对地面的压强之比 16. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50 N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则在上述过程中时刻t1________(选“是”或“不是”）动能最大；小球在从最高点到最低点的运动过程中，动能的变化情况是________；t2到t3时间内，小球增加的动能________弹簧减小的弹性势能（选填“大于”、“小于”或“等于”），上述过程中小球和弹簧机械能________（选填“是”或者“不是”）守恒的。 【答案】 ①. 不是 ②. 先变大后变小 ③. 小于 ④. 是 【解析】 【详解】[1]t1时刻小球刚与弹簧接触，与弹簧接触后，先做加速运动，当弹力增大到与重力平衡时，速度达到最大，因此t1时刻不是动能最大。 [2]小球在从最高点到最低点的运动过程中，先做加速运动，后做减速运动，质量不变，动能先增大后减小。 [3][4]t2∼t3段时间内，小球和弹簧系统机械能守恒，小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能，故小球增加的动能小于弹簧减小的弹性势能。 三、作图题：本大题共1小题，共4分。 17. 按要求完成作图； （1）如图所示，太阳光与水平面成50°的夹角，某同学用平面镜使太阳光水平射入隧道.请通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数；（保留作图痕迹） （2）如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的力。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 过入射点作平行于隧道的反射光线，因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和，而入射角等于反射角，所以作入射光线和反射光线夹角平分线，即为法线，再过入射点作垂直于法线的镜面，太阳光与水平面成50°，反射光线需水平射入隧道，因此入射光线与反射光线的夹角为180°-50°=130°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，故反射角为=65°，如下图所示： 【小问2详解】 因为小球漂浮在液体中，所以，从小球的球心作竖直向下有向线段，用G表示小球的重力，作竖直向上的有向线段，用表示浮力，如图所示： 【点睛】 四、实验探究题：本大题共4小题，第18题5分，第19题6分，第20题6分，第21题7分，共24分。 18. 兴趣小组在探究凸透镜成像规律； （1）如图所示，在光具座上调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_______上，目的是_____________________，此时光屏上呈现清晰的像（像未画出），由此可知该凸透镜焦距为_______； （2）实验中从左侧观察凸透镜，也看到了“烛焰”，“烛焰”可能是光只在透镜左侧表面发生_______形成的； （3）将蜡烛向右移动，光屏向_______移动，光屏上恰好出现了烛焰清晰的倒立、_______的像； （4）此时若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至光具座上_______的刻度线处，光屏上会再次呈现清晰的像；此时将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，向左移动蜡烛，在光屏上又得到烛焰清晰的像，该眼镜是_______眼镜。 【答案】（1） ①. 主光轴 ②. 使像成在光屏的正中央 ③. 15 （2）光的反射 （3） ①. 右 ②. 放大 （4） ①. 66 ②. 近视 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图所示，在光具座上调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴，这样烛焰的中心、凸透镜的光心、光屏的中心在同一高度上，根据通过光心的光线传播方向不变，此时像就会成在光屏的正中央。 [3]此时物距等于像距，等于两倍的焦距，等于30cm，故凸透镜的焦距为15cm。 【小问2详解】 实验中从左侧观察凸透镜，也看到了“烛焰”，是因为左侧表面是凸面镜，成像原理是光的反射。 【小问3详解】 [1]将蜡烛向右移动，物距为24cm，在一倍焦距和两倍焦距之间，则像距需要在两倍焦距开外，故光屏需要向右移动。 [2]物距在一倍焦距和两倍焦距之间，成的是倒立的放大的实像。 【小问4详解】 [1]将蜡烛向右移动，光屏向右移动10cm，此时蜡烛在26cm刻度线处，物距为24cm，像距为40cm，在光屏上能够承接到像，此时若保持蜡烛和光屏位置不变，根据光路可逆，物距等于40cm，像距等于24cm，光屏上仍然能够承接到像，则凸透镜移至光具座的位置为 [2]将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，向左移动蜡烛，说明是发散透镜，若不移动蜡烛，戴上发散透镜后，在光屏后成像，蜡烛向左移动，像向左移动，刚好在光屏上承接到像，故该透镜是近视镜片。 19. 如图甲是小亮和小兰探究水在沸腾前后温度变化的特点实验的装置。 （1）中心有孔硬纸板的主要作用是______； （2）加热一段时间后，小亮绘制了图乙的温度与时间变化关系图像，图像中由呈现的温度变化情况，可知烧杯中水的蒸发在______（填“变快”或“不变”），图像形状形成的原因是水的：______（填“质量逐渐变小”或“热量散失在加剧”），随着加热时间的推移，后出现了水温不变的情况，与后烧杯中的水主要汽化方式______（填“相同”或“不相同”）； （3）小兰实验中出现了图甲的现象，这一现象的出现说明水______（填“已经”或“尚未”）沸腾。为了缩短时间，将烧杯中的水倒掉了一部分继续加热，直至水沸腾，以下是其实验过程的温度随时间变化的图像，正确的是______。 A. B. C. D. 【答案】（1）减少热量散失 （2） ①. 变快 ②. 热量散失在加剧 ③. 不相同 （3） ①. 尚未 ②. B 【解析】 【小问1详解】 中心有孔硬纸板的主要作用是减少热量散失，加快沸腾。 【小问2详解】 [1][2]由图像可知，内水温升高但升高速度减慢，这是因为随着水温上升，烧杯中水的蒸发加快，而蒸发吸热，导致热量散失在加剧。 [3]时刻后出现了水温不变的情况，这是因为水沸腾了；这段时间温度不断上升，这时水还未沸腾，水的汽化方式是蒸发，故这段时间与时刻后烧杯中的水主要汽化方式不相同。 【小问3详解】 [1]沸腾前，上方水温低，气泡上升时，内部的气体和少量水蒸气遇冷液化，因而体积变小，气泡变小；沸腾时，水大量汽化，水蒸气不断进入气泡，且上升过程中水压变小，所以气泡变大。如图甲所示，气泡上升过程中由大变小，这是沸腾前的现象，即水尚未沸腾。 [2]在水尚未沸腾时倒掉一部分后继续加热，由于水的质量减小，在水继续升温时升温速度加快，最后水沸腾时温度高于水尚未沸腾时的温度。故选B。 20. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压探头上的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 ___________ （填“漏气”或“不漏气”）。实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为 ___________ Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ___________ （填“增大”“减小”或“不变”）。分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的 ___________ 越大，液体压强越大； （3）本实验中用到的科学探究方法除了控制变量法外，还有 ___________； （4）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水面到容器底的深度h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= ___________ （选择题中合适的字母和ρ水表示）。 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. 800 （2） ①. 增大 ②. 密度 （3）转换法 （4） 【解析】 【小问1详解】 [1]用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵敏，说明该装置不漏气，假如装置漏气，挤压橡皮膜，U形管两边不会出现高度差。 [2]U形管左右两侧水面的高度差为塑料软管内气体的压强与大气压之差等于U形管液体高度差产生的压强，此时U形管内外的气压差为 【小问2详解】 [1]分析图②、图③的实验知：液体的密度相同，探头所处的深度不同，图③探头所处的深度更深，U形管液面的高度差更大，液体内部压强更大，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 [2]分析图③、图④的实验知：探头在液体中的深度相同，液体的密度不同，且密度越大，U形管液面的高度差越大，液体内部压强越大，故可得出结论：在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 【小问3详解】 本实验中使用U形管两侧液面的高度差来反映液体压强的大小，使用了转换法。 【小问4详解】 如图⑤，橡皮膜相平时，橡皮膜左侧和右侧的液体压强相等，即 右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度为h2，左侧水面到橡皮膜中心的深度为h4，根据液体压强公式得 解得待测液体密度的表达式为 21. 在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中，同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。 （1）实验中是通过观察________来判断_________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较； （2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功（选填“>”“<”或“=”）； （3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_________（填写序号）； A.换质量更大的木块 B.降低钢球开始的高度 C.换质量大于的钢球 D.换质量小于m1的钢球 （4）小明在实际操作的过程中，发现钢球从斜面上滚下时，运动的方向难控制，有时撞不到木块，有时撞歪了，请你为小明提供一种改进的实验方案：________； （5）小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。 【答案】 ①. 木块滑行距离远近 ②. 钢球 ③. 甲乙 ④. > ⑤. D ⑥. 将斜面换成斜槽 ⑦. 【解析】 【详解】（1）[1][2]钢球从斜面滑下具有动能，能对木块做功，动能越大，做功越多，木块移动的距离越远，所以通过观察木块移动的距离来判断钢球的动能大小。 [3]研究超速的安全隐患，即探究速度与动能的关系，应让同一钢球从斜面的不同高度静止滑下，所以应选择甲、乙两图进行实验比较。 （2）[4]钢球静止在斜面上时，具有重力势能，钢球下滑的过程，重力势能部分转化为动能，有部分重力势能转化为内能，所以钢球到达水平面的动能比重力势能小，钢球撞击木块向前运动一段距离，克服摩擦做功，钢球的部分动能转化为内能，所以木块克服摩擦力所做的功小于钢球的重力势能。 （3）[5] A．据控制变量法，要探究影响动能的因素，在整个探究过程中，要用相同的木块，故A不符合题意； B．木块滑出水平木板，是因为钢球对木块做功过多，即钢球所具有动能过大，图丙实验是为了探究质量对动能的影响，要控制钢球滑下的高度不变。故B不符合题意； C．换用质量大于2m1的钢球，钢球的动能更大，不可行，故C不符合题意； D．换用质量更小的钢球，钢球的动能变小，故D符合题意。 故选D。 （4）[6]为了让钢球沿直线运动，可将斜面换成斜槽，则钢球会沿斜槽做直线运动。 （5）[7]两个弧形槽光滑，无摩擦，物体在运动过程中机械能守恒。在凸形滑道运动的物体，从开始运动到高度点的过程，将动能转化为重力势能，运动速度变小，小于初速度；在下落过程中，重力势能再全部为动能，运动到槽末端时的速度等于初速度；所以在凸形滑道中运动的平均速度小于初速度v；在凹形滑道中运动时，从进入滑道到最低点的过程，重力势能转化为动能，运动速度增大，大于初速度，在上升过程中，动能全部转化为重力势能，离开槽末端时，速度等于初速度，所以在凹形滑道中运动的平均速度大于初速度，而两个槽相同，即小球通过的路程一样，据知，通过A滑道所用的时间大于通过B滑道所用时间，即t1>t2。 五、计算题：本大题共2小题，每小题9分，共18分。要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的计算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 某薄壁容器的底面积为200cm2，质量为2kg，容器高40cm，容器底部连接一根质量和体积不计的细杆，细杆长为10cm，细杆上连接着一个底面积为100cm2长方体物块，现向容器里面倒入一定量的水，物块对细杆的作用力随水的深度的改变情况如图所示，直到容器加满水。求 （1）当水深为10cm时，水对容器底的压强； （2）当水深为20cm时物块受到的浮力； （3）物块的密度； （4）容器加满水时对桌面的压强。 【答案】（1）；（2）10 N；（3）0.5 × 103 kg/m3；（4）4500 Pa 【解析】 【详解】解：（1）当水深为10cm时水对容器底的压强为 （2）当水深为20cm时，长方体物块浸在水中的深度为 h浸 = h2 - h杆 = 20 cm – 10 cm = 10 cm = 0.1 m 长方体物块排开水的体积为 V排 = S物h浸 = 100 cm2 × 10 cm = 103 cm3 = 10-3 m3 长方体物块受到的浮力为 F浮 = G排 = ρ水gV排 =1.0×103 kg/m3 × 10 N/kg × 10-3m3 = 10 N （3）由乙图可知当水深为20cm时，长方体物块对细杆的作用力为0，此时长方体物块受到的浮力与受到的重力为一对平衡力，长方体物块受到重力为 G物 = F浮 = 10N 由G=mg得长方体物块的质量为 由乙图可知当水深为30cm时，长方体物块刚好被水淹没。则长方体物块的高度为 h物 = h3 - h杆 = 30 cm – 10 cm = 20 cm 长方体物块的体积为 V物 = S物h物 = 100cm2 × 20 cm = 2 × 103 cm3 = 2 × 10-3 m3 长方体物块的密度为 （4）容器的容积为 V容 = S容h容 = 200 cm2×40 cm = 8000 cm3 = 8×10-3 m3 水的体积为 V水=V容 - V物 = 8×10-3m3 - 2×10-3m3 = 6×10-3 m3 水的质量为 m水=ρ水V水=1.0×103 kg/m3 × 6 × 10-3 m3 = 6 kg 水的重力为 G水=m水g=6kg×10N/kg=60N 容器的重力为 G容 = m容g = 2 kg × 10 N/kg = 20 N 容器对桌面的压力为 F = G容 + G水 + G物 = 20 N + 60 N + 10 N = 90 N 容器对桌面的压强为 答：（1）当水深为10cm时，水对容器底的压强为； （2）当水深为20cm时物块受到的浮力为10N； （3）物块的密度为0.5 × 103 kg/m3； （4）容器加满水时对桌面的压强为4500 Pa。 23. 如图所示是汽车起重机吊起货物时的场景。汽车起重机可以吊起距支点O水平距离4m~20m范围内的重物。汽车起重机在工作状态下与水平地面的总接触面积为2m2，不计吊臂重、滑轮重和绳重。则：（g取10N/ kg） （1）已知汽车起重机在工作状态下未吊货物时对水平地面的压强为1×105Pa，求汽车起重机自身的重力。 （2）若汽车起重机将质量为10t的货物匀速竖直提升5m，用时10s，求此过程中汽车起重机对货物做功的功率。 （3）若汽车起重机动力系统A允许提供的动力与动力臂乘积的最大值为，求在动力与动力臂的乘积最大时汽车起重机对水平地面施加的压力的范围。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 由得汽车起重机对地面的压力 在水平地面上，汽车起重机对地面的压力大小等于其重力大小，则汽车起重机的重力 【小问2详解】 提升货物时拉力 对货物做功的功率 【小问3详解】 动力系统A允许提供的动力与动力臂乘积的最大值为，根据杠杆的平衡条件知，当阻力臂为4m时，根据有 解得 当阻力臂为20m时有 解得 则汽车起重机对地面施加的压力的范围 代入数据得 解得汽车起重机对水平地面施加的压力的范围 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年春季学期期末学业水平考试 八年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟） 命题范围：人教版初中物理八年级上册~八年级下册全部内容 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg。 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分 1. 生活中经常对某些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（　　） A. 正常人眨一次眼睛的时间约为3s B. 成年人步行的速度约为4km/h C. 教室课桌的高度约为80dm D. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物 2. 小绵同学在校运动会100m比赛中成绩优异。他在比赛中经历了加速起跑、匀速途中跑和略有降速的冲刺三个阶段。下列速度一时间图象能正确反映比赛过程的是（　　） A. B. C. D. 3. 明代李时珍在《本草纲目》中，收录了30多个以猪油来做药的方子，并解释了猪油的多种功效。熬制猪油时先将猪板油洗净切块，然后加清水，没过一半的猪板油，大火煮至水快干时，转小火，不时用锅铲翻动慢慢熬至全部出油，然后用筛网过滤，装进容器里。常温几个小时后，猪油就会慢慢变成乳白色固体，如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 猪油冷却到固态是凝固过程，会放出热量 B. 猪油冷却到固态是凝华过程，会吸收热量 C. 猪板油熬制成猪油是凝固过程，会放出热量 D. 猪板油熬制成猪油是液化过程，会吸收热量 4. 一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像O′，小强同学沿着走廊的ae直线走动，若将人和电铃各自看作一个点，则小强同学所在的区间是（　　） A. ab B. bc C. cd D. de 5. 如图所示，调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是（ ） A. 压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B. 竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C. 压弯竹枝的力的受力物体是熊猫 D. 熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 6. 为了研究“风吹过山坡时，迎风坡和背风坡的风速大小”，小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地面上，并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔，小孔与模型内的测气体流动速度装置相连，如图（左）所示。当有强风一直吹过山坡时，测气体流动速度装置内的液面如图（右）所示，则（　　） A. A孔气体压强小于B孔 B. A孔口气体的流动速度大于B孔口 C. A孔气体压强等于B孔 D. A孔口气体的流动速度小于B孔口 7. 一只木箱放在水平地面上，对木箱施加水平向右的推力F（如图甲），F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系（如图乙）。下列选项说法正确的是（　　） A. 在内木箱所受摩擦力为1N B. 在内推力F对木箱所做的功为2J C. 在内木箱所受摩擦力为3N D. 在内推力F对木箱做的功为8J 8. 小成在实验室组装如图所示的滑轮组进行实验探究，实验过程如下：先测得定滑轮的重力为0.2N，动滑轮的重力为0.25N，再使用组装好的滑轮组在10s内将质量为100g的钩码竖直匀速提升20cm，此过程中弹簧测力计的示数为0.5N。g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计对细绳拉力的功率为0.03W B. 滑轮组的机械效率为80% C. 克服绳重和摩擦做的额外功为0.05J D. 若增大提升钩码的质量，滑轮组的机械效率不变 9. 如图，在薄壁柱形容器中装有一定质量的水，将物体A、B按甲、乙、丙三种方式分别放入水中，待A、B静止时，A浸入水中的深度分别为13cm、8cm、2cm，图甲中A恰好浸没，已知图甲中A下表面受到水的压力为26N。则下列说法正确的是（g取10N/kg）（　　） A. 物体A的底面积为200cm² B. 物体A的密度比B的小 C. 物体B的密度为 D. 乙图中AB间绳子上的拉力为12N 10. 如图甲所示，装有适量密度为水的柱形容器放在水平桌面上，装有适量水的柱形容器漂浮在容器中。容器的底面积为，容器的底面积为。现将一小球放入容器中，如图乙所示。放入小球后，两容器内水对各自容器底部压强的增加量均为。下列判断正确的是（　　） A. 小球的体积为 B. 小球的重力为 C. 小球的密度为 D. 如图乙，若将球取出放入容器中，容器中水对容器底的压强减小了 二、填空题：本大题共6小题，11~15题每小题2分，16题4分，共14分。 11. 在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为______能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约______ m。（在空气中声速为340m/s） 12. “探究水在沸腾前后温度变化的特点”时水的温度随时间变化的图像如图甲所示，则实验环境的大气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压，图乙中______（选填“A”或“B”）图是烧杯中水沸腾前的情景。 13. 位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个___________；当水不流动时，水对A点的压强___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。 14. 如图是杆秤的示意图，秤钩上不挂物体，提起秤钮，当秤砣移动到C点时，杆秤刚好水平平衡，杆秤的秤砣质量为1kg，秤和秤钩的总质量为0.5kg，O点为秤纽悬点，，，要称量真实质量为2.0kg的物体，则秤砣离O点______cm。如因长期使用，秤砣磨损，质量变为0.8kg，再测真实质量2.0kg的物体时，称出来的质量为______kg。 15. 小金做探究质量与体积关系的实验。根据实验数据绘制的m-V图像，如图所示。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，甲、乙体积之比为____________，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为____________。 16. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50 N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则在上述过程中时刻t1________(选“是”或“不是”）动能最大；小球在从最高点到最低点的运动过程中，动能的变化情况是________；t2到t3时间内，小球增加的动能________弹簧减小的弹性势能（选填“大于”、“小于”或“等于”），上述过程中小球和弹簧机械能________（选填“是”或者“不是”）守恒的。 三、作图题：本大题共1小题，共4分。 17. 按要求完成作图； （1）如图所示，太阳光与水平面成50°的夹角，某同学用平面镜使太阳光水平射入隧道.请通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数；（保留作图痕迹） （2）如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的力。 四、实验探究题：本大题共4小题，第18题5分，第19题6分，第20题6分，第21题7分，共24分。 18. 兴趣小组在探究凸透镜成像规律； （1）如图所示，在光具座上调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_______上，目的是_____________________，此时光屏上呈现清晰的像（像未画出），由此可知该凸透镜焦距为_______； （2）实验中从左侧观察凸透镜，也看到了“烛焰”，“烛焰”可能是光只在透镜左侧表面发生_______形成的； （3）将蜡烛向右移动，光屏向_______移动，光屏上恰好出现了烛焰清晰的倒立、_______的像； （4）此时若保持蜡烛和光屏位置不变，将凸透镜移至光具座上_______的刻度线处，光屏上会再次呈现清晰的像；此时将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变模糊了，向左移动蜡烛，在光屏上又得到烛焰清晰的像，该眼镜是_______眼镜。 19. 如图甲是小亮和小兰探究水在沸腾前后温度变化的特点实验的装置。 （1）中心有孔硬纸板的主要作用是______； （2）加热一段时间后，小亮绘制了图乙的温度与时间变化关系图像，图像中由呈现的温度变化情况，可知烧杯中水的蒸发在______（填“变快”或“不变”），图像形状形成的原因是水的：______（填“质量逐渐变小”或“热量散失在加剧”），随着加热时间的推移，后出现了水温不变的情况，与后烧杯中的水主要汽化方式______（填“相同”或“不相同”）； （3）小兰实验中出现了图甲的现象，这一现象的出现说明水______（填“已经”或“尚未”）沸腾。为了缩短时间，将烧杯中的水倒掉了一部分继续加热，直至水沸腾，以下是其实验过程的温度随时间变化的图像，正确的是______。 A. B. C. D. 20. 物理课上，同学们利用压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作。 （1）实验前，用手指按压探头上的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 ___________ （填“漏气”或“不漏气”）。实验时，小王将探头放入水下，U形管两侧水面高度差为8cm，此时U形管内外的气压差为 ___________ Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ___________ （填“增大”“减小”或“不变”）。分析图③、图④的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的 ___________ 越大，液体压强越大； （3）本实验中用到的科学探究方法除了控制变量法外，还有 ___________； （4）小王用图⑤所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她测量了以下物理量： A.右侧待测液体液面到容器底的深度h1 B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度h2 C.左侧水面到容器底的深度h3 D.左侧水面到橡皮膜中心的深度h4 请你推导出待测液体密度的表达式为ρ= ___________ （选择题中合适的字母和ρ水表示）。 21. 在探究物体的动能大小跟哪些因素有关的实验中，同学们设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。 （1）实验中是通过观察________来判断_________（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较； （2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，则开始时钢球的重力势能_________木块克服摩擦力所做的功（选填“>”“<”或“=”）； （3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_________（填写序号）； A.换质量更大的木块 B.降低钢球开始的高度 C.换质量大于的钢球 D.换质量小于m1的钢球 （4）小明在实际操作的过程中，发现钢球从斜面上滚下时，运动的方向难控制，有时撞不到木块，有时撞歪了，请你为小明提供一种改进的实验方案：________； （5）小明还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。 五、计算题：本大题共2小题，每小题9分，共18分。要求：（1）语言表述简练、准确；（2）写出必要的计算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22. 某薄壁容器的底面积为200cm2，质量为2kg，容器高40cm，容器底部连接一根质量和体积不计的细杆，细杆长为10cm，细杆上连接着一个底面积为100cm2长方体物块，现向容器里面倒入一定量的水，物块对细杆的作用力随水的深度的改变情况如图所示，直到容器加满水。求 （1）当水深为10cm时，水对容器底的压强； （2）当水深为20cm时物块受到的浮力； （3）物块的密度； （4）容器加满水时对桌面的压强。 23. 如图所示是汽车起重机吊起货物时的场景。汽车起重机可以吊起距支点O水平距离4m~20m范围内的重物。汽车起重机在工作状态下与水平地面的总接触面积为2m2，不计吊臂重、滑轮重和绳重。则：（g取10N/ kg） （1）已知汽车起重机在工作状态下未吊货物时对水平地面的压强为1×105Pa，求汽车起重机自身的重力。 （2）若汽车起重机将质量为10t的货物匀速竖直提升5m，用时10s，求此过程中汽车起重机对货物做功的功率。 （3）若汽车起重机动力系统A允许提供的动力与动力臂乘积的最大值为，求在动力与动力臂的乘积最大时汽车起重机对水平地面施加的压力的范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $