4.第四课 和平与发展 一课一结-【正禾一本通】2025-2026学年高中政治选择性必修第一册同步课堂高效讲义教师用书（统编版）

本高中思想政治讲义聚焦金砖国家机制与全人类共同价值核心知识点，通过“名师四步解构法”学习支架，引导学生从设问拆解、材料提取到知识整合，串联世界多极化、和平与发展主题、全球治理等内容，构建完整解题逻辑。 该资料以结构化解题方法与鲜活时政材料为特色，通过金砖扩员案例分析、中美价值观对比等，培养学生政治认同与责任意识，既辅助教师高效授课，又帮助学生课后查漏补缺，提升分析解决国际政治经济问题的能力。

　一课一结 2025年1月6日，金砖国家轮值主席国巴西宣布，金砖国家已正式接纳印度尼西亚为其最新正式成员，并对印尼正式加入金砖合作机制表示欢迎。近年来，金砖国家国际影响力不断增强。如今，印尼则是第11个正式成员国。 扩员后，①金砖国家在全球经济中的份额上升至37%左右，超过了G7和欧盟(14.5%)。成立近20年来，金砖国家人口超世界总人口的近一半，经济总量占比超三成，对世界经济增长的贡献率超过50%。同时，越来越多的国家渴望加入金砖机制，金砖国家组织正展现出蓬勃发展之势。 一直以来，由于②东西方力量对比悬殊，国际事务主导权和国际秩序制定权被西方国家所控制，发展中国家处于被动、弱势地位，自身权益无法得到有效保障。③金砖国家继续扩员并发展壮大，成为发展中国家改变地位和命运的出路。 运用《当代国际政治与经济》知识，分析为什么越来越多的国家渴望加入金砖机制。 【名师四步解构法】 一审设 问，明 确设问 要求 知识范围：当代国际政治与经济 设问为“原因”类 拆解 设问 逻辑 ①金砖国家不断扩员→金砖合作机制的代表性、感召力、影响力不断提升，已经成为促进全球南方团结合作的重要平台、推动全球治理体系变革的重要力量 ②为什么越来越多的国家渴望加入金砖机制？→世界多极化深入发展→和平与发展是当今时代的主题→金砖国家作为全球南方重要力量对完善全球治理发挥重要影响 续表 二审材 料，明 确材料 逻辑 提取 信息 ①金砖国家在全球经济中的份额上升至37%左右，超过了G7和欧盟(14.5%)。越来越多的国家渴望加入金砖机制，金砖国家组织正展现出蓬勃发展之势 ②东西方力量对比悬殊，国际事务主导权被西方国家所控制，发展中国家处于被动、弱势地位，自身权益无法得到有效保障 ③金砖国家继续扩员并发展壮大，成为发展中国家改变地位和命运的出路 三调知 识，教 材知识 ＋时政 知识＋ 材料知 识的有 机结合 教材 知识 逻辑 世界多极化→4.1和平与发展→和平与发展是当今时代的主题；4.2挑战与应对→霸权主义和强权政治有所上升→金砖国家加强团结合作→推动国际关系民主化→构建国际政治经济新秩序 材料 逻辑 印尼正式加入金砖合作机制→越来越多的国家渴望加入金砖机制→金砖国家迈入“大金砖合作”的新时代→金砖国家是促进全球南方团结合作的重要平台→加强团结合作→共同应对挑战→建设新型国际关系、推动国际关系民主化、完善全球治理 时政 逻辑 金砖合作机制诞生于新兴市场国家和发展中国家群体性崛起的历史大潮中，符合国际社会对维护世界和平、促进共同发展、完善全球治理的期待 续表 四生成 答案， 运用相 关知识 回答问 题逻辑 ①世界多极化深入发展，国际竞争越来越激烈。有利于增强综合国力，维护国家利益特别是更好维护广大发展中国家的正当利益，推动各领域务实合作 ②和平与发展成为当今时代的主题，霸权主义和强权政治有所上升。推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展 ③金砖国家已成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。通过这一平台推动建立全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，共同推动国际关系民主化 当今世界，多重挑战和危机交织叠加，经济复苏艰难，发展鸿沟拉大，生态环境恶化，冷战思维逆流涌动，人类社会又一次来到历史的十字路口。用什么样的价值观塑造和引领人类文明走向和历史发展潮流，世界各国之间是合作还是孤立、团结还是分裂，人类社会面临重大抉择。 长期以来，美国经常按照自己的价值观和政治制度塑造其他国家。借“推广民主”之名在拉美推行“新门罗主义”，在欧亚煽动“颜色革命”，在西亚和北非策动“阿拉伯之春”……近年来，美国公然炮制“民主对抗威权”虚假叙事，拼凑所谓“价值观联盟”，大搞封闭排他的小圈子。 习近平总书记指出：“我们要共同倡导弘扬全人类共同价值，和平、发展、公平、正义、民主、自由是各国人民的共同追求，要以宽广胸怀理解不同文明对价值内涵的认识，不将自己的价值观和模式强加于人，不搞意识形态对抗。” 结合材料，运用相关知识，对中美两国所持的“价值观”进行评析。 要求：观点正确，知识运用准确，材料提取恰当，论述清晰，论证有力，300字以内。 解析：本题属于评析类题型。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：借“推广民主”之名在拉美推行“新门罗主义”……大搞封闭排他的小圈子→可联系霸权主义和强权政治的实质及其危害的相关知识。关键词②：我们要共同倡导弘扬全人类共同价值……不搞意识形态对抗→可联系国际关系民主化的内涵、作用的相关知识。 答案：①美国的价值观是霸权主义和强权政治的体现，打着“自由”“民主”“人权”的幌子，干涉别国内政，其实质是将本国利益凌驾于其他国家合理利益之上，凭借本国经济、军事方面的优势，或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。②中国始终倡导国际关系民主化，世界的命运必须由各国人民共同掌握，国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员，各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。国际关系民主化是世界和平的重要保证，有利于推动国际秩序向更加公正合理的方向发展，有利于促进世界的和平与发展，构建人类命运共同体。 学科网（北京）股份有限公司 $