学易金卷:四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02(北京版)
2025-12-10
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5份
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43页
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92人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.29 MB |
| 发布时间 | 2025-12-10 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 天下精英汇聚我军 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-12-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55366869.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保密★启用前
四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.(2分)学校组织古诗词竞赛,编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛。小军拿到的编号是420323,他在第( )考场,坐在( )号座位上。
2.(2分)如图,转动转盘,指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。( )
理由:( )。
3.(2分)根据规律填空。
1×9÷2=11;12×9÷3=111;123×9÷4=1111;…;12345×9÷( )=( )。
4.(2分)淘气从家出发向东北方向走了800米到学校。放学后,淘气应该向( )方向走( )米回家。
5.(2分)要使46÷46商是两位数,里最小填( );要使商是一位数,里最大填( )。
6.(2分),如果,那么( ),( )。
7.(2分)小宇每天早上要从家到小区花园进行晨读,细心的他记录了一周内自己每天从家到小区花园所走的步数,如下表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
步数
396
405
410
395
398
402
397
(1)估一估,小宇这7天从家到小区花园一共大约走了( )步。
(2)照这样,可推算出小宇9月从家到小区花园一共大约走了( )步。
8.(2分)已知∠1+∠2=130°,∠1+∠2+∠3=180°,∠1是直角,那么∠2=( ),∠3=( )。
9.(2分)“正能量产生大流量,好声音成为最强音”,正能量网红达人积极宣传家乡美景美食等信息获得了很多关注和好评。某账号积极发送公益视频数量由三个百万、八个十万、五个千组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。
10.(2分)用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,乘积最大是( ),最小是( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)在一条射线上截取一段长5厘米的线段,这条射线的长度就减少5厘米。( )
12.(2分)指针停在、、、四个区域的可能性一样大。( )
13.(2分)用科学型计算器计算300÷(57-42)时,按键顺序是先按57-42=,记下得数15,用ON/C清屏后,再按300÷15=。( )
14.(2分)2☐7是一个三位数,要使2☐7÷26的商是两位数,☐里有4种不同的填法。( )
15.(2分)笑笑和淘气在同一个班,笑笑的座位在第6列第5排,用数对表示为(6,5),淘气的座位在第1列第4排,用数对表示为(4,1)。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)如图,袋子里有黑球和白球,从袋子里任意摸出一个球,下面描述正确的是( )。
A.摸出白球的可能性大 B.摸出黑球的可能性大
C.一定是黑球 D.不可能是白球
17.(2分)利用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.85° B.105° C.120° D.180°
18.(2分)下列计算25×48的方法中,错误的是( )。
A.25×40+25×8 B.(25×4)×(48×4)
C.25×50-25×2 D.25×4×12
19.(2分)学校计划购买11套《中国载人航天科普丛书》,每套284元。一共要花多少钱?竖式计算过程如下图,第一步的得数为甲,第二步的得数为乙,甲和乙的关系是( )。
A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定
20.(2分)下面四个数中,“8”表示8个百万的是( )。
A.567890 B.987654 C.9876543 D.98765432
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共14分)
21.(8分)观察算式特点,并计算。
76×19+76×81 88×99+88
125×32×25 89×101-89
22.(6分)用竖式计算。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)我会确定位置。
在方格图上标出A,B,C,D,它们的位置分别是(4,4),(2,1),(7,1),(9,4),并把它们按A-B-C-D-A的顺序连接起来。这是一个( )形。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共40分)
24.(5分)阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。在乐乐植物园中,同学们看到了一个花坛,是由红、黄两种颜色的鸡冠花摆成的实心方阵,最外层一共摆了28盆红色的鸡冠花。这个花坛一共摆了多少盆鸡冠花?(请你先画图分析,再列式计算)
25.(5分)用计算器计算(1)组各题,找出规律并直接写出(2)组各题的得数。
(1)12345679×9= (2)12345679×72=
12345679×18= 12345679×81=
12345679×27= 12345679×36=
从上面的计算中,你发现了什么规律?试着写出来。
26.(5分)2022年,我国与中东地区开展了首例大熊猫合作,大熊猫“四海”和“京京”被送往卡塔尔。“四海”每天吃20kg竹子,“京京”每天吃15kg竹子。饲养员准备了520kg竹子,这两只熊猫已经吃了135kg,剩下的竹子还够这两只熊猫吃多少天?
27.(5分)学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。课桌每张124元,椅子每把45元,若要配备25套课桌椅,4000元够吗?
28.(5分)张叔叔计划用八个数字设计一个密码,这个密码最高位上的数是最大的一位数,十万位上的数是6,千位上的数是8,个位上的数是5,其余位数上的数是最小的自然数,这个八位数是多少?请你将这八个数字重新组合写出一个只读一个0的八位数。
29.(6分)九寨沟旅游景区是国家5A级旅游景区。景区内动植物资源丰富,其中国家保护动物有18种,高等植物的种类是国家保护动物种类的143倍还多2种。
(1)九寨沟旅游景区内有多少种高等植物?
(2)5月,星光大学的8名老师带领107名学生去九寨沟旅游景区调研,他们买门票一共需要多少元?
30.(9分)阅读材料,解答问题
PM2.5,是一种污染物,它是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。虽然PM2.5在地球大气成分中含量很少,但它对空气质量和能见度以及人体健康等有重要的影响。北京市自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)根据此标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准。
2013年北京市打响了治理空气污染的攻坚战。PM2.5的治理越来越好。2013年至2020年北京市PM2.5年平均浓度分别为89.5微克/立方米、85.9微克/立方米、80.6微克/立方米、73微克/立方米、58微克/立方米、51微克/立方米、42微克/立方米、38微克/立方米,到了2021年北京市PM2.5年平均浓度下降到33微克/立方米,PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
2021年北京空气质量优良天数达到288天,比2013年增加了112天,北京的天空更蓝了,空气更清新了。2021年北京空气质量改善被联合国环境规划署誉为“北京奇迹”。
(1)根据以上材料把下面的统计图补充完整。
(2)2021年北京空气质量优良天数是( )天;2013年北京空气质量优良天数是( )天。
(3)为什么说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破?
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)某小学举行数学、语文、常识三科竞赛,学生中至少参加一科的:数学203人,语文179人,常识165人。参加两科的:数学、语文143人,数学、常识116人,语文、常识97人,三科都参加的:89人。问这个小学参加竞赛的总人数有多少人?
32.(5分)亮亮带了400元去买故事书,他最多可以买几套?
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.(2分)学校组织古诗词竞赛,编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛。小军拿到的编号是420323,他在第( )考场,坐在( )号座位上。
2.(2分)如图,转动转盘,指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。( )
理由:( )。
3.(2分)根据规律填空。
1×9÷2=11;12×9÷3=111;123×9÷4=1111;…;12345×9÷( )=( )。
4.(2分)淘气从家出发向东北方向走了800米到学校。放学后,淘气应该向( )方向走( )米回家。
5.(2分)要使46÷46商是两位数,里最小填( );要使商是一位数,里最大填( )。
6.(2分),如果,那么( ),( )。
7.(2分)小宇每天早上要从家到小区花园进行晨读,细心的他记录了一周内自己每天从家到小区花园所走的步数,如下表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
步数
396
405
410
395
398
402
397
(1)估一估,小宇这7天从家到小区花园一共大约走了( )步。
(2)照这样,可推算出小宇9月从家到小区花园一共大约走了( )步。
8.(2分)已知∠1+∠2=130°,∠1+∠2+∠3=180°,∠1是直角,那么∠2=( ),∠3=( )。
9.(2分)“正能量产生大流量,好声音成为最强音”,正能量网红达人积极宣传家乡美景美食等信息获得了很多关注和好评。某账号积极发送公益视频数量由三个百万、八个十万、五个千组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。
10.(2分)用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,乘积最大是( ),最小是( )。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)在一条射线上截取一段长5厘米的线段,这条射线的长度就减少5厘米。( )
12.(2分)指针停在、、、四个区域的可能性一样大。( )
13.(2分)用科学型计算器计算300÷(57-42)时,按键顺序是先按57-42=,记下得数15,用ON/C清屏后,再按300÷15=。( )
14.(2分)2☐7是一个三位数,要使2☐7÷26的商是两位数,☐里有4种不同的填法。( )
15.(2分)笑笑和淘气在同一个班,笑笑的座位在第6列第5排,用数对表示为(6,5),淘气的座位在第1列第4排,用数对表示为(4,1)。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)如图,袋子里有黑球和白球,从袋子里任意摸出一个球,下面描述正确的是( )。
A.摸出白球的可能性大 B.摸出黑球的可能性大
C.一定是黑球 D.不可能是白球
17.(2分)利用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.85° B.105° C.120° D.180°
18.(2分)下列计算25×48的方法中,错误的是( )。
A.25×40+25×8 B.(25×4)×(48×4)
C.25×50-25×2 D.25×4×12
19.(2分)学校计划购买11套《中国载人航天科普丛书》,每套284元。一共要花多少钱?竖式计算过程如下图,第一步的得数为甲,第二步的得数为乙,甲和乙的关系是( )。
A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定
20.(2分)下面四个数中,“8”表示8个百万的是( )。
A.567890 B.987654 C.9876543 D.98765432
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共14分)
21.(8分)观察算式特点,并计算。
76×19+76×81 88×99+88
125×32×25 89×101-89
22.(6分)用竖式计算。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)我会确定位置。
在方格图上标出A,B,C,D,它们的位置分别是(4,4),(2,1),(7,1),(9,4),并把它们按A-B-C-D-A的顺序连接起来。这是一个( )形。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共40分)
24.(5分)阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。在乐乐植物园中,同学们看到了一个花坛,是由红、黄两种颜色的鸡冠花摆成的实心方阵,最外层一共摆了28盆红色的鸡冠花。这个花坛一共摆了多少盆鸡冠花?(请你先画图分析,再列式计算)
25.(5分)用计算器计算(1)组各题,找出规律并直接写出(2)组各题的得数。
(1)12345679×9= (2)12345679×72=
12345679×18= 12345679×81=
12345679×27= 12345679×36=
从上面的计算中,你发现了什么规律?试着写出来。
26.(5分)2022年,我国与中东地区开展了首例大熊猫合作,大熊猫“四海”和“京京”被送往卡塔尔。“四海”每天吃20kg竹子,“京京”每天吃15kg竹子。饲养员准备了520kg竹子,这两只熊猫已经吃了135kg,剩下的竹子还够这两只熊猫吃多少天?
27.(5分)学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。课桌每张124元,椅子每把45元,若要配备25套课桌椅,4000元够吗?
28.(5分)张叔叔计划用八个数字设计一个密码,这个密码最高位上的数是最大的一位数,十万位上的数是6,千位上的数是8,个位上的数是5,其余位数上的数是最小的自然数,这个八位数是多少?请你将这八个数字重新组合写出一个只读一个0的八位数。
29.(6分)九寨沟旅游景区是国家5A级旅游景区。景区内动植物资源丰富,其中国家保护动物有18种,高等植物的种类是国家保护动物种类的143倍还多2种。
(1)九寨沟旅游景区内有多少种高等植物?
(2)5月,星光大学的8名老师带领107名学生去九寨沟旅游景区调研,他们买门票一共需要多少元?
30.(9分)阅读材料,解答问题
PM2.5,是一种污染物,它是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。虽然PM2.5在地球大气成分中含量很少,但它对空气质量和能见度以及人体健康等有重要的影响。北京市自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)根据此标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准。
2013年北京市打响了治理空气污染的攻坚战。PM2.5的治理越来越好。2013年至2020年北京市PM2.5年平均浓度分别为89.5微克/立方米、85.9微克/立方米、80.6微克/立方米、73微克/立方米、58微克/立方米、51微克/立方米、42微克/立方米、38微克/立方米,到了2021年北京市PM2.5年平均浓度下降到33微克/立方米,PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
2021年北京空气质量优良天数达到288天,比2013年增加了112天,北京的天空更蓝了,空气更清新了。2021年北京空气质量改善被联合国环境规划署誉为“北京奇迹”。
(1)根据以上材料把下面的统计图补充完整。
(2)2021年北京空气质量优良天数是( )天;2013年北京空气质量优良天数是( )天。
(3)为什么说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破?
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)某小学举行数学、语文、常识三科竞赛,学生中至少参加一科的:数学203人,语文179人,常识165人。参加两科的:数学、语文143人,数学、常识116人,语文、常识97人,三科都参加的:89人。问这个小学参加竞赛的总人数有多少人?
32.(5分)亮亮带了400元去买故事书,他最多可以买几套?
试卷第6页,共8页
试卷第5页,共8页
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四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写(每题2分,共20分)
1.(2分)学校组织古诗词竞赛,编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛。小军拿到的编号是420323,他在第( )考场,坐在( )号座位上。
【答案】3 23
【分析】编号340213的同学是三(4)班学生,在第2考场第13号座位参加竞赛,说明第一个数字表示年级,第二个数字表示班级,第三、第四个数字组合表示考场,第五、第六个数字组合表示座位号,据此解答。
【解答】小军拿到的编号是420323,他在第(3)考场,坐在(23)号座位上。
【点评】本题考查数字编码的应用,掌握数字的分析能力,一般从以一个数逐步分析,有时分析一个单数字,有时需要分析数字组合。
2.(2分)如图,转动转盘,指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。( )
理由:( )。
【答案】√ 黑色区域的面积比白色区域的面积小,所以指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。
【分析】观察图形,发现图形黑色区域占整个图形的,当转动转盘时,由于黑色区域的面积比较小,所以指针停在黑色区域的可能性要比停在白色区域的可能性小。据此解答。
【解答】由分析可知,转动转盘,指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。题目说法正确。
理由:黑色区域的面积比白色区域的面积小,所以指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。
故判断为:√
3.(2分)根据规律填空。
1×9÷2=11;12×9÷3=111;123×9÷4=1111;…;12345×9÷( )=( )。
【答案】6 111111
【分析】①由前3个式子可知,当第1个数为1时,最后除2,第1个数为12时,最后除3,除的数为第一个数最后一位数加1,所以当第1个数为12345时,除的数为5+1。
②通过观察可发现最终得数1的个数与最后除的数相同,所以当最后除的为6时,结果就是6个1。
【解答】根据分析,第一个括号里除的数为5+1=6;第二个空里结果是6个1,所以第二个空里面填111111。
【点评】找规律填数的关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
4.(2分)淘气从家出发向东北方向走了800米到学校。放学后,淘气应该向( )方向走( )米回家。
【答案】西南 800
【分析】根据题意可知,淘气从家出发向东北方向走了800米到学校。放学后沿原路返回,根据方向的相对性,它们的方向相反,东北方向与西南方向相对,并且两地的距离不变,进行解答即可。
【解答】淘气从家出发向东北方向走了800米到学校。放学后,淘气应该向西南方向走800米回家。
5.(2分)要使46÷46商是两位数,里最小填( );要使商是一位数,里最大填( )。
【答案】5 4
【分析】三位数除以两位数,要使商是一位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要小于除数;要使商是两位数,那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数;依此填空。
【解答】
要使商是两位数,即4>46,里最小填5;
要使商是一位数,即4<46,里最大填4。
6.(2分),如果,那么( ),( )。
【答案】16 3
【分析】根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,可得(5+△)×☆=5×☆+△×☆。已知(5+△)×☆=128,△×☆=48,将△×☆=48代入5×☆+△×☆=128中,得到5×☆+48=128。由5×☆+48=128,根据等式的性质,等式两边同时减去48,可得5×☆=128-48=80。再根据因数=积÷另一个因数,可得☆=80÷5=16。因为△×☆=48,☆=16,根据因数=积÷另一个因数,可得△=48÷16=3。
【解答】根据分析:(5+△)×☆=128,如果△×☆=48,那么☆=16,△=3。
7.(2分)小宇每天早上要从家到小区花园进行晨读,细心的他记录了一周内自己每天从家到小区花园所走的步数,如下表。
星期
一
二
三
四
五
六
日
步数
396
405
410
395
398
402
397
(1)估一估,小宇这7天从家到小区花园一共大约走了( )步。
(2)照这样,可推算出小宇9月从家到小区花园一共大约走了( )步。
【答案】(1)2800
(2)12000
【分析】(1)由表格可知,小宇这7天每天走的步数都在400步上下,所以小宇每天大约走400步。求小宇这7天从家到小区花园一共大约走了多少步,直接用400乘7即可解答。
(2)由(1)可得,小宇每天大约走400步。9月是小月,一共有30天,直接用400乘30即可算出小宇9月从家到小区花园一共大约走了多少步。
【解答】(1)400×7=2800(步)
小宇这7天从家到小区花园一共大约走了2800步。
(2)9月是小月,有30天。
400×30=12000(步)
小宇9月从家到小区花园一共大约走了12000步。
8.(2分)已知∠1+∠2=130°,∠1+∠2+∠3=180°,∠1是直角,那么∠2=( ),∠3=( )。
【答案】40° 50°
【分析】直角是90°,根据题意可知,∠1和∠2合起来是130°,所以用130°减去∠1的度数,即可求出∠2的度数;∠1、∠2和∠3合起来是180°,所以用180°减去∠1和∠2的度数,即可求出∠3的度数。
【解答】∠2的度数:
∠3的度数:
所以∠2=40°,∠3=50°。
9.(2分)“正能量产生大流量,好声音成为最强音”,正能量网红达人积极宣传家乡美景美食等信息获得了很多关注和好评。某账号积极发送公益视频数量由三个百万、八个十万、五个千组成,这个数写作( ),四舍五入到万位约是( )。
【答案】3805000 381万
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数,最后在数的末尾加一个“万”字。
【解答】根据分析:
由三个百万、八个十万、五个千组成,这个数写作:3805000,四舍五入到万位约是381万。
10.(2分)用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,乘积最大是( ),最小是( )。
【答案】45360 7340
【分析】根据题意,要使乘积最大,就需要把最大的两个数字放三位数和两位数的首位。然后剩下的数字中较大的两个放在三位数的十位和两位数的个位,依次得到730×62或720×63,然后比较这两个结果的大小;要使乘积最小,就需要把除0以外的最小的两个数字放三位数和两位数的首位,然后剩下的数字中较小的两个放在三位数的十位和两位数的个位;依次得到307×26或206×37、36×207、306×27、367×20然后比较它们结果的大小。
【解答】根据分析:
730×62=45260
720×63=45360
45360>45260
所以乘积最大是45360;
307×26=7982
206×37=7622
36×207=7452
306×27=8262
367×20=7340
7340<7452<7622<7982<8262
所以乘积最小是7340;
故用0,2,3,6,7组成三位数乘两位数的乘法算式,乘积最大是45360,最小是7340。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误(对的画√,错的画✕,每题2分,共10分)
11.(2分)在一条射线上截取一段长5厘米的线段,这条射线的长度就减少5厘米。( )
【答案】×
【分析】射线有一个端点,可以向一端无限延伸,无法度量长度。在射线上截取5厘米的线段,只是以射线的端点为起点取一段有限长度的线段,但射线剩余部分仍无限延伸,总长度不变。
【解答】根据分析可知,在一条射线上截取一段长5厘米的线段,剩余部分仍无限延伸,所以射线的总长度没有变化,原题表达错误。
故答案为:×
12.(2分)指针停在、、、四个区域的可能性一样大。( )
【答案】√
【分析】面积越大,指针停的可能性就越大,据此解答。
【解答】图中的圆被平均分成4份,所以指针停在A、B、C、D四个区域的可能性一样大。
故答案为:√
【点评】本题的关键是明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。
13.(2分)用科学型计算器计算300÷(57-42)时,按键顺序是先按57-42=,记下得数15,用ON/C清屏后,再按300÷15=。( )
【答案】×
【解答】按键顺序为: 300,÷,(57,-,42),=,所以题中的说法错误。
故答案为:×
14.(2分)2☐7是一个三位数,要使2☐7÷26的商是两位数,☐里有4种不同的填法。( )
【答案】√
【分析】三位数除以两位数,判断商是几位数的方法:先观察被除数前两位上的数,看是否大于或等于除数(也就是看前两位上的数除以除数,够不够商一个十)。被除数前两位够除,商就是两位数。反之,商就是一位数。据此解答。
【解答】在算式2☐7÷26中,要使商是两位数,那么被除数前两位上的数大于或等于26,☐里可以填6,7,8,9,即一共有4种不同的填法。原题说法正确。
故答案为:√
15.(2分)笑笑和淘气在同一个班,笑笑的座位在第6列第5排,用数对表示为(6,5),淘气的座位在第1列第4排,用数对表示为(4,1)。( )
【答案】×
【分析】根据数对确定位置的方法,第一个数表示列,第二个数表示排,结合笑笑的数对,写出淘气的数对,判断即可。
【解答】笑笑和淘气在同一个班,笑笑的座位在第6列第5排,用数对表示为(6,5),淘气的座位在第1列第4排,用数对表示为(1,4)。所以原题说出错误。
故答案为:×
【点评】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共10分)
16.(2分)如图,袋子里有黑球和白球,从袋子里任意摸出一个球,下面描述正确的是( )。
A.摸出白球的可能性大 B.摸出黑球的可能性大
C.一定是黑球 D.不可能是白球
【答案】B
【分析】从数量上分析,一共6个黑球和2个白球。从袋子里任意摸出一个球,可能摸到黑球,也可能摸到白球,黑球比白球多,则摸出黑球的可能性大,据此解答。
【解答】A. 摸出白球的可能性小,说法错误;
B. 摸出黑球的可能性大,说法正确;
C. 可能是黑球,说法错误;
D. 可能是白球,说法错误;
故答案为:B
【点评】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多,摸到的可能性就越大,占的数量越少,摸到的可能性就越小。
17.(2分)利用一副三角尺不能拼出( )的角。
A.85° B.105° C.120° D.180°
【答案】A
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、45°、45°,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°,用它们进行拼组,看是否能得出这几个角度即可。
【解答】A.利用一副三角尺不能拼出85°的角;
B.60°+45°=105°,利用一副三角尺不能拼出105°的角;
C.90°+30°=120°,利用一副三角尺不能拼出120°的角;
D.90°+90°=180°,利用一副三角尺不能拼出180°的角。
故答案为:A
【点评】本题考查了学生用一副三角板拼成不同角度的能力。
18.(2分)下列计算25×48的方法中,错误的是( )。
A.25×40+25×8 B.(25×4)×(48×4)
C.25×50-25×2 D.25×4×12
【答案】B
【分析】A.把48分解为40+8,再根据乘法分配律计算的;
B.交换48与4的位置,那么式子可以转化为25×48×4×4;
C.把48拆成50-2,再根据乘法分配律计算的;
D.把48拆成4×12,再根据乘法结合律计算的。
【解答】A.25×48
=25×(40+8)
=25×40+25×8;
B.这个式子不对,比原式子多乘了2个4;
C.25×48
=25×(50-2)
=25×50-25×2;
D.25×48
=25×4×12
故答案为:B
【点评】此题主要考查学生对运算律的掌握情况。
19.(2分)学校计划购买11套《中国载人航天科普丛书》,每套284元。一共要花多少钱?竖式计算过程如下图,第一步的得数为甲,第二步的得数为乙,甲和乙的关系是( )。
A.甲<乙 B.甲=乙 C.甲>乙 D.无法确定
【答案】A
【分析】笔算三位数乘两位数时,将两位数看成一个整十数和一个一位数,分别去乘三位数,用哪位上的数字去乘三位数,积的末尾就对齐那位,最后再把两次的积相加。根据笔算三位数乘两位数的计算方法,分别对甲和乙代表的意义进行分析,即可解答。
【解答】由分析可知,甲数代表的是1套《中国载人航天科普丛书》需要284元,乙代表的是10套《中国载人航天科普丛书》需要10个284元,也就是2840元。
2840>284,所以甲<乙,选项A符合题意。
故答案为:A
【点评】本题考查学生对三位数乘两位数笔算方法的掌握,理解三位数乘两位数笔算方法每一步的意义是解决此题的关键。
20.(2分)下面四个数中,“8”表示8个百万的是( )。
A.567890 B.987654 C.9876543 D.98765432
【答案】D
【分析】根据整数的数级、数位顺序表可知,从右边起,第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……;对应的计数单位是:个(一)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;相对应的数位上是几,就表示几个这样的计数单位;据此解答。
【解答】A.567890中的8在百位上,表示8个百,不符合题意;
B.987654中的8在万位上,表示8个万,不符合题意;
C.9876543中的8在十万位上,表示8个十万,不符合题意;
D.98765432中的8在百万位上,表示8个百万,符合题意。
故答案为:D
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共14分)
21.(8分)观察算式特点,并计算。
76×19+76×81 88×99+88
125×32×25 89×101-89
【答案】7600;8800;
100000;8900
【分析】利用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成76×(19+81)再计算;
将第二个88看成88×1,再用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成88×(99+1)再计算;
将32看成8×4,再根据乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)将算式变成(125×8)×(4×25)再计算;
将第二个89看作89×1,再用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成89×(101-1)再计算。
【解答】76×19+76×81
=76×(19+81)
=76×100
=7600
88×99+88
=88×99+88×1
=88×(99+1)
=88×100
=8800
125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
89×101-89
=89×101-89×1
=89×(101-1)
=89×100
=8900
22.(6分)用竖式计算。
【答案】17304;5……37;30……8
【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。
整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
【解答】309 × 56 =17304 227 ÷ 38 =5……37 818 ÷ 27 =30……8
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、结合实际,灵活作图。(共6分)
23.(6分)我会确定位置。
在方格图上标出A,B,C,D,它们的位置分别是(4,4),(2,1),(7,1),(9,4),并把它们按A-B-C-D-A的顺序连接起来。这是一个( )形。
【答案】图见详解;平行四边
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行;数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行;确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从下往上数;
A(4,4)表示点A在第4列、第4行,B(2,1)表示点B在第2列、第1行,C(7,1)表示点C在第7列、第1行,D(9,4)表示点D在第9列、第4行;
再按A-B-C-D-A的顺序连接起来,观察发现为平行四边形,平行四边形的定义:平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形;据此解答。
【解答】根据分析如图:
所以这是一个平行四边形。
评卷人
得分
六、走进生活解决问题。(共40分)
24.(5分)阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。在乐乐植物园中,同学们看到了一个花坛,是由红、黄两种颜色的鸡冠花摆成的实心方阵,最外层一共摆了28盆红色的鸡冠花。这个花坛一共摆了多少盆鸡冠花?(请你先画图分析,再列式计算)
【答案】64盆
【分析】实心方阵中,最外层鸡冠花数量=4×(每边鸡冠花数量-1),则每边鸡冠花有28÷4+1=8(盆)。则这个花坛一共摆了(8×8)盆鸡冠花。
【解答】
28÷4+1
=7+1
=8(盆)
8×8=64(盆)
答:这个花坛一共摆了64盆鸡冠花。
25.(5分)用计算器计算(1)组各题,找出规律并直接写出(2)组各题的得数。
(1)12345679×9= (2)12345679×72=
12345679×18= 12345679×81=
12345679×27= 12345679×36=
从上面的计算中,你发现了什么规律?试着写出来。
【答案】(1)111111111
222222222
333333333
(2)888888888
999999999
444444444
规律:12345679乘一个数,第二个数是9的几倍,结果就是9个几。
【分析】用计算器计算出第(1)组的结果。
12345679×9=111111111
12345679×18=222222222
12345679×27=333333333
等号的左边的第一个因数都是12345679,第二个因数都是9的倍数;等号的左边第二个因数是9的1倍时,积是9个1,即111111111,是9的2倍时,积是9个2,即222222222;由此看出第二个因数是9的几倍,积就是9个几,由此规律解答问题即可。
【解答】(1)12345679×9=111111111 (2)12345679×72=888888888
12345679×18=222222222 12345679×81=999999999
12345679×27=333333333 12345679×36=444444444
规律:12345679乘一个数,第二个数是9的几倍,结果就是9个几。
26.(5分)2022年,我国与中东地区开展了首例大熊猫合作,大熊猫“四海”和“京京”被送往卡塔尔。“四海”每天吃20kg竹子,“京京”每天吃15kg竹子。饲养员准备了520kg竹子,这两只熊猫已经吃了135kg,剩下的竹子还够这两只熊猫吃多少天?
【答案】11天
【分析】用520kg减去这两只熊猫吃的竹子即可得出剩余竹子的总量,用四海每天吃的竹子加上京京每天吃的竹子,即可得到两只熊猫每天的总消耗量,最后用剩余竹子总量除以每日总消耗量,即可得到这两只熊猫吃多少天。
【解答】520-135=385(kg)
20+15=35(kg)
385÷35=11(天)
答:剩余的竹子还够这两只熊猫吃11天。
27.(5分)学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。课桌每张124元,椅子每把45元,若要配备25套课桌椅,4000元够吗?
【答案】不够
【分析】根据题意,先用每张课桌的价钱加上每把椅子的价钱,求出每套课桌椅的价钱,再乘套数,求出花费总钱数,再与带的钱数比较大小。
【解答】根据分析可知:
(124+45)×25
=169×25
=4225(元)
4225>4000
答:带4000元不够。
28.(5分)张叔叔计划用八个数字设计一个密码,这个密码最高位上的数是最大的一位数,十万位上的数是6,千位上的数是8,个位上的数是5,其余位数上的数是最小的自然数,这个八位数是多少?请你将这八个数字重新组合写出一个只读一个0的八位数。
【答案】90608005
96058000(答案不唯一)
【分析】根据题意可知,用八个数字组成一个八位数,最高位上的数是最大的一位数,则这个数的千万位上是9,十万位上的数是6,千位上的数是8,个位上的数是5,其余位数上的数是最小的自然数,则百万位、万位、百位、十位上的数都是0;据此写出这个八位数;
根据亿以内数的读数的方法:先读万级,再读个级;万级的数按照个级的数读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0;据此重新组合一个只读一个0的八位数。
【解答】根据分析可知:
这个八位数是90608005;
重新组合出一个只读一个0的数是96058000。(答案不唯一)
29.(6分)九寨沟旅游景区是国家5A级旅游景区。景区内动植物资源丰富,其中国家保护动物有18种,高等植物的种类是国家保护动物种类的143倍还多2种。
(1)九寨沟旅游景区内有多少种高等植物?
(2)5月,星光大学的8名老师带领107名学生去九寨沟旅游景区调研,他们买门票一共需要多少元?
【答案】(1)2576种;(2)11685元
【分析】(1)高等植物的种类是国家保护动物种类的143倍还多2种,143乘18即可求出国家保护动物种类的143倍是多少,再给这个积加2,即可求出高等植物的种类数。
(2)门票190元1张,学生半价,190除以2得95,即学生票价是95元1张,8名老师按照1张190元买票,190乘8,可以求出8名老师买票需要多少元,107乘95可以求出107名学生买票共需要多少元,最后把这两个积相加即可。
【解答】(1)143×18+2
=2574+2
=2576(种)
答:九寨沟旅游景区内有2576种高等植物。
(2)190÷2=95(元)
190×8+107×95
=1520+10165
=11685(元)
答:他们买门票一共需要11685元。
30.(9分)阅读材料,解答问题
PM2.5,是一种污染物,它是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。虽然PM2.5在地球大气成分中含量很少,但它对空气质量和能见度以及人体健康等有重要的影响。北京市自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)根据此标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准。
2013年北京市打响了治理空气污染的攻坚战。PM2.5的治理越来越好。2013年至2020年北京市PM2.5年平均浓度分别为89.5微克/立方米、85.9微克/立方米、80.6微克/立方米、73微克/立方米、58微克/立方米、51微克/立方米、42微克/立方米、38微克/立方米,到了2021年北京市PM2.5年平均浓度下降到33微克/立方米,PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
2021年北京空气质量优良天数达到288天,比2013年增加了112天,北京的天空更蓝了,空气更清新了。2021年北京空气质量改善被联合国环境规划署誉为“北京奇迹”。
(1)根据以上材料把下面的统计图补充完整。
(2)2021年北京空气质量优良天数是( )天;2013年北京空气质量优良天数是( )天。
(3)为什么说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破?
【答案】(1)见详解
(2)288;176;
(3)见详解
【分析】(1)2019年北京市PM2.5平均浓度为42微克/立方米,2020年北京市PM2.5年平均浓度为38微克/立方米,2021年北京市PM2.5平均浓度为33微克/立方米,依此根据统计图的特点进行画图即可。
(2)直接根据材料中的数据填空即可。用2021年北京空气质量的优良天数减去112天即可,依此计算。
(3)直接根据材料中的信息,以及2021年北京市PM2.5平均浓度进行解答,言之合理即可。
【解答】(1)画图如下:
(2)2021年北京空气质量优良天数是288天;
288-112=176(天),2013年北京空气质量优良天数是176天。
(3)因为根据自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准,而2021年北京市PM2.5平均浓度为33微克/立方米,因此说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
【点评】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。
评卷人
得分
七、附加题。(共10分)
31.(5分)某小学举行数学、语文、常识三科竞赛,学生中至少参加一科的:数学203人,语文179人,常识165人。参加两科的:数学、语文143人,数学、常识116人,语文、常识97人,三科都参加的:89人。问这个小学参加竞赛的总人数有多少人?
【答案】280人
【分析】根据容斥原理可知,用至少参加一科的学生总人数减去参加两科的学生总人数,即可求出参加三科竞赛的共有203+179+165-143-116-97人。由于三科同时都参加的有89人,这89人被重复减了一次,要加上,所以参加竞赛的共有203+179+165-143-116-97+89人。
【解答】203+179+165-143-116-97+89=280(人)。
答:这个小学参加竞赛的总人数有280人。
【点评】本题考查集合问题,注意89被重复减了1次,需要再加上,这是本题的易错点。
32.(5分)亮亮带了400元去买故事书,他最多可以买几套?
【答案】12套
【分析】65÷2<35,因此两套两套地买合算。400÷65求出能买几组两套的,再看余数能不能买单套的即可。
【解答】400÷65=6(组)……10(元)
6×2=12(套)
答:他最多可以买12套。
【点评】此题的关键是明确两套两套地买更合算,然后再进一步解答。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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$四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02
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涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一、
用心思考,正确填写
(
每题2分,共20分
)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二、
仔细推敲,判断正误
(
对的画
√
,错的画
✕
,每题2分,共10分
)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三、
反复比较,合理选择。
(
将正确的选项填在括号内,每题2分,
共10分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
一丝不苟,细心计算。
(
共14分
)
21.
(
8分)观察算式特点,并计算。
76×19+76×81
88×99+88
125×32×25
89×101-89
)
(
22.
(
6分)用竖式计算。
五、
结合实际,灵活作图。
(共6分)
23.
(
6分)我会确定位置。
在方格图上标出A,B,C,D,它们的位置分别是(4,4),(2,1),(7,1),(9,4),并把它们按A-B-C-D-A的顺序连接起来。这是一个(
)形。
六、
走进生活解决问题。
(
共
40分
)
24.
(
5分)阳光小学组织三、四年级的学生去乐乐植物园参加社会实践活动。在乐乐植物园中,同学们看到了一个花坛,是由红、黄两种颜色的鸡冠花摆成的实心方阵,最外层一共摆了28盆红色的鸡冠花。这个花坛一共摆了多少盆鸡冠花?(请你先画图分析,再列式计算)
25.
(
5分)用计算器计算(1)组各题,找出规律并直接写出(2)组各题的得数。
(1)12345679×9=
(2)12345679×72=
12345679×18=
12345679×81=
12345679×27=
12345679×36=
从上面的计算中,你发现了什么规律?试着写出来。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
5分)2022年,我国与中东地区开展了首例大熊猫合作,大熊猫“四海”和“京京”被送往卡塔尔。“四海”每天吃20kg竹子,“京京”每天吃15kg竹子。饲养员准备了520kg竹子,这两只熊猫已经吃了135kg,剩下的竹子还够这两只熊猫吃多少天?
27.
(
5分)学校计划给新建的教学楼购买一批课桌椅。课桌每张124元,椅子每把45元,若要配备25套课桌椅,4000元够吗?
28.
(
5分)张叔叔计划用八个数字设计一个密码,这个密码最高位上的数是最大的一位数,十万位上的数是6,千位上的数是8,个位上的数是5,其余位数上的数是最小的自然数,这个八位数是多少?请你将这八个数字重新组合写出一个只读一个0的八位数。
29.
(
6分)九寨沟旅游景区是国家5A级旅游景区。景区内动植物资源丰富,其中国家保护动物有18种,高等植物的种类是国家保护动物种类的143倍还多2种。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(1)九寨沟旅游景区内有多少种高等植物?
(2)5月,星光大学的8名老师带领107名学生去九寨沟旅游景区调研,他们买门票一共需要多少元?
30.
(
9分)阅读材料,解答问题
PM2.5,是一种污染物,它是大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。虽然PM2.5在地球大气成分中含量很少,但它对空气质量和能见度以及人体健康等有重要的影响。北京市自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)根据此标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准。
2013年北京市打响了治理空气污染的攻坚战。PM2.5的治理越来越好。2013年至2020年北京市PM2.5年平均浓度分别为89.5微克/立方米、85.9微克/立方米、80.6微克/立方米、73微克/立方米、58微克/立方米、51微克/立方米、42微克/立方米、38微克/立方米,到了2021年北京市PM2.5年平均浓度下降到33微克/立方米,PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
2021年北京空气质量优良天数达到288天,比2013年增加了112天,北京的天空更蓝了,空气更清新了。2021年北京空气质量改善被联合国环境规划署誉为“北京奇迹”。
(1)根据以上材料把下面的统计图补充完整。
(2)2021年北京空气质量优良天数是(
)天;2013年北京空气质量优良天数是(
)天。
(3)为什么说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破?
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
学科网(北京)股份有限公司
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(
七
、
附加题。
(
共
10分
)
31.
(
5分)某小学举行数学、语文、常识三科竞赛,学生中至少参加一科的:数学203人,语文179人,常识165人。参加两科的:数学、语文143人,数学、常识116人,语文、常识97人,三科都参加的:89人。问这个小学参加竞赛的总人数有多少人?
32.
(
5分)亮亮带了400元去买故事书,他最多可以买几套?
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
$
保密★启用前
四年级数学上学期期末素养测评·情境提升卷02
试卷总分:100分+10分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
1.【答案】3 23
2.【答案】√ 黑色区域的面积比白色区域的面积小,所以指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域的可能性小。
3.【答案】6 111111
4.【答案】西南 800
5.【答案】5 4
6.【答案】16 3
7.【答案】(1)2800(2)12000
8.【答案】40° 50°
9.【答案】3805000 381万
10.【答案】45360 7340
11.【答案】×
12.【答案】√
13.【答案】×
14.【答案】√
15.【答案】×
16.【答案】B
17.【答案】A
18.【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】D
21.【解答】76×19+76×81
=76×(19+81)
=76×100
=7600
88×99+88
=88×99+88×1
=88×(99+1)
=88×100
=8800
125×32×25
=125×8×4×25
=(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
89×101-89
=89×101-89×1
=89×(101-1)
=89×100
=8900
22.【解答】309 × 56 =17304 227 ÷ 38 =5……37 818 ÷ 27 =30……8
23.【解答】如图:
所以这是一个平行四边形。
24.【解答】
28÷4+1
=7+1
=8(盆)
8×8=64(盆)
答:这个花坛一共摆了64盆鸡冠花。
25.【解答】(1)12345679×9=111111111 (2)12345679×72=888888888
12345679×18=222222222 12345679×81=999999999
12345679×27=333333333 12345679×36=444444444
规律:12345679乘一个数,第二个数是9的几倍,结果就是9个几。
26.【解答】520-135=385(kg)
20+15=35(kg)
385÷35=11(天)
答:剩余的竹子还够这两只熊猫吃11天。
27.【解答】(124+45)×25
=169×25
=4225(元)
4225>4000
答:带4000元不够。
28.【解答】这个八位数是90608005;
重新组合出一个只读一个0的数是96058000。(答案不唯一)
29.【解答】(1)143×18+2
=2574+2
=2576(种)
答:九寨沟旅游景区内有2576种高等植物。
(2)190÷2=95(元)
190×8+107×95
=1520+10165
=11685(元)
答:他们买门票一共需要11685元。
30.【解答】(1)画图如下:
(2)2021年北京空气质量优良天数是288天;
288-112=176(天),2013年北京空气质量优良天数是176天。
(3)因为根据自2013年起执行《环境空气质量标准》(GB3095-2012)标准,当空气中PM2.5的年平均浓度不超过35微克/立方米,则达到国家二级标准,而2021年北京市PM2.5平均浓度为33微克/立方米,因此说2021年北京市PM2.5的治理取得了里程碑式的突破。
31.【解答】203+179+165-143-116-97+89=280(人)。
答:这个小学参加竞赛的总人数有280人。
32.【解答】400÷65=6(组)……10(元)
6×2=12(套)
答:他最多可以买12套。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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