第八单元测试卷（单元测试） -2025-2026学年语文六年级上册统编版

小学语文统编版六年级上册第八单元综合测试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、书法展示(3分) 请将“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”工整、规范地书写在田字格里。 _ 二、基础积累(34分) 1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分) (1) 默而识之(zh sh ) (2) 诲人不倦(hu hu ) (3) 天罡(g ng g ng) (4) 着力(zhu zh o) (5) 馈赠(ku gu ) (6) 报偿(ch ng sh ng) 2. 看拼音,写词语。(8分) (1) 读书要f n( )苦读,不可三心二意,否则终将y w su hu ( )。 (2) 一本好书,如同一位良师益友,能给人以q d ( )和力量。 (3) 他从小就t n l n( )地阅读各类书籍,积累了丰富的知识。 (4) 那些优美的诗文,在我心中留下了q ng x ( )的印象,让我受益f i qi n( )。 3. 把下列词语补充完整,并选词填空。(8分) 不( )下问 ( )而不厌 ( )光溢彩 如( )似渴 与( )不同 牵( )挂肚 囫囵吞( ) 不言而( ) (1) 他学习态度十分端正,遇到不懂的问题总是_,虚心向老师请教。 (2) 他读书_,沉浸在书的世界里,常常忘记了吃饭和休息。 (3) 这本书写得十分精彩,故事情节让人_,总想一口气读完。 4. 按要求完成句子练习。(12分) (1) 书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写比喻句) _ (2) 我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。(用加点词造句) _ (3) 选择“心灵的深处”写一段话,表达自己的感受。 _ (4) 修改病句(用修改符号在原句上改)。 通过大量阅读,使我的写作水平有了明显的提高。 三、积累运用(18分) 1. 根据所学内容填空。(10分) (1) 《古人谈读书》中,孔子认为“敏而好学,_”,朱熹提出读书有三到,谓_、_、_;曾国藩则说读书第一要有_,第二要有_,第三要有_。 (2) 冰心在《忆读书》中提到自己永远感到_是生命中最大的快乐,她认为读书要_,_,_。 (3) 鲁迅在《答客诮》中写道:“无情未必真豪杰,_”;在《故乡》中说:“其实地上本没有路,_,也便成了路”;在《学界的三魂》中强调:“惟有_是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”。 2. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ ”。(4分) (1) 《我的“长生果”》中,“长生果”指的是书,作者将书比作长生果,说明书对自己的影响很大。( ) (2) 概括《桥》这篇文章的主要内容,可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握。( ) (3) 《少年闰土》以主要人物为题,《芦花鞋》以贯穿全文的事物为题,拟题方法不同。( ) (4) 柳公权是唐代著名书法家,“颜筋柳骨”中的“柳骨”形容其书法圆润清秀,柔美多姿。( ) 3. 下列关于概括文章主要内容的方法,不恰当的一项是( )(4分) A. 记事文章可以通过理清事情的起因、经过、结果来概括 B. 可以先了解每个部分的主要意思,再串联起来 C. 所有文章都只能通过找中心句来概括主要内容 D. 可以结合文章的题目提示来概括主要内容 四、口语交际(5分) 班级要开展“我最喜欢的书中人物”推荐会,请你简单介绍一位你喜欢的人物,并说说喜欢的理由。 _ _ 五、阅读理解(20分) (一)课内阅读(10分) 《古人谈读书》(节选) 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 1. 解释下列加点字的意思。(4分) (1) 余尝谓:_ (2) 心到最急:_ 2. 用自己的话说说文中画横线句子的意思。(3分) _ 3. 作者认为读书最重要的是什么?为什么?(3分) _ _ (二)课外阅读(10分) 读书之乐 ①读书,是人生一大乐事。 ②读书,能让我们领略世间的美好。翻开书卷,我们可以与李白一同举杯邀明月,与苏轼一起把酒问青天,与李清照共赏绿肥红瘦……在书中,我们能领略山川的壮丽,感受人情的温暖,体会历史的厚重。 ③读书,能让我们充实自己的心灵。一本好书,就像一盏明灯,照亮我们前行的道路;又像一位挚友,陪伴我们走过人生的旅程。它能驱散我们心中的迷茫,给予我们前行的力量。 ④读书之乐,还在于能与作者进行心灵的对话。当我们读到精彩之处,仿佛能听到作者的心声,感受到他们的喜怒哀乐。这种精神上的共鸣,是一种难以言喻的快乐。 ⑤愿我们都能爱上读书,在书香中品味人生,收获成长。 1. 短文从_、_、_三个方面写了读书的乐趣。(3分) 2. 文中画横线的句子运用了_和_的修辞手法,生动形象地写出了_。(3分) 3. 你认为读书还有哪些乐趣?请结合自己的读书经历写一写。(4分) _ _ _ 六、习作表达(20分) 在你读过的书中,一定有让你印象深刻的人物或精彩的故事。请你选择一本喜欢的书,写一篇推荐语。要求:题目自拟,介绍清楚书的主要内容,写出推荐的理由,表达出自己的真情实感,不少于450字。 参考答案 一、书法展示:(评分标准:书写工整、规范,无错别字得3分;有1处错别字或轻微不工整得2分;有2处及以上错别字或字迹潦草得1分) 二、基础积累: 1. (1) zh √ (2) hu √ (3) g ng√ (4) zhu √ (5) ku √ (6) ch ng√ 2. (1) 伏案 一无所获 (2) 启迪 (3) 贪婪 (4) 清晰 匪浅 3. 耻 学 流 饥 众 肠 枣 喻;(1) 不耻下问 (2) 如饥似渴 (3) 牵肠挂肚 4. (1) 示例:书籍是照亮前行道路的明灯。 (2) 示例:他之所以能取得好成绩,是因为平时努力学习。 (3) 示例:在心灵的深处,藏着我对故乡的思念,每当夜深人静,那份思念就会轻轻涌上心头。 (4) 删除“通过”或“使” 三、积累运用: 1. (1) 不耻下问 心到 眼到 口到 志 识 恒 (2) 读书 读书好 多读书 读好书 (3) 怜子如何不丈夫 走的人多了 民魂 2. (1) √ (2) √ (3) √ (4) 3. C 四、口语交际:示例:我最喜欢《西游记》中的孙悟空,他神通广大,能七十二变,一路降妖除魔保护唐僧西天取经。他不仅勇敢无畏,还十分忠诚,这种品质让我非常敬佩。 五、阅读理解: (一)1. (1) 曾经 (2) 要紧,重要 2. 心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,心和眼既然不专心致志,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。 3. 作者认为读书最重要的是心到。因为心要是到了,眼和口自然也就到了,只有用心读书,才能真正记住内容。 (二)1. 领略世间美好 充实心灵 与作者心灵对话 2. 比喻 排比 读书能让我们领略到不同的美好体验 3. 示例:读书的乐趣还在于能学到新知识,每当我在书中发现一个新的知识点,解决了心中的疑惑时,就会感到特别满足和快乐。 六、习作表达: 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $