大单元复习4 命题点2 金属的化学性质及活动性顺序-【一战成名新中考】2026河南中考化学·一轮复习·知识点精讲优质PPT课件（讲册）

该初中化学中考复习课件聚焦“金属的化学性质及活动性顺序”核心考点，近10年连续考查。系统梳理金属与氧气、酸、盐溶液的反应规律，详解金属活动性顺序表应用（判断反应发生、滤液滤渣成分等），对接中考高频考查要求，归纳实验设计与现象分析等常考题型。 课件亮点在于“实验分阶突破”，如比较Fe、Cu、Ag活动性的“两金夹一盐”“两盐夹一金”方案，培养科学探究与实践能力。通过铝耐腐蚀原因等思维拓展，强化科学思维；结合控制变量法等注意事项，指导实验题答题技巧，助力学生掌握得分要点，教师可依此高效开展高频考点冲刺复习。

化学 1 2 大单元复习4 金属和金属材料 命题点2 金属的化学性质及活动性顺序 （近10年连续考查） 3 1.金属的化学性质 （1）金属与氧气反应（金属氧气 金属氧化物，化合反应） 金属 反应条件 化学方程式 现象 铝 常温 _____________________ 在空气中银白色的铝表面 逐渐变暗 镁 空气中点燃 _ ___________________ 剧烈燃烧，发出 __________，放热，生成 白色固体 耀眼白光 4 金属 反应条件 化学方程式 现象 铁 氧气中点燃 _ ___________________ _______________________ __________________ 铜 加热 _ __________________ 铜表面生成____色固体 金 很稳定，高温时也不与氧气反应（“真金不怕火炼”） 剧烈燃烧，火星四射，放 热，生成黑色固体 黑 续表 5 铝的化学性质活泼，但铝制品却耐腐蚀，其原因是什么？ 【答案】铝与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进 一步氧化。 6 （2）金属与酸反应（活泼金属稀盐酸/稀硫酸 盐 氢气，置换反应） 条件：金属在活动性顺序中必须排在氢之前。 反应物 化学方程式 现象 铁与稀 盐酸 _______________________ ______________ 反应且有少量______产生，溶液由 无色变为________ 锌与稀 硫酸 _______________________ _______________ 反应较剧烈，有较多______产生 镁与稀 盐酸 _______________________ ______________ 剧烈反应，有大量气泡产生 气泡 浅绿色 气泡 7 ①铁与稀盐酸、稀硫酸及盐溶液发生置换反应时只能生成亚铁离子 （含的溶液为浅绿色），不能生成铁离子（含 的溶液为黄色或棕 黄色）；②活泼金属与酸反应后，溶液的质量均增加。 金属与稀盐酸或稀硫酸反应 8 （3）金属与盐溶液反应（金属盐 新金属 新盐，置换反应） 条件：金属单质比可溶性盐中的金属活动性强（、、 除外）。 反应物 化学方程式 现象 铁与硫酸 铜溶液 ________________________ （不用铁制容器配制波尔 多液的原因） 铁表面有______固体析出，溶 液由______逐渐变为________ 铜与硝酸 银溶液 ______________ ________________________ 铜表面有________固体析出， 溶液由无色逐渐变为______ 红色 蓝色 浅绿色 银白色 蓝色 9 2.金属活动性顺序 （1）金属活动性顺序表 强 弱 金属活动性顺序“钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金”可采用谐音法记 忆，即“嫁给那美女，身体细纤轻，统共一百斤”。 10 （2）金属活动性顺序的规律 ①在自然界中的存在形式：以________形式存在的金属比以______形式存 在的金属活动性强，如在自然界中除金、银等有单质形式存在外，其余金 属都以化合物的形式存在； 化合物 单质 ②金属的位置越靠前，它的活动性就越____（填“强”或“弱”）； ③位于氢______（填“前面”或“后面”，下同）的金属能置换出稀盐酸、稀 硫酸中的氢； ④位于______的金属（、、 除外）能把位于后面的金属从它们的盐 溶液中置换出来。 强 前面 前面 11 3.金属活动性顺序的应用 （1）判断金属发现和使用年代的早晚（金属的活动性越强，越难制备， 被开发利用得越晚）。 （2）判断金属与酸、盐溶液能否发生置换反应。 （3）判断几种金属的活动性顺序。 （4）根据金属与盐溶液的反应判断滤液、滤渣的成分。（详见分层作业 本P48专项突破4） 12 实验分阶突破 金属活动性顺序的验证与探究 金属活动性顺序 13 1.实验方案设计 （1）比较两种金属的活动性强弱（以、 为例） 实验方法 金属与酸反应 （一种氢前一种氢后） 金属与盐溶液反应 实验方案 ______________________________________ _____________________________________________________ 14 实验现象 铁丝表面 ____________；铜丝表 面无明显现象 铁丝表面________________，溶液由 ______变为________；铜丝表面无明 显现象 实验结论 金属活动性：_________ 有气泡产生 有红色固体析出 蓝色 浅绿色 续表 15 （2）比较三种金属的活动性强弱（以、、 为例） ①两金夹一盐：将活动性最强和最弱的两种金属单质分别插入活动性位于 中间的金属的盐溶液中; ②两盐夹一金：将活动性位于中间的金属单质分别插入活动性最强和最弱 的两种金属的盐溶液中。 16 实验方法 “两金夹一盐” “两盐夹一金” 实验方案 _____________________________________________ ______________________________________________________ 实验现象 铁丝表面 ________________，溶液 由______变为_________； 银丝表面无明显现象 溶液中，铜丝表面________ __________，溶液由______变为 ______； 溶液中，铜丝表面 无明显现象 实验结论 金属活动性：______________ 有红色固体析出 蓝色 浅绿色 有银白 色固体析出 无色 蓝色 续表 17 【特别提醒】比较三种以上金属的活动性强弱:先用酸将这些金属分组， 转化为上述两种情况，再进行验证或探究。 18 2.注意事项 （1）实验前金属必须要打磨的目的是____________________________。 （2）金属与酸反应时，酸一般用稀盐酸或稀硫酸，不用硝酸或浓硫酸。 （3）金属与盐反应时，盐必须可溶于水。 （4）并非所有排在前面的金属都能把排在后面的金属从其盐溶液中置换 出来,如、、 。 （5）在比较金属活动性时，需要注意控制变量法的应用，如酸或盐溶液 的温度、浓度、体积以及金属的形状、表面积需保持一致。 除去金属表面的氧化物和污物 . . . . 19 3.探究未知金属的活动性顺序 某兴趣小组同学现需要探究、、 的金属活动性顺序。 【猜想假设】猜想猜想 猜想3:_____________ 【实验设计】 实验方案 实验现象 实验结论 ___________________________________________________ __________________________________ 猜想2正确 A中无明显现象，B中有红色固体析出 20 Lavf58.20.100 $