内容正文:
化学
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大单元复习2 空气、氧气、二氧化碳
二阶 大单元整合练
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1.[2025解析与检测]中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。在实验中,金
鱼藻为斑马鱼提供了呼吸所需的( )
A. B. C. D.
2.[2025苏州]自然界能减少大气中 含量的途径是( )
A. 火山喷发 B. 森林着火 C. 光合作用 D. 碳酸分解
3.[2025信阳二模]进行物质在氧气中燃烧的实验时,为减少污染,应在通
风橱中或排风设备下进行的是( )
A. 木炭 B. 硫粉 C. 铁丝 D. 氢气
√
√
√
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4.[2025河北]如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没有用到的仪
器是( )
A. 集气瓶 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 烧杯
√
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5.[2025濮阳二模]燃料燃烧、动植物呼吸离不开氧气,下列有关氧气说法
正确的是( )
A. 氧气是空气中体积分数最大的气体
B. 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成白色固体
C. 通常情况下,“可燃物与氧气接触”是燃烧的条件之一
D. 动植物呼吸作用释放出的气体是氧气
√
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6.[2025云南]下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是( )
A. 和均可通过C和 反应得到
B. 可作燃料, 可作气体肥料
C. 有毒,煤炉上放一壶水能防止煤气中毒
D. 金刚石薄膜可用于集成电路基板散热
√
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7.[2025山西]如图分别是实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置。完成该
实验的操作中,正确的一项是( )
A. 均需用酒精灯加热 B. 均可用镊子装入固体
C. 均需检查装置的气密性 D. 均可用带火星木条检验气体
√
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8.化学吸收法捕集 有助于实现碳中和。下图是通过吸收工业废气中的
制备甲醇 的主要工艺流程。下列说法错误的是( )
A. 吸收塔中用喷淋的方式注入试剂可以增大反应物间的接触面积
B. 合成塔中参加反应的和的分子个数比为
C. 整个流程中氨气可以循环利用
D. 该工艺流程实现了无机物向有机物的转化
√
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9.[2025许昌二模]某同学利用过氧化氢分解产生氧气的原理,自制了一个
家庭简易制氧机,如图所示。A瓶中的反应原理是_____________________
____(用化学方程式表示);现A瓶中有过氧化氢溶液 ,其中氢元素
和氧元素的质量比为,则理论上制取氧气的质量为___ 。
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10.[2025郑州一模]某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。
(1)装置A可用于实验室制取 ,写出反应的化学方程式。
【答案】
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(2)请从以下所给问题中任选一个回答。
①找出装置B中存在的问题。
【答案】长颈漏斗下端未浸入液面以下。
②简述收集 一般不选用装置C的原因。
【答案】 能溶于水且能与水反应。
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(3)图D是木炭分别在空气和氧气中燃烧的实验,两者燃烧现象不同,说
明了什么?
【答案】氧气的化学性质比较活泼,氧气含量越高,燃烧越剧烈。
11.项目式学习和 是化学学习的重要物质,碳、氧循环是自然界的重
要循环。某兴趣小组围绕和 开展项目式学习。
项目一:和 的对比
(1)下列有关和 用途的说法,不正确的是__(填字母)。
用于气焊、气割
用于医疗抢救
用于冶金
用于灭火
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(2)将如图装置组合,可用于实验室制取和 。
①若制取 ,写出甲中发生反应的化学方程式。
【答案】
②若制取 ,如何验满?(写出操作及判断依据)
【答案】将燃着的木条放在 导管口,看是否熄灭,若木条熄灭,则集满。
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(3)小组成员设计了下图的实验装置,探究和 的一些性质。
①通入 后,观察到A中有气泡产生,但白磷未燃烧,可能的原因是
________________________。
②B中的液体被压入C中,写出C中发生反应的化学方程式:_____________
____________________________。
温度未达到白磷的着火点
③能证明 与水发生反应的现象是_______________________________________。
干燥石蕊试纸不变色,湿润石蕊试
纸变红
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项目二:和 的转化
(4)自然界中,主要利用绿色植物的______作用将转化为 。
光合
(5)将转化为 的途径有很多,写出一种通过化石燃料的燃烧实现
转化的方法。(用化学方程式表示)
【答案】(或 )
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(6)航天员在太空舱中,可利用呼出的与过氧化钠 作用来获
得所需的,发生反应的化学方程式为 。
若太空舱中准备了,则利用该方法可获得 的质量为多少?
解:设可获得氧气的质量为 。
答:可获得氧气的质量为 。
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