2026届高三生物一轮复习组成细胞的分子判断

高三生物基础判断题1 1.细胞学说从不同方面揭示了生物界的统一性和多祥性。(p4 黑体字) 2.一切生物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。((P2正文) 3.一个分子或一个原子也是一个生命系统。(P6旁栏思考) 4.从观察到植物的花粉、胚、柱头等细胞都有细胞核，得出植物细胞都有细胞核这一结论，运用了完全归纳法。(P5科学方法) 5.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的。(P8正文) 6.换上高倍镜后，如果物像不清楚，可先调节粗准焦螺旋，再调节细准焦螺旋 7.原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以 DNA 作为遗传物质，体现原核细胞和真核细胞的统一性。(P11) 8.细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有染色体，但都有环状 DNA。(P11) 9.蓝细菌细胞内含有叶绿体,是能进行光合作用的自养生物。细菌多数为异养生物。(P11) 10.淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等原核生物大量繁殖，形成水华。(P11) 11.原核细胞中只含有核糖体这一种细胞器。(P11图1-6) 12.原核生物的遗传物质是 DNA或RNA,真核生物的细胞核中的遗传物质是DNA。(P11) 13.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体(2021湖南) 第二章 组成细胞的分子 1.组成细胞的化学元素，自然界中一定有；自然界中有的元素，生物体中也一定有，只不过是相对含量不同而已。(P16) 2.不同种类的细胞其组成元素和化合物种类基本相同，但含量又往往有一定的差异性，这既体现了细胞的统一性，又反映了细胞的多样性。 3.微量元素在细胞中含量很少，但作用也很重要，如Fe、Zn、Mg等。(P16) 4.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH 溶液，振荡后再加CuSO4溶液。(P19) 5.检测脂肪的过程中，滴加苏丹Ⅲ染液染色后需再用50%酒精洗去浮色，结果是呈现橘黄色。(P19) 6.斐林试剂和双缩脲试剂中的 NaOH和 CuSO4溶液浓度都相同,只是使用方法不同。(P18) 7.斐林试剂与还原性糖反应呈砖红色沉淀，西瓜中含有大量还原性糖，是还原性糖检测实验的理想材料。(P18) 8.细胞中的水有两种存在形式，晒干的种子中不含自由水。(P21) 9.细胞内结合水的存在形式主要是与蛋白质、多糖等物质结合,失去流动性和溶解性。（P21） 10.将秸秆作物充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐。(P22 概念检测) 正确的是 5 7 8 10 11 2 4 5 9 高三生物基础判断2 1.Mg2+是叶绿素的组成成分，Fe2+是血红素的组成成分，人体内Na+缺乏会引起肌无力,血液中Ca2+含量太低会有抽搐的现象。 2.葡萄糖是驱动细胞生命活动的直接能源物质。 3.糖类不仅是细胞内的能源物质，也可参与组成细胞结构 4.脂质存在于所有细胞中，通常都不溶于水，易溶于脂溶性有机溶剂。 5.脂质分子中碳和氧的含量远远低于糖类，而氢的含量更高 6.脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯，即三酰甘油。 7.植物脂肪大多含饱和脂肪酸，在室温时呈液态，大多动物脂肪含不饱和脂肪酸，呈固态。 8.磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的重要成分。 9.糖类在供应充足的情况下，可以大量转化为脂肪，脂肪在糖类代谢发生障碍时可大量转化成糖类。 10.氨基酸之间脱水缩合生成的 H2O 中，氢来自氨基和羧基。 11.蛋白质是生命活动的承担着，具有参与组成细胞结构、催化、运输、信息传递、防御 和提供能量等重要功能。 12蛋白质的氮元素主要存在于氨基中。 13.蛋白质中N元素的质量分数高于C元素。 14.核酸、多糖和蛋白质合成过程中都有水的产生 15.组成蛋白质的氨基酸之间，只能形成肽键。 16.细胞中含量最多的有机物是蛋白质，其组成单位是氨基酸，都含有C、H、O、N等元素。 17.血红蛋白中的 Fe2+，主要存在于氨基酸的R基中。 18.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质。 19.蛋白质结构多样性的直接原因是:氨基酸种类、数目、排列顺序及空间结构不同。 20.经过加热、加酸、加酒精等引起细菌和病毒的蛋白质变性，可以达到消毒、灭菌的目的。 21.蛋白质变性是指蛋白质在某些理化因素作用下，肽键断裂，蛋白质空间构像被破坏，理化性质改变和生物活性丧失的现象。 22.吃熟鸡蛋、熟肉容易消化的原因是高温使蛋白质分子空间结构变的伸展、松散，肽键暴露，容易被蛋白酶水解。 23.氨基酸仅通过脱水缩合的方式就可以形成蛋白质 24.消化酶、抗体、激素都是分泌蛋白 25.细胞内和细胞外都有蛋白质的分布 26.皮肤表面涂抹的胶原蛋白可被直接吸收 27.小鼠肝细胞和大肠杆菌中均含有 DNA 和 RNA 两类核酸。 28.DNA与 RNA的区别在于前者一般为双链，含核糖和胸腺嘧啶 29.蛋白质，多糖以及 DNA 和 RNA 都是以碳链为骨架的生物大分子。 正确的是1 3 4 6 8 10 14 16 20 22 25 27 29 高三生物基础判断3 1.核酸是生物的遗传物质，仅存在于细胞核中。 2.生物体内含量最高的元素为C，所以C是生命的核心元素。(P36) 3.人体补充特定的核酸，可增强基因的修复能力。(P36拓展应用) 4.核酸的合成需要相应蛋白质的参与，而蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 5.核仁含有 DNA、RNA 和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关 6.核苷酸、氨基酸、DNA、蛋白质都可以作为鉴别不同生物是否为同一物种的依据) 7.不同蛋白质和不同核酸之间的空间结构均有明显差异。 8.动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界为细胞壁。 9.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必备的结构。 10.科学家用放射性同位素标记法进行人鼠细胞融合实验，证明细胞膜具有流动性。 11.构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，而膜中蛋白质大多是不能运动的。 12.磷脂的一端为亲水的头，两个脂肪酸一端为疏水的尾。 13.提取原核细胞的脂质平铺于水面测出的面积约是原核细胞表面积的2倍 14.蛋白质在细胞膜行使功能方面起重要的作用，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类与数量越多。 15.细胞膜的选择透过性只与细胞膜上的转运蛋白的种类和数量有关，与磷脂无关。 19.细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能至关重要。 20.糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能密切相关，膜两侧糖被含量大致相同。 21.细胞膜是细胞的一道屏障，只有细胞需要的物质才能进入，对细胞有害的物质不能进入 22.根据细胞器密度的差异，可利用密度梯度离心分离各种细胞器。 23.内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道 24.线粒体内膜含有蛋白质含量高于外膜，是有氧呼吸生成CO2的场所 25.叶绿体和线粒体中都含有核糖体、DNA和RNA，能进行转录与翻译 26.叶绿体的 DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成，与叶绿体内存在核糖体有关 27.高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连 28.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 29.中心体和核糖体与蛋白质的合成有关。 30.溶酶体能合成多种水解，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 31.植物细胞都有细胞壁,其主要由聚糖形成的,对植物细胞有支持和保护的作用 32.细胞骨架是由纤线条组成的网架结构,维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器 高三生物基础判断4 1.观察叶绿体时，可用藓类的叶片，也可用菠菜叶的下表皮 2.利用3H 标记的非必需氨基酸追踪分泌蛋白的合成与分泌，结果会更明显 3.稳定同位素如 14C、15N、18O 不具有放射性,不可用于示踪物质的运行和变化规律。 4.内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间通过具膜小泡形式相互转化，体现了生物膜的选择透过性。 5.生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，而不会互相干扰 6..细胞生物膜系统是真核生物所有膜结构的统称，人体呼吸道黏膜、细胞内的囊泡膜、叶绿体类囊体薄膜也属于生物膜系统。 7.所有真核细胞都有一个细胞核。 8.染色质存在细胞质中，染色体存在细胞核中，细胞分裂时，染色质高度螺旋、缩短变粗变成染色体。 9.核仁与某种 RNA 的合成和核糖体形成有关，所有细胞中核糖体的合成都与核仁有关。 10.不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关。 11.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所。 12.DNA 聚合酶、RNA 聚合酶通过核孔能进入细胞核，mRNA 通过核孔能出细胞核。 13.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录、翻译 14.细胞核是细胞遗传的控制中心和代谢中心;生物的性状都是由细胞核控制的 15.细胞核是细胞代谢的控制中心，但不是细胞代谢的场所 16.模型包括物理模型、数学模型、概念模型等，其中照片属于物理模型 17.利用U形管做渗透作用实验，其中U形管中间用半透膜隔开，当管的两侧液面不再变 化时，U形管两侧溶液的浓度相等，水分子进出达到动态平衡 18.质壁分离过程中水分子只能单向运动，质壁分离后原生质层与细胞壁之间的空隙中充满了外界溶液。 19.质壁分离彻底复原后的细胞，将不再吸水，此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度相等 20.在植物细胞质壁分离复原过程中，细胞吸水能力会越来越强。 21.质壁分离及复原实验过程中，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞需要依次置于蔗糖溶液和清水。 22.只有使用高倍镜才能观察到质壁分离和复原的现象 23.视野中一个细胞原生质层与细胞壁之间存在较大间隙，说明正在失水 24.水分子都是通过自由扩散进出细胞的。 25.协助扩散转运溶质分子的速率比自由扩散快 26.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关 27.载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，每次转运时都会发生自构象的改变。 高三生物基础判断5 1.通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适应的分子或离子通过，分子或离子通过通道蛋白时，需要与通道蛋白结合。 2.离子进入细胞需要通过转运蛋白的协助，转运蛋白具有专一性，发挥作用后立即灭活。 3.协助扩散需要转运蛋白的协助，但不需要消耗 ATP。胞吐和胞吞虽然不需要转运蛋白的协助，但需要消耗 ATP。 4.细胞摄取大分子时，首先是大分子与膜上的蛋白质结合，引发胞吞进入细胞。 5.被动运输、主动运输、胞吞和胞吐的运输速率均受温度影响。 6.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持细胞的正常代谢。 7.氧气、二氧化碳、甘油、脂肪酸、乙醇、苯、性激素进入细胞都不需要载体蛋白，也不需要消耗能量 8.葡萄糖、氨基酸等小分子有机物可通过自由扩散或协助扩散进出细胞。 9.增大细胞膜两侧的离子浓度差可通过自由扩散方式实现。 10.需要消耗ATP的物质运输方式一定是主动运输,需要载体的物质运输方式是协助扩散 或主动运输。 11. 以胞吐的方式排出细胞的物质不一定都是生物大分子 12. 囊性纤维化发生的一种主要原因是患者肺部支气管上皮细胞表面转运钠离子的载体蛋白的功能发生异常。 13.细胞膜具有选择透过性的结构基础与细胞膜上转运蛋白的种类和数量有关，与磷脂双分子层无关。 14.农业生产上的松土措施，可以促进植物对无机盐的吸收 15.生理功能不同的人体细胞吸收葡萄糖的方式可能不同 16.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果 17.细胞膜两侧的钾离子和钠离子的浓度差是通过协助扩散实现的 18.神经细胞受到刺激时产生的Na内流属于被动运输 19.α-淀粉酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是逆浓度梯度经协助扩散排出 20.同无机催化剂相比，酶所提供的活化能更多，因而催化效率更高。 21.在验证酶的高效性实验中，可选用氯化铁和过氧化氢酶分别催化等量的过氧化氢分解,检测产生的气体总量。 22.唾液淀粉酶催化反应的最适温度和保存温度都是37℃ 23.影响酶活性的因素有:温度、酸碱度、底物浓度和酶的浓度。 24.洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性 25.用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响时，既可用碘液也可用斐林试剂检测 26.可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液探究酶的专一性 27.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为:加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量。 28.最适温度两侧存在两个温度不同但酶活性相同的点，这两个温度对酶的影响是相同的。 高三生物基础判断6 1.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液的pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将逐渐增强。 2.ATP 组成成分中一定含有核糖，酶的组成成分中可能含有核糖，酶的合成需要消耗 ATP，ATP 的合成需要酶的催化。 3.ATP 又称腺苷三磷酸，元素组成与磷脂、核酸相同 4.ATP 彻底水解后，可以得到3种有机小分子 5.生物体内的 ATP 含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 6.人体在剧烈运动和长期饥饿状态下，ADP与 ATP很难达到动态平衡。 7.ATP与ADP相互转化的能量供应机制，在所有生物的细胞内都是一样的，这体现了生物界的共性。 8.细胞内的吸能反应一般与 ATP的合成相联系，放能反应一般与 ATP的水解相联系 9.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖、细胞中由氨基酸合成新的肽链均需要 ATP 提供能量 10.淀粉水解成葡萄糖时伴随有 ATP 的生成 11.植物叶肉细胞产生 ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体。 12.对比实验是设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析来探究某因素与实验对象的关系。 13.探究酵母菌的呼吸方式时，不能用澄清的石灰水来检测CO2的产生，但可以用重铬酸钾来检测乙醇。 14.能进行有氧呼吸一定含线粒体，含有线粒体细胞每时每刻都进行有氧呼吸。 15.线粒体能分解葡萄糖，释放能量，合成大量ATP。 16.无氧呼吸的第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，所以整个无氧呼吸无[H]积累。无氧呼吸的第一阶段产生 ATP，第二阶段不产生 ATP。 17.对于呼吸作用来说，有H2O生成一定在进行有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵有酒精生成一定在进行无氧呼吸。 18.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，也无核糖体，更无线粒体，只能进行无氧呼吸。 19.无氧呼吸释放能量较少，因为大部分能量以热能的形式散失 20.细胞有氧呼吸释放的能量大部分转移给了ATP 21.人细胞呼吸产生的CO2主要来自有氧呼吸 22.若细胞既不吸收O2也不放出CO2说明细胞已经死亡 23.哺乳动物能维持体温的恒定，主要是靠 ATP水解来供能的。 24.农作物种子人库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显著延长 25.若动物细胞细胞呼吸消耗的O2量等于生成的CO2量，则细胞只进行有氧呼吸 26.封闭式气调冷藏库(充人氮气替换部分空气)贮存的果蔬，有呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行，第三阶段受到抑制。 27.选用透气的敷料包扎，是为了伤口处细胞进行有氧呼吸 高三生物基础判断7 1.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来，且该过程无 ATP 生成。 2.细胞呼吸是细胞代谢的枢纽，也为细胞生命活动提供了大量的能量 3.真核细胞无线粒体时只进行无氧呼吸,原核细胞无线粒体但部分种类可进行有氧呼吸 4.胡萝卜素位于滤纸条最上方，是因为其在提取液溶解度最高。 5.光合色素的提取与分离实验中，添加的酒精越多，滤纸条上各色素带颜色越显著 6.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。植物呈现绿色是由于叶绿素不能吸收绿光。 7.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶黄素合成较多引起的 8.进入夜间，叶肉细胞内 ATP 合成停止。 9.正常情况下，O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致 10.光合作用光反应阶段产生的 NADPH可作为还原剂参与暗反应,同时为暗反应提供能量 11.当光合作用正常进行时，三碳化合物比五碳化合物多。 12.在光合作用的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。 13.当植物处于光补偿点意味着叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率。 14.稻田定期排水，可避免无氧呼吸产生乳酸而使根腐烂。 15.栽培农作物要“正其行，通其风”，主要目的是为植物光合作用提供较多的CO2 16,冬季蔬菜大棚可用蓝色薄膜提高农作物光合速率。 17.植物在夜晚不能进行光反应，只能进行反应 18.正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，其叶绿体内CO2的固定立即停止 19.如果两种农作物的光补偿点相同，则它们在光补偿点时实际光合作用速率也相同 20.光合作用的产物一部分是淀粉，还有一部分为蔗糖，其中蔗糖可进入筛管运输到植株各处 21.光合作用释放的氧气中的氧元素来自水，有氧呼吸生成水中的氧元素都来自氧气。 22.人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成的ATP 的量与安静时相等。 22.ATP和NADPH在叶绿体中随水的分解而产生，ATP和NADH在线粒体随水的生成而产生。 23.红螺菌能够将乙醇等小分子有机物合成糖类等，因此是自养型生物 24.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 25.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 26.分生区细胞呈长方形，排列紧密。 27.真核生物细胞主要进行有丝分裂，原核生物的细胞主要进行无丝分裂 28.一个细胞周期是指连续分裂的细胞，以一次分裂开始为起点，到下一次分裂开始时为止点。 高三生物基础判断8 1.分裂间期主要是完成DNA分子的复制以及有关蛋白质的合成，使细胞有适度的生长。 2.有丝分裂前期，每条染色体通过复制形成两条并列的姐妹染色单体，它们由一个共同的着丝粒连接 3.植物细胞有丝分裂中期，由每条染色体的着丝粒整齐排列在细胞中央形成赤道板。 4.动、植物细胞有丝分裂的前期和末期，其细胞核的结构变化正好相反。 5.植物细胞的细胞板的主要成分都是纤维素和果胶。 6.有丝分裂前期因 DNA 复制导致 DNA分子数量加倍，后期因染色体的着丝粒分裂导致染数量加倍。 7.细胞核内染色体、染色单体、DNA的数目关系为1:2:2的时期包括有丝分裂前期、中期、后期~ 8.动植物细胞有丝分裂的主要区别是纺锤体的形成不同以及染色行为变化不同。 9.无丝分裂一般是细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂为两个细胞核，接着整个细胞从中部缢裂成两部分。 10.细胞越小，表面积与体积之比越大，物质运输的效率越高。细胞越小越有利于生命活动的进行。 11.分生组织细胞有丝分裂时，通过在高倍镜下观察各时期细胞内染色体的数目，以判断处于有丝分裂的哪个时期。 12.有丝分裂中期和减数分裂I中期都发生同源染色体联会 13.在显微镜下可以观察到根尖分生区细胞从间期到分裂期的动态分裂过程。 14.洋葱根尖有丝分裂临时装片的制作流程为解离、染色、漂洗、制片。 15.某时期细胞数目/计数细胞的总数的值与该时期占细胞周期的时间长短成正相关。 16.观察有丝分裂实验中，在高倍镜下可以观察到分裂间期、前期、中期、后期、未期的 染色体的形态和分布特点。 17.有丝分裂过程中核膜形成于末期，消失于前期;染色体形成于前期，消失于后期 18.在显微镜下可以观察到洋葱根尖分生区细胞时，发现分裂期的细胞数量较多 19.根尖培养过程中用 DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低 20.同一植物体叶肉细胞、表皮细胞、贮藏细胞的细胞结构有差异的根本原因是遗传物质不同。 21.一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡 22.同一个哺乳动物体的白细胞和肌细胞中 DNA 完全相同，RNA 不完全相同，蛋白质则完全不同。 23.将非洲爪蟾肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新个体，说明了肠上皮细胞具有全能性。 24.植物的组织细胞或者花粉在体外培养成完整植株，都体现了细胞的全能性。 25.植物成熟的筛管细胞虽然是已分化的细胞，但仍然具有发育成完整植株的能力。 高三生物基础判断9 1.同一个体的不同细胞出现差异和不同个体的不同细胞出现差异的根本原因不同。 2.细胞的形态、结构、功能发生变化说明细胞内的遗传信息发生了改变 3.细胞衰老的过程就是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。 4.衰老细胞的细胞核的变化主要体现在细胞核体积缩小，核膜内折，染色质固缩、染色加深。 5.老年人毛囊中的黑色素细胞衰老，控制黑色素合成的基因发生改变，不能合成黑色素导致老年人头发变白。 6.老年人“老年斑”的出现是局部黑色素细胞合成黑色素增多导致的 7.自由基是辐射以及有害物质入侵时才会产生的异常活泼的带电分子或基团。 8.细胞分裂次数越多，端粒 DNA序列就会越短，端粒上的正常基因就会受到破坏导致细胞衰老。 9.由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，叫做细胞凋亡，也叫程序性死亡，该过程没有体现基因的选择性表达。 10.某些被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。 11.在营养物质缺乏时，细胞自噬可为自身提供一定的维持生存的物质和能量: 12.哺乳动物成熟红细胞衰老后需要控制其凋亡的相关基因有序表达才能走向凋亡。 13.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控 14.凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死 15.在孟德尔提出对分离现象解释的假说时，生物学界还没有认识到配子形成和受精过程中染色体的变化。 16孟德尔假设生物的性状是由遗传因子决定的，并证明了遗传因子就是基因。 17.如果孟德尔当时只统计 10株豌豆杂交的结果，则很难正确地解释性状分离现象。实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。 18.孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1:1的假说，并通过实际种植来演绎。凇鑼把邳19.“演绎”就是进行测交实验，如果实验结果与预测相符，就可以证明假说正确。反之则宥证明假说错误。 20.对于两对相对性状的遗传结果，如果对每一对性状单独进行分析，其性状的数量比都是3:1，即每对性状的遗传都遵循分离定律。两对相对性状的遗传结果可以表示为它们各自遗传结果的乘积，即9：3：3：1来自(3∶1)2。 21.孟德尔进行的两对杂交实验，F2中出现与亲本不同的性状类型，称为重组类型，重组类型是黄色皱粒和绿色圆粒，重组类型所占比例是3/8 高三生物基础判断10 1.F1(YyRr)产生的雌配子(雄配子)的种类和比例为YR:Yr:yR:yr=1：1：1：1，此比例是雌雄配子之间的数量比例。 2.测交实验结果只能证实F1产生配子的种类，不能证明不同配子间的比例。 3.在孟德尔的F1(YyRr)与yyrr 测交实验中，也进行了正反交实验，并且结果都与预期结果一致，接近1∶1∶1∶1。 4.果蝇常作为遗传学上的实验材料，是因为果蝇生长周期短，繁殖快，染色体少且容易 观察。 5. 同源染色体是指细胞内形状和大小相同，一条来自父方，一条来自母方的两条染色体 6. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂I。 7. 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。 8. 萨顿利用假说一演绎法推测基因位于染色体上，且基因都位于染色体上。 9. 摩尔根在实验室培养的红眼雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组。 10. 摩尔根利用假说一演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。 11. 基因在染色体上的证明：萨顿提出“基因在染色体上”，但没有证明这一结论，摩尔根通过假说一演绎法证明了基因在染色体上。 12. 性染色体上控制性状的基因的遗传与性别相关联的遗传方式是伴性遗传 13. 人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象。 14. 女性的某一条X染色体来自父方的概率是1/2，男性的X染色体来自母亲的概率是1 15. 让非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交，可通过性状判断鸡的性别。 16. 有荚膜的肺炎链球菌可抵抗吞噬细胞的吞噬，有利于细菌在宿主体内生活并繁殖。 17. 格里菲思的实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状。 18. 在艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌的 DNA分解为脱氧核苷酸，因此不能使R型细菌发生转化。 19. 艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 20. T2菌体可利用寄主体内的物质大量增殖。 21.噬菌体侵染细菌的实验获得成功的原因之一是噬菌体只将 DNA注入大肠杆菌细胞中。 22.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养菌体。 30.用1个35S标记的T2噬菌体去侵染大肠杆菌,裂解释放的子代噬菌体中只有2个含35S 31.噬菌体侵染细菌的实验能够证明 DNA控制蛋白质的合成。 32.DNA是所有生物的遗传物质。 33.酵母菌的遗传物质主要是 DNA。 34.病毒的遗传物质是 DNA或 RNA。 35.艾滋病病毒的遗传物质是DNA。 高三生物基础判断11 1. 威尔金斯和富兰克林通过对 DNA衍射图谱的有关数据进行分析，得出DNA分子呈螺旋结构。 2. DNA分子一条链上的相邻碱基通过“一磷酸一脱氧核糖一磷酸—”相连 3. 双链 DNA 分子同时含有2个游离的磷酸基团,其中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数。 4.DNA分子是由两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构。 5.DNA分子中(A+T)/(C+G)的值越大，该分子结构稳定性越低。 6.单个脱氧核苷酸在 DNA 酶的作用下连接合成新的子链。 7.DNA 复制时，严格遵循A-U、C-G的碱基互补配对原则。 8.DNA分子复制时解旋酶与 DNA聚合酶不能同时发挥作用。 9.DNA分子复制与染色体复制是分别独立进行的。 10.基因就是具有遗传效应的 DNA片段。 11.遗传信息转录的产物只有mRM。 12.转录过程中 DNA双链解开，需要解旋酶。 13.tRNA不含有氢键，三个tRNA分子中不是只有三个碱基。 14.反密码子的读取方向为由氨基酸连接端开始读(由长臂端向短臂端读取)。 15.tRNA和rRNA参与蛋白质的合成过程,但是这两种 RNA本身不会翻译为蛋白质。 16.终止密码子一定不编码氨基酸。 17.基因只能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 18.基因的选择性表达导致细胞分化。 19.表观遗传现象由于基因的碱基序列没有改变,因此生物体的性状也不会发生改变。 20.吸烟会导致精子中 DNA的甲基化水平升高，从而影响基因的表达。 21.航天育种的生物学原理是基因突变，属于诱变育种。 22.发生在体细胞中的基因突变，一定不能遗传。 23.只要原癌基因或抑癌基因发生突变细胞就发生癌变。 24.基因突变方向和环境没有明确的因果关系。 25.基因突变不是有害就是有利的。 26.诱变育种可通过改变基因的碱基序列达到育种目的。 27.利用物理等因素处理生物，可以提高突变率，创造人类需要的生物新品种。 28.人工杂交选育优质金鱼的原理是基因重组。 29.诱变育种和杂交育种均可形成新基。 30.单倍体育种中，通过花药(或花粉)离体培养所得的植株均为纯合的工倍体。 31.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株所结的种子里面的胚有3个染色体组。 高三生物基础判断12 1. 一对等位基因不存在基因重组，一对同源染色体也不存在基因重组。 2.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合，导致基重组 3.基因重组是生物变异的根本来源。 4.AaBB 的个体自交后代出现性状分离不属于基因重组。 5.生物体的体细胞内染色色体数目或结构的变化，称为染色体变异。 6.被子植物中，约有33%的物种是多倍体。 7.多倍体茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，结实率高。 8.单倍体的体细胞中必定含有一个染色体组。 9.染色体结构变异会使排列在染色体上的基因种类或排列顺序发生改变。 10.人类遗传病是指基因结构改变而引发的疾病。 11.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病。 12.多基因遗传病在群体中的发病率较高。 13.21三体综合征是由第21号染色体数目异常造成的。 14. 检测父母是否携带致病基因可以预测后代患该病的概率。 15.生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫作化石。 16.亲缘关系越近的生物细胞代谢方面的共同特征就越多。 17.DNA 中的碱基序列相似程度越大，生物的亲缘关系可能越近。 18.环境的定向选择是适应形成的唯一条件。 19.适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。 20.拉马克认为生物的种类从古至今是一样的。 21.变异的有利和有害是相对的，是由遗传变异决定的。 21.不同种群间的个体不能进行基因交流，说明种群间存在殖隔离。 22.隔离是物种形成的必要条件。 23.捕食者的存在有利于增加物种多样性。 24.生态系统第三极--生产者的出现，使生态系统具有更加复杂的结构。 25.中性突变学说认为决定生物进化方向的是中性突变的逐渐积累,而不是自然选择。 26.协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的。 高三生物基础判断13 1.草履虫的内环境是细胞液。 2.血液在由全身血管和心脏组成的系统中循环运动，属于体液。 3.葡萄糖、甘油三酯、肌酐、乳酸脱氢酶都属于内环境的成分。 4.血浆渗透压主要取决于Na+、Cl-的浓度。 5.淋巴液中蛋白质含量高于血浆中的蛋白质含量。 6.人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH 明显降低。 7.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换。 8.单细胞动物都直接与外界环境进行物质交换 9.骨骼肌细胞通过细胞膜与组织液进行物质交换 10.淋巴管内的液体、输尿管内的液体、汗腺导管内的波体、消化管内的液体都属于内环境 11.NaC1中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与 12.人体细胞内O2/CO2的值，线粒体内比细胞质基质高 13.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿 14.血浆和淋巴液都是免疫细胞的生存环境 15.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 16.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 17.大脑是调节机体活动的最高级中枢。 18.脑干是脑与躯干、内脏之间的联系通路，有许多维持生命的必要中枢。 19.支配躯体运动的神经属于传出神经，支配内脏器官的神经属于传入神经。 20.奔跑、跳跃由躯体运动神经文配，是随意的，惊恐引起的心跳与呼吸变化受自主神经 支配，是不随意的。 21.人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,胃肠蠕动减弱。 22.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应。 23.只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动。 24.条件反射一定要大脑皮层参与。 25.建立条件反射的关键是将无关刺激转化成条件刺激。 26、静息状态下，膜外Na+浓度高于膜内，膜内K+浓度高于膜外，兴奋状态下相反。 27.膜外Na+通过Na+-K+泵主动运输内流，导致动作电位的产生 28.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同。 29.兴奋传递过程中，突触后膜上的信号转换是电信号→化学信号。 30.神经递质作用于突触后膜,就会使下一个神经元兴奋。 高三生物基础判断14 1.可卡因既是兴奋剂，也是毒品。 2.抑制乙酰胆碱酯酶活性，会使乙酰胆碱持续发挥作用。 3.躯体运动中枢大脑皮层代表区的位置与人体各部分的关系是倒置的。 4.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关。 5.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调控作用。 6.没有高级中枢的调控，排尿反射可以进行，但排尿不完全，也不受意识控制。 7.排尿反射没有分级调节，有意识地排尿有分级调节。 8.能够看懂文字和听懂别人谈话,但不会说话,此人受损伤的部位是言语区的S 区。 9.感觉性记忆是转瞬即逝的，所记的信息并不构成真正的记忆。 10.抗抑郁药一般都通过作用于突触处来影响神经系统的功能。 11.激素都是内分泌腺分泌的,具有调节生长发育和维持机体正常机能的作用。 12.促胰液素是人们发现的第一种动物激素,是由胰腺分泌的。 13.饲喂法研究甲状腺激素，用注射法研究动物胰岛素和生长激素，用移植法研究性激素等，都使用的是“加法原理”。 14.摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能，用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能，使用的是“减法原理”。 15.班廷通过结扎胰腺导管使胰腺萎缩，萎缩的胰腺丧失分泌胰蛋白酶的功能，但胰岛正 常，从而证明胰岛素是由胰岛分泌的。 16. 胰岛素是一种含有 51 个氨基酸的蛋白质,性激素主要是类固醇。 17.内分泌系统参与维持内环境稳定、调节物质和能量代谢、调控生长发育和生殖等生命活动。 18.长跑过程中大量消耗葡萄糖，导致血糖含量明显持续下降 19.胰岛素通过促进血糖的去路，抑制血糖的来源来调节血糖的平衡。 20.胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 21.胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞，胰岛素的靶细胞是几乎全身细胞。 22.糖尿病患者的主要症状是多食、多饮、多尿和肥胖。 23.寒冷条件下人体发抖是抵御寒冷的自然反应，是非条件反射。 24.寒冷条件下，甲状腺是 TRH 和TSH的靶器官。 25.在甲状腺激素分泌的反馈调节中，下丘脑和垂体细胞是甲状腺激素的靶细胞。 26.所有激素的受体都在靶细胞的细胞膜上。 27.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺。 28.激素在人体内含量较低,但有高效的生物化作用。 29.甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。 30.人通过生理性调节和行为性调节来维持体温相对稳定，调节体温的基本方式是生理性 调节。 高三生物基础判断15 1. 在寒冷环境中,由于产热量大于散热量,所以体温相对稳定。 2. 剧烈运动过程中,汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定。 3. 体温升高或降低，对人体只有害而无益。 4. Na+浓度对于维持细胞外液渗透压有重要作用，K+浓度对于维持细胞内液渗透压有 重要作用。 5. 大量丢失水分或血钠降低时，醛固酮分泌量增加。 6. 肾小管在抗利尿激素的作用下通过主动运输吸收水。 7. 一个人一天内不吃饭、不喝水，但只要没有大、小便，就可以维持体内水和无机盐的平衡。 8.血液和淋巴液中都含有T细胞和B 细胞。 9..各种免疫器官都能产生免疫细胞。 10.巨噬细胞和树突状细胞都具有吞噬和呈递抗原的功能。 11.抗原都是蛋白质，存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上，可刺激机体产生免疫反应。 12.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖属于特异性免疫。 13.体内衰老细胞和癌细胞的清除体现了免疫系统的防御功能。 14.免疫系统的免疫自稳和免疫监视功能主要针对体内的抗原。 15.浆细胞可由B 细胞或记忆细胞增殖、分化而来。 16.通常情况下，一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化、增殖后只产生一种特异性的抗体。 17.辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起作用，细胞毒性T 细胞只能在细胞免疫 中起作用。 18.神经调节、体液调节和免疫调节过程中信号分子均通过直接与受体接触发生作用。 19.人体第一次接触过敏原时就会发生过敏反应。 20.过敏反应属于体液免疫,发生在皮肤和呼吸道。 21.免疫系统“敌我不分"引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。 22.AIDS 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染。 23.感染HIV初期,机体能够产生与HIV特异性结合的抗体。 24.对某些传染病来说，注射疫苗可能是唯一有效的预防措施。 25.器官移植的成败完全取决于供者和受者的组织相容性抗原是否一致或相近 26.治疗系统性红斑狼疮,需要抑制机体的免疫功能。 高三生物基础判断16 1.达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照下能产生某种影响传递到尖端下方,温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质。 2.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。 3.幼芽、幼叶和种子都能产生大量的生长素。 4.生长素的横向运输发生在尖端,产生效应的部位也在尖端。 5.生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端"运往“根近茎端”。 6.在成熟组织中，生长素在韧皮部中的运输方式与其他有机物的运输不同。 7.幼嫩的细胞对生长素敏感，衰老的细胞则比较迟钝。 8.农民适时摘除棉花的顶芽可以促近侧芽生长素的合成，从而促进侧芽的发育。 9.从赤霉菌培养基中提取的促进水稻疯长的赤霉素是植物激素 10.乙烯在果实发育中起促进作用。 11.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 12.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。 13.生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属于生长抑制剂。 14.在植物的生长发育过程中,植物体内的激素的种类和含量是有变化的。 15.乙烯利、2,4-D、α- 萘乙酸均为植物激素。 16.α- 萘乙酸(NAA)、2,4-D 等都是在生产上广泛应用的生长素。 17.植物生长调节剂必然会导致增产、增收。 18.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存。 19.有些植物根据昼夜长短“决定"是否开花,这是受到光照强度的影响，与植物激素无关 20.光敏色素主要吸收蓝光和红光，植物体内除了光敏色素，还有感受蓝光的受体。 21.植物激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响。 22.利用温度调控促进花芽发育或抑制花芽发育等措施,可以起到提早或延迟花期的作用。 1.细胞学说揭示了动物和植物的 _性，从而阐明了生物界的 性。 2.水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水呈游离状态，可以自由流动，叫做 。一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做 。 3.细胞中大多数无机盐以 的形式存在。 4. 是主要的能源物质。 5. 是细胞内良好的储能物质。 6. 是生命活动的主要承担者。 学科网（北京）股份有限公司 $