内容正文:
历史
1
2
第一部分 必备知识分层练
模块二 中国近代史
大单元二 中国共产党的成立与革命道路的
探索
3
五四运动与中国共产党的诞生
1.[2025齐齐哈尔]1919年5月4日,北京3 000多名学生汇集在天安门前,发
表宣言,揭露帝国主义列强的侵略行径,学生们振臂高呼口号,这揭开了
一个新时期的序幕。这个新时期是( )
A. 旧民主主义革命时期 B. 资产阶级革命时期
C. 新民主主义革命时期 D. 全面社会主义建设时期
√
4
2.[2025广东]下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。
这( )
《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号,纸数照片比平时增
加几倍以上,大部分的材料是欧美、日本劳动者的史料,及本国各省劳
动状况,上海一地劳动状况就有八十多面,油画二十张,准于五月一日
出版。
A. 有利于工人阶级的觉醒 B. 推动了变法维新运动
C. 促进了科学技术的传播 D. 抵御了帝国主义侵略
√
5
3.下图内容是历史老师在讲授“新民主主义革命的开始”这一单元时展示的
一组数据。这组数据有助于我们了解( )
A. 中国工人阶级是最先进、最革命的阶级
B. 马克思主义同中国工人运动结合
C. 先进知识分子领导工人运动
D. 中国共产党成立的阶级基础
√
6
4. [2025江西模拟]现代诗《信念永恒》歌颂某一历史事件:“这是
一声砸向旧世界的锤头撞击,和着十月革命惊天霹雳,从上海望志路到南
湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”这一历史事件
( )
A. 第一次提出明确的民主革命纲领
B. 为中国共产党的成立做准备
C. 使中国革命的面貌焕然一新
D. 使马克思主义在中国得到传播
√
7
中国共产党对革命道路的探索
5.[2024江西9]1923年1月,孙中山和苏联代表越飞达成一项联合宣言:苏
维埃政府再次确认有关放弃在华的特权与利益。这一宣言( )
A. 确立了三民主义 B. 标志着中国共产党的成立
C. 促进了国共合作 D. 表明社会主义阵营的形成
√
8
6.[2025南充]辛亥革命后,孙中山在与北洋军阀斗争中认识到革命要取得
成功,不仅需要一个健全的革命政党,还有赖于为革命政党所掌控的革命
力量。基于这种认识,孙中山( )
A. 创建革命团体 B. 提出三民主义
C. 发动武昌起义 D. 建立黄埔军校
√
9
7. 下图是中国近代某战争形势图。下列与该战争相关的诗句是
( )
A. 帝制千年久,武昌首义摧 B. 中山遗愿继,北伐气高昂
C. 火炬南昌举,镰锤耀九州 D. 天堑大渡横,飞兵夺泸定
√
10
8.“在1927年的革命刚刚由于无产阶级、农民和其他小资产阶级的力量而得
到胜利之际,他们(大资产阶级)就一脚踢开了这些人民大众,独占革命
的果实,而和帝国主义及封建势力结成了反革命联盟。”与材料所述史实
相关的是( )
A. 袁世凯复辟帝制 B. 第一次国共合作正式建立
C. 南京国民政府成立 D. 张学良改易旗帜
√
11
9. “那一年夜幕下第一声枪响,让人们记住了我生长的地方。惊醒滕
王,惊动了赣江,先辈们冲过了大街小巷,这是英雄集合的地方,点燃了
新中国万丈光芒,喊出八月一,就喊出我故乡。”与这首歌谣相关的事件
是( )
A. 南昌起义 B. 秋收起义 C. 井冈山会师 D. 八七会议
√
12
10. [2025南昌名校联盟二模]“1927年9月29日,部队到达江西永新县
三湾村,在此进行了改编。10月底这支部队在当地农民武装的接应下胜利
到达井冈山的茨坪。”这一行动成为( )
A. 中国共产党领导创建农村革命根据地的起点
B. 中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
C. 中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端
D. 中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
√
13
11.某班级组织同学展开研学活动,规划如下路线。 这次活动的主题是
( )
A. 近代化的早期探索 B. 中华民族的抗日战争
C. 资产阶级民主革命 D. 从国共合作到国共对立
√
14
12.[2025泸州]1930年5月,中共中央机关刊物《红旗》发表了一篇《子敬
来信》。信中提到:“农民运动的发展比较城市的工人运动要快得多”的形
势下,党应以大部分力量甚至“全副力量去发展乡村”。这可以用来佐证
( )
A. 五四运动是新民主主义革命的开端
B. 第一次全国工人运动的高潮
C. 红军长征胜利使中国革命转危为安
D. “工农武装割据”局面的创造
√
15
【解析】根据题干信息“1930年5月……农民运动的发展比较城市的工人运
动要快得多……全副力量去发展乡村”可知,1930年处于土地革命战争时
期,秋收起义失败后,毛泽东改向敌人力量薄弱的农村进军,建立井冈山
革命根据地,开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,
创造了工农武装割据的局面,D项正确。
16
13.[2025江西模拟]习近平总书记指出:“党对军队绝对领导的根本原则和
制度,发端于南昌起义,奠基于三湾改编,定型于古田会议……”与“定型”
相匹配的是( )
A. 确立了中国共产党对军队的领导
B. 提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
C. 确立了思想建党、政治建军的原则
D. 正式合编成“中国工农红军第四军”
√
17
14. [2025苏州]据学者研究,某一时期,红军运用当地的驿站系统
形成了两条传递指令和情报的交通网络:遵义—凤冈—湄潭—赤水、遵
义—土城—古蔺—叙永。这最可能是在下列哪一时期( )
A. 1924—1927 年 B. 1927—1931 年
C. 1934—1936年 D. 1937—1945 年
√
18
15. 某校开展“探寻红色文化的历史基因”主题学习活动,通过重
走中央红军长征路,感悟长征精神,传承红色基因。以下选项中,他们应
选的红色资源是( )
A. 浙江嘉兴南湖革命纪念馆 B. 贵州遵义四渡赤水纪念馆
C. 山西大同平型关战役遗址 D. 河南淮海战役总前委旧址
√
19
16. 下面对五四运动的三种不同认识,解释正确的是
( )
观点一
它不仅是一场爱国运动,而且是“人类解放的一部分”。
观点二
这场运动是由知识分子领导,工人、学生和民族资产阶级组成的统一战
线所策动的“中国反帝反封建的资产阶级的民主革命”。
观点三
它被视为分水岭,将八十年的“旧民主”时期和“新民主”时期分开。
20
A. 研究角度不同,产生的历史认识不同
B. 历史叙述具有不可认知性
C. 史料越新就越能够接近历史的真相
D. 历史真相因年代久远而变得模糊不清
√
21
17.[2025深圳]五四运动时,在较为宽松的社会氛围下,产生了“三多”:社
团多、主义多、期刊多。这说明( )
A. 马克思主义成为主流 B. 社会思想比较活跃
C. 国民革命运动的兴起 D. 工人运动蓬勃发展
18.[2025金昌]李大钊认为五四运动是中国共产主义运动的一个重要契机,
为共产主义思想在中国的传播奠定了基础。据此可知,五四运动( )
A. 推动了工农革命运动的蓬勃发展
B. 是彻底的反帝反封建的爱国运动
C. 动摇了封建道德礼教的统治地位
D. 为中国共产党的诞生创造了条件
√
√
22
19.1920年,在上海共产党早期组织的推动下,上海机器工会成立,并创办
刊物《机器工人》,用通俗的语言向工人宣传马克思主义,启发工人的阶
级觉悟。这反映了( )
A. 中国共产党斗争策略转变
B. 全国工人运动进入第一次高潮
C. 国民革命运动的蓬勃发展
D. 马克思主义与工人运动相结合
√
23
20.北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北
伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军
攻城;上海工人先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进
入上海。这反映出( )
A. 民主科学思想深入传播
B. 工人阶级开始登上了政治舞台
C. 工农群众支持北伐战争
D. 南京政府在名义上统一了全国
√
24
21. [2025上饶模拟]埃德加·斯诺在《西行漫记》中写道:“红军无
论在人力面前还是在大自然面前,无论在敌人面前还是在饥饿和寒冷面前,
都绝不承认失败。”这体现了红军战士( )
A. 开天辟地、敢为人先的精神 B. 独立自主、民族团结的精神
C. 坚定信念、勇往直前的精神 D. 自力更生、艰苦奋斗的精神
√
25
22.[2025福建]1924年,周恩来担任黄埔军校政治部主任,时年26岁;1934
年,少共国际师师长萧华率部参加长征,时年18岁;1940年前后,广大知
识青年冲破重重阻碍,奔赴延安。这共同体现出( )
A. 北伐战争的胜利 B. 根据地建设如火如荼
C. 遵义会议的影响 D. 先进青年的革命理想
√
26
23. [2025福建]阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 人工智能(英文缩写为 AI)是引领未来的战略性技术。为完成老师
布置的学习任务,某同学用“反映第一次国共合作的诗句”这一指令,利用
单一 AI 生成了如下结果,并直接作为自己的答案使用。
反映第一次国共合作的诗句是董必武在重访嘉兴南湖后题下的“革命
声传画舫中,诞生共党导工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪”。这
首诗反映了中国共产党第一次全国代表大会在嘉兴南湖的召开,标志着
中国共产党正式成立,也标志着第一次国共合作的开始。
根据材料并结合所学知识,说明在历史学习中如何正确看待和使用人工智
能。(8分)
27
【答案】人工智能发展是重大战略机遇,在历史学习中我们需辩证地看待
人工智能。它在提供有效参考信息的同时,也可能出现杜撰史实、逻辑错
误等情况。
据材料可知,人工智能提供了董必武的诗句、其诗句反映了中国共产党第
一次全国代表大会的召开等正确信息;但也给出了其诗句反映了中国共产
党第一次全国代表大会“标志着第一次国共合作的开始”等错误信息和推理。
因此,在历史学习中,我们可以运用人工智能帮助学习,但不宜盲目依赖
人工智能,而应注意采用交叉比对多种人工智能回答、使用权威史料相互
印证等方式,减少可能出现的谬误;更不宜用人工智能取代个人思考。
(8分)
28
24. [2025吉林](10分)某中学开展与红色教育有关的跨学科主题
学习活动。请你参与其中,完成以下任务。
任务一 【参观历史画展 唤醒时代记忆】
图1 南昌起义
图2 井冈山会师
图3 五四运动
图4 地道战
(1)欣赏上述作品,将其反映的史实按时间先后顺序排列序号。(4分)
图___→图___→图___→图___
3
1
2
4
29
任务二 【精选研学路线 设计研学主题】
研学路线:红色故都江西瑞金→贵州遵义→甘肃会宁
(2)写出你设计的研学主题,并说明遵义入选的理由。(2分)
【答案】主题:重走长征路,感悟伟大长征精神。(1分)理由:遵义会
议纠正了博古等人在军事上和组织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主
要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况
下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个
生死攸关的转折点,对长征胜利和党的发展意义重大,是长征及党的历史
中极具标志性的地点。(1分)
30
任务三 【唱响红色经典 汲取精神力量】
保卫家乡!保卫黄河!保卫华
北!保卫全中国。
——摘自《黄河大合唱》 雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和
平,卫祖国,就是保家乡!
——摘自《中国人民志愿军战歌》
(3)通过唱响上述两首歌曲,可以唤醒我们对哪两场战争的记忆?谈一
谈能汲取到的精神力量。(3分)
【答案】战争:《黄河大合唱》关联抗日战争;(1分)《中国人民志愿
军战歌》关联抗美援朝战争。(1分)精神力量:爱国主义精神;英勇无
畏、不怕牺牲的精神;团结御侮、共御外辱的精神。(1分)
31
(4)为了完成本次活动,你将通过哪些途径搜集相关资料?(1分)
【答案】途径:查阅历史文献与书籍、走访红色纪念馆与遗址、利用网络
资源与数字平台等。(1分)
32
$