考点16 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2026江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治课件聚焦“坚持宪法至上”核心考点，覆盖党的领导、宪法地位、公民权利保障等中考重点内容。通过对接中考说明分析考点权重，如“党的主张和人民意志的统一”5年5考，“坚持依宪治国”5年3考，并结合“材料关键词”归纳常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+应试技巧”模式，精选2021-2025年中考真题，如2022年“宪法晨读”活动题，结合政治认同与法治观念，通过“学宪法讲宪法”卡片分类案例，解析宪法规范权力运行和公民权利，帮助学生掌握答题逻辑。易错点改正和核心关键词梳理，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习指导。

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识结构化梳理 主题二 法治教育 考点16 坚持宪法至上（八下第一、二课） 3 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党的领导 性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 中华民族的先锋队 根本宗旨：全心全意为人民服务 初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 地位 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；党是最高政治领导力量；党是领导一切的 国家权力属于人民 我国是人民民主专政的社会主义国家（国家性质） 国家的一切权力属于人民（宪法的基本原则) 尊重和保障人权 人民幸福生活是最大的人权 是我国宪法的基本原则 是立法活动的基本要求 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 目的：保证人民当家作主 4 设置国家机构 授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权力 宪法规定国家机构实行民主集中制的原则 规范权力运行 要求：法无授权不可为；法定职责必须为；按照法定程序行使权力 规范国家权力运行以保障公民权利（宪法的核心价值追求） 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 5 宪法的地位 党的主张和人民意志的统一，治国安邦的总章程 党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 根本的活动准则 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 国家法制统一的基础 维护宪法权威的要求 宪法与其他法律的区别与联系 做法：完善监督制度；健全程序机制；追究法律责任 增强宪法意识 做法：学习宪法、认同宪法、践行宪法 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 监督内容 原因：权力行使需要接受监督 合宪性审查和监督 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 原因：宪法与我们每个人息息相关 6 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主 义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民 的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。【常用观点】 ［2025.21（2）；2024.21（2）；2022.21（2）］ 2.全心全意为人民服务是党的根本宗旨。［2023.23（1）］ 3.中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ［2023.23（1）；2022.14③；2021.21（2）］【常用观点】#3.1 7 4.宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。（2025.10） 5.宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ［2021.19（2）］ 6.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，是立法活动的基本要求。 ［2024.9；2021.19（2）］【常用观点】 7.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 8.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。#8 8 9.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权 威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法 的原则和精神相违背。（2023.9③） 10.宪法是根本的活动准则。［2021.19（2）］ 11.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政， 依法治国的核心是依宪治国。 12.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要 增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。［2022.11；2021.19（2）］【常用观点】#12.1 9 党的主张和人民意志的统一（5年5考） 【材料关键词】党、总书记、省/市委、党领导立法、党和政府出台的方 针政策、惠民减负、便民、健全医疗保障体系等 坚持中国共产党领导 1.对中国共产党的认识/认同 （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队。 10 （2）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国 特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全 国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学， 东西南北中，党是领导一切的。（坚持中国共产党领导的原因） （适用场景：习近平总书记重要思想或讲话、党部署/重视××工作）［ 2025.21（2）；2024.21（2）；2022.21（2）］ 11 （3）根本宗旨：全心全意为人民服务。（适用场景：民生实事、惠民举 措）［2023.23（1）］ （4）初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（适用场景： 解决人民群众急难愁盼问题、保障人民利益、民生实事、惠民政策、民生 考察、人大代表联系群众）［2023.23（1）；2022.14③；2021.21（2）］ （5）奋斗目标：人民对美好生活的向往。［2021.21（2）］（九上） （6）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （7）中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、 实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 12 2.如何坚持中国共产党领导？ 必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党 的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 ［2024.21（2）］ 13 3.中国共产党与宪法和法律的关系 （1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律， 做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围 内活动，依据宪法和法律治国理政。 【易错点拨】①依法执政的主体是中国共产党。②依法行政的主体是政府。 14 国家权力属于人民 4.宪法规定的我国国家性质和根本制度 （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础 的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 【易错点拨】根本制度≠根本政治制度 ①我国的根本制度是社会主义制度。 ②我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 5.我国宪法的基本原则 （1）国家的一切权力属于人民。 （2）尊重和保障人权。 15 6.宪法保障国家的权力属于人民/宪法规定“国家的一切权力属于人民”/宪 法保障人民当家作主的地位的表现 （1）国家性质：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2025.10） （2）经济制度：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民 的经济基础。 16 （3）政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力 的基本途径和形式。 （4）公民基本权利：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基 本权利的保障措施。［2021.19（2）］ （5）国家武装力量：宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固 国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业， 努力为人民服务。 17 【归纳总结】原则、准则类 ①党的根本组织原则、国家机构的组织活动原则：民主集中制。 ②宪法是根本活动准则。 ③网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。 ④诚信是一项民法原则。 18 7.宪法保障国家的权力属于人民的目的和要求 （1）目的：保证人民当家作主。 （2）要求：要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 19 8.人民行使国家权力的方式 广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国 家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原 则贯彻于国家生活的各个领域和各个方面。 【易错点拨】 ①人民行使国家权力的根本途径是人民代表大会制度。 ②在我国，人民通过国家权力机关间接行使国家权力，管理国家事务。人 民群众通过基层群众自治制度直接行使民主权利。 20 尊重和保障人权 9.人权的特点、主体及内容 人民幸福生活是最大的人权。 （1）特点：广泛性、公平性、真实性。 （2）主体：既包括我国公民，也包括外国人等；人权保护的对象不仅包 括个人，也包括群体。（人权主体的广泛性） （3）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动 权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。（人权内容的广泛性） 21 10.尊重和保障人权的原因 （1）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。［2024.9；2021.19（2）］ （2）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 【技巧点拨】 尊重和保障人权的宪法基本原则，常结合“我国坚持以人民为中心的发展 思想”“满足人民对美好生活的向往”“共享发展成果”等知识点考查。 22 11.国家如何尊重和保障人权？ 总要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障， 保证人民享有广泛权利和自由。 （1）立法方面：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一 步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识， 做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 23 （3）监察方面：监察机关依照法律独立行使监察权，加强对所有行使公 权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 （4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立 行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （5）普法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设 社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努 力将人权理想变成现实。 24 【归纳总结】 国家尊重和保障人权的实例：（2024.9） ①推动适老化改造升级。②开展老旧小区改造。③新型合作医疗、基本养 老保险统筹。④实施义务教育“双减”政策及免费学前教育。⑤开展再就 业培训。⑥加强无障碍环境建设。⑦农村基础设施不断完善。 25 治国安邦的总章程 【材料关键词】宪法、“宪法宣传周”活动、民主集中制、“制度笼子”、漫画《约束滥用 权力》、规范权力运行等 宪法是治国安邦的总章程的表现： （1）设置国家机构。（2）规范权力运行。 设置国家机构 1.我国宪法怎样设置国家机构？（我国国家机构的产生） （1）我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责， 受人民监督。（人民代表大会和人民的关系） 26 （3）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会 产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） （适用场景：“一府两院”向人大汇报工作、人大听取政府工作报告） 27 2.宪法与国家机构的关系 （1）宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的 组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 （2）国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 28 3.宪法规定我国国家机构实行的原则及表现 （1）原则：民主集中制。 （2）表现：①国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家 权力机关在国家机构中居于主导地位。（在国家机构与人民的关系方面） ②中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发 挥地方的主动性、积极性的原则。（在中央与地方国家机构的关系方面） ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。（国家机关内部） 29 规范权力运行 4.宪法规范权力运行的原因（为什么要把权力关进制度的笼子？） （1）任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 （2）必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐 败，贻害无穷。 （3）重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。 （4）宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都 必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。” （5）意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 30 【归纳总结】核心类 ①宪法的核心内容：公民的基本权利和义务。 ②宪法的核心价值：确认并保障公民基本权利实现。 ③宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。 ④依法治国的核心：依宪治国。 ⑤依法行政的核心：规范政府的行政权。 ⑥法治社会的核心价值：公平正义。 31 5.宪法如何规范权力运行？（规范权力运行的要求） （1）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳 光下运行，把权力关进制度的笼子。 （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥 用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为）（适用场景：“乱 作为”、滥用职权） 32 （3）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、 推诿。（法定职责必须为）（适用场景：“不担当不作为”“躺平式”干部） （4）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行 使权力的行为，都是违法行为。（按照法定程序行使） （5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【关联考点】 行政机关：行政机关必须依法行政，要坚持法定职责必须为、法无授权不 可为。（见本书P102） 建设法治政府：必须依法行政，防范行政权力的滥用。（见本书P118） 33 1.我国宪法的构成和主要内容 （1）构成： （2）主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公 民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最 重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 坚持依宪治国（5年3考） 【材料关键词】国家宪法日、宪法宣誓制度、宪法宣传周、宪法诵读活动等 34 2.我国宪法的地位/重要性 （1）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 （2）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 （3）宪法是根本的活动准则。［2021.19（2）］（适用场景：宪法宣誓、 党依宪执政） （4）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （5）宪法是国家法制统一的基础。 35 3.为什么要维护宪法权威？ （1）宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安 定和人民的根本利益。 （2）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视， 人民的权利和自由就无法保证。 36 4.如何维护宪法的权威？（维护宪法权威的要求） （1）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪 执政。 （2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ［2021.19（2）］ （3）一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实 施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪 法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 37 ▲5.宪法与其他法律的区别和联系 项目 宪法 其他法律 区别 规定内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 （2025.10） 国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定 法律效力 具有最高的法律效 力，是其他法律的 立法基础和立法依 据（2023.9③） 根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效 制定和修 改程序 制定和修改程序比 其他法律更加严格 依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过 38 项目 宪法 其他法律 地位 国家根本法，中国特色社会主义法律体系的核心 全面依法治国的重要组成部分 区别 对公民权 利的保障 对公民基本权利的 根本确认和保障 对公民基本权利的实现具有不可替 代的作用 联系 ①都是广大人民意志和利益的反映。②都是由国家制定或认可的。③都是由国家强制力保证实施的。④都对全体社会成员具有普遍约束力 续表 39 【易错点拨】 ①宪法不是其他法律的总和，宪法≠其他法律的简单相加。 ②生活中的“所有问题”都应该纳入宪法，宪法规定了生活中的“具体/所有/ 一般性的问题”等说法都是错误的。 【技巧点拨】 ××法第一条规定“根据宪法，制定本法”、合宪性审查等体现了什么? ①宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。②宪法是其他法律的立法 基础和立法依据。③其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精 神相违背，否则就会因违宪而无效。 40 6.宪法严格的制定和修改程序的意义 （1）使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。 （2）可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安、社会健康发展。 41 7.为什么说宪法是国家法制统一的基础？ （1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系。 （2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体 落实。 （3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本 权利的实现具有不可替代的作用。［2021.19（2）］ 42 加强宪法监督（5年2考） 1.我国的宪法监督制度的主体及内容 （1）主体（谁来监督）：①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职 权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本行政区域 内负有保证宪法和法律实施的职责。 （2）内容（监督什么）：①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规 范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人 员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 【易错点拨】宪法监督的主体≠民主监督的主体 ①宪法监督的主体是全国人大及其常委会。②民主监督的主体是我国的公民。 43 2.为什么要加强宪法监督？ （1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监 督的权力将导致腐败。（权力行使需要监督的原因） （2）为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完 备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有 基础性意义。 （3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实 施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 44 3.如何加强宪法监督？（如何健全宪法实施和监督制度？） （1）完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使 其更好地担负起宪法监督职责。（完善监督制度） （2）健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度 和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （健全程序机制） （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。（追究法律责任） 45 4.为什么要增强宪法意识？（增强宪法意识的原因） （1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。 （2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 ［2021.19（2）］ （3）我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民 共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 46 5.如何增强宪法意识？ 公民应如何维护宪法尊严，促进宪法实施？ 我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。（2022.11）（适用场景：国 家宪法日、“宪法晨读”“学宪法讲宪法”活动） （1）学习宪法。①了解我国宪法产生和发展的历程。②理解我国宪法主 要内容，领会我国宪法的原则和精神。③积极参与宪法宣传活动，为增强 全社会的宪法意识贡献自己的力量。 47 （2）认同宪法。①理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。 ②自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心。 （3）践行宪法。①严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析 和解决实际问题。②坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、 损害宪法尊严的行为。 48 6.推动宪法实施的原因 （1）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 （2）建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精 神，积极推动宪法实施。 49 1.为了增强公民的宪法意识，保障宪法实施，国家采取的重要举措及开展 的活动。 （1）重要举措：设立国家宪法日，开展宪法宣传周，建立宪法宣誓制度， 实施宪法规定的国家勋章和国家荣誉称号制度、法律解释制度，设立五四 宪法历史资料陈列馆等。 （2）活动：开展宪法诵读活动及宪法宣传活动等。 50 2.建立宪法宣誓制度/国家公职人员进行宪法宣誓有何重要意义？ （1）有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力， 自觉规范自己的行为。 （2）有利于普及宪法知识，增强公民宪法意识。 （3）有利于在全社会弘扬宪法精神，树立宪法权威，维护宪法尊严，保 证宪法实施。 （4）有利于全面推进依法治国，营造宪法至上的社会氛围，推进法治中 国建设等。 51 3.参加宪法晨读/宪法主题班会等活动带给我们哪些感触？ （1）了解了宪法所规定的内容，理解了宪法与每个公民息息相关。 （2）认识到宪法的地位，感受到宪法具有最高法律效力。 （3）我们要自觉维护宪法尊严，崇尚宪法精神，增强宪法意识，热爱宪 法、捍卫宪法。 52 1.中国共产党坚持依法行政。（ ） 改正：____________________________________ × 中国共产党是执政党，坚持依法执政。 2.中国共产党制定和修改宪法。（ ） 改正：_______________________________________________________ × 全国人民代表大会制定和修改宪法。/中国共产党领导立法。 3.国家的一切权力属于公民/全国人大。（ ） 改正：__________________________ × 国家的一切权力属于人民。 53 4.宪法是国家的基本法，立法法是其他法律的立法依据。（ ） 改正：______________________________________________________ × 宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 5.开展宪法宣传教育活动能够规范权力运行，扩大公民权利。（ ） 改正：______________________________________________ × 公民权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大。 54 热点：第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动 在第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动期间，某校校团委积极围绕该活动主题开 展系列活动，邀请你一同参与。#1 【学习宪法知识】组织活动的同学设计了下面六张卡片，参与者需要选出体现同一主题 的两张卡片。#1.1 ①③公民的基本权利（财产权、选举权） ②④规范权力运行 ⑤⑥公民的基本义务（依法纳税、依法服兵役） 55 （1）请你参照示例，运用宪法知识，完成这一活动。（4分） 示例：我选择的卡片是⑤⑥，它们共同体现了宪法规定的公民基本义务。 【答案】我选择的卡片是②④，它们共同体现宪法规范权力运行。我选择 的卡片是①③，它们共同体现了宪法规定的公民基本权利。（4分） （作答要求） （ 限定知识） （设问类型：开放类） 56 【参加宪法研讨】同学们积极为“学宪法 讲宪法”主题活动做准备。以下 是同学们收集到的一些素材： ◎法治宣传教育法第一条 为了加强法治宣传教育，提升全民法治素养和社 会治理法治化水平，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面 依法治国的社会基础，推动建设更高水平的社会主义法治国家，根据宪法， 制定本法 ⑦ 。 ◎某地文件规定：“因犯罪受刑事处罚人员，不得享受最低生活保障待遇。” 全国人大常委会法工委指出，该规定违背了宪法的原则和精神，应予纠正⑧ 。 #1.2.3 ⑦⑧宪法的地位，宪法与其他法律的关系 （2）结合材料并运用所学知识，分析以上同学们搜集到的素材共同说明 了什么道理？（4分） （限定材料） （设问类型：说明类） 57 【答案】①宪法是国家根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。③其他法律不得与宪法的 原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（4分） 58 【开展宣传活动】同学们围绕“学宪法 讲宪法”活动设计了宣传活动方案。 活动方案 活动主题：普法宣传进社区 活动目的：①______ 活动形式：②______ （3）请你将以上活动方案补充完整。（4分） 【答案】增强宪法意识，践行宪法精神。（2分）; 开展宪法知识竞答、 宪法主题诵读等活动。（2分） 59 1.[2025江西10]小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知识：“确认我国的 国家性质，明确人民当家作主的地位”“规定的内容是国家生活中带有全局 性、根本性的问题”。这部法律是（ ） A. 《中华人民共和国民法典》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国立法法》 D. 《中华人民共和国刑法》 √ （宪法规定的内容） 60 2.[2024江西9]下面漫画主旨与以下宪法规定相契合的是（ ） A. 国家尊重和保障人权 B. 公民有劳动的权利和义务 C. 国家保护社会主义的公共财产 D. 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 √ 61 3.[2022江西11]教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续6届组织全 国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、 演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（ ） A. 规范权力运行，扩大公民权利 B. 增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神 C. 完善宪法内容，保障宪法实施 D. 让学生认识到宪法是所有法律的总和 √ （公民权利不能随意扩大） （全国人大修改和完善宪法） （其他法律的立法基础和立法依据） 62 4.[2021江西19]在国家宪法日这一天，九（2）班的同学用一出“校园欺凌” 情景剧演绎如何让宪法融入青少年日常生活中。 【剧情简介】几名高年级同学没钱上网，预谋向同学“借”点钱。放学后他们 把小明堵在卫生间，采取威胁、搜身等方式，逼迫小明交出了身上的财物。 （人身自由） （财产权） （1）由小江扮演的“法官”对以上剧情进行了点评。请你把点评内容补充 完整。（2分） 人身自由。 财产权。 63 （2）小江“法官”这番点评蕴含哪些宪法知识？（4分） 【答案】①宪法规定和保障公民基本权利。②尊重和保障人权是我国宪法 的基本原则。③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的 保护。④任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 （4分） 64 ［2025江西21（2）］见本书P194，［2024江西21（2）］见本书P39，［ 2023江西23（1）］见本书P139，［2022江西14，21（2）］见本书P138， 146，［2021江西21（2）］见本书P115，涉及坚持中国共产党领导；［ 2023江西9］见本书P60，涉及坚持依宪治国 65 请完成《分层作业本》第25~26页习题 66 $