第3单元 秦汉时期_统一多民族国家的建立和巩固-【一战成名新中考】2026江西中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件(练册)

2025-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.65 MB
发布时间 2025-12-19
更新时间 2025-12-19
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

历史 1 2 第一部分 必备知识分层练 模块一 中国古代史 第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建 立和巩固 3 秦朝——统一多民族封建国家的建立 1.某位同学指令AI模型创作了一首历史歌曲,下列 中的指令应是 ( ) 铁骑踏破函谷东 首创帝制贯长空 篆刻九州书同文 郡县制下废分封 虎符合一啸西东 驰道直道连九重 A. 商鞅变法 B. 秦统一中国 C. 焚书坑儒 D. 东汉的兴衰 √ 4 2. [2025泰安]秦朝商人李晋去咸阳购买食物。结账时,他应该支付的 货币是( ) A. B. C. D. √ 5 3.秦朝《工律》规定,“为器同物者,其大小、短长、广狭必等”,还规定 由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升,且至少每年应当校正一次。这 些规定( ) A. 为秦的统一奠定了基础 B. 有利于各地区经济交流 C. 体现对商业活动的重视 D. 标志国内统一市场形成 √ 6 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 4.秦统一后,启动了大规模的土木建设工程,其中有“因地形,用制险塞, 起临洮,至辽东,延袤万余里,于是渡河,据阳山,逶迤而北”的修建长 城工程。秦能够修建大型工程的最主要因素是( ) A. 相对稳定的国内环境 B. 思想文化统一的需要 C. 社会经济的不断发展 D. 中央集权制度的确立 √ 7 5. “汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭, 孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”材料描述的是 ( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 √ 8 6.[2025安徽]汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西 郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( ) A. 有效管辖西域 B. 加强中央集权 C. 抑制地方豪强 D. 废除封国制度 【解析】根据材料中的关键信息“汉武帝”“将一郡分成数郡……将酒泉郡 一分为三”并结合所学知识可知,汉武帝将地方的一郡分成数郡,削弱了 地方势力,强化了中央对地方的控制,加强了中央集权,B项符合题意。 √ 9 7.[2025烟台]汉代通过各种措施使儒学代替黄老之学,成为治国指导思想, 儒学作为官方意识形态的地位得以确立。下列属于推动儒学成为“治国指 导思想”的是( ) A. 百家争鸣 B. 实施“推恩令” C. 罢黜百家,尊崇儒术 D. 创立科举制 √ 10 8. [2025南昌市联盟一模]下列汉代文献文物关于“富商 大贾”的内容中,史料价值最高的是( ) A. 《史记》——“周人既纤,而师史尤甚” B. 《盐铁论》——“商贾之富,或累万金” C. 东汉画像砖——市集场景与骆驼商队 D. 《汉书》——“法律贱商人,而商人已富贵” √ 11 大一统局面下的科技和文化 9. 下面是某历史学习小组在探究活动中搜集的资料。据此可以推断, 该小组探究的主题是( ) A. 两汉科技的发展成就 B. 书写工具的发展变迁 C. 传统医学的传承与发展 D. 文学与史学的突出成就 √ 12 10.以下诗句所称赞历史人物的主要成就是 ( ) 多闻博识南阳人,立志研修治万民,杂病伤寒原论著,中医后世再 遵循。 A. 中医临床理论体系的开创者 B. 创编出“五禽戏”,帮助人们强身健体 C. 创作出一种新体诗歌“楚辞” D. 编撰了中国第一部史学专著 √ 13 11.[2025抚州二模]东汉一位名医治病时,“若疾发结于内,针药所不能及 者,乃令先以酒服‘麻沸散’,既醉无所觉,因刳破腹背,抽割积聚;若在 肠胃,则断截煎洗,除去疾秽,既而缝合,敷以神膏,四五日创愈,一月 之间皆平复”。材料中这位名医是( ) A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍 √ 14 12.[2025河南]某学者曾说:近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人 初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需。材料表明该学者 ( ) A. 认为秦的版图空前绝后 B. 感叹秦的制度泽被后世 C. 批评秦的专制残酷暴虐 D. 强调秦的统一顺应时势 【解析】根据材料信息“秦人初创中国统一之新局”“均为当时事势所需”可 知,该学者认为秦统一全国顺应了历史潮流,符合当时的时代需求,D项 符合题意。 √ 15 13. 《史记·秦始皇本纪》记载,秦始皇名政,为避讳“政”的 读音,将“正月”改称“端月”。对皇帝的名字要避讳反映了( ) A. 君权神授 B. 中央集权 C. 皇帝独尊 D. 皇位世袭 14.张骞首次出使西域时,听说了安息(今伊朗高原和两河流域)的情况。 再次出使西域时,他派副使访问了安息。随后,安息使节来到汉朝,并将 鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域 ( ) A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了汉朝与西域的相互了解 C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”局面的出现 √ √ 16 15.人们在新疆塔里木盆地西北边缘丝绸之路古道荒漠中发现了大片西汉时 期的屯田(军人以军事建制垦荒种地)及官署遗址群,该遗存中有民居、 水渠和防御性建筑。这一发现蕴含的重要历史信息是( ) A. 西汉政府着力保护丝路畅通 B. 汉朝先进生产技术传入西域 C. 西域与内地的交往源远流长 D. 汉政府对西域实行有效管辖 √ 17 16. 下图所示西汉鎏金铜马出土于汉武帝茂陵陪葬坑,铜马四腿 直立,体态矫健,以大宛产的汗血马为参照精制而成。该文物可用于研究 汉朝( ) 西汉鎏金铜马 A. 中外文化交流 B. 领先世界的科技 C. 对西域的管理 D. 开放的社会风气 √ 18 17.下表是东汉部分年份的户数、人口数与垦田数变化情况。据此可以得出 的结论是,东汉初年( ) 年份 户数(万) 人口数(人) 垦田数(顷) 光武帝建武中元二年 4 279 634 21 007 820 — 汉章帝章和二年 7 456 784 43 356 367 — 汉和帝元兴元年 9 237 112 53 256 229 7 320 170 A. 经济得到恢复和发展 B. 人地矛盾极为突出 C. 流动人口大幅度增加 D. 自然环境遭到破坏 √ 19 18.西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的 各个方面,不虚美、不隐恶,真实、生动地再现这一时期的历史,被誉为 “实录”。这反映出司马迁( ) A. 守卫国家的爱国情怀 B. 以民为本的治国理念 C. 秉笔直书的史家素养 D. 个性浪漫的创作风格 19.[2025上饶模拟]思想家王充著《论衡》时因家贫无帛,只能在洛阳书肆 边读边记,其书成稿后因竹简太多难以传播,直至纸张普及后才被广泛传 抄。这表明造纸术的改进 ( ) A. 促进阶层流动 B. 推动了社会变革 C. 加强世界联系 D. 便利了文化传播 √ √ 20 20.[2025深圳]秦始皇规定历法的岁首(过年的时间)为十月初一,汉武帝 将其改为正月初一。岁首的规定,让全国有了一致的行政时间。由此可知, 他们的做法( ) A. 促进了科技发展 B. 维护了国家统一 C. 丰富了节日文化 D. 推广了法家思想 【解析】分析题干信息可知,秦始皇、汉武帝通过统一历法,让全国有了 一致的行政时间,都维护了国家统一,故选B项。 √ 21 21.(14分)秦汉时期是我国统一多民族封建国家建立和巩固的关键时期。 阅读材料,回答问题。 材料一 历代对秦始皇统一全国和秦制都给予了高度评价: 明法度,定律令,皆以始皇起。 ——司马迁《史记》 并吞战国,海内为一,功齐三代。 ——班固《汉书》 秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威 也,私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。 ——柳宗元《封建论》 22 (1)根据材料一并结合所学知识,说说秦始皇“明法度,定律令”的目的。 “并吞战国,海内为一”对古代中国有什么影响?(4分) 【答案】目的:巩固统一,加强中央集权。(2分)影响:有利于社会经济 的发展和人民生活的安定;结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面;建 立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(任答一点即可,2分) 23 材料二 汉初,统治者奉行“无为而治”的政策。诸子百家学说重新活跃起 来。西汉中期,诸侯国的势力日益膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,都威 胁着西汉的稳定,积极有为的政治思想成为时代的需求。董仲舒把儒家思 想与当时的社会需求相结合,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系, 并得到了汉武帝的肯定。汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统 思想。公元前124年,汉武帝颁诏正式建立太学,将儒家经典“五经”确定 为国家规定的教科书。从此,汉代儒学得到重大发展,并成为后世历代王 朝的正统思想。 24 (2)根据材料二,概括儒学在汉代成为正统思想的原因。(4分) 【答案】原因:西汉中期统治的现实需要;董仲舒对传统儒学的新发展; 汉武帝采纳董仲舒的主张,并大力发展儒学。(任答两点即可,4分) 材料三 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的 完整;第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王;第三,思想 一统,有共同的核心价值;第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。 ——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》 25 (3)“秦、汉是我国历史上的大一统王朝。”根据材料三并结合所学知识, 从这两个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理 清楚)(6分) 【示例】观点:秦朝是我国历史上的大一统王朝。 论述:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦的统一,结束了 春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民 族的封建国家。秦朝统一后,政治上,建立了中央集权制度,包括皇帝制、 三公九卿制、郡县制,实现了政治一统; 26 思想上,确立法家思想为治国的核心思想,加强思想控制,实现了思想一 统;民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵征服越族地 区并设郡管理,促进了民族关系的发展,实现了民族一统。 综上所述,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统, 是我国历史上的大一统王朝。(观点2分,材料运用与论述4分,共6分) 27 $

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