10.2 捍卫国家利益 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“捍卫国家利益”核心知识点，以菲律宾侵闯黄岩岛新闻事件为课堂导入情境，通过“中国海警为何坚决应对”的问题引导，搭建“时事现象—理论分析—实践方法”的学习支架，衔接树立国家利益至上观念等具体内容。 其亮点在于融合时事与榜样案例，以陆家三代守边疆、黄旭华隐姓埋名等事迹强化政治认同，结合“爱国≠暴力‘碍’国”辨析培养健全人格，通过分点小结和课堂训练巩固责任意识。该资料能助学生提升理性爱国能力，为教师提供结构化教学素材。

菲律宾公务船侵闯中国黄岩岛领海 中国海警对多艘菲公务船采取管制措施 2025年9月16日，菲律宾组织10余艘公务船从不同方向非法侵闯中国黄岩岛领海。其间，菲3014号公务船危险机动、故意冲撞中方正常执法的海警船，危及中方船只和人员安全，中国海警依法对菲船采取喊话警告、航路管制、水炮喷射等管制措施。现场画面显示，面对中国海警水炮喷射，菲律宾船员举白旗。 结合新闻，想一想中国海警为何坚决应对菲船？ 新课导入 1 第四单元：维护国家利益 第10课 国家利益至上 10.2捍卫国家利益 政治认同：掌握捍卫国家利益的要求，增强维护国家利益的责任感和使命感，树立国家利益至上的政治价值观。 道德修养：通过学习先进榜样，培养学生的爱国情怀和奉献精神。 健全人格：通过讨论和情景模拟，培养学生的理性思维和应对复杂情况的能力。 责任意识：学会正确处理国家利益与个人利益的关系，提高与损害国家利益的行为作斗争的能力。 核心素养目标 思考：你如何评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹？ 陆家三代人坚守哨所，以实际行动捍卫国家领土完整，体现了对国家利益的绝对忠诚和责任担当，践行了“国家利益至上”的理念，是全体公民的榜样。 1.如何捍卫国家利益？ 知识小结 1.如何捍卫国家利益？ （1）我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。P90 思考：1、中学生梁帆为什么一再坚持升起中国国旗？ 请你评价她的行为。 2、材料启示我们如何捍卫国家利益? 因为中国国旗是国家的象征，代表着国家的尊严和民族的荣誉。 她具有维护国家利益的责任感和使命感，能够以实际行动去捍卫国家利益。 1.如何捍卫国家利益？ （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。P91 阅读P90中国学生坚持升国旗事件 生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某国的商品。 这些行为对个人、他人、社会、国家有什么危害？警示我们应该如何表达爱国情感？ 行为违法 侵害人身与财产 扰乱社会秩序 损害国家形象 要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 阻碍经济发展 知识拓展 爱国≠暴力“碍”国 知识小结 1.如何捍卫国家利益？ （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。P91 ①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。 ②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 30年间，兄弟姐妹不知其工作，父亲临终不知其职业，母亲苦等30年才见儿子一面。他说：“对国家的忠，就是对父母最大的孝！” 思考：面对国家利益和个人利益冲突时，黄旭华是如何选择的，给你什么启示？ 1.如何捍卫国家利益？ 国家最高机密 研制核潜艇 （隐姓埋名） 国家利益 家庭团聚 赡养父母 个人名誉 个人利益 根本上一致 把国家利益放在第一位 对国家的忠 就是对父母最大的孝 隐姓埋名30年 知识小结 1.如何捍卫国家利益？ （3）★正确处理国家利益与个人利益的关系。P92 关系：①国家利益是整体利益，个人利益是局部利益。 ②从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。 ③有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。 做法：①无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 菲船危险机动冲撞中方海警船 中国海警喊话警告 “立即离开中国领海” 中方依法使用水炮喷射 面对菲船的非法挑衅，中国海警没有盲目冲突，而是采取了 “喊话警告→航路管制→水炮喷射→留存证据” 的系列行动。 中国海警的行动，既展现了“寸土不让”的敢于斗争姿态，又体现了“依法维权”的善于斗争智慧，这不是简单的对抗，而是精准维护国家领土主权的科学斗争。 思考：当国家尊严受到侵犯时，中华海警发扬了什么精神？我们该怎么做？ 11 知识小结 1.如何捍卫国家利益？ （4）发扬斗争精神。P92 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争，坚决维护国家利益。 ①我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益P90 ②增强维护国家利益的责任感和使命感P91 ③正确处理国家利益与个人利益的关系P92 ④发扬斗争精神P92 如何捍卫国家利益？P90-92①-④ →A.努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领 B.我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益 理智的爱国方式 ①无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益放在第一位。 ②为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。 【思想上】（1）我们要牢固树立国家利益至上观念。 （2）增强维护国家利益的责任感和使命感。 【行动上】（3）正确处理国家利益与个人利益的关系。 (4)发扬斗争精神。 1.如何捍卫国家利益？(P90-92) 10.2捍卫国家利益 课时小结 1.牢固树立国家利益至上观念 2.增强维护国家利益的责任感和使命感（如何做） 3.正确处理国家利益与个人利益的关系（如何做） 4.发扬斗争精神 课堂训练，巩固提高 1.范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等诗句，始终激励着一代又一代中华儿女。这些诗句告诉我们要（ ） ①心怀爱国之情、报国之志 ②维护国家利益，不能有个人利益 ③始终把国家利益放在第一位 ④权衡利弊，优先考虑个人发展 A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④ B 16 课堂训练，巩固提高 2.1931年，“九一八”事变发生后，无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限，英勇打击日本侵略者，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。从中我们能够感受到（ ） ①将士们坚持把国家利益放在第一位 ②维护国家利益就必须放弃个人利益 ③为了国家利益，有时需要放弃个人利益 ④国家利益与个人利益是完全相同的 A.①② B.①③ C. ②④ D. ③④ B 17 课堂训练，巩固提高 3.下列行为能体现维护国家利益的是（ ） A.小明的合法权益受到侵害，主动与侵权人协商 B.小刚发现有人诋毁自己的班级，便去找这个人理论 C.小李发现某网站的中国地图缺少钓鱼岛，赶快向有关部门举报 D.李某利用职务之便将国家机密文件高价卖给外国人 C 18 4．“中国核潜艇之父”黄旭华，隐姓埋名30年，为祖国核潜艇事业的发展作出巨大贡献。他带领的团队以前所未有的速度，使中国成为全球第五个拥有核潜艇的国家。这启示我们要（    ） ①树立国家利益至上观念，从国家利益出发作出人生规划 ②努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量 ③坚持国家利益至上，自觉放弃个人利益 ④将个人的前途、命运与国家的前途、命运结合起来 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $