精品解析：2025-2026学年山东省枣庄市峄城区青岛版六年级上册期中考试科学试卷

2025—2026学年度第一学期阶段性学业质量展评 六年级科学试题 （时间：40分钟总分50＋5分） 一、科学认知能力。（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分） 1. 绝大多数生物体都是由组胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】细胞是生物体结构和功能的最基本单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。所以绝大多数生物体是由细胞构成的。 2. 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】遗传和变异是对立统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在变异而育成的。 3. 科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】化石是在地层岩石中保存了几百万年以前生物的残骸或遗迹。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境，所以题干中说法是正确的。 4. 细菌对人类都是有害的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】细菌在自然界中具有双重作用：部分细菌会导致疾病，如痢疾杆菌引发腹泻；但更多细菌对人类有益，例如乳酸菌用于发酵酸奶、醋酸菌用于酿醋，以及肠道益生菌帮助消化。因此，“都是有害的”这一说法不全面，不符合事实。 5. 为了使面团发酵效果更佳，需预先将酵母溶解于温水中。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酵母在发酵过程中需要适宜的温度来激活其活性。溶解于温水能提供酵母生长和繁殖的理想环境，促进面团发酵，提高效果，该题说法正确。 6. 零食里的干燥剂，是通过杀死细菌来防止食品腐烂的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】干燥剂的作用是吸收环境中的水分，保持食品干燥。细菌繁殖需要适宜湿度，干燥环境能抑制其生长，而非直接杀死细菌。题目描述错误，因干燥剂通过控制湿度防腐败，而非杀菌。 7. 夜晚观星时，可以使用活动观星盘帮助我们认识星座。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】活动观星盘是一种旋转式图表，能根据日期和时间调整显示星座位置，帮助观察者定位和识别星座。在夜晚观星时，使用该工具可以辅助确认星座名称和分布，因此该说法正确。 8. 化石需要几十年才能形成。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】化石的形成过程：①动物死亡后软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来；②随着时间推移，坚硬组织被沉淀层包围并被矿物化；③数千年后，地壳运动把化石升到接近地表的地方；④岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，题目的说法是错误的。 9. 我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】桶装矿泉水经过净化处理会减少微生物数量，但无法完全去除。净化处理主要去除有害物质和大部分微生物，但仍有少量可能存在。此外，运输或储存过程中也可能引入微生物，因此不能说完全没有。 10. 所有古生物都已经灭绝了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。但是所有古生物并非都灭绝了，比如沙丘鹤、拟鳗鲛等额。 二、科学思维能力。（每小题的三个选项之中，只有一项是符合题目要求，请把正确答案写在括号里，每题2分，共20分） 11. 如图，若将甲图中的细胞A移到乙图中的位置，要将装片（ ）移动。 A. 向左 B. 向右 C. 向上 【答案】C 【解析】 【详解】显微镜的成像特点是，在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。若将甲图中的细胞A移到乙图中的位置，应向上方移动装片。故选C。 12. ( )是生物最基本的结构和功能单位。 A. 细胞 B. 器官 C. 组织 【答案】A 【解析】 【详解】略 13. 1665年，英国科学家（ ）用他的显微镜观察软木切片的时候，发现了细胞。 A 胡克 B. 达尔文 C. 哥伦布 【答案】A 【解析】 【详解】A. 胡克是英国科学家，他在1665年使用显微镜观察软木切片时，首次发现并命名了“细胞”。A选项正确。 B. 达尔文的主要贡献是生物进化论，与细胞发现无关。B选项错误。 C. 哥伦布是航海家，与科学实验无关。C选项错误。 故选A。 14. 动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫作（ ）现象。 A. 遗传 B. 仿生 C. 变异 【答案】C 【解析】 【详解】遗传和变异是生物最基本的两种特征。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，属于变异现象。故C正确。 15. 小丽不小心感染了流感，她的做法中不正确的是（　　）。 A. 家里开窗通风 B. 随意吐痰 C. 佩戴口罩 【答案】B 【解析】 【详解】A．开窗通风能促进空气流动，降低病毒在室内的浓度，有助于预防疾病传播，因此做法正确。 B．随意吐痰会释放病毒飞沫，增加他人感染风险，不符合卫生规范，因此做法不正确。 C．佩戴口罩能阻挡飞沫传播，保护自己和他人健康，因此做法正确。 故选B。 16. 伤寒、鼠疫、霍乱等疾病都是由（　　）引起的。 A. 动物 B. 植物 C. 微生物 【答案】C 【解析】 【详解】伤寒、鼠疫、霍乱等疾病都是由微生物引起的。这些疾病通常由细菌等微生物引发，它们通过空气、水或接触传播，导致人体感染。故选C。 17. 请认真分析下面实物的变化过程，没有利用微生物的“有益作用”是（　　）。 A. 师傅用面粉制作馒头 B. 奶奶用豆腐做成腐乳 C. 香蕉因放置时间过长而变质 【答案】C 【解析】 【详解】微生物在食品加工中常发挥有益作用，如发酵过程能制作食物。 A．制作馒头需酵母菌发酵使面团膨胀，利用了微生物的有益作用； B．制作腐乳需霉菌发酵改变豆腐质地，利用了微生物的有益作用； C．香蕉变质是因微生物繁殖导致腐败，属于有害作用，并非有益利用。 故选C。 18. 在生活中人们采用多种方法消灭病菌。下列方法中几乎不能起到消灭病菌作用的是（　　）。 A. 高温煮沸 B. 喷洒消毒液 C. 冰水浸泡 【答案】C 【解析】 【详解】A．高温煮沸能破坏病菌的细胞结构，使其死亡，因此能有效消灭病菌。 B．喷洒消毒液含有杀菌成分，可直接杀灭病菌，起到消灭病菌的作用。 C．冰水浸泡只能暂时减缓病菌的生长速度，无法杀死病菌，因此几乎不能起到消灭病菌的作用。 故选C。 19. 下列哪种环境下馒头最容易发霉？（　　） A. 干燥通风的储物室 B. 温暖潮湿的厨房角落 C. 冰箱冷藏室 【答案】B 【解析】 【详解】发霉需要温暖和潮湿的环境，因为霉菌在适宜的温度和湿度下才能快速繁殖。 A．干燥通风的环境湿度低，不利于霉菌生长； B．温暖潮湿的环境提供了理想条件； C．冰箱冷藏室温度低，抑制霉菌活动。 因此，馒头在B环境下最容易发霉。故选B。 20. 科学探究中有许多中长期的观察活动，我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”古人曾指出“斗柄东指，天下皆春……”。如果你在夏至时同一时刻观察，北斗七星斗柄的指向是（ ）。 A. 西方 B. 南方 C. 北方 【答案】B 【解析】 【详解】古人通过观察北斗七星斗柄的指向判断季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”夏至属于夏季，此时斗柄指向南方。故选B。 三、科学探究与实践能力。（共10分，第空1分，第1题4小题2分） 根据所学实验过程填空。 实验名称：观察细胞。 实验材料：显微镜、洋葱表皮装片 实验过程： 21. 将洋葱表皮装片放在显微镜的______上。 22. 使用显微镜时______（选填“一只”或“两只”）眼睛睁开，靠近显微镜的______（选填“目镜”或“物镜”），调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。 23. 观察洋葱表皮细胞，在下面空白处画出你观察到的洋葱表皮细胞。 【答案】21. 载物台 22. ①. 两只 ②. 物镜 23. 【解析】 【分析】在显微镜下观察物体有一定的要求，物体必须制成玻片标本才能在显微镜下观察到它的精细结构。 【详解】实验名称：观察细胞 实验材料：显微镜、洋葱表皮装片。 实验过程： 1．将洋葱表皮装片放在显微镜的载物台上。 2．使用显微镜时两只眼睛睁开，靠近显微镜的物镜，调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。 3．观察洋葱表皮细胞，会发现洋葱表皮是由一个个细胞构成的，形状规则，它们就是洋葱的细胞。 洋葱表皮细胞如图： 24. 果果发现家里的馒头发霉了，怎样储存馒头可以防止发霉呢？他做了如下实验。 甲组 乙组 丙组 实验材料 50克馒头 50克馒头 50克馒头 处理方法 把它放入塑料袋 把它放入塑料袋 把它放在通风干燥处 环境 冰箱 温暖 温暖 （1）探究“温度对霉菌的影响”实验中，可以作为对照的是_______________组和__________组。 （2）一段时间后，甲、丙两组馒头没有发霉，乙组发霉了，可以推测，适宜霉菌生活的条件是（ ） 。 A. 潮湿、低温 B. 干燥、温暖 C. 潮湿、温暖 （3）有人将去除掉馒头发霉的部分后继续食用，此做法是__________。（填写“正确”或“错误”） （4）生活中防霉的技术有很多，请你列举两个防止月饼发霉的有效方法。 ①_____； ②_____。 【答案】（1） ① 甲 ②. 乙 （2）C （3）错误 （4） ①. 放干燥剂 ②. 真空包装（答案合理即可） 【解析】 【分析】霉菌的生长与繁殖和植物、动物一样需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。通过采取相对应措施，阻止霉菌的繁殖，就能有效地防霉。所以防止发霉可采用：太阳暴晒、低温保存、真空包装、加干燥剂。 【小问1详解】 在探究“温度对霉菌的影响”实验中，可以作为对照的是​甲组​和​乙组​。这两组的区别在于温度不同，而其他条件（如湿度、食物类型等）保持一致，因此可以用来观察温度对霉菌生长的影响。 【小问2详解】 甲组在冰箱中，温度低，不利于霉菌生长；丙组虽然温暖但通风干燥，也不利于霉菌生长；而乙组温暖且可能有一定的湿度，适合霉菌生长。因此可以推测，适宜霉菌生活的条件是​潮湿、温暖​。故选C。 【小问3详解】 霉菌产生的毒素可能已经渗透到馒头的其他部分，即使去除了可见的发霉部分，剩余的馒头仍可能含有有害物质。因此有人将去除掉馒头发霉的部分后继续食用，此做法是​错误​的。 【小问4详解】 霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。通过采取相对应措施，阻止霉菌的繁殖，就能有效地防霉。将月饼放在密封容器中，减少空气接触，降低湿度，可以有效防止霉菌生长；还将月饼放在冰箱中冷藏，低温环境可以抑制霉菌的生长。 四、科学应用能力。（共10分，填空1分，第2大题2分） 25. 材料三：蘑菇是真菌中的一类，大致可以分为食用蘑菇、药用蘑菇、木腐蘑菇和毒蘑菇四个大类。我国常发生食用野生蘑菇中毒事件，对毒蘑菇一定要保持“敬畏”之心。常见伞状野生蘑菇中，约四分之一是毒蘑菇。歌曲《红伞伞白杆杆，吃完一起躺板板！》就是提醒大家不要误食用有毒的野生菌。野生蘑菇品种较多，一般较难识别，为预防中毒，切勿采摘及食用野生蘑菇。 （1）以下做法不可取的是（ ）。 A. 在野外看到外形熟悉的蘑菇可以采摘回家 B. 不采、不买、不卖、不吃不认识的野生蘑菇 C. 蘑菇褶皱内容易藏污纳垢，因此我们应多次清洗这些褶皱 （2）蘑菇在什么环境下生长？（ ） A. 蘑菇属于浮水植物，在池塘中生长 B. 蘑菇具有趋光性，阳光下长势最好 C. 蘑菇常常在森林、草原、山丘和平原，还有朽木上生长 （3）以下与蘑菇是同类生物的是（ ）。 A. 木耳 B. 白菜 C. 竹子 （4）土壤中微生物数量最多的是（ ）。 A. 真菌 B. 细菌 C. 藻类与原生动物菌 （5）以下说法不正确的是（ ）。 A. 蘑菇是植物，均可食用 B. 蘑菇采后在常温下很快开伞、褐变、变味、品质败坏 C. 蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，子实体是担子菌长出地面的地上部分，样子很像插在地里的一把伞 【答案】（1）A （2）C （3）A （4）B （5）A 【解析】 【分析】真菌有单细胞生物，也有多细胞个体，都有真正的细胞核，但没有叶绿体，不能进行光合作用，必须利用现成的有机物来维持生活。 【小问1详解】 A.野外的蘑菇即使外形熟悉，也可能是毒蘑菇，毒蘑菇毒性强烈，误食可能危及生命，所以不能随意采摘回家，该做法不可取，A符合题意。 B.不采、不买、不卖、不吃不认识的野生蘑菇，这是预防毒蘑菇中毒的有效且正确做法，能保障自身安全，B不符合题意。 C.蘑菇褶皱易藏污纳垢，多次清洗褶皱能保证蘑菇清洁卫生，是合理做法，C不符合题意。 故选：A。 小问2详解】 A.蘑菇属于真菌，不是浮水植物，不会在池塘中生长，A错误。 B.蘑菇细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，不具有趋光性，在阳光下长势并不好，B错误。 C.蘑菇常常在森林、草原、山丘和平原，以及朽木上生长，这些地方能提供其生长所需的有机物等营养物质，C正确。 故选：C。 【小问3详解】 A.木耳属于真菌，和蘑菇一样都具有真菌的特征，如细胞结构中有细胞壁、细胞核等，二者是同类生物，A正确。 B.白菜属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，能进行光合作用，与蘑菇所属的真菌类别不同，B错误。 C.竹子属于单子叶植物，能通过光合作用制造有机物，和蘑菇在生物分类上差异很大，C错误。 故选：A 【小问4详解】 A.真菌在土壤中虽然有一定数量，但不是数量最多的微生物，A错误。 B.细菌个体微小、繁殖速度快，适应能力强，在土壤中数量最多 ，是土壤中最主要的微生物类群之一，B正确。 C.藻类与原生动物菌在土壤中的数量相对较少，不是数量最多的微生物，C错误。 故选：B。 【小问5详解】 A.蘑菇属于真菌，不是植物，且蘑菇中约四分之一是毒蘑菇，不可食用，该说法不正确，A符合题意。 B.蘑菇采后在常温下确实很快会开伞、褐变、变味、品质败坏，这是因为其细胞代谢等生理活动导致的，该说法正确，B不符合题意。 C.蘑菇由菌丝体和子实体两部分组成，子实体是担子菌长出地面的地上部分，形状像伞，该说法正确，C不符合题意。 故选：A。 26. 阅读下列资料，思考并回答： 麋鹿原产于中国，科学家通过长时间研究麋鹿化石，判定了古麋鹿在中国的分布大致范围：东到东部沿海，西到渭河流域，南抵海南岛，北到东北的大平原，都有麋鹿的自然分布。后来，由于地球经历了降温期，气候变得寒冷干燥，众多湖泊、沼泽消失，加上人类人口数量增加、人为捕杀等因素影响，麋鹿种群数量不断减少。1900年，八国联军入侵北京，北京皇家猎苑仅存的麋鹿被猎杀抢掠。至此，麋鹿种群在中国本土灭绝，而一些国家在此之前通过向清政府索要和购买获得了一些麋鹿，并进行繁衍。1985年至1987年，我国先后从国外引入77只麋鹿，通过繁殖，及先后多次的野化放归等措施，我国的麋鹿数量在2024年底已达1.4万只，全国已有92处麋鹿栖息地，基本覆盖了麋鹿的历史分布地。其中野生麋鹿种群数量达5000余只，2023年在天津七里海湿地还发现了一只白麋鹿。 （1）判断古麋鹿在中国分布的大致范围的主要依据是________________________________________。 （2）我国的麋鹿灭绝后，1985年开始从国外引入的77只麋鹿发展到2024年底的1.4万只麋鹿，主要是因为动物在繁衍过程中存在________________现象。2023年在天津出现的白麋鹿说明动物在繁衍过程中存在__________________________现象。 （3）有人认为通过圈养＋人工繁殖，麋鹿数量也能大幅度增加，也能达到保护麋鹿的目的，因此不需要野化放归。对这个观点，你______（可选填“赞同”或“不赞同”），理由是______________________。 【答案】（1）化石 （2） ①. 遗传 ②. 变异 （3） ①. 不赞同 ②. 圈养麋鹿有三大弊端：一是使其依赖人工环境，野外生存能力退化；二是耗费大量人力物力，种群扩大会增加管理难度；三是易近亲繁殖，降低遗传多样性，引发健康问题。 【解析】 【小问1详解】 资料明确提到“科学家通过长时间研究麋鹿化石，判定了古麋鹿在中国的分布大致范围”，因此主要依据是麋鹿化石（化石能反映古生物的生存区域）。 【小问2详解】 繁衍过程中的生物现象： ①77只麋鹿繁衍到1.4万只，体现了生物遗传现象：后代继承了亲代的特征，保证了物种的延续，使得种群数量能稳定增长； ②白麋鹿是麋鹿种群中出现的新性状（与普通麋鹿毛色不同），体现了生物变异现象：变异是指生物在繁衍过程中，后代与亲代、或后代个体之间出现性状差异的现象。 【小问3详解】 长期圈养使麋鹿对人工环境产生依赖，野外生存能力退化，即便放归自然，也可能因无法适应野外环境而难以生存繁衍；圈养需要大量的人力、物力和财力投入，且随着种群数量增加，管理难度也会加大；圈养和人工繁殖易导致近亲繁殖，使种群遗传多样性丧失，导致抵抗力下降、疾病增多、寿命降低等问题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性学业质量展评 六年级科学试题 （时间：40分钟总分50＋5分） 一、科学认知能力。（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分） 1. 绝大多数生物体都是由组胞构成的，细胞是生物体的基本组成单位。（ ） 2. 形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。（ ） 3. 科学家利用化石提供的古生物信息可以推测它们的生活环境。 （ ） 4. 细菌对人类都是有害的。（ ） 5. 为了使面团发酵效果更佳，需预先将酵母溶解于温水中。（ ） 6. 零食里的干燥剂，是通过杀死细菌来防止食品腐烂的。（ ） 7. 夜晚观星时，可以使用活动观星盘帮助我们认识星座。（ ） 8. 化石需要几十年才能形成。（ ） 9. 我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。（ ） 10. 所有古生物都已经灭绝了（ ） 二、科学思维能力。（每小题的三个选项之中，只有一项是符合题目要求，请把正确答案写在括号里，每题2分，共20分） 11. 如图，若将甲图中的细胞A移到乙图中的位置，要将装片（ ）移动。 A. 向左 B. 向右 C. 向上 12. ( )是生物最基本的结构和功能单位。 A. 细胞 B. 器官 C. 组织 13. 1665年，英国科学家（ ）用他的显微镜观察软木切片的时候，发现了细胞。 A. 胡克 B. 达尔文 C. 哥伦布 14. 动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫作（ ）现象。 A. 遗传 B. 仿生 C. 变异 15. 小丽不小心感染了流感，她的做法中不正确的是（　　）。 A. 家里开窗通风 B. 随意吐痰 C. 佩戴口罩 16. 伤寒、鼠疫、霍乱等疾病都是由（　　）引起的。 A. 动物 B. 植物 C. 微生物 17. 请认真分析下面实物的变化过程，没有利用微生物的“有益作用”是（　　）。 A. 师傅用面粉制作馒头 B. 奶奶用豆腐做成腐乳 C. 香蕉因放置时间过长而变质 18. 在生活中人们采用多种方法消灭病菌。下列方法中几乎不能起到消灭病菌作用的是（　　）。 A. 高温煮沸 B. 喷洒消毒液 C. 冰水浸泡 19. 下列哪种环境下馒头最容易发霉？（　　） A. 干燥通风的储物室 B. 温暖潮湿的厨房角落 C 冰箱冷藏室 20. 科学探究中有许多中长期的观察活动，我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”古人曾指出“斗柄东指，天下皆春……”。如果你在夏至时同一时刻观察，北斗七星斗柄的指向是（ ）。 A. 西方 B. 南方 C. 北方 三、科学探究与实践能力。（共10分，第空1分，第1题4小题2分） 根据所学实验过程填空。 实验名称：观察细胞。 实验材料：显微镜、洋葱表皮装片 实验过程： 21. 将洋葱表皮装片放在显微镜的______上。 22. 使用显微镜时______（选填“一只”或“两只”）眼睛睁开，靠近显微镜的______（选填“目镜”或“物镜”），调节显微镜，直到能看清楚洋葱表皮细胞为止。 23. 观察洋葱表皮细胞，在下面空白处画出你观察到的洋葱表皮细胞。 24. 果果发现家里的馒头发霉了，怎样储存馒头可以防止发霉呢？他做了如下实验。 甲组 乙组 丙组 实验材料 50克馒头 50克馒头 50克馒头 处理方法 把它放入塑料袋 把它放入塑料袋 把它放在通风干燥处 环境 冰箱 温暖 温暖 （1）探究“温度对霉菌的影响”实验中，可以作为对照的是_______________组和__________组。 （2）一段时间后，甲、丙两组馒头没有发霉，乙组发霉了，可以推测，适宜霉菌生活的条件是（ ） 。 A. 潮湿、低温 B. 干燥、温暖 C. 潮湿、温暖 （3）有人将去除掉馒头发霉的部分后继续食用，此做法是__________。（填写“正确”或“错误”） （4）生活中防霉的技术有很多，请你列举两个防止月饼发霉的有效方法。 ①_____； ②_____。 四、科学应用能力。（共10分，填空1分，第2大题2分） 25. 材料三：蘑菇是真菌中的一类，大致可以分为食用蘑菇、药用蘑菇、木腐蘑菇和毒蘑菇四个大类。我国常发生食用野生蘑菇中毒事件，对毒蘑菇一定要保持“敬畏”之心。常见伞状野生蘑菇中，约四分之一是毒蘑菇。歌曲《红伞伞白杆杆，吃完一起躺板板！》就是提醒大家不要误食用有毒的野生菌。野生蘑菇品种较多，一般较难识别，为预防中毒，切勿采摘及食用野生蘑菇。 （1）以下做法不可取的是（ ）。 A. 在野外看到外形熟悉的蘑菇可以采摘回家 B. 不采、不买、不卖、不吃不认识的野生蘑菇 C. 蘑菇褶皱内容易藏污纳垢，因此我们应多次清洗这些褶皱 （2）蘑菇在什么环境下生长？（ ） A. 蘑菇属于浮水植物，在池塘中生长 B. 蘑菇具有趋光性，阳光下长势最好 C. 蘑菇常常在森林、草原、山丘和平原，还有朽木上生长 （3）以下与蘑菇是同类生物的是（ ）。 A 木耳 B. 白菜 C. 竹子 （4）土壤中微生物数量最多的是（ ）。 A. 真菌 B. 细菌 C. 藻类与原生动物菌 （5）以下说法不正确的是（ ）。 A. 蘑菇植物，均可食用 B. 蘑菇采后在常温下很快开伞、褐变、变味、品质败坏 C. 蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，子实体是担子菌长出地面的地上部分，样子很像插在地里的一把伞 26. 阅读下列资料，思考并回答： 麋鹿原产于中国，科学家通过长时间研究麋鹿化石，判定了古麋鹿在中国的分布大致范围：东到东部沿海，西到渭河流域，南抵海南岛，北到东北的大平原，都有麋鹿的自然分布。后来，由于地球经历了降温期，气候变得寒冷干燥，众多湖泊、沼泽消失，加上人类人口数量增加、人为捕杀等因素影响，麋鹿种群数量不断减少。1900年，八国联军入侵北京，北京皇家猎苑仅存的麋鹿被猎杀抢掠。至此，麋鹿种群在中国本土灭绝，而一些国家在此之前通过向清政府索要和购买获得了一些麋鹿，并进行繁衍。1985年至1987年，我国先后从国外引入77只麋鹿，通过繁殖，及先后多次的野化放归等措施，我国的麋鹿数量在2024年底已达1.4万只，全国已有92处麋鹿栖息地，基本覆盖了麋鹿的历史分布地。其中野生麋鹿种群数量达5000余只，2023年在天津七里海湿地还发现了一只白麋鹿。 （1）判断古麋鹿在中国分布的大致范围的主要依据是________________________________________。 （2）我国麋鹿灭绝后，1985年开始从国外引入的77只麋鹿发展到2024年底的1.4万只麋鹿，主要是因为动物在繁衍过程中存在________________现象。2023年在天津出现的白麋鹿说明动物在繁衍过程中存在__________________________现象。 （3）有人认为通过圈养＋人工繁殖，麋鹿数量也能大幅度增加，也能达到保护麋鹿的目的，因此不需要野化放归。对这个观点，你______（可选填“赞同”或“不赞同”），理由是______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $