考点5 生命的思考-【一战成名新中考】2026江西中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件（讲册）

该初中道德与法治课件聚焦“生命的思考”中考核心考点，涵盖珍视生命、增强生命的韧性、生命的意义等模块，严格对接中考说明，通过“5年5考”“5年3考”等标注分析考点权重，归纳选择、情境分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点结构化梳理+真题实战+易错突破”模式，结合健全人格、责任意识等核心素养，如2023江西19（2）情境题解析“敬畏生命”施救方法及理由，培养答题逻辑。易错点拨纠正“挫折越多越好”等错误观点，助力学生掌握技巧，教师可依此高效组织复习，提升中考得分率。

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识结构化梳理 主题一 心理健康教育 考点5 生命的思考（七上第八、九、十课） 3 生命的思考 珍视生命 增强生命的韧性（面对挫折） 生命的意义 敬畏生命 原因 生命是脆弱的、艰难的、坚强的、有力量的、崇高的、 神圣的、宝贵的 生命至上，生命价值高于一切 做法 珍惜自己的生命，关怀他人的生命 尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人； 与周围的生命休戚与共 爱护身体：养成健康生活方式；爱惜身体；掌握自 救自护方法；强健体魄 养护精神 守住自己的心灵，追求真、善、美 传承优秀的民族文化，弘扬民族精神 正确认识挫折：生活难免有挫折，挫折是生命成长的一部分 挫折具有两面性 发掘生命的力量 及时调整自己，正确对待挫折 培养面对困难的勇气和坚强的意志 守护生命 借助外力，掌握增强生命韧性的方法 发掘生命的力量 4 生命的思考 珍视生命 过有意义的人生 追求自我价值 对他人有价值 活出生命的精彩 拒绝贫乏，充盈生命 拒绝冷漠，关切他人 平凡与伟大 运用自身的品德、才智和劳动创造社会价值 用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写生命价值 将个体生命和他人的、集体的、 民族的、国家的、人类的命运联系 在一起 让生命 从平凡 中闪耀 出伟大 增强生命 的韧性 （面对挫折） 生命的意义 创造社会价值 5 1.生命是宝贵的，生命价值高于一切。敬畏生命，坚持生命至上。 ［2023.19（2）；2022.19（1）］【常用观点】 2.我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基 本的自救自护方法。【常用观点】［2024.6③；2024.20；2023.19（2）； 2021.22（2）］ 3.生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分。［2023.21（2）］ 4.面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇 气和坚强的意志。【常用观点】［2023.21（2）；2022.7②；2021.6③］#4 6 5.生命的意义需要自己发现和创造。 6.伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，但也能创造伟大。 7.我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 8.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运 联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。［2025.21（2）；2021.23 （1）］#8 7 珍视生命（5年5考） 【材料关键词】挽救他人生命、逆行者、自然灾害、健康生活习惯、课间 十五分钟、体重管理年等 1.生命的特征： 生命是来之不易的、独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的、有接续的。 8 2.正确理解生命有接续 （1）内涵：生命包括身体的生命、社会关系中的生命、精神信念上的生 命，我们不仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上继承和创造人类的文 明成果。 （2）意义：①实现了人类生命的接续。②使我们能更好地认识和面对自 己的生命。③人类的精神文明不断积累和丰富。 9 ▲3.为什么要敬畏生命 /珍爱生命？（怎样理解“生命价值高于一切”？） （1）生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的。 （2）生命是宝贵的，生命价值高于一切。 （3）生命至上，我们既要看到自己生命的重要性，也要自觉地珍爱他人 的生命。（适用场景：发生自然灾害或事故时坚持生命至上、医务工作者 全力抢救患者等）［2023.19（2），2022.19（1）］ 10 【知识点拨】 意识上：增强生命至上理念。 行动上：敬畏生命、尊重生命、珍视生命，坚持人民至上、生命至上。 11 ▲4.如何敬畏生命？（敬畏生命的做法/怎样做到生命中的休戚与共？） （1）敬畏生命，应从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 ［2023.19（2）］ （2）不漠视自己和他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题， 尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 （3）对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共。 12 ▲5.如何守护生命？ （1）爱护身体：①关心身体的状况，养成健康的生活方式。②关注自己 的内在感受，爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识，提高安 全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。④积极、主动、科学地锻炼 身体，强健体魄。（适用场景：课间十五分钟、体重管理行动、体育锻炼 计划等）［2025.19；2024.6③；2024.20；2023.19（2）；2022.23（3）； 2021.22（2）］ （2）养护精神：①不过度关注物质生活条件，守住自己的心灵，追求真、 善、美。②守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈 中弘扬民族精神。（如：品读革命故事、参观红色旅游景区、参观博物馆、 全民阅读、诵读经典书籍、学习传统工艺制作等） 13 【技巧点拨】 爱护身体的做法： ①按时作息，注意劳逸结合。 ②锻炼身体，注意饮食。 ③提高自控能力，改正不良行为习惯等。 健康的生活方式： 合理的饮食、规律的作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习惯等。 14 1.遭遇突发事件，党和政府始终把人民群众生命财产安全放在第一位，这 说明了什么？ （1）从生命的角度：党和政府坚持生命至上，尊重生命、敬畏生命。 （2）从尊重和保障人权的角度：人民幸福生活是最大的人权。尊重和保 障人权是我国宪法的基本原则。 （3）从中国共产党领导的角度：党和政府坚持以人民为中心的发展思想， 全心全意为人民服务，坚持人民至上，始终把人民利益放在第一位。 15 2.生活中常见生命安全事故中自救自护的具体方法。 遭遇火灾 及时关闭水电煤气；拨打119火警电话；用湿毛巾掩住口鼻， 匍匐前进，从安全通道逃生等。 发生地震 迅速跑到空旷地带；保持冷静、迅速远离门窗和外墙；躲在 坚固掩体与地面之间形成的三角区域内，并护住头部等。 不慎溺水 大声呼救；注意寻找身边可以抓住的东西；立即屏住呼吸， 放松肢体，等待浮出水面。 16 遭遇洪水 向高处转移；若被冲走要抓紧沿岸树枝、藤蔓，等待救援。 踩踏事故 走在人群边缘；上下楼梯握住扶手；若摔倒应及时站起来。 校园欺凌 上下学结伴而行；学会自我保护；及时向家长、老师反映情 况，寻求帮助；依法维权；碰到他人受侵害时，要能见义 “智”为。 求救电话 号码 报警电话110，火警电话119，急救电话120，交通事故报警电 话122。 续表 17 增强生命的韧性（面对挫折）（5年5考） 【材料关键词】克服生活中的困难、面对挫折自强不息、身残志坚的人物 事迹等 ▲1.面对挫折的正确态度是什么？（正确认识挫折） （1）生活难免有挫折。挫折是我们生命成长的一部分。［2023.21（2）］ （2）人们对挫折的认识和态度不同，面对挫折就会产生不同的情绪感受 和行为反应。我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 18 【易错点拨】 常见错误观点： 保持乐观的心态就不会遭遇挫折。/挫折孕育成功，挫折越多越好。/挫折 阻碍我们走向成功。/挫折是人生路上的绊脚石。 19 2.挫折的影响（挫折的两面性） （1）消极影响：①挫折会使人感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。 ②容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 （2）积极影响：①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神 懈怠。②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 20 ▲3.怎样战胜挫折？（面对挫折，如何发掘生命的力量？）（2025.5； 2024.5②） （1）及时调整自己，正确对待挫折。 （2）发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 （适用场景：自强不息的人物事迹等）［2023.21（2）；2022.7②；2021.6 ③］ （3）借助外力。向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。 （4）掌握增强生命韧性的方法。 21 【技巧点拨】 增强生命韧性的方法： ①欣赏、培养幽默感。 ②和自己信任的人谈一谈。 ③考虑并接受最糟糕的结果。 ④关心、帮助他人。 ⑤培养某方面的兴趣。 22 新教材改编 新七上P92生活观察 学校开展了一场关于顺境和逆境的辩 论赛，双方观点如下： 这两个观点都是片面的。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇， 在一定条件下可以相互转化。②顺境不骄，时刻保持谦虚谨慎的态度。逆 境不馁，需要鼓足勇气，迎难而上。③正确对待成败得失，处优而不养尊， 受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 23 生命的意义（5年3考） 【材料关键词】模范人物为国家、社会、他人作贡献，“时代楷模”等 1.怎样过有意义的人生？（怎样的一生是值得的？） （1）追求自我价值：能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。 （2）对他人有价值：当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小， 自愿承担责任。 （3）创造社会价值：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运 结合起来。 24 【易错点拨】 常见错误观点： ①只有献出生命/作出突出贡献的人才有价值。 ②只有伟人能创造社会价值/伟人的生命才有价值。 ③只有干出轰轰烈烈的事业，生命才会精彩。 25 2.为什么要探索生命的意义？ （1）探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。 （2）生命是独特的，生命的意义是具体的。 ▲3.如何活出生命的精彩？（怎样实现生命的价值？）（2024.5②） （1）拒绝贫乏，充盈生命。（2）拒绝冷漠，关切他人。（3）在平凡中 创造伟大。 【技巧点拨】 正确对待生命的方法： ①敬畏生命，坚持生命至上。 ②守护生命，爱护身体，养护精神。 ③探索生命的意义，活出生命的精彩。 27 4.生命贫乏的表现 （1）封闭自己，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生 活的困境与难题。 （2）缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 5.充盈生命的做法 （1）热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩 与活力。 （2）敞开胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。 （3）丰富生命中的道德体验，增强对生命的感受力、理解力。 28 6.拒绝冷漠，关切他人的原因和做法 （1）原因：①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。② 用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照 亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 （2）做法：①要关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并 善待他人。②用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营 造一个互信、友善、和谐的社会。 29 ▲7.正确看待生命的平凡与伟大（对生命的平凡与伟大的认识） （1）每个人的生命都有自己独特的使命。 （2）伟大在于创造和贡献。 （3）生命虽然平凡，但也能创造伟大。 30 ▲8.如何实现生命的意义？（如何在平凡中创造伟大？） （1）运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、 不平凡的社会价值。 （2）面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发 展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的 生命价值。 （3）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的 命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。［2025.21（2）； 2021.23（1）］ 31 简述“感动中国人物”事迹对我们活出生命精彩的启示。 （1）树立远大理想，提高科学文化素养。 （2）顺境不骄，逆境不馁，树立积极的人生态度。 （3）培养自信自强品质。 （4）弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。 （5）服务和奉献社会，增强社会责任感，实现人生价值。 （6）树立劳动意识，在劳动中创造人生价值。 （7）将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。 32 1.心存敬畏，行有所止。——敬畏生命 2.艰难困苦，玉汝于成。/路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。/千磨万击 还坚劲，任尔东西南北风。——正确认识和对待生活中的困难与挫折 3.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——挫折的积极影响 4.天行健，君子以自强不息。/咬定青山不放松，立根原在破岩中。/长风 破浪会有时，直挂云帆济沧海。——培养面对困难的勇气和坚强的意志 33 1.生命至上，要把个人生命放在首位/关切他人的生命比珍爱自己生命更加 重要。（ ） 改正：__________________________________ × 自己的生命和他人的生命同样重要。 2.学校优化课间安排，增加体育活动时间主要目的是培养学生的兴趣爱好。 （ ） 改正：__________________________________ × 引导学生强身健体，守护生命健康。 34 3.某地发生地震后，各方力量迅速集结，全力展开搜救，体现了生命是脆 弱的。（ ） 改正：_______________________________ × 敬畏生命/坚持生命至上的理念。 4.生命的意义在于获得崇高的荣誉。（ ） 改正：______________________________________ × 生命的意义在于对他人、对社会的贡献。 35 5.平凡还是伟大取决于社会地位高低。（ ） 改正：______________________ × 伟大在于创造和贡献。 6.生命是有限的，我们应当活在当下，及时享乐。（ ） 改正：____________________________________________________________ × 珍爱生命，努力实现人生价值，让有限的生命绽放出无限的光彩。 36 1.[2025江西5]“您好，这里是‘12356’心理援助热线，请问有什么可以帮 您？”全国统一心理援助热线“12356”已在江西全面开通。这条24小时不打 烊的“生命连线”，有助于我们（ ） ①寻求专业帮助，学会化解烦恼 ②战胜所有挫折，增强生命韧性 ③关注心理健康，调整心理状态 ④逃避现实生活，追求精神独立 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ （说法绝对） （积极面对） （与题意不符） 37 2.[2024江西6]以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当（ ） ①强化监督，严格执法 ②谨慎交友，不染恶习 ③珍爱生命，远离毒品 ④抵制诱惑，否定一切 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ （行政机关） （说法绝对） 38 3.[2022江西7]王凌云的母亲患有癫痫病和智力障碍，独臂的父亲在外务工。 14岁的她每天要为爷爷奶奶分担家务，还要照料患病的妈妈和年幼的妹妹。 尽管生活艰辛，她却从未向命运低头，始终乐观向上，坚信前方有路。 王凌云的事迹启示我们要（ ） ①珍爱生命，自救自护 ②勇对挫折，自信自强 ③加强沟通，化解冲突 ④孝亲敬长，关爱家人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ （孝亲敬长，关爱家人） （面对挫折，自信自强） （与材料无关） （与材料无关） 39 4.[2025江西19节选]临近毕业，同学们纷纷在“留言墙”分享三年来的成长 与收获。 留言带给我们哪些感触？（2分） 【答案】我们要守护生命，爱护身体。要养成健康的生活方式，对生命负 责。（2分） 40 5.[2023江西19（2）生活中，面对一些事情，我们要作出选择、智慧处理。 情境：炎炎夏日，江河无情； 预防溺水，警钟长鸣！ 观察上面漫画，见此情形，你会如何正确施救？请运用所学知识说明理由。 （3分） 41 【答案】正确施救方法：①向周围大声呼喊，请大人一起施救。②拨打110 报警求救。③在确保自身安全的前提下，借助周围的救生工具施救。（1分） 理由：①生命至上，我们既要看到自己生命的重要性，也要自觉地珍爱他 人的生命。敬畏生命，应从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。② 关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强自 我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。（2分） 42 6.[2022江西23（3）2022年春天，中国向世界奉献了一届“无与伦比”的冬 奥会，奏响了“一起向未来”的华彩乐章。 【弘扬冬奥精神】精神的火焰，永远向上。“胸怀大局、自信开放、迎难 而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神照亮奋进之路。 为弘扬北京冬奥精神，请你制定一份适合自己的暑期体育锻炼计划。（4分） 43 暑期体育锻炼计划 ______________锻炼项目：_______________________________ ______________锻炼目的：_________________________________________ ______________注意事项：（从安全、有效两个方面拟写） ①_____________________________________________________________ ②_____________________________________________________________ ____________具体安排：（略） 打篮球；跳绳；跑步等。（1分） 强身健体；磨砺意志；放松心情等。（1分） 安全方面：运动前做好热身准备；锻炼后不要立即喝冷饮等。（1分） 有效方面：坚持不懈，持之以恒；掌握科学的运动方法等。（1分） 44 ［2024江西20］见本书P115，［2021江西22（2）］见本书P53，涉及珍视 生命； ［2024江西5］见本书P4，涉及增强生命的韧性、生命的意义； ［2023江西21（2）］见本书P26，［2021江西6］见本书P25，涉及面对挫折； ［2025江西21（2）］见本书P194，［2021江西23（1）］见本书P128，涉 及生命的意义 45 请完成《分层作业本》第6~7页习题 46 $