4.1《喜看稻菽千重浪》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！” ——2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词 1 喜看稻菽千重浪 喜 看 稻 菽 千 重 浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 袁隆平简介 袁隆平 （1930年9月7日-2021年5月22日），汉族，无党派人士，江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。 2019年9日17日，国家主席习近平签署主席令，授予袁隆平“共和国勋章”。 袁隆平的壮阔人生 七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父"。（不信权威、热爱科研） ； 自20世纪60年代初，开始致力于杂交水稻育种研究和制种技术实践。他首先提出培育不育系、保持系、饮复系“三系法”利用水稻杂种优势的设想，并进行了卓有成效的科学实验。（开拓创新） 袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。（创新、改革先锋） “杂交水稻之父” 1981年，袁隆平和他的研究小组获得中国第一个国家特等发明奖。 2001年获得了国家科学技术领域的最高奖——国家科学技术奖。 2004年，先后获得世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国金镰刀奖。 2021年，被授予共和国勋章。 5 写作背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。 2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。 解题 正标题 副标题 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 采用正副标题的形式。 7 题目出处 七律·到韶山 毛泽东 别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。 红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 毛泽东写于1959年 解题 正标题引用毛泽东《七律•到韶山》的诗句，意思为“高兴地看到大片庄稼如浪涛滚滚”，表达了对袁隆平的赞美之情，突出了其在研究、培育杂交水稻方面的卓越成就；形象生动，富有诗意，增强了文章的文学性。 副标题交代了本文的主人公及其身份，并表明文章的新闻体裁为人物通讯。 正副标题的结合使用，使标题所承载的内容更丰富，表达更清晰。 9 区分各类新闻体裁 新闻体裁 特点 初中学过的文章 本单元文章 消息 时效性强，真实客观 《人民解放军百万大军横渡长江》 特写 不报道新闻全过程，只描绘片段 《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 评论 新闻性、针对性、 思想性 《国行公祭，为佑世界和平》 《以工匠精神雕琢时代品质》 通讯 展示新闻全过程， 完整、生动 《一着惊海天——目击我国航母舰 载战斗机首架成功着舰》 《喜看稻菽千重浪》 《心有一团火，温暖众人心》 《“探界者”钟扬》 人物通讯 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题下融入相当丰富的材料，以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。 各行各业的英雄模范人物 人们普遍关心的社会名流 在平凡生活和工作中实现了某种人生价值， 或为人民做出贡献的普通人 某些对社会有警示作用的反面人物，提示某种道理 11 读文积累-字音 笼罩 土壤 田埂 淤泥 籼稻 分蘖 贬斥 花蕊 稻菽 一蔸 饥馑 笼 笼屉 笼络 量 量杯 量变 应 应允 应酬 屏 屏息 屏幕 扎 扎裤脚 扎堆 挣扎 薄 单薄 薄荷 薄饼 xiān niè rǎnɡ ɡěnɡ yū biǎn ruǐ shū dōu jǐn zhào lónɡ lǒnɡ yīnɡ yìnɡ bǐnɡ pínɡ zhā bó bò zā liánɡ liànɡ zhá báo 12 全文共四个部分，快速浏览课文，分析每个部分所写内容。 标题 主要内容 精神品质 侧重点 曾记否，到中流击水 创新是科学家的灵魂和本质 事实是科学家的空气 饥饿的威胁在退却 发现天然杂交稻 发现天然雄性不育植株 澄清杂交稻非劣质“三不稻” 构建未来战略梦想 注重实践， 勇于探索 不迷信权威，勇于创新 坚持事实， 实事求是 目标远大， 不断进取 工作方法 学术品格 道德操守 理想志向 13 思考：细节描写是通讯报道中的重要元素，也是通讯报道中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。在这篇通讯中，作者运用了大量的细节描写来表现袁隆平的优秀品质，请举例说明。 细节1：2001年春节过后的第二天，湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。 环境细节：“2001 年春节过后第二天” 点明时间特殊，佳节刚过便投入工作，体现科研紧迫感；“薄雾笼罩、飘下雨点” 的阴冷环境，与后文袁隆平专注田间的热忱形成对比，凸显其不畏艰苦的科研态度。 动作细节：“眯眼打量”“跨过水渠”“蹲下翻看” 三个连贯动作，精准还原科研场景。 展现了科学家工作认真、敬业的品质。 细节描写 细节2：“突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！” 动作细节：短短几句通过 “停留——伸出—抚摸— 喊” 的连贯动作细节，完整呈现从 “发现异常” 到 “确认珍贵” 再到 “内心狂喜” 的过程，突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 细节描写 细节3：“这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。” 数字细节：从“穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写，我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度，和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。 思考：作者是如何组织这些事例，连贯起来，展现袁隆平的伟大成就和付出的？ ①.结构上，巧用小标题，统领事迹，突出主题。 ③.表达方式上，记叙为主，夹以描写、议论、说明。 ②.内容上，选择典型事例，有序组织。 17 概括主旨 这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了“超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食问题都具有重大意义。 我毕生的追求， 就是让所有人远离饥饿。 我有“两个梦”，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦” 人就像一粒种子，要做一粒好种子。 成功没有捷径。我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。 书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻。 $