云南省昆明市外国语学校2024-2025学年高二下学期5月月考历史试卷

昆明市外国语学校2024-2025学年下学期5月月考 高二历史试卷 命题：朱家楷 审题：杨淑雯 注意事项： 1.本次考试时间为75分钟，满分100分。 2.答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.考生务必将答案写在答题卡指定区域，超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效。 n 渴 舒 一、选择题（共16小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。) 1.考古发现，距今5000年前后的河南灵宝西坡遗址中，大型中心性聚落内的核心建筑一般都选址建 : 于聚落中央或高地上，F105、F106等大房址门道和火塘位于同一条轴线上，室内的四个顶梁柱和 周围的墙壁柱也大致沿轴线呈对称分布。这说明() A.中华文明早期特征初显 B,城市营造技术成熟 C.私有制和阶级已经产生 D.早期国家开始形成 杯 2.秦朝的法律包括法条、判例及上诉制度等，秦律规定，基层小吏们必须依法工作，如每份文书都 要抄送多部门留底查验，轻事重判或重事轻判，都属于“不直”之罪，法条相互抵牾时，还要层 层上报等仲裁。这体现了秦朝() A.法律制度残酷B.君主专制加强 洛用 C.文书管理严格D.基层治理精细 3.图1为中原世族迁徙路线图。这一历史事件在当时( 中原世族迁徙路线 舡 A.促进了中华文化的交融与发展 >青徐之人 B.削弱了世族影响力加强了皇权 豫州洛阳之人 。秦雍之人 C.推动经济重心转移至长江流域 D.强化了中原政权对南方的控制 图1 4.《名公书判清明集》记载多起“田宅交易须立契约”的判例，考古发现连雇工、租牛都需签订“雇 契”“赁契”。这种现象本质上反映了宋代() 高二年级历史试题第1页共8页 A.土地买卖突破“田里不鬻”传统B.手工业行会制定统一交易标准 C.交子流通推动货币经济深化 D.社会关系向契约化形态转型 5.雍正帝认为：自我朝入主中土，君临天下，并蒙古极边诸部落俱归版图，是中国之疆土开拓广远， 乃中国臣民之大幸。这体现清朝前期() A.推行“改土归流”，强化西南管理B.统一多民族国家得到巩固 C.完善八旗制度，加强军事集权 D.实行闭关锁国维护中原正统 6.中国共产党成立初期，《工人周刊》《湖南工人》《工人教育》等工人报刊异军突起。《中国农民》《农 民运动》等农民报刊也纷纷涌现。这类以社会阶层命名的印刷品的广泛传播() A.启发了劳动人民的政治觉悟 B.凝聚了国民革命的思想共识 C.体现了阶级矛盾的普遍激化 D.推动了大众文化的蓬勃发展 入 表1南京国民政府文官任命高等考试应考与及格人数统计 年份 应考人数（人） 及格人数（人） 及格占应考人数百分比(%) 1931 2070 101 4.88 1935 3412 248 7.27 1937 174 35 20.11 1939 1352 208 15.38 1941 1646 321 19.5 1944 2937 391 13.31 表1反映了此时() A.文官任命制度曲折发展 B.官员合格率在不断上升 C.选官质量呈现上升趋势 D.国家时局影响文官选拔 8.1962年1月12日，长沙市郊区恢复建制。重新确立“以农业为基础，以菜、猪、鱼、果为重点， 全面发展副食品生产，为城市服务”的方针。此外，还停办了公共食堂，实行“小自由”政策， 划给社员自留地和自留山，鼓励发展家庭副业。这些措施的实施() A.奠定了工业化的基础 B.改变了人民公社体制 C.改变了农村生产关系 D.有利于国民经济恢复 9.上海市1994年2月施行《上海市蓝印户口管理暂行规定》，规定：在上海投资人民币100万元（或 高二年级历史试题第2页共8页 美元20万)及以上、或购买一定面积的商品房、或在上海有固定住所及合法稳定工作者均可申请 上海市蓝印户口，持蓝印户口一定期限后可转为常住户口。该规定的出台() A.直接推动社会主义市场经济体制的建立 B.是遵循市场化规律的体现 C.成功解决了农村富余劳动力的就业问题 D.消除了城乡二元经济结构 10.表2为古巴比伦的《汉漠拉比法典》和古罗马的法律中有关借贷的规定（部分）及其实施的结果。 表2 法律 规定（部分） 结果 保护了债务人的利益， 《汉谟拉比法 借贷谷物的利率是33.3%，银之利率是 使他们免于沦为债务 典》 20%,法律限制高于这个比率的盘剥。 奴隶。 对利息率有严格的限制性规定，一般定 社会上实际的利率不 古罗马的法律 在1%，一度减少一半，最后竟完全取消 断攀升，盘剥日愈加 利息。 重。 出现上述不同结果的主要原因是，《汉漠拉比法典》关于借贷的规定() A.注重限制高利率盘剥 B.适应了商品经济需要 C.维护了奴隶主的利益 D.对后世欧洲影响深远 11.12世纪，西欧骑士不再以习武打仗为要务，大部分时间都在国王宫廷或主人城堡中度过。他们努 力学习新东西，比如宫廷礼节和室内游戏，衣着服饰和审美品位，潇洒得体的举止和文雅风趣的 谈吐，以及文学、诗歌和音乐。这一变化主要是由于() A.世俗文化得到发展 B.民族国家初步形成 C.社会环境逐渐稳定 D.封建制度走向衰落 12.17-18世纪，巴黎图书贸易蓬勃发展，书贩群体的规模空前扩大。他们通过走街串巷和上门推销， 与其兜售的书籍共同成为巴黎信息传播的重要中介，成为近代法国信息生产与传播的社会化趋势 的见证者。据此可推知，书贩群体的扩大() A.沉重地打击了欧洲各国的封建制度B.推动了民主等原则在欧洲广泛传播 C,巩固了巴黎的世界出版业中心地位D,客观上有利于法国社会变革与转型 高二年级历史试题第3页共8页 13.表3反映了1914年主要西方国家对外投资情况（单位：百万美元）这折射出() 表3 国家 投资总额 在亚非拉地区的投资额 亚非拉地区投资额占总投资额比重 英国 19935 7812 39% 法国 9280 3628 39% 德国 5650 2167 38% 美国 3510 1855 53% A.资本主义世界殖民体系的形成 B.西方国家的经济发展不平衡 C.列强对外经济侵略方式的变化 D.西方国家重视殖民地的建设 14.下面图2是1915年美国某刊物登载的一幅政治漫画《我非常中立》。漫画中，德国军人在背后给 了正在沾沾自喜的美国山姆大叔一脚。据此可知，该漫画() 图2 A.揭露了德国称霸世界的野心 B.反映了美德两国矛盾的激化 C.批判了美国政府的战争政策 D.揭露了德国偷袭美国的罪行 15.1948年，美国联邦政府实施大规模书籍“译出”政策，成立新闻署专门负责制定和实施对外翻译 政策。据统计，1953年到1956年，有2900册美国书籍被翻译成46种语言，在全球的发行量高达 2.8亿册，内容主要是美国社会、政治制度、日常生活及思想观念等。美国这一做法() A.旨在抢占世界文化市场 B.服务于国家战略的需要 C.力图扩大资本主义阵营 D.借助文化展示国家实力 16.2010年，国际货币基金组织通过份额调整方案，中国份额从3.996%升至6.394%，成为第三大成员 国；印度、巴西、俄罗斯进入前十。2010年世界银行通过投票权改革方案，中国投票权从2.77% 高二年级历史试题第4页共8页 升至4.42%，成为世界银行第三大股东；印度、巴西、俄罗斯的投票权分别升至2.91%、2.24%、 2.07%。这充分说明（) A.全球治理权力结构的变化 B.美元的金融霸权地位动摇 C.金砖国家主导经济全球化 D.布雷顿森林体系彻底瓦解 二、非选择题（共4小题。第17题12分，第18题14分，第19题14分， 捐 数 第20题12分，共52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 汉晋至唐代的中原王朝，大都持有中原文化绝对先进、王朝宏伟无疆、边搬蛮夷难以企及的优越 闯 意识，并通过广泛施行封贡制度，践行厚往薄来的原则，将上述观念散布到周边地区。中原王朝以丰 厚的物质赏赐及众多虚衔官职的授予，对周边的蛮夷“施之以德”，企望换取徼外蛮夷对中原王朝最高 权威的承认，以及蛮夷对中原王朝的衷心顺从和长期供奉。通过实行封贡制度，中原王朝对边疆及其 杯 偏远地区进行政治笼络与文化传播。 摘编自方铁《论中国古代的治边方略》 材料二 清朝前期根据边疆地区与内地的不同情况采取了不同的治理方式，具体而言：在东北地区以郡县 制管理当地的汉人，以八旗制度管理满族，以姓长制度管理当地少数民族，以盟旗制度管理东蒙古人 民。北部的蒙古地区实行盟旗制度。新疆的汉族聚居区实行郡县制，维吾尔地区实行改制的伯克制 度…西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一制度。川、青、甘、滇藏区和西南少数 射 民族实行土司制度。东南的台湾和海南岛则实行郡县制。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维 护边疆安定和边疆发展起到重要作用。 一摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化一中国古代王朝治边政策的双重变奏》 (1)根据材料，归纳汉唐与清朝在边疆治理上的异同。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评析中国古代的边疆治理政策。(6分) 料 高二年级历史试题第5页共8页 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 美国建国后，联邦政府财政收入匮乏，为清偿国债和维持政府运作，美国出台第一部《关税法1789》， 提高关税税率。1791年，财政部长汉密尔顿提出利用关税壁垒保护美国制造业发展的思想，工业制成 品进口关税较高，原材料进口关税较低，同时对国内工业实行补贴政策，美国的制造业开始迅速崛起 于世界市场，此后100多年美国一直走在关税保护主义道路上。在第一次世界大战中美国是最大的受 益国，但美国仍然坚持高关税政策。1929年，美国股市崩盘引发了历史上最严重的经济衰退，许多人 认为通过提高关税可以保护国内产业和就业。1930年美国出台《斯穆特一霍利关税法》，将2000多 种进口商品的关税利率提升至历史最高水平，并设置很多“非关税障碍”，挑起贸易战。欧洲国家和加 拿大对美国的部分产品加征报复性关税，英国等多国放弃金本位制，英国牵头英联邦成员国建立“帝 国特惠制”区域贸易集团。美国也遭受了巨大损失，进出口总量减少一半以上，部分企业举步维艰， 纷纷缩小规模、裁减员工，加剧了全球性灾难。 材料二 1960年代，世界经济格局发生了显著变化。受限于1948年生效的《关税与贸易总协定》对关税税 率的限制，美国开始实行以非关税壁垒为特征的新贸易保护主义。从1960年开始，美国通过加征关税、 反倾销、反并购等手段先后对日本纺织品、钢铁、彩电、汽车、半导体等产品发动贸易战，最终以日 本签订“自愿限制出口”协议、取消日本国内关税等结束。1971年8月，尼克松总统宣布在国内冻结 工资和物价：对外停止履行美元兑换黄金的义务，并对进口商品征收10%的附加税。之后美国的贸易政 策呈现出诸多管理贸易的特征，如会单方面地给予某些国家享受优惠关税，并在贸易政策中夹杂政治 立场，对部分国家实行出口限制或禁运，广泛使用反倾销和反补贴等措施，不惜背离多边贸易体制和 对全球产业链的扰乱。 一以上均摘编自邬展霞《全球贸易战简史：1800年后的贸易与世界》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出二战前美国贸易政策的特点和影响。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，说明二战后美国贸易政策的变化和原因。(8分) 高二年级历史试题第6页共8页 19.【红色体育】（14分) “红色体育”最早由毛泽东在1933年明确提出，指中国共产党在1927年至1948年间领导的苏区、 抗日根据地及解放区的体育活动。 材料一 1917年毛泽东在《新青年》杂志上发表《体育之研究》一文，提出“强筋骨、增知识、调感情、 强意志”的体育观奠定红色体育的理论根基。1927年，邓子恢、张鼎丞等在闽西组建了拳术馆、“铁血 团”等武术团体，带领当地军民练拳习武，标志红色体育实践的开启。1931年中华苏维埃共和国临时 中央政府成立，明确了苏区体育的工作方针：“发展赤色体育运动，养成工农群众的集团精神与强健体 格”。自此在党的领导下，苏区体育活动蔚然成风。中央苏区各类学校十分重视体育活动。中央政府机 关报《红色中华》《青年实话》等开始频繁地刊登关于体育的文章，1933年中华苏维埃政府在江西瑞金 举行第一次体育运动会，大会产生苏区最高体育组织机构一中华苏维埃共和国赤色体育委员会，并 在江西和福建建立了分会，各县也建立了相应的赤色体育会，“赤色体育会”成为革命根据地最早的群 众性体育组织。1935年为庆祝遵义会议，红一方面军以连为单位，组织了一场规模盛大的篮球赛，极 大地增强了战士们克服困境的勇气与决心。朱德同志在1936年红军穿越草地前夕，倡导红四方面军开 展了喇叭庙运动会，其举办对于激发红军战士斗志发挥出极大的鼓舞作用。 一摘编自刘洪涛《土地革命时期共产党的体育政策》 材料二 1937年7月，抗日战争爆发，8月中央政府为纪念红军建军十周年举行了全苏区“八一”抗战动 员运动大会。1938年边区政府针对学校体育发展提出了“玫变教育的旧制度、旧课程，实行以抗战救 国为目标的新制度、新课程”。1941年延安大学成立，延安大学体育系应运而生。体育系学制2年，开 设了体育理论、教学、解剖学、田径、体操、篮球、排球等学科。陕北1936年到1941年间分别建立 了“延安新体协”和“陕甘宁边区年团”等运动协会。在新运动协会成立时，朱德要求“体育是面向 广大工农兵学生群众的，任何职业、任何民族都有权参加体育活动。”在1942年“九一”扩大运动会 中，中央千部、农民、军人、商人等均参加了此次运动会，其参赛人数达到边区最大规模的1766人次。 —摘编自蒋菠《中国共产党领导红色体育取得的伟大成就与基本经验》 (1)根据材料并结合所学知识，概括红色体育的整体特征。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析红色体育蓬勃发展的背景及作用。(8分) 高二年级历史试题第7页共8页 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 自夏商周形成的“五方之民”，历经秦汉、魏晋南北朝时期以及隋唐至元朝时期的民族大迁徙与大 融合，直至明清时期“大杂居、小聚居”的民族分布格局正式形成。自秦汉以来，中国就是一个统一 的多民族国家。在这两千多年当中，统一的时间约占三分之二，分裂的时间约占三分之一。汉武帝以 后，“大一统”思想逐渐成为中国历代王朝的政治思想共识，也成为维系统一多民族国家政权和提升统 一多民族国家认同的有力武器。至魏晋南北朝时期，民族融合愈益明显。北方少数民族进入中原地区， 纷纷以“华夏”之后自居，追求正统地位。历经隋唐，“大一统”的观念意识日益深入人心。而宋辽金 时期，各政权对“中国”的认同进一步加强。经过元明清“大一统”的持续推进，各民族交流更为频 繁，为近代中华民族共同体意识的萌生与自觉奠定了重要基础。 一摘编自黄广友、李娜《中华民族共同体意识生成的三维逻辑探赜》 根据材料并结合所学中国古代史知识，自拟论题并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论 结合，逻辑严密，表述清晰。) 高二年级历史试题第8页共8页 昆明市外国语学校2024-2025学年下学期5月月考 高二历史试卷 命题：朱家楷 审题：杨淑雯 注意事项： 1．本次考试时间为75分钟，满分100分。 2．答题前，考生须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．考生务必将答案写在答题卡指定区域，超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效。 ( 学校 班级 姓名 考场 座位号 密 封 线 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… )一、选择题（共16小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．考古发现，距今5000年前后的河南灵宝西坡遗址中，大型中心性聚落内的核心建筑一般都选址建于聚落中央或高地上，F105、F106等大房址门道和火塘位于同一条轴线上，室内的四个顶梁柱和周围的墙壁柱也大致沿轴线呈对称分布。这说明（　　） A．中华文明早期特征初显 B．城市营造技术成熟 C．私有制和阶级已经产生 D．早期国家开始形成 ( 中原世族迁徙路线 青徐之人 豫州洛阳之人 秦雍之人 )2．秦朝的法律包括法条、判例及上诉制度等，秦律规定，基层小吏们必须依法工作，如每份文书都要抄送多部门留底查验，轻事重判或重事轻判，都属于“不直”之罪，法条相互抵牾时，还要层层上报等仲裁。这体现了秦朝（　　） A．法律制度残酷 B．君主专制加强 C．文书管理严格 D．基层治理精细 3．图1为中原世族迁徙路线图。这一历史事件在当时（　　） A． 促进了中华文化的交融与发展 B． 削弱了世族影响力加强了皇权 C.推动经济重心转移至长江流域 D.强化了中原政权对南方的控制 图1 4．《名公书判清明集》记载多起“田宅交易须立契约”的判例，考古发现连雇工、租牛都需签订“雇契”“赁契”。这种现象本质上反映了宋代（　　） A．土地买卖突破“田里不鬻”传统 B．手工业行会制定统一交易标准 C．交子流通推动货币经济深化 D．社会关系向契约化形态转型 5．雍正帝认为：自我朝入主中土，君临天下，并蒙古极边诸部落俱归版图，是中国之疆土开拓广远，乃中国臣民之大幸。这体现清朝前期（　　） A．推行“改土归流”，强化西南管理 B．统一多民族国家得到巩固 C．完善八旗制度，加强军事集权 D．实行闭关锁国维护中原正统 6．中国共产党成立初期，《工人周刊》《湖南工人》《工人教育》等工人报刊异军突起。《中国农民》《农民运动》等农民报刊也纷纷涌现。这类以社会阶层命名的印刷品的广泛传播（　　） A．启发了劳动人民的政治觉悟 B．凝聚了国民革命的思想共识 C．体现了阶级矛盾的普遍激化 D．推动了大众文化的蓬勃发展 7． 表1南京国民政府文官任命高等考试应考与及格人数统计 年份 应考人数（人） 及格人数（人） 及格占应考人数百分比（%） 1931 2070 101 4.88 1935 3412 248 7.27 1937 174 35 20.11 1939 1352 208 15.38 1941 1646 321 19.5 1944 2937 391 13.31 表1反映了此时（　　） A．文官任命制度曲折发展 B．官员合格率在不断上升 C．选官质量呈现上升趋势 D．国家时局影响文官选拔 8．1962年1月12日，长沙市郊区恢复建制。重新确立“以农业为基础，以菜、猪、鱼、果为重点，全面发展副食品生产，为城市服务”的方针。此外，还停办了公共食堂，实行“小自由”政策，划给社员自留地和自留山，鼓励发展家庭副业。这些措施的实施（　　） A．奠定了工业化的基础 B．改变了人民公社体制 C．改变了农村生产关系 D．有利于国民经济恢复 9．上海市1994年2月施行《上海市蓝印户口管理暂行规定》，规定：在上海投资人民币100万元（或美元20万）及以上、或购买一定面积的商品房、或在上海有固定住所及合法稳定工作者均可申请上海市蓝印户口，持蓝印户口一定期限后可转为常住户口。该规定的出台（　　） A．直接推动社会主义市场经济体制的建立 B．是遵循市场化规律的体现 C．成功解决了农村富余劳动力的就业问题 D．消除了城乡二元经济结构 10．表2为古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古罗马的法律中有关借贷的规定（部分）及其实施的结果。 表2 法律 规定（部分） 结果 《汉谟拉比法典》 借贷谷物的利率是33.3%，银之利率是20%，法律限制高于这个比率的盘剥。 保护了债务人的利益，使他们免于沦为债务奴隶。 古罗马的法律 对利息率有严格的限制性规定，一般定在1%，一度减少一半，最后竟完全取消利息。 社会上实际的利率不断攀升，盘剥日愈加重。 出现上述不同结果的主要原因是，《汉谟拉比法典》关于借贷的规定（　　） A．注重限制高利率盘剥 B．适应了商品经济需要 C．维护了奴隶主的利益 D．对后世欧洲影响深远 11．12世纪，西欧骑士不再以习武打仗为要务，大部分时间都在国王宫廷或主人城堡中度过。他们努力学习新东西，比如宫廷礼节和室内游戏，衣着服饰和审美品位，潇洒得体的举止和文雅风趣的谈吐，以及文学、诗歌和音乐。这一变化主要是由于（　　） A．世俗文化得到发展 B．民族国家初步形成 C．社会环境逐渐稳定 D．封建制度走向衰落 12．17-18世纪，巴黎图书贸易蓬勃发展，书贩群体的规模空前扩大。他们通过走街串巷和上门推销，与其兜售的书籍共同成为巴黎信息传播的重要中介，成为近代法国信息生产与传播的社会化趋势的见证者。据此可推知，书贩群体的扩大（　　） A．沉重地打击了欧洲各国的封建制度 B．推动了民主等原则在欧洲广泛传播 C．巩固了巴黎的世界出版业中心地位 D．客观上有利于法国社会变革与转型 13．表3反映了1914年主要西方国家对外投资情况（单位：百万美元）这折射出（　　） 表3 国家 投资总额 在亚非拉地区的投资额 亚非拉地区投资额占总投资额比重 英国 19935 7812 39% 法国 9280 3628 39% 德国 5650 2167 38% 美国 3510 1855 53% A．资本主义世界殖民体系的形成 B．西方国家的经济发展不平衡 C．列强对外经济侵略方式的变化 D．西方国家重视殖民地的建设 14．下面图2是1915年美国某刊物登载的一幅政治漫画《我非常中立》。漫画中，德国军人在背后给了正在沾沾自喜的美国山姆大叔一脚。据此可知，该漫画（　　） 图2 A．揭露了德国称霸世界的野心 B．反映了美德两国矛盾的激化 C．批判了美国政府的战争政策 D．揭露了德国偷袭美国的罪行 15．1948年，美国联邦政府实施大规模书籍“译出”政策，成立新闻署专门负责制定和实施对外翻译政策。据统计，1953年到1956年，有2900册美国书籍被翻译成46种语言，在全球的发行量高达2.8亿册，内容主要是美国社会、政治制度、日常生活及思想观念等。美国这一做法（　　） A．旨在抢占世界文化市场 B．服务于国家战略的需要 C．力图扩大资本主义阵营 D．借助文化展示国家实力 16．2010年，国际货币基金组织通过份额调整方案，中国份额从3.996%升至6.394%，成为第三大成员国；印度、巴西、俄罗斯进入前十。2010年世界银行通过投票权改革方案，中国投票权从2.77%升至4.42%，成为世界银行第三大股东；印度、巴西、俄罗斯的投票权分别升至2.91%、2.24%、2.07%。这充分说明（　　） A．全球治理权力结构的变化 B．美元的金融霸权地位动摇 C．金砖国家主导经济全球化 D．布雷顿森林体系彻底瓦解 ( 学校 班级 姓名 考场 座位号 密 封 线 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… )二、非选择题（共4小题。第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分，共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 汉晋至唐代的中原王朝，大都持有中原文化绝对先进、王朝宏伟无疆、边徼蛮夷难以企及的优越意识，并通过广泛施行封贡制度，践行厚往薄来的原则，将上述观念散布到周边地区。中原王朝以丰厚的物质赏赐及众多虚衔官职的授予，对周边的蛮夷“施之以德”，企望换取徼外蛮夷对中原王朝最高权威的承认，以及蛮夷对中原王朝的衷心顺从和长期供奉。通过实行封贡制度，中原王朝对边疆及其偏远地区进行政治笼络与文化传播。 ——摘编自方铁《论中国古代的治边方略》 材料二 清朝前期根据边疆地区与内地的不同情况采取了不同的治理方式，具体而言：在东北地区以郡县制管理当地的汉人，以八旗制度管理满族，以姓长制度管理当地少数民族，以盟旗制度管理东蒙古人民。北部的蒙古地区实行盟旗制度。新疆的汉族聚居区实行郡县制，维吾尔地区实行改制的伯克制度……西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一制度。川、青、甘、滇藏区和西南少数民族实行土司制度。东南的台湾和海南岛则实行郡县制。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆安定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化——中国古代王朝治边政策的双重变奏》 （1）根据材料，归纳汉唐与清朝在边疆治理上的异同。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简要评析中国古代的边疆治理政策。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 美国建国后，联邦政府财政收入匮乏，为清偿国债和维持政府运作，美国出台第一部《关税法1789》，提高关税税率。1791年，财政部长汉密尔顿提出利用关税壁垒保护美国制造业发展的思想，工业制成品进口关税较高，原材料进口关税较低，同时对国内工业实行补贴政策，美国的制造业开始迅速崛起于世界市场，此后100多年美国一直走在关税保护主义道路上。在第一次世界大战中美国是最大的受益国，但美国仍然坚持高关税政策。1929年，美国股市崩盘引发了历史上最严重的经济衰退，许多人认为通过提高关税可以保护国内产业和就业。1930年美国出台《斯穆特——霍利关税法》，将2000多种进口商品的关税利率提升至历史最高水平，并设置很多“非关税障碍”，挑起贸易战。欧洲国家和加拿大对美国的部分产品加征报复性关税，英国等多国放弃金本位制，英国牵头英联邦成员国建立“帝国特惠制”区域贸易集团。美国也遭受了巨大损失，进出口总量减少一半以上，部分企业举步维艰，纷纷缩小规模、裁减员工，加剧了全球性灾难。 材料二 1960年代，世界经济格局发生了显著变化。受限于1948年生效的《关税与贸易总协定》对关税税率的限制，美国开始实行以非关税壁垒为特征的新贸易保护主义。从1960年开始，美国通过加征关税、反倾销、反并购等手段先后对日本纺织品、钢铁、彩电、汽车、半导体等产品发动贸易战，最终以日本签订“自愿限制出口”协议、取消日本国内关税等结束。1971年8月，尼克松总统宣布在国内冻结工资和物价；对外停止履行美元兑换黄金的义务，并对进口商品征收10%的附加税。之后美国的贸易政策呈现出诸多管理贸易的特征，如会单方面地给予某些国家享受优惠关税，并在贸易政策中夹杂政治立场，对部分国家实行出口限制或禁运，广泛使用反倾销和反补贴等措施，不惜背离多边贸易体制和对全球产业链的扰乱。 ——以上均摘编自邬展霞《全球贸易战简史：1800年后的贸易与世界》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出二战前美国贸易政策的特点和影响。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明二战后美国贸易政策的变化和原因。（8分） 19．【红色体育】（14分） “红色体育”最早由毛泽东在1933年明确提出，指中国共产党在1927年至1948年间领导的苏区、抗日根据地及解放区的体育活动。 材料一 1917年毛泽东在《新青年》杂志上发表《体育之研究》一文，提出“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的体育观奠定红色体育的理论根基。1927年，邓子恢、张鼎丞等在闽西组建了拳术馆、“铁血团”等武术团体，带领当地军民练拳习武，标志红色体育实践的开启。1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，明确了苏区体育的工作方针：“发展赤色体育运动，养成工农群众的集团精神与强健体格”。自此在党的领导下，苏区体育活动蔚然成风。中央苏区各类学校十分重视体育活动。中央政府机关报《红色中华》《青年实话》等开始频繁地刊登关于体育的文章，1933年中华苏维埃政府在江西瑞金举行第一次体育运动会，大会产生苏区最高体育组织机构——中华苏维埃共和国赤色体育委员会，并在江西和福建建立了分会，各县也建立了相应的赤色体育会，“赤色体育会”成为革命根据地最早的群众性体育组织。1935年为庆祝遵义会议，红一方面军以连为单位，组织了一场规模盛大的篮球赛，极大地增强了战士们克服困境的勇气与决心。朱德同志在1936年红军穿越草地前夕，倡导红四方面军开展了喇叭庙运动会，其举办对于激发红军战士斗志发挥出极大的鼓舞作用。 ——摘编自刘洪涛《土地革命时期共产党的体育政策》 材料二 1937年7月，抗日战争爆发，8月中央政府为纪念红军建军十周年举行了全苏区“八一”抗战动员运动大会。1938年边区政府针对学校体育发展提出了“改变教育的旧制度、旧课程，实行以抗战救国为目标的新制度、新课程”。1941年延安大学成立，延安大学体育系应运而生。体育系学制2年，开设了体育理论、教学、解剖学、田径、体操、篮球、排球等学科。陕北1936年到1941年间分别建立了“延安新体协”和“陕甘宁边区年团”等运动协会。在新运动协会成立时，朱德要求“体育是面向广大工农兵学生群众的，任何职业、任何民族都有权参加体育活动。”在1942年“九一”扩大运动会中，中央干部、农民、军人、商人等均参加了此次运动会，其参赛人数达到边区最大规模的1766人次。 ——摘编自蒋菠《中国共产党领导红色体育取得的伟大成就与基本经验》 （1）根据材料并结合所学知识，概括红色体育的整体特征。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，分析红色体育蓬勃发展的背景及作用。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 自夏商周形成的“五方之民”，历经秦汉、魏晋南北朝时期以及隋唐至元朝时期的民族大迁徙与大融合，直至明清时期“大杂居、小聚居”的民族分布格局正式形成。自秦汉以来，中国就是一个统一的多民族国家。在这两千多年当中，统一的时间约占三分之二，分裂的时间约占三分之一。汉武帝以后，“大一统”思想逐渐成为中国历代王朝的政治思想共识，也成为维系统一多民族国家政权和提升统一多民族国家认同的有力武器。至魏晋南北朝时期，民族融合愈益明显。北方少数民族进入中原地区，纷纷以“华夏”之后自居，追求正统地位。历经隋唐，“大一统”的观念意识日益深入人心。而宋辽金时期，各政权对“中国”的认同进一步加强。经过元明清“大一统”的持续推进，各民族交流更为频繁，为近代中华民族共同体意识的萌生与自觉奠定了重要基础。 ——摘编自黄广友、李娜《中华民族共同体意识生成的三维逻辑探赜》 根据材料并结合所学中国古代史知识，自拟论题并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。） ( 高 二 年级 历史 试题 第 1 页 共 8页 高 二 年级 历史 试题 第 2 页 共 8 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史 5 月月考试卷双向细目表 题号 题型 分值 考点（教材对应知识） 核心素养 关键能力（高考评价体系表述） 难度 1 选择题 3 中华文明起源（新石器时代聚落结构、早期国家特征） 唯物史观、 历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 2 选择题 3 秦朝中央集权制度（秦律的基层治理实践） 历史解释、史料实证 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 3 选择题 3 魏晋南北朝时期的民族交融（中原世族南迁的影响） 时空观念、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 论证和探讨历史问题 中等 4 选择题 3 宋代商品经济发展（契约关系与社会结构转型） 历史解释、唯物史观 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 论证和探讨历史问题 中等 5 选择题 3 清朝前期巩固统一多民族国家（疆域与民族政策） 家国情怀、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 6 选择题 3 中国共产党早期革命活动（工农运动与思想宣传） 家国情怀、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 7 选择题 3 南京国民政府的选官制度（文官考试与时代背景） 史料实证、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 论证和探讨历史问题 较难 8 选择题 3 20 世纪 60 年代国民经济调整（八字方针与农村政策） 历史解释、时空观念 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 9 选择题 3 改革开放初期的城市化与人口政策（户籍制度改革与市场经济） 历史解释、唯物史观 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 10 选择题 3 古代世界法律文明（《汉谟拉比法典》与罗马法的比较） 历史解释、唯物史观 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 较难 11 选择题 3 中世纪西欧社会变迁（骑士文化转型与社会稳定） 时空观念、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 12 选择题 3 欧洲启蒙运动的背景（思想传播与社会变革） 历史解释、家国情怀 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 论证和探讨历史问题 中等 13 选择题 3 资本主义世界殖民体系（19 世纪末 20 世纪初列强对外投资） 史料实证、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 较难 14 选择题 3 第一次世界大战（美国中立政策与美德矛盾） 历史解释、时空观念 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 15 选择题 3 冷战时期的文化输出（美国对外宣传与意识形态渗透） 历史解释、唯物史观 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 中等 16 选择题 3 全球治理体系变革（国际组织中的新兴国家崛起） 史料实证、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 论证和探讨历史问题 中等 17 非选择题 12 中国古代边疆治理（汉唐封贡制度与清朝因俗而治） 历史解释、家国情怀 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 论证和探讨历史问题 中等 18 非选择题 14 美国贸易政策史（关税保护主义与新贸易保护主义） 历史解释、唯物史观 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 论证和探讨历史问题 中等 19 非选择题 14 红色体育（新民主主义革命时期的体育实践与精神） 家国情怀、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 论证和探讨历史问题 一般 20 非选择题 12 中华民族共同体意识（古代民族融合与大一统思想） 家国情怀、历史解释 获取和解读历史信息 调动和运用历史知识 描述和阐释历史事物 论证和探讨历史问题 一般 预估 试卷难度：6：3：1；平均分：60-65分 学科网（北京）股份有限公司 $■数■ 报告查询：登录zhi xue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣滋回 昆明市外国语学校2024-2025学年下学期5月月考 尚泸 高二历史答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面潮上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题 I 1[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 12[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 二、非选择题 17.12分(1)6分 (2)6分 18.12分(1)6分 (2)8分 囚囚■ 第1页共2页 ■ ▣ 19.14分(1)6分 (2)8分 20.12分 囚■囚 第2页共2页 昆明市外国语学校2024—2025学年度下学期5月月考 高二历史试卷 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A D B A D D B B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D A C B A 二、非选择题 17．【答案】（12分） （1）相同点：因俗而治。（2分） 不同点：汉唐时期：实行册封和朝贡制度，进行间接管理。（2分） 清：实行多元化管理制度，直接管理趋势加强。（2分，单纯列举制度名称不给分） （2）评析：通过封贡制度，强调边疆对中央的政治认同，推动了中原文化向边疆的传播；“厚往薄来”的怀柔政策有利于维系边疆稳定，体现了古代中国“德治”与“礼治”结合的治理策略；针对边疆地区采取“因俗而治”的多元化体制，体现了治理的务实性与灵活性；无论是唐代的封贡制度还是清代的多元体制，核心目标均是维护边疆安定与国家统一；中国古代边疆治理政策，为现代中国处理民族问题、边疆发展提供了宝贵的经验。（6分，任答三点即可） 18．【答案】（14分） （1）特点：①长期坚持贸易保护主义；②政策工具多样化；③阶段性强化保护力度；④以维护国家安全（国家利益）和经济发展（工业化）为目标。（3分） 影响：（前期）①促进美国工业崛起；②推动世界贸易形成了多中心的新格局；（后期）①引发全球贸易战与加剧全球经济恶化（资本主义经济大危机）；②导致金本位制的崩溃和国际贸易格局的混乱。（3份） （2）变化：①二战后初期：从贸易保护转变为主导建立《关税与贸易总协定》，削减关税和其他贸易壁垒（降低关税，减少贸易壁垒）；（2分）②20世纪六七十年代：不断背离多边贸易体制（贸易政策单边化、政治化）。（2分） 原因：（二战后初期）①第二次世界大战的深刻教训（各国认识到国际贸易协调与合作的必要性）；②美国成为资本主义世界的霸主；（2分）（20世纪六七十年代）：①日本和西欧的发展冲击了美国的经济霸主地位；②美国国内经济出现“滞胀”现象（出现经济危机）。（2分） 19．【答案】（14分） （1）特征：①服务于现实政治和革命的需要；②参与的广泛性；③组织形式多样性；④政治和育人功能相结合；⑤活动因地制宜，具有灵活性；⑥坚持党的领导；（一点2分，任三点给6分） （2）背景：①国内政治局势的推动（或者中共领导反抗国民党独裁斗争的需要和抗日战争的需要）。②党的高度重视。③根据地和边区建设的需要。④马克思主义理论的指导。（一点2分，任两点给4分） 作用：①增强了人民的体质，丰富了人民精神文化生活；②推动体育事业发展，为新中国体育事业发展奠定基础；③一定程度上提升了军事战斗力，强化军民团结与精神动员，凝聚革命力量。（或者有利于工农政权在武装对抗中的生存与发展和反“围剿”斗争及长征胜利；或者有利于巩固抗日民族统一战线，为持久抗战奠定基础）。④传播革命文化，为中国共产党建立新型国家治理模式积累了早期经验。（一点2分，任两点给4分） 20．【答案】（12分） 示例 论题：“大一统”思想促进了中国古代多民族国家的发展。（2分） 阐述：秦汉时期，“大一统”从理念转化为制度实践，成为多民族国家整合的起点；董仲舒提出“春秋大一统”，将儒家思想确立为官方意识形态，打破了地域与族群界限；魏晋南北朝的分裂与民族迁徙，使“大一统”从地域统一升华为文化正统的竞争，加速了多民族国家认同的重构；唐太宗设立羁縻府州，采取“因俗而治”的政策，“大一统”的观念深入人心；宋辽金时期，少数民族政权均以“中国”自居，各政权对“中国”的认同进一步加强；元朝设立行省制与宣政院辖地，将西藏纳入中央版图；清朝通过“改土归流”、设立驻藏大臣，将“大一统”从理念转化为行政实践，统一多民族国家进一步发展。（8分） 总之，中国古代“大一统”思想既是历史实践的产物，也是维系多民族国家认同的核心纽带；秦汉的制度奠基到明清的立体整合，“大一统”思想始终是中国古代多民族国家发展的核心动力。（2分）（“示例”仅供参考，不作为唯一评分标准，其他答案言之有理即可得分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $